【精華】端午節(jié)四年級作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的端午節(jié)四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)四年級作文 篇1
粽子是端午節(jié)節(jié)日食品，傳說是祭投江屈原而發(fā)明。
往年的粽子總在市場或超市買現成的，今年纏著奶奶硬學包粽子。奶奶拗不過，只好答應。
跟奶奶學包粽子。只見奶奶拿張粽葉，手卷，粽葉便成個空心圓錐形。學著奶奶的樣子，拿張粽葉，想卷成圓錐形可就是卷不好。奶奶旁邊指點：“左手捏緊粽葉角，右手將粽葉另一角往里卷，一面拉緊，一面放松些�！苯涍^奶奶的指點，卷好粽葉。
接著，奶奶空心圓錐形粽葉里插根筷子，拿調勺舀些糯米放里面，然均勻地搖動筷子。奶奶說：“搖動筷子時輕些，粽葉包緊些，看……”奶奶邊說邊示范，我邊聽邊學。哈哈，包粽子像點樣子。
然捆繩。只見奶奶兩手捏緊粽葉，繩子在粽子尖角附近纏兩圈，結繩頭，一個漂亮粽子就包好。照著捆好第一個粽子，完成了！
最后一道工序煮粽子。綁好粽子逐個放鍋里，然后放入冷水滿過粽子點火。水開15分鐘后，鍋里粽子互換位置，再以慢火煮一個小時即可。
香噴噴的粽子煮好，迫不及待地品嘗自己的勞動成果。啊，真好吃。
通過這次包粽子，既吃到美味粽子，又懂得個道理：學好本領，就必須誠心、細心還有恒心，這樣才能學好本領。
端午節(jié)四年級作文 篇2
我喜歡的節(jié)日有很多，但我最喜歡的是端午節(jié)。這個節(jié)日不但離我的.生日近，也是愛國詩人屈原的祭日。端午節(jié)時，我們可以看龍舟、吃粽子。
母親帶著我去看龍舟，當時的情形可熱鬧了！四面響起了咚咚的鼓聲，比賽開始了，河面上有紅的、黃的、藍的、綠的龍船，四條龍船伴著鼓聲越劃越快。再看觀看的人們，人們有的急得好像油鍋上的螞蟻，有的正在瘋了似的喊加油，還有的激動地跳起了舞。這時，所有人幾乎什么煩惱都忘掉了，伴著鼓聲越飄越遠，消失得無影無蹤。
回到家，我們開始了包粽子行動。我先用兩張葉片疊在一起，加入糯米、花生……包成三角體，用細繩纏緊�？谖队泻芏喾N，有蛋黃的、肉松的、火腿的……真想每個味都嘗嘗。粽子不但味道多而且形狀也多，有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。
端午節(jié)能吃上美味的粽子，又能看精彩的龍舟比賽，真是樂趣無窮！
端午節(jié)四年級作文 篇3
每年的農歷五月初五是端午節(jié)，家家戶戶都要包粽子。今年的端午節(jié)也不例外，最重要地是，今年我要趁這個機會，跟祖母學習包粽子。
首先我們要準備的東西有：糥米、精肉、花生、細繩、粽葉和調羹等，東西準備好了，我們就開始包了。
只見祖母先拿起一張粽葉，熟練地將粽葉卷成漏斗形。我認真地觀察著，簡直太簡單了嘛，還沒等祖母教我，我就急不可待地包起來了�？墒堑任易约壕淼臅r候，看似簡單的事情，無論我怎么卷，就是不成樣子，我有點不耐煩了。祖母似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“做一件事情，要認真地去做，剛開始做不好，這是正常的，只要你堅持下去，就一定有好結果�！甭牭阶婺傅脑�，我非常羞愧，臉紅得好像蘋果。我重新坐到餐桌邊，祖母又耐著性子對我說：“天豪，別著急，左手拿住粽葉，用食指和中指夾住粽葉，再用右手把它卷成一個漏斗形�！弊婺敢贿呏v解一邊示范。在她的再三指導下，我終于把粽葉折成漏斗形了。接著，開始放糯米、精肉，最后，祖母教我把粽葉層層包裹、穿過粽子，用細繩打成一個結，這樣，一個不太像樣的粽子終于在我手中“誕生”了，我興奮不已。祖母還告訴我其他粽子的形狀和品種，在祖母的鼓勵下，我又接二連三地包了好幾個。
接著，祖母把粽子放進鍋里開始煮，等到屋子里飄滿了粽子的清香時，我知道我們包的粽子新鮮出爐啦。我迫不及待地找到我包的粽子（祖母給我做了記號），津津有味地吃著，感覺有一種成就感。
今年的端午節(jié)，我不但學會了包粽子，還明白了做任何事情都要持之以恒、不能放棄的道理。真是一個讓我快樂的端午節(jié)啊！
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