【實(shí)用】思鄉(xiāng)的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的思鄉(xiāng)的作文9篇，歡迎大家分享。
思鄉(xiāng)的作文 篇1
漂泊了多年，才真正明白故鄉(xiāng)是什么。
故鄉(xiāng)是姐姐手中彎彎的鐮刀，是母親的嘮叨和炊煙，是父親的嚴(yán)厲和莊稼，是披著塵土的老屋，是頑童的麥秸垛，是端著碗蹲在村口的鄉(xiāng)鄰們的笑語，是墻角臥而突起的黃狗的吠聲，是臨行前縫滿行囊的叮囑和牽掛……
小時(shí)候，覺得故鄉(xiāng)很大，很大，大得沒有盡頭，翻過一個(gè)坡，還有一個(gè)坳�，F(xiàn)在，漂泊在外，方覺得故鄉(xiāng)其實(shí)很小，很小，裝在心里，可以帶著走，只是覺得沉重，那么多的大山和石頭，壘著太多太重的病根和鄉(xiāng)愁。
故鄉(xiāng)啊，你永遠(yuǎn)是我胸口捂緊的37度體溫，是我舌尖尖上一句滾燙的姓氏和母語，是我體內(nèi)一涌奔突燃燒的血液。
故鄉(xiāng)啊，請(qǐng)?jiān)试S我邀來今夜的月光，在燭照八千里黃土?xí)r，也燭照我巴掌大的村莊，把隔世的糧食，種進(jìn)荒蕪已久的來路。
刮風(fēng)了，下雨了，就想回家，家里暖和。過年了，過節(jié)了，就想回家，家里有紅紅火火的燈籠、團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。
真想回故鄉(xiāng)喲，作為流浪他鄉(xiāng)的歌者，我卻一直只能把所有的思念寫成虔誠的文字，裝進(jìn)信封，讓枯萎的靈魂和親近而又遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)對(duì)談。
當(dāng)歲月的滄桑一次次吹響歸家的號(hào)角，我時(shí)常會(huì)問自己，夢(mèng)兮何時(shí)，思念的最后一滴眼淚才能飄落?
多年來，我一直在渴望，在一個(gè)飄雪的冬日，穿上母親納的千層底兒，駕上一輛牛車，載滿曾經(jīng)的年華和貧窮，踏上回家的歸途。
思鄉(xiāng)的作文 篇2
我出生在瀘沽湖畔古老的摩梭山寨里。這里的青山秀水是祖祖輩輩的驕傲，但有時(shí)也成了我們面前的屏障與天塹。我們走出大山的人，比別人更早、更深地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人成長(zhǎng)歷程中奮斗的重要意義。
我的作品是我人生的一面鏡子，在這面“鏡子”里，故鄉(xiāng)的一山一水一草一木都是美好而神圣的。那里有像孩子眼睛一樣清澈的瀘沽湖，有保留至今且引起世界眾多人類學(xué)家關(guān)注的奇特的婚俗，有根植于歷史深處的無以計(jì)數(shù)的故事和傳說。隨著鄉(xiāng)情在心中不斷“發(fā)酵”和知識(shí)水平的日益攀升，我對(duì)故鄉(xiāng)的情感早已不再停留在熱愛和贊美的表層上，而是在對(duì)故鄉(xiāng)人情物感的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶中探尋著“文化”因子。故鄉(xiāng)人們代代相傳的堅(jiān)定樂觀的生活態(tài)度、與勞動(dòng)相伴相隨的生動(dòng)優(yōu)美的民間歌舞、不經(jīng)意間創(chuàng)下的豐富多彩的民俗，以及人們與生俱來的與大自然和諧相處的秉性，在我的心中都打上了“文化”的烙印。
