【精華】態(tài)度作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的態(tài)度作文9篇,希望對大家有所幫助。
態(tài)度作文 篇1
這個寒假,我又拜讀了一本勵志書《態(tài)度勝于能力》,我受益匪淺。作者在書中例舉了許多現(xiàn)實生活中普通人生活的成功故事,成功在于對工作的態(tài)度,成功在于認真對待工作的人。
一、認同的觀點
態(tài)度,是任何事情成敗的關(guān)鍵,良好的態(tài)度,表示了一個人或一個集體做事的動機,有了良好的態(tài)度,才會有積極向上的動力;有了良好的態(tài)度,我們才能努力工作,積極進;有了良好的態(tài)度,我們才能有把事做好的決心。態(tài)度決定一切。做任何事情,一旦態(tài)度不端正,老要說或想“為什么”,“為什么又是我”,而不是積極的想辦法,想著“我能做什么”,這樣的工作態(tài)度或處事態(tài)度,怎么能把事情做好,我想是比較困難的。
二、聯(lián)系實際
積極心態(tài)是人們自我行為有效性的堅實基礎。是人們在生存、生活、學習、工作、事業(yè)中取得成就的可靠保障。是人們獲得物質(zhì)財富與精神財富的奠基石。消極心態(tài)導致人們自我行為的盲目性,是人們在生存、生活、學習、工作、事業(yè)等方面取得成就的絆腳石,是人們獲得物質(zhì)財富精神財富的天敵。有什么樣的態(tài)度。就有什么樣的心情:有什么樣的態(tài)度。就有什么樣的選擇;有什么樣的態(tài)度。就有什么樣的結(jié)果;有什么樣的態(tài)度。就有什么樣的空間;有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的職位;有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的財富。種下行為收獲習慣,種下習慣收獲態(tài)度。種下態(tài)度則會收獲命運。每個人都是一座寶藏.凡人也有超人的能量.成功的關(guān)鍵在于如何養(yǎng)成好習慣,培育好的態(tài)度,喚醒心中的巨人.開發(fā)自己的寶藏。
決定成敗的往往不是個人的能力。而是工作的態(tài)度;改變命運的往往不是什么機遇。而是生活的態(tài)度。有什么樣的態(tài)度。就有什么樣的人生。態(tài)度決定你的一切。態(tài)度勝于能力!
三、反思重構(gòu)
讀了《態(tài)度勝于能力》一書,更感覺到比爾?蓋茨所說的話“工作本身沒有貴賤之分,對于工作的態(tài)度卻有高低之別”的正確性。態(tài)度決定能力,態(tài)度勝于能力,端正態(tài)度,認真工作才能成就人生之價值。讀了該書,感受很深,我會在以后的工作中,更加端正工作態(tài)度,自動、自發(fā)、激情、主動、信念、樂觀、積極、負責、細致對待每一個工作環(huán)節(jié),力爭把工作做的更加完美。
態(tài)度作文 篇2
成熟是一種態(tài)度,一種為自己、為他人負責的態(tài)度。
尼克。胡哲曾在自己的演講中,告誡臺下的青少年們,要對自己的行為負責,不要為了短暫的刺激和歡愉去接觸毒品、煙草、酒精以及性。不要以為這些東西對你的未來沒有影響,它們會慢慢地腐蝕你,讓你拋開自己的夢想和希望,墜入絕望的深淵。
你所做的任何行為你都要為它負責,就法律的層面而言,世界上大概只有兩種人不是責任承擔主體:一是嬰兒,他們沒有責任意識;二是精神病患者,他們無法控制自己的行為。你的思想可以控制你的行為,所以你要樹立成熟的態(tài)度,對自己的行為負責。
如何樹立成熟的態(tài)度呢?有了成熟的態(tài)度又會對自己的成長有什么益處呢?
