【精品】態(tài)度作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的態(tài)度作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
態(tài)度作文 篇1
人與人交往,的不是改變對(duì)方,而是接受對(duì)方,如果光想著改變對(duì)方,那不是生活,那是戰(zhàn)爭(zhēng)。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問(wèn)題,而是一個(gè)選擇問(wèn)題,它不是我們要等待的東西,而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的,因?yàn)檎业搅私輳剑话