我注意到，我的家鄉(xiāng)一次次成為旅游者的目的地。他們或帶著對(duì)這片山水的好奇，或帶著對(duì)“文化 ”的關(guān)注，從一座座城市出發(fā)越山過嶺，來到瀘沽湖畔。有關(guān)專家稱此類現(xiàn)象為 “文化的返璞”、“心靈的回歸”。年少時(shí)，生活在大山褶皺里的我曾把目光投向遙不可知的山外。而現(xiàn)在，幾十年軍旅生活之后，我又與那些“游子”一樣，一次次把目光投向故鄉(xiāng)的大山里———懷著一位摩梭之子對(duì)母親的熱愛，帶著一位軍人對(duì)故鄉(xiāng)的依戀。再回首故鄉(xiāng)時(shí)，便在對(duì)鄉(xiāng)情鄉(xiāng)戀鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁的梳理、沉思、審視和開掘中不斷接近文化的根須，找到了作為軍人對(duì)故鄉(xiāng)的真性情。
故鄉(xiāng)的輪廓是大山，奮斗的歷程也是大山，我把茂盛的鄉(xiāng)情移植到了奉獻(xiàn)青春和熱血的地方，并在軍營寫下了摩梭人的驕傲和自豪。今天我依然能夠感觸到跳蕩在自己雄健脈搏中的故鄉(xiāng)情節(jié)。
思鄉(xiāng)的作文 篇3
在熱烈的掌聲中，我們的思鄉(xiāng)情活動(dòng)拉開了序幕。這次活動(dòng)是語文課本第二單元口語交際“策劃一次活動(dòng)”的繼續(xù)，是一次由學(xué)生自己策劃活動(dòng)，自己編排節(jié)目，自己組織安排的語文實(shí)踐活動(dòng)展示課。我主動(dòng)承擔(dān)了照相的工作，看著孩子們自信與快樂的笑臉，我對(duì)這次活動(dòng)充滿期待。
這是我們的節(jié)目主持人，這次活動(dòng)版面的設(shè)計(jì)是在她的領(lǐng)導(dǎo)下用了五分鐘的時(shí)間完成。這是她第一次主持節(jié)目，也是主持詞的策劃者之一。從她的神情中可見她的大氣與淡定。整個(gè)活動(dòng)在她的安排下進(jìn)展的格外順利。
在五彩繽紛的泡泡中，六個(gè)女生深情地演唱著《我的中國心》這支歌。泡泡在舞臺(tái)上飛舞著，飄動(dòng)著。同學(xué)們靜靜地欣賞著，他們的思緒在泡泡飛舞的軌跡中滑翔。這個(gè)節(jié)目被大家評(píng)為最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)�！芭菖葜械乃监l(xiāng)會(huì)”是大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)最為推崇的命名。
三個(gè)小帥哥的表情是否讓人感到有些拘謹(jǐn)？其實(shí)他們的節(jié)目也很有創(chuàng)意。他們正在配樂吟唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》。在臺(tái)下那綿延悠長(zhǎng)的葫蘆絲伴奏下，站在中間的千宇同學(xué)吟唱著“明月幾時(shí)有---，站在他旁邊的`兩個(gè)帥哥不時(shí)吟誦著這首歌的歌詞。歌聲、吟誦聲、葫蘆絲聲融合在一起，讓人陶醉不已。
你能猜到這兩個(gè)乖巧的女孩在表演什么嗎？
她們啊，正在表演小品《回家》。平時(shí)，這倆孩子不善言辭，今天她們扮演的角色卻很特別：一個(gè)是“老奶奶”，另一個(gè)是她的老伴--“老爺爺”。一聲顫巍巍的“老伴啊”引來觀眾的一陣哄笑，一句恨恨的“不是你生的，當(dāng)然不想兒子”將臺(tái)下的小觀眾笑得全部趴在了桌子上�？墒撬齻儌z卻表演得格外投入。她們組的小品贏得的掌聲最多，倆人在會(huì)后成了“名人”。