做事要多考慮,三思而后行。在做事之前要充分的考慮到自己行為的后果,自己的行為對自己、對他人是否有益。在20xx年末,美國華盛頓州奧林匹克國家公園啟動該國有史以來最大的水壩拆除行動,其目的在與拯救那里日漸瀕危的三文魚。雖然水壩的拆除減小的當?shù)氐碾娏⿷,但對生態(tài)環(huán)境的恢復有極大的促進作用。但我們反過來思考,如果人類在利用自然之前都能全面的考慮行為對自然的影響,我們現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境會更加的美好。因此所做的行為要有充分的考慮,以保證日后不會為自己的錯誤行為花更大的力氣彌補。
勇于承擔自己行為的后果。如果自己的行為出現(xiàn)了錯誤,到致失誤,不要逃避問題,要積極的解決困難,迎難而上。愛迪生在研究炸藥時不慎發(fā)生爆炸,震驚了小鎮(zhèn)了里其余的居民,他們強烈的要求愛迪生搬離小鎮(zhèn)并賠償他們的房屋損失。愛迪生應允了鎮(zhèn)民的要求,后來將自己的工廠建在了鎮(zhèn)外河流的大板船上。積極地承擔自己行為的代價,樹立成熟的態(tài)度。
因為成熟,年幼的華盛頓擁有了美國創(chuàng)始人的擔當;因為成熟,受盡排擠的岳飛依舊不忘精忠報國的志向;因為成熟,愛因斯坦在得知美國從事原子能戰(zhàn)爭事業(yè)時誠摯的懺悔……
讓我們樹立成熟的態(tài)度,走向成熟。
態(tài)度作文 篇3
為什么在同一學校、同一個班級、同一位老師的教導下,同學們的學習成績高低不一呢?是有的同學聰明嗎?不是的!我認為所有同學都一樣聰明!學習成績的好壞是由同學們各自的學習態(tài)度決定的!
讀了故事《學奕》以后,我想你會更加明白這個道理。
奕秋是全國下棋名手。一次,他收了兩個學生,教他們下棋的技藝。那時正是秋天,天空不時有大雁飛過。其中一名學生專心聽老師講課,而另一名學生盡管眼睛看著老師,但心里總是想著:怎樣才能把天上的大雁射下來呢?轉(zhuǎn)眼,秋天過去了,專心聽講的學生很快成為一名下棋名手,而那名想吃大雁的學生什么也沒學會。
讀了這個故事,再想一想我們課堂的40分鐘,誰能專心致志聽老師講課,誰就收獲知識。而上課時三心二意,走神開小差,損失的不僅僅是幾分鐘的時間,而是與時間相對應的知識!所以要想成績優(yōu)異,專心致志聽課非常重要!
因為有了好的學習態(tài)度,那位同學不但認真聽講,課后還反復的練習下棋的技能,最終掌握了老師教給的技巧,成為了一名下棋名手。所以我們不僅要在課堂上專心聽講,還要在課下多練習,才能取得優(yōu)異的成績!這就是一份付出,一份收獲。
學習態(tài)度決定了學習成績的好壞,在新的學期里,愿所有的同學和朋友都有一個好的學習態(tài)度,付出自己的實際行動,一起努力,取得更加優(yōu)異的成績!
