【精華】四年級的作文300字三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　楊老師是語文老師也是我的班主任。她每天都換不同的衣服，身材高挑像模特一樣非常漂亮。一雙明亮而又銳利的眼睛，每天都是很精神的來給我們上課。楊老師說話很溫柔，我特別喜歡聽她的聲音。

　　楊老師對待工作非常認真，仔細。有一次，楊老師叫我去她辦公室，我心里好緊張，心想：“楊老師一般不會叫人去辦公室，我是不是做錯了什么事?原來是漏做了一題，楊老師沒有責怪我，只是叫我趕快回去補作業(yè)�；氐阶�位，拿出記事本，發(fā)現(xiàn)是作業(yè)記了，回家忘了做，我真是馬虎。楊老師每次都能發(fā)現(xiàn)我作業(yè)里的小錯誤，那怕只是一個標點符號錯了都會給我挑出來。我覺得楊老師做事認真，而且非常仔細。楊老師上課的內(nèi)容非常豐富，會想出很多的辦法讓我們學習到更多的知識，讓我們掌握的更扎實。很多同學一年級時拼音學的不好。楊老師發(fā)現(xiàn)這個問題主動放棄休息時間給我們補拼音。除了上課，楊老師還會給我們講課外知識，一些小故事，笑話。還推薦了不少優(yōu)秀的書。讓我這個活潑好動的人慢慢喜歡上了閱讀，開拓了眼界……

　　我特別喜歡楊老師，認識她是我上學以來最大的收獲!

四年級的作文300字 篇2

　　我的愛好是畫畫，我從小就對畫畫產(chǎn)生了興趣，而且畫的很好看。

　　我在幼兒園畫過坦克、小兔、小貓、小房子等等。在我放學的時候，總喜歡拿幾張白紙畫一些有趣的畫。在我五周歲的時候，我在上畫畫課時，突然生病了。我就把老師的畫帶回家，我看完病后，回到家里開始畫畫。在畫得過程當中，我畫了小花、小草、大叔、坦克等等。

　　我在上小學的時候畫過蛋糕，房間里的物品、天安門、雨傘、小鴨子等等。在我上二年級上學期的時候，老師讓我畫了一副主題是廉潔文化進校園的畫，這幅畫我拿了一等獎。我要報名小記者，聽說小記者是要交一個作品的，我就交了一幅我畫的最好看的一個蛋糕，并且上面有許多美麗的裝飾，后來我就成了小記者。放暑假了，老師讓我們畫一副關于三愛三節(jié)的畫，上面我畫了地球、彩虹、小房子、太陽、月亮、氣球、水等等，三年級交上去的時候，老師還夸獎我畫得很好看呢!

　　我喜歡畫畫，畫畫給我?guī)�來了更多的快樂。我希望，我的畫筆能給大家?guī)�來更多美的享�?

四年級的作文300字 篇3

　　音符，是種美好而美妙的東西。

　　這節(jié)音樂課，與眾不同。因為這節(jié)音樂課是樂器的主場，不是由老師上的，而是音符們表演的舞臺。

　　在吵鬧聲中，鋼琴聲悄然響起，那是因音符們，在跳舞。這舞步是沉重的，但又不失輕快。它們上下飛舞著，仿佛在這一刻，世界都是屬于它們的`。如何來，如何去，美妙的時光飛快來到我的身邊，又飛快的經(jīng)過我們，最后飛快地離開我們。

　　但是，它并沒有消失，只是變成了另一只隊伍。這次的它們，輕緩而又抒情，令人陶醉其中。只不過，在表演的中途當中，有幾個小音符跟不上節(jié)奏，影響了集體。但這并沒有打斷它們，反而使它們更加美好。

　　鋼琴聲結束，但音符們并不甘心，而是以另一“位”樂器的的方式再次出現(xiàn)。同樣輕緩的二胡聲傳來，在向我們傾述著自己的故事。我被感染了，靜靜得聽著，可他們卻逐漸快了起來，接著又慢慢地停了下來。

　　她是走了，可音符們還是不樂意，他們的聚會還沒結束，這不，那帶有靈性的小提琴聲又想了起來，這是音符們又鬧騰起來了。又開始繪聲繪色的講故事了。隨著時間流逝，它們的表演接近尾聲，音符們靜了下來，最后停了下來，沒有了它們的聲音，取代而之的是我們的掌聲。

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