這個(gè)女孩與眾不同，她一邊專心的看節(jié)目，一邊拿筆寫著什么。事后才知道，她記下的是精彩節(jié)目名字，她要將這次活動(dòng)寫進(jìn)日記中。
精彩的鏡頭不止這些，有趙彤桐等同學(xué)的表演唱《靜夜思》，有張晴林、申丹儀的詩朗誦，還有范世元、薛林燕等同學(xué)的小合唱，這些節(jié)目同樣使人回味無窮。作為一名觀眾，我陪著孩子觀看了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。很是開心，雖然它沒有春晚那樣絢麗多彩，但它是孩子們最樸實(shí)，最真實(shí)的童年生活的縮影。在這里有泡泡飄動(dòng)，更有童心飛揚(yáng)。
學(xué)生習(xí)作：
氣泡飛舞的思鄉(xiāng)會(huì)
五三班劉嘉許
下午的太陽藏到了云后，只露出幾縷微弱的陽光散落在地面上。從管子里吹出一簇簇，一串串，一粒粒，一顆顆五彩晶瑩的泡泡，“啪啪”地爆掉了。在空中飄著，落到了那成為舞臺(tái)的講臺(tái)上。
泡泡里的教室，不時(shí)傳來一陣陣歡笑。舞臺(tái)上，同學(xué)們各自展示著自己各式各樣的才藝。清脆響亮的葫蘆絲，優(yōu)美動(dòng)聽的詩朗誦，有趣精彩的小品在歡笑聲中上演著。吸引人的反串表演更是贏得了不少的掌聲：一個(gè)女孩演起了八十歲的老母親，另一個(gè)女孩卻演她的老伴兒！還有一個(gè)女孩竟然當(dāng)他們的倆的兒子！那個(gè)老媽媽的一句臺(tái)詞真的很實(shí)在：“不是你生的孩子你當(dāng)然不心疼啦！”從中可以體會(huì)到一個(gè)母親對(duì)兒子濃濃的思念之情。
更令人想不到的是：那個(gè)“兒子”的公文包里竟然掏出了兩件衣服！同學(xué)們的議論聲、笑聲更是源源不斷地傳到一群群泡泡里，它們飄著飄著，落在角落里。
這次思鄉(xiāng)會(huì)，在兩位女同學(xué)的朗誦中結(jié)束了。這沒有絢麗燈光，沒有華麗銀幕的演出同樣沒有遺憾。
朵朵泡泡花，在我的腦海中繼續(xù)飛舞著，劃過一條條美麗弧線。
思鄉(xiāng)的作文 篇4
仙境般的月圓之夜，滿腔熱血，年輕氣盛的李白坐在窗前凝視著家的方向，此時(shí)的他已被孤單和寂寞緊緊包圍，他現(xiàn)在根本無法入睡，對(duì)家鄉(xiāng)的思念強(qiáng)烈到讓他忘記了睡眠，此時(shí)能與他作伴的，也只有眼前這輪明月了。月光像一批銀色的柔紗從窗口垂落下來，它映出了李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念，也映出了他對(duì)家的向往。
月光下，李白的世界如夢(mèng)如幻：無論是房屋、樹木，還是大地，都像蒙在那一望無涯的、潔白朦朧的輕紗之中，一切顯得那樣神秘而飄渺、柔和而絢麗。
一片仙境中，李白似乎隱約看到了舞槍弄棒的父親，翩翩起舞的母親，還有那他愛和愛他的親人和朋友，他又好像聞到了家的氣息，家鄉(xiāng)的氣息那么親和，那么熟悉，他想起了童年那段與父母一起度過的美好時(shí)光，想起了與父親比劍術(shù)、論文學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光，想到了躺在媽媽懷里聽故事的溫馨時(shí)光，想起了與親人、朋友一起歡笑，一起痛苦的精彩時(shí)光。
