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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2021-03-27 15:02:45 四年級(jí)作文 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇

      四年級(jí)的作文 篇1

        今天,我和爸爸媽媽一起去到水晶宮玩。水晶宮是大家沐浴、餐飲、休閑的好去處。在那里我結(jié)交了一個(gè)好朋友——朵朵,多好聽的名字呀!我們?cè)谝黄鸪燥、玩?砷_心了!

        吃完飯,家長們?cè)谝黄鹆奶、喝茶,我就和朵朵一起玩了起來,?dāng)我路過餐廳時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)桌子上有一個(gè)大盤,里面有很多蔬菜和水果,傍邊還有一碗米飯,當(dāng)時(shí)我想也許是哪位叔叔或阿姨把飯菜放在那兒又去盛飯了,也許是他(她)們臨時(shí)有事出去還會(huì)回來的。可是,當(dāng)我和朵朵玩了一會(huì)兒又回到這兒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)菜還在桌子上,一個(gè)服務(wù)員過來收拾桌子,只見她一邊收拾嘴里好像還在說這什么。

        哦!現(xiàn)在我可以確定肯定是那位叔叔或阿姨盛的太多沒吃完剩下的,看著那些白大米,我仿佛看到農(nóng)民伯伯在烈日炎炎下辛苦的播種、收割;看到那些蔬菜水果我仿佛看到農(nóng)民伯伯在果樹下辛勤地為果樹打藥、施肥,是他們的辛苦勞作才換來我們吃的大米和蔬菜,想到這兒,我真為這位叔叔的浪費(fèi)行為感到羞恥!

        “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首我們也許不會(huì)走路就會(huì)背的唐詩,告訴我們糧食來之不易,要愛惜糧食,我們從小要學(xué)會(huì)節(jié)約,懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),我要提醒那位叔叔或阿姨,你們一定要從自身做起,從身邊的小事做起,給孩子做個(gè)節(jié)約、懂得珍惜的好榜樣!

      四年級(jí)的作文 篇2

        自由與金錢無關(guān),與時(shí)間無關(guān),與權(quán)利無關(guān),與你的心情有關(guān),你快樂了就自由了,你快樂了就打破了時(shí)間、權(quán)利、金錢等一切的限制!你快樂了自然就自由了!

        時(shí)間有兩類,要善于處理兩類時(shí)間,一類是我們自己可以控制的時(shí)間,即“自由時(shí)間”,另一類是處在他人他事中的時(shí)間,我們稱之為“應(yīng)對(duì)時(shí)間”。任何一個(gè)成功人士都是能夠處理好這兩類時(shí)間的人。

        兩類時(shí)間對(duì)于我們來說都是十分必要的。一個(gè)沒有“自由時(shí)間”的人,會(huì)不停地忙于被動(dòng)和應(yīng)付。

        童年時(shí),覺得長大了就可以得到自由。讀書時(shí),覺得畢業(yè)了就可以得到金錢。工作時(shí),覺得退休了就可以得到時(shí)間。當(dāng)?shù)玫搅俗杂伞⒔疱X和時(shí)間后卻發(fā)現(xiàn),遺失了單純的快樂、無慮的青春、充實(shí)的生活。成長,未必讓你得到想得到的,卻總會(huì)讓你失去不想失去的。

        我們?cè)趷壑凶杂膳c權(quán)利是不對(duì)等的。我們都有愛一個(gè)人的自由,卻沒有擁有他的.權(quán)利;我們都有隨時(shí)離開的自由,卻沒有要求他挽留的權(quán)利。

        有人卻快樂于門外的自由!有人卻樂觀于門內(nèi)的寧靜……人生就像是一扇門……有人憂愁于門外的風(fēng)雨:淡然的生活是最美的生活!

      四年級(jí)的作文 篇3

        談起姥爺,大家總會(huì)想到“慈祥、和藹”這類詞,可我卻會(huì)想到用“無所不能、心靈手巧”來形容我的姥爺。

        別看我的姥爺已年近八十,可他卻依然精神矍鑠,氣度不凡,每每出門前必是整理好衣衫,從不忘記。近日,他來我家小住,讓我零距離地了解了他。

        記得有一次,姥爺要修餐廳的吊燈,只見他熟練地拿出工具,小心翼翼地?fù)芘鴰赘娋,還不時(shí)嘀咕幾句:“這根線裝反了,黃線應(yīng)該裝在藍(lán)孔里!”……我有些懷疑姥爺?shù)乃,因(yàn)樯洗我晃粚I(yè)電工看過后也只能搖頭,更何況是非專業(yè)的姥爺呢?可誰知,姥爺一副胸有成竹的樣子,三下五除二,幾分鐘便拍拍手收工?粗判臐M滿的姥爺,我有些半信半疑。為了證明是否修好了,我跑去壓下開關(guān),嘿,還真神了,明亮的光線透過燈罩,射在桌子上,像是在贊許姥爺?shù)臒o所不能。姥爺可真是神通廣大呀!

        后來,媽媽告訴我,姥爺除了電子產(chǎn)品外,其他的都不在話下,而且他的本領(lǐng)全都是自學(xué)成才的!這讓我更加佩服姥爺,想想平時(shí),我動(dòng)不動(dòng)就抱怨自己沒學(xué)過這,沒學(xué)過那,從而文過飾非,以此為借口,和姥爺一比,我真是慚愧。我的身上不正是缺少姥爺那種鉆研、自學(xué)的精神嗎?我一定要向我的姥爺學(xué)習(xí)!

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