【精華】四年級(jí)的作文300字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
春天來(lái)到山腳下，看到那齊腰深的楊梅樹(shù)，樹(shù)上掛著綠色、大大小小的楊梅果。摘一個(gè)嘗嘗，呀，真酸！到了半山腰，那綠茵茵的楊梅樹(shù)，一叢叢、一簇簇，滿山遍野。楊梅果密密麻麻地掛在枝頭上，只見(jiàn)一顆顆熟透了的楊梅果，鑲嵌在翡翠般的綠葉叢中，紅的、黃的、乳白色的……像珍珠，似瑪瑙。結(jié)實(shí)累累的果實(shí)，把樹(shù)都?jí)簭澚恕?/p>
荔枝樹(shù)也在春風(fēng)中悄悄發(fā)芽，嫩綠的葉子探出了披針形的小腦袋，新奇地望著周圍美好的春光。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，橢圓形的樹(shù)葉茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，樹(shù)葉油光發(fā)亮，十分逗人喜愛(ài)。
金色的秋天悄悄地來(lái)臨了。樹(shù)枝上滿是核桃，像一盞盞碧綠的小燈籠。瞧！它們咧開(kāi)小嘴，核桃成熟了。人們用竿打核桃，劈里啪啦—核桃不停地從樹(shù)上掉下來(lái)。忙得滿頭大汗，看著又大又圓的核桃，看著一筐筐豐收的果實(shí)，喜孜孜的笑著。
遠(yuǎn)看，山坡上千株萬(wàn)株的橘樹(shù)，樹(shù)干蒼勁，迎著颯颯晨風(fēng)，傲然挺立。金黃的橘子沉甸甸地綴滿枝頭，好似迷霧里的火球，又像是頑皮的小孩扒開(kāi)綠葉，露出圓圓的小臉，一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭微笑。近看，棵棵橘樹(shù)，像撐開(kāi)的大傘，樹(shù)干粗壯而筆直，樹(shù)葉濃密，蔥郁茂盛，成片成林。它們?cè)诔匡L(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，好似站著隊(duì)歡迎我的到來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
世界上的花有無(wú)數(shù)種，有人喜歡那色彩艷麗的牡丹，有人喜歡開(kāi)得比朝霞還要鮮艷的碧桃，還有人喜歡可以保養(yǎng)皮膚的蘆薈，而我卻喜愛(ài)那不起眼的仙人掌。
仙人掌是墨西哥的國(guó)花，它有翡翠似的莖，長(zhǎng)滿了硬刺的掌狀一直向上伸，攤出了"綠色的手掌"，一片一片，層層疊疊的，象個(gè)疊羅漢似的�？匆�(jiàn)它的"手掌"有很多小刺，直讓人起雞皮疙瘩，生怕他扎到我。
仙人掌不怕沒(méi)水喝，它可以長(zhǎng)久不喝水，生命力極其頑強(qiáng)，記得有一次，我們家外出旅游，必須一個(gè)月才能回來(lái)，在外面時(shí)還擔(dān)心家里的花會(huì)枯萎，結(jié)果，菊花、滴水連都枯萎了，只有仙人掌依然矗立在那里，它不僅沒(méi)有枯萎，還長(zhǎng)出了一朵粉紅色的小花，我不得不佩服他。
仙人掌不僅有頑強(qiáng)的生命力，還可以入藥，具有安神收斂的作用、軟化血籬，防止動(dòng)脈硬化，外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷，也可以食用做出可口的菜肴，當(dāng)然了，還可以美容，還有…………
我喜歡仙人掌，我更喜歡它頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的性格，我要做一個(gè)和仙人掌有同樣性格的人！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們的校園真美！有漂亮的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，美麗的小花園和堅(jiān)固的大門。其中我最喜歡的就是教學(xué)樓旁高大的楊樹(shù)！威武的大楊樹(shù)，春夏秋冬有不同的形態(tài)。
一年之計(jì)在于春，那楊樹(shù)被春姑娘穿上一層綠衣裳，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)大大的皮球，從就近處看，就想一個(gè)高大的武士站在我身旁。
酷熱的夏天來(lái)了，滿樹(shù)的綠油油，太漂亮了。我們?cè)谒歉叽蟮纳碥|下乘涼，嬉戲，真有種樂(lè)不思蜀了。再極端的天氣也掩蓋不住它的威風(fēng)，它依然堅(jiān)強(qiáng)。
收獲的季節(jié)到了，葉子變黃了，楊樹(shù)的葉子被風(fēng)吹的已寥寥無(wú)幾，我的心里面有種說(shuō)不出的滋味。但它那搖曳的樹(shù)枝依然美輪美奐，就像那會(huì)跳舞的藝術(shù)家一樣在向我們招手。
寒冷的冬天到了，堅(jiān)強(qiáng)的楊樹(shù)也該休息了。沒(méi)有了綠油油的葉子，卻多了晶瑩剔透的猶如千層面包的白雪。它是在為來(lái)年的重新綻放蘊(yùn)藏力量那。