態(tài)度作文 篇4
在同樣不景氣的環(huán)境中,為什么有的人因潮流的沖擊而窮困潦倒、經(jīng)濟拮據(jù),有的人卻不受影響,依舊在低潮中創(chuàng)造出亮麗的業(yè)績呢?造就他們成敗的不是別的,就是她們所抱持著的不同“態(tài)度”。
不同的態(tài)度能影響人的一生。雖然人一出生是有條件上先天的差異,有人是含金湯匙出生,擁有顯赫的家世及優(yōu)渥的環(huán)境;有人出生在平平凡凡的家庭,家世普通,也沒有富裕的學習環(huán)境。但能擠身于成功俱樂部的人,,卻不一定是那些富家子弟。先天豐厚的條件的確會讓人較容易成功,可是決定入會條件的其實是對人、事、物的“態(tài)度”。即使把握“身世”、“學歷”……的金鑰匙,但若放棄正面積極的態(tài)度,你的人生,依然是輸了。
藍領(lǐng)工人吳清吉沒有比別人高的學歷,有沒有比別人顯赫的背景,但經(jīng)濟不景氣卻無法沖淡他的業(yè)績,依舊炙手可熱,還被稱為“國寶級的地磚師傅”,他憑著什么?就是一份堅持要做到最好的執(zhí)著,使他能在人生這場戰(zhàn)爭中,打下一漂亮的勝仗。
反過來看,游民克魯伯.哈魯多雖然上天給于予他優(yōu)越的條件,不過因為兩次的婚姻失敗,而使他心灰意冷,開始酗酒,也逐漸將他從名作家推向淪落街頭的命運。打敗他的并不是英國的不景氣,而是他的態(tài)度,因為他放棄了正面積極的態(tài)度,也失去了他原來美好的一生。
有一句話說:“態(tài)度是學歷、經(jīng)驗之外,人格特質(zhì)的總和”。成功不在于專業(yè)知識、技能,而是堅持到底的做事態(tài)度,人因態(tài)度而改變一生。態(tài)度,就是那最重要的金鑰匙!
態(tài)度作文 篇5
新聞太多看不過來,看多了也沒什么好處。更不可以說,因為禍從口出呀,所以我喜歡沉默。沉默不是沒有看法,沒有想法,只是知道說了也沒有用,不如不說!
人的一生有太多的無奈,太多的不幸,太多的不公,不是什么都可以說清。我反對暴力,知道暴力是解決問題的最后的手段。我反對極端行為,也知道這是一個人的無奈之舉。但我想事情沒發(fā)生在自己本人的身上,可以這么說說。一但事情落在自己的頭上,我都不知道自己會不會有極端的行為和使用暴力?正因為事不關(guān)己,所以我沉默。
一朋友昨天晚上請我喝啤酒,說起他老婆要與他離婚。要他基本凈身出門,我也無語,沉默了一晚上。我能夠說什么呢?都是自己個人的事情,誰又怎么說得了?但我心里老想,假如我遇到了這樣的事情會怎么樣呢?也許會發(fā)怒,也許會高興,真說不好。所以選擇沉默是最好的辦法。
沉默不是木訥,沉默更不是愚蠢,沉默是一種自我保護,也是一種個人的態(tài)度。
我喜歡沉默,因為沉默是金是我的座右銘。
態(tài)度作文 篇6
人生當中,每條路都并不是一帆風順的,都有坎坷在眼前,要想過去,完全靠自己的生活態(tài)度——自信,所謂的“自信”我是這樣理解的:只有自己相信自己,保持一顆勇敢、前進、愉悅的心,這三種元素具備了,你就擁有了“自信”,自信其實很簡單。笑一笑,點點頭,每種形式處處體現(xiàn)著自信。。
站在生活的舞臺上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對明天,將明天過的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士?赡艽蠖鄶(shù)人認為,要想成功需要漫長的歲月,不停的堅持不懈才行。不過這只是成功的一種因素,有成千上萬的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒有成功,所以說,自信是一種動力。有了動力,再加上努力,成功還會遠嗎?自信是奇跡的出發(fā)點,堅信自己所能做到的,就會發(fā)生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發(fā)著無窮的魔力!
快樂人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎?生活的困難像一條洶涌的海浪,而自信則是渡過海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對將來的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向披靡”。
態(tài)度作文 篇7
用發(fā)展的觀點看問題,用樂觀的態(tài)度看世界。
人的一生處于發(fā)展之中,而發(fā)展卻是曲折的`,甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地,那么我們就應該具備樂觀的心態(tài),用樂觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。
有的橘子大而酸,有的橘子小而甜,若你拿到了酸橘子,請你感謝它是大的;若你拿到了小橘子,請你感謝它是甜的;若你的運氣背極了,拿到了又小又澀的,仍然請你感謝它,因為你至少拿到了一個屬于自己的橘子。
這就是樂觀的態(tài)度,不計較事物的不足而放大它的有用之處,或許你將會擁有更加快樂的生活。
有一個經(jīng)典的故事:馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人:“它是孤獨的,卻還長滿刺,拒絕他人接近!币衣啡耍骸八侨f綠之中一點紅,如此精妙!北啡耍骸巴,它有刺,但它依舊那么迷人!