此時(shí)，李白熱血涕騰，筆與紙的摩擦之間，一首“妙絕古今”的《靜夜思》一氣呵成：
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
全詩以明白如話的語言雕琢出明靜醉人的秋葉的意境。它不追求想象的新穎奇特，也拋棄了辭藻的精工華美；情是情，境是境無可挑剔，真乃極品！
放下筆，李白睡了。睡得那么甜！在夢(mèng)種，他回到了故鄉(xiāng)……
思鄉(xiāng)的作文 篇5
水，是一份靈動(dòng)，天之所賜;
岸，乃水之所托，與之共生。
在我的故鄉(xiāng)，一座小山丘的背后，一塊塊坑坑洼洼的舊石板引領(lǐng)著我們，把我們帶向有一圈青石圍繞的小水塘，周圍并沒有醒目的參天大樹，幾株迎春正在茁壯成長(zhǎng)，它們好似小水塘的綠色短發(fā)，干凈又清爽。它是一個(gè)水土相融的“天堂”，一個(gè)孩子們的“游樂場(chǎng)”，也是一座取之不盡的“小金庫”。
每當(dāng)夏季的夜晚，這里就成了我們村里人的聚集地。孩子，婦女，老人，一家三口，家家戶戶，天天不少，這兒是消息最靈通的地方了，誰家孫子滿月了，誰家苗木好收成……它就是村里的記者，記錄下生活的一點(diǎn)一滴，靜靜地看著這其樂融融的場(chǎng)景，變得謙遜而平易近人。
我的童年，就是在那里度過的。總有那些個(gè)大點(diǎn)的孩子，帶著我們這幫“小啰啰”，在水里打呀，撈呀，收獲可也不少：小白蝦，小黑蝦，小灰蝦，小螃蟹，我們并不傷害它們，而是將它們放在裝滿水的瓶罐里，水缸里，看著它們?cè)谒写┧螅菢幼�，驟是好看。每當(dāng)三四月，小蝦最多，我們總是呆在那，吃飯，梳頭，有的孩子甚至睡覺也在那兒，一直到大人們一聲高過一聲的呼喊聲，才各自戀戀不舍的回家去。
小水塘是我們村的頂梁柱，大家每天都在這兒洗衣，洗菜，也許你會(huì)問“干凈不?”這時(shí)，總有人會(huì)自豪地回答你說：“干凈，從山上流下來的�！� 話雖這么說，但日積月累，水塘壁上的浮苔越積越厚，人們習(xí)慣了一年換一次水。通常，在一個(gè)大晴天，家家戶戶都提著水桶，扛著大水漏，走向水塘。小孩子總是不敢插手，大人們?yōu)榱撕⒆硬粨v亂，總是說被污水沖到腳丫子的孩子，會(huì)變成小矮子的，所以我們靜靜得坐在青石板上吃栗子。等我們吃完栗子，大人們也收工了，這時(shí)的小水塘已經(jīng)空空如也，沒有浮苔，也沒有泉水，不過不用著急，大自然是個(gè)魔術(shù)師，在五分鐘之后，甘甜的泉水又重新出現(xiàn)在視野里。
如今，我身在城市，面對(duì)城市的喧囂，我更想念故鄉(xiāng)那一片小水塘。
思鄉(xiāng)的作文 篇6
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
――題記
詩人李白，面對(duì)著那一輪明月，默默地想念著自己的家鄉(xiāng)。
中秋佳節(jié)，團(tuán)圓之時(shí)，不是每一個(gè)家庭都是那么完美的團(tuán)圓。
今天是中秋節(jié)，到了晚上，父親依舊坐在陽臺(tái)上，抽著煙，皺著眉頭，眼睛一直望著沒有邊際的星空。
這是很平常的事了，每年中秋節(jié)，父親給爺爺打過電話，總是一個(gè)人默默抬把椅子，像現(xiàn)在這樣……我知道，那是想家了。
平日里，父親忙進(jìn)忙出，里里外外地奔波，思鄉(xiāng)之情被遮掩了。但一到晚上，特別是這個(gè)團(tuán)圓的夜晚，這情緒……
好男兒志在四方，父親總不能一直呆在爺爺?shù)纳磉叞�，總不能一直呆在故鄉(xiāng)吧?