這就是我喜歡的大楊樹(shù)，樸實(shí)和無(wú)華，堅(jiān)強(qiáng)而又挺拔。時(shí)刻保衛(wèi)著我們和我們的校園。時(shí)刻提醒我們要“好好學(xué)習(xí)。天天向上”。
四年級(jí)的作文300字 篇4
黑色許多人認(rèn)為這是一種不吉祥的顏色。用這種顏色形容惡魔和壞人。而與它相反的顏色一白色。許多人認(rèn)為白色是形容天使與好人的最好的顏色。但我今天要說(shuō)的白不是純白，黑也不是純黑。
就像太極所說(shuō)的一樣，白中有黑，黑中有白。為什么這么說(shuō)了？其實(shí)在這個(gè)世界上有著許許多多的例子。就例如我們自己，把自身的優(yōu)點(diǎn)稱為白色，缺點(diǎn)就稱為黑色。那么有誰(shuí)能說(shuō)他沒(méi)有缺點(diǎn)呢？“人無(wú)完人”這句話說(shuō)的好。正應(yīng)了我們的白色與黑色。
還有一個(gè)眾人皆知的事例。那就是中日戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，許多人認(rèn)為中國(guó)人是白色的，而入侵者日本人是黑的。但我們仔細(xì)想想在日本軍隊(duì)除了占多數(shù)的日本人之外。占得最多的是什么人？是我們白色的中國(guó)人。這些所謂的白色中國(guó)人就是眾人所說(shuō)的'漢奸。這么白色的中國(guó)人居然有黑色。但黑色的日本人也有白色。但他們不是中國(guó)人，而是日本人。他們不去入侵中國(guó)，還幫助中國(guó)人。他們是白色的。所以黑色的日國(guó)人也有白色。
其實(shí)我認(rèn)為白色與黑色都不重要。只要白色的變得更白。黑色的變得白一些。這樣世界就會(huì)更美好，更白。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新，藍(lán)藍(lán)的天空像用清水洗刷過(guò)一樣。
到了中午，吃完午飯，同學(xué)們都下去快樂(lè)得玩耍。老師一發(fā)令：“同學(xué)們站隊(duì)回教室了�！蓖瑢W(xué)們看著天空也不像早晨那樣天朗氣清了，天空增添了大朵大朵的黑云。
下午，兩節(jié)課過(guò)后放學(xué)了。突然天空突變，烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)下起了傾盆大雨，緊接著狂風(fēng)暴雨下個(gè)不停。同學(xué)們只好要迎著大雨沖在回家的路上。大明看到了雨中的小紅和小剛。大明大喊道：“小紅、小剛！等一等！”他們倆回頭一看，是大明！“你們等等！我這里有雨衣，我們一起披著，別林感冒了�！焙髞�(lái)，大明把雨衣展成扇形剛剛好把他們仨身體蓋住了。大明離學(xué)校最近，但是，他為了先把小紅和小剛送回家，就繞了一段路。他倆感動(dòng)地流下了眼淚，嘴里不住地說(shuō)：“謝謝哥哥！”。大明回家后，媽媽問(wèn)他：“你怎么這么晚才回來(lái)？”大明說(shuō)：“今天把小紅和小剛送回家才回來(lái)的。”媽媽表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子！”
就這樣，大明經(jīng)常助人為樂(lè)，成了人見(jiàn)人愛(ài)的好少年！
四年級(jí)的作文300字 篇6
農(nóng)民喜歡下春雨，我也喜歡下春雨。春雨有三個(gè)特點(diǎn)：細(xì)、密、柔。
春雨是很細(xì)的，細(xì)得像人的頭發(fā)，細(xì)得像羊毛，細(xì)得像細(xì)線。每當(dāng)下春雨的時(shí)候，我都要到陽(yáng)臺(tái)上去觀看。春雨有時(shí)細(xì)得讓人感覺(jué)不到，我經(jīng)常和小朋友們冒著細(xì)雨在場(chǎng)子里玩耍，等玩好了回家時(shí)，看見(jiàn)小朋友的頭發(fā)上有很多小水珠，它們像小珍珠似的，晶瑩透亮，看上去很美麗。
春雨也是很密的。每當(dāng)下春雨時(shí)，人們是分不清雨絲的，密得像雨霧，密得像雨布。
春雨還是很溫柔的。每當(dāng)春雨之時(shí)，我和小朋友在雨中玩耍，我們的臉和手都感覺(jué)不到在下雨。但是，我們能從地面、頭發(fā)、衣服可以看出天空是在下雨。
農(nóng)民伯伯很喜歡春雨，春雨對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是寶貴的，對(duì)我來(lái)說(shuō)是游樂(lè)園，我愛(ài)春雨。
四年級(jí)的作文300字 篇7
從小就有個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著能劃著小舟到天上去，去看星星的眼睛，去撫摸云彩的耳朵……用希望編制的夢(mèng)想飛上了天，沖破了天……