如此看來,甲路人是消極的,悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰,放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的,只知大體情況,不懂深入探究,僅僅沉溺于事物表面的美卻沒有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂觀的,他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美,更為了美而甘愿被刺傷。
生活就是這樣,不可能一帆風順,必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難,或是僅停留于事物的表面,而不具備積極樂觀的生活態(tài)度,那你可能就會被刺傷而一無所獲,也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此,擁有樂觀的態(tài)度則是必須的!
態(tài)度作文 篇8
“實驗不就像小孩過家家一樣簡單嗎?”我心里高傲地想著,可事實卻不是這樣?磥硌剑∽鍪裁词虏灰饪幢砻。
“哇塞,”同學們異口同聲地叫起來;瘜W老師拿著化學儀器在規(guī)范地為我們演示實驗。演示完畢,同學們爭著搶著做實驗。我也不例外乖乖滴站在考試臺前。覺得自己好開心,終于可以嘗到做實驗的滋味。
“碳氧化鈉溶液和稀鹽酸的和反應”這一化學實驗我做成功了。接下來是一個生物實驗。我也沾沾自喜,這個實驗老師剛剛講過,哈哈我肯定會做,帶著僥幸心理的我開始做實驗。糟糕,到底是先滴水還是先滴碘液。我愣住了,不知所措。因為老師說實驗必須準確。不敢隨便滴加液體。我只好去請教臨邊的同學。她認真地告訴了實驗的全過程?磥硌!不管做什么事都要認真,不能太高傲,在接下來的物理試驗中,我非常認真,不再有“實驗就像小孩過家家”的想法,因為我認為有這樣的想法,是不對的。對學習只有消極作用。在這次實驗中我認識到做什么事要認真,要真心付出,不要有僥幸心理。這樣才會有更好的結(jié)果,特別是化學實驗,每一個步驟都要靈活掌握這樣在實驗考試時才會有信心。
從這件事情我認識到,無論你做什么都要認真,靈活,不要怕累、怕苦!皯B(tài)度決定成敗,態(tài)度決定一切”做事要認真喔。不要太高傲。
態(tài)度作文 篇9
幾縷晨曦穿過那片斑斑點點的樹葉,幽寂的森林仿佛找上了夢幻的輕紗,那樣的神秘,那樣的清雅。
美麗與智慧的結(jié)晶便是自然,他是幾億年前盤古贈予我們的禮物。多少人走過四季交替的自然,多少人賞過春華秋實的自然,她默默地,奉獻著一切。
萬物裝點著世界,曾幾何時,留意那花開花落,那云卷云舒,又曾品嘗過紅藕香殘玉簟秋,又有誰細細賞過門前流水,白發(fā)黃雞。
潺潺小溪,涓涓細流,日復一日,年復一年流淌,碧綠的漣漪,望底的流水,那樣清澈,那樣安靜,溪水仁義川流,又怎不想成為那猛浪若奔的大海,唯它,水皆縹碧,靜默著心中的躁動,默默地積攢,心揣夢想,只為匯成那波濤洶涌的大海不緊不慢,靜下心來慢慢流淌。
蔚蔚藍天,點點白云。仿佛訴說生命的箴言,云朵飄逸,似輕煙,無影無蹤,享受那般愜意,云兒在空中無憂無慮。飛翔,時間輪回,永遠那樣的典雅淡然,沒有世俗紛擾,只留心靈慰藉。
淡然是一種態(tài)度,慌忙又如何解決,急躁又怎可獲得?
自然,一位睿智的學者,告訴了我淡然,給予了我安靜。
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