父親這個(gè)鄉(xiāng)愁的情緒不能總這樣發(fā)作，這個(gè)中秋也不能總這樣吧?我和母親想起了與父親一起在故鄉(xiāng)長(zhǎng)大的老朋友，我們一同將這位鄉(xiāng)親請(qǐng)到我家。父親見老朋友來了，眉開眼笑，吆喝著坐下，和當(dāng)年在故鄉(xiāng)一樣，與老朋友劃拳，喝酒，說著陳年舊事，父親皺著的眉頭終于舒展了。
故鄉(xiāng)，牽動(dòng)著多少人的心。離開故鄉(xiāng)十幾年，依舊記得那個(gè)生養(yǎng)自己的土地!
人們總也認(rèn)為好男兒志在四方。不錯(cuò)!但是我認(rèn)為這并不能消磨了那根深蒂固的鄉(xiāng)愁。
父親的鄉(xiāng)愁啊，到底什么時(shí)候才能消除啊!
故鄉(xiāng)，父親的鄉(xiāng)愁……
思鄉(xiāng)的作文 篇7
車輪飛轉(zhuǎn)，窗外的景物飛快地向后掠去。即使如此，也難以撫慰我那顆急切的心。兩年前，由于拆遷，我家搬到了鎮(zhèn)上，離開了那個(gè)可愛的小村莊。今天，我將以《紹興晚報(bào)》小記者的身份，再次回到她的懷抱，怎能不滿懷激動(dòng)？
過去的她留給了我太多太多的回憶。那里的一切都透射出水的靈性，水的柔情，連那條原本粗獷、冰冷的湖中石路，因?yàn)閹装倌陙黹L(zhǎng)期與水作伴，也多了幾分溫情。
說是路，也可稱之為堤，而家鄉(xiāng)的人們更習(xí)慣稱它為“避塘”。你瞧，因?yàn)樗木壒�，這路的名字也變得別具一格了。而我，更喜歡稱它為“塘路”。
塘路全長(zhǎng)1。5公里，塘基以條石壘疊，塘上鋪砌長(zhǎng)約2米的青石板。它猶如一條項(xiàng)鏈，橫貫于碧水漣漪的鏡湖之上，并有天濟(jì)、普濟(jì)、德濟(jì)、平濟(jì)、中濟(jì)五座石橋和一座座石廊路亭散落其間，恰似這項(xiàng)鏈上的粒粒珍珠。
塘路始建于明代，乃當(dāng)時(shí)漁民為躲避風(fēng)浪而建，經(jīng)清代幾次修繕，至今猶存，系浙江省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。據(jù)明代《嘉慶山陰縣志》記載，當(dāng)時(shí)的鏡湖周圍四十里，有村落二十余座，村民外出，常駕舟穿梭于湖上。天啟年間，有一位石匠泛舟湖上，忽遭風(fēng)浪，覆舟而落于湖中，幸得村民相救，才幸免遇難。于是，他決心修筑一條避塘于湖上，將鏡湖分為內(nèi)外兩湖，既方便村民外出行走，又可供船只躲避風(fēng)浪。由于鏡湖水深浪高，歷經(jīng)十余年，沒有筑成，石匠抑郁而死。會(huì)稽張賢臣被這種精神深深打動(dòng)，終于在崇禎十五年建塘六里，完成了這項(xiàng)造福于民的工程。
歲月流逝，如今，故鄉(xiāng)的人們對(duì)塘路的過去已不甚了解。只有塘路上那斑駁的青苔還在默默地向人們?cè)V說著它的過去。人們已記不清，有多少個(gè)風(fēng)疾浪高的日子，那一葉葉在浪尖上顛簸的漁舟，依著塘路那敦實(shí)的肩膀，得以平安返航；記不清有多少返鄉(xiāng)的游子，踏著多少次在異鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)縈的石板路，欣然回家團(tuán)聚。然而，在風(fēng)雨里，在濤聲中，她依舊默默地，用自己特殊的方式深愛著故鄉(xiāng)的人們。