從此愛(ài)上了黑夜，因?yàn)橹挥写昂熒系暮谡渲椴胖牢业膲?mèng)泡泡在那里。它告訴我，我的夢(mèng)泡泡在銀河的深處，那里有月亮守著才不會(huì)破碎。我告訴了星星，讓它帶我去那銀河的深處。星星說(shuō)，你太重，飛不起來(lái)。我想了想，讓它去一個(gè)叫蓋爾檬棨的地方，把會(huì)飛的掃把給我?guī)?lái)。它去了，于是我的窗前少了星星……
在等待中，星星把滿是灰塵的掃把帶來(lái)了。我萬(wàn)分激動(dòng)，連忙跨了上去，飛向銀河的深處。我問(wèn)星星，到了嗎？星星沒(méi)有回答，帶我進(jìn)了一個(gè)山洞。說(shuō)，到了，你進(jìn)去吧。說(shuō)吧，便不見(jiàn)了。我小心翼翼地向前走，忽然，月亮出現(xiàn)了。說(shuō)，是來(lái)找夢(mèng)泡泡的么？跟我來(lái)吧。它的光芒起了我的眼睛，腳一滑，摔入了萬(wàn)丈深淵，月亮低沉的對(duì)我說(shuō)，你的夢(mèng)泡泡碎了……
我驚醒了，爬下床去，急忙拉開(kāi)窗簾，月亮還在，星星還在。是一場(chǎng)夢(mèng)……
四年級(jí)的作文300字 篇8
連綿不斷的秋雨已經(jīng)下了十幾天了，好像是把憋了一夏天的雨，全部在這個(gè)秋天里下出來(lái)了，我寫作業(yè)的時(shí)候外邊還是滴答滴答的。
秋雨就像和我們?cè)谕孀矫圆�，剛一落地就不�?jiàn)了。雨地里蝸牛和蚯蚓開(kāi)始散步了，燕子打包準(zhǔn)備往南飛，因?yàn)轳R上就要到冬天了。秋雨下的很大就像給大地媽媽洗了一個(gè)痛快澡，秋雨還像一個(gè)清潔工，街上的灰塵都被秋雨沖走了，到處都干干凈凈的，這也是我喜歡秋雨的原因。
雨天爸爸媽媽不讓我出去玩耍，可是我最喜歡在雨天玩耍，雨點(diǎn)就是我的好朋友， 它不停的落在我的臉上，感覺(jué)涼涼的癢癢的，我穿著雨鞋，踢著地上的水坑，頓時(shí)濺起了一串串水花，雨點(diǎn)不停的在我耳邊沙沙的說(shuō)話，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)吧，快來(lái)，我們一起玩兒吧�！贝蠼稚先藗兇蛑鞣N各樣、五顏六色的雨傘，像一朵朵盛開(kāi)在大街上的花朵，裝扮著街道。
可是秋雨呀，你也不能下的不停，這樣你會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難的。你會(huì)把高粱砸彎了腰；你會(huì)把小河給淹沒(méi)；你甚至?xí)䦷?lái)洪水，我希望你能變聽(tīng)話一點(diǎn)，在人們需要的時(shí)候你在來(lái)，這樣大家都會(huì)喜歡上你。
四年級(jí)的作文300字 篇9
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼的功夫六年過(guò)去了，這六年里有高興、快樂(lè)、悲傷。馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我對(duì)老師有很多話要說(shuō)。
多年來(lái)，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我，鼓勵(lì)我。在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)我。在我遇到挫折的時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且讓我鼓起勇氣，重新開(kāi)始。在我垂頭喪氣，沒(méi)精打彩的時(shí)候告訴我要有精神�？偠灾�，大家對(duì)我的關(guān)懷，使我感激不盡。
記得上三年級(jí)，從小我就有胃病，上課胃老是疼，我也老是在上課時(shí)去側(cè)所，落下了很多工課。早上我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們知道我這一段時(shí)間一直在打點(diǎn)滴，上體育課，同學(xué)們把我圍住了，問(wèn)我現(xiàn)在好些了嗎？還說(shuō)要給我補(bǔ)課，我很高興，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們幫我把落下的課全補(bǔ)上了，期末考試，我考的還差不多，我還是要感謝同學(xué)，她們幫我補(bǔ)課，很關(guān)心我，這才是真正的好朋友，在這個(gè)世界上，我最親的人有家人、老師、同學(xué)。
這是我的心里話，我忘都忘不了，馬上就要畢業(yè)了我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)同學(xué)、老師說(shuō)。但是我把千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話，謝謝你的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
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