“我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛渡鏡湖月。”多少個(gè)思鄉(xiāng)之夜，我多么希望能像詩仙李白那樣在夢(mèng)中飛回她的身旁，像以前那樣，光著腳在塘路的青石板上狂奔，歡笑；讓那多情的浪花濺濕我的衣衫；讓那潤濕的空氣親吻我的臉頰。車輪呀，請(qǐng)轉(zhuǎn)得再快些吧！
啊，故鄉(xiāng)的塘路，你聽到我心靈深處的呼喚了嗎？在淚眼朦朧間，我仿佛又見到了你。暮色蒼茫，漁歌悠揚(yáng)，夕陽下，你依舊美麗如初，溫柔如昔……
思鄉(xiāng)的作文 篇8
伴隨著第一聲啼哭，我降生到美麗的人世。從這一刻起，麗江成了我的第一故鄉(xiāng)。在這風(fēng)景如畫，優(yōu)雅閑情的社區(qū)里，留下了我太多太多成長(zhǎng)的足跡。兒時(shí)的懵懵懂懂，只知嬉戲，不善言表，今天，作為一位嘉瑪學(xué)子，我終于可以如愿地拿起筆，來書寫我心中的麗江。
清晨，當(dāng)我獨(dú)自漫步在麗江的小路上，清新的空氣隨風(fēng)而來，夾雜著淡淡的花香和新翻的泥土的氣息，此時(shí)，休息了一夜的我頓感神清氣爽。就在我還沉浸在這林蔭美景之時(shí)，突然，一曲動(dòng)感的音樂潛入了我的耳畔，此時(shí)我恍然大悟：這美麗的清晨不單單屬于我，而是屬于所有喜歡運(yùn)動(dòng)，熱愛生命的麗江人。
看吧，年邁的老人穿著紅紅火火的汗衫拄著拐杖在散步，更好笑的是有一位老爺爺在用力地抱大樹，這可是一種奇怪的的運(yùn)動(dòng)方式呀！再看那些天真童稚的孩子，他們?cè)谟螛穲?chǎng)里盡情地嬉戲，爽朗的笑聲傳遍了麗江的每一個(gè)角落。就連樹上的小鳥也按耐不住寂寞，她們?cè)趪\嘰喳喳地演繹著運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲。
就在我準(zhǔn)備加入伙伴們陽光運(yùn)動(dòng)的行列時(shí)，無意間的回眸，讓我詫異了：一位身穿黃色制服的環(huán)衛(wèi)工人，正在那屈身擦拭欄桿，看到她的背影，我出于好奇，便走近些，但又不想打擾她，因?yàn)樗悄菢拥膶Ｐ耐度搿４藭r(shí)，我看到她的衣衫被汗水浸濕了，緊緊地貼在了背上，臉上也有汗珠斷斷續(xù)續(xù)的落下……
是呀，這也是一種運(yùn)動(dòng)！在這個(gè)陽光明媚的清晨，麗江的工人們用自己平常不過的勞動(dòng)，向我們?cè)忈屩\(yùn)動(dòng)的概念，詮釋著奉獻(xiàn)的概念！
筆尖滑動(dòng)于此，我想到了我的嘉瑪，我的老師，他們其實(shí)不是和麗江的工人們一樣，每天都在三尺講臺(tái)為我們演繹著奉獻(xiàn)的概念么？
我愛麗江，因?yàn)樯L(zhǎng)在麗江，我享受著愜意；
我愛嘉瑪，因?yàn)閷W(xué)習(xí)在嘉瑪，我感受著充實(shí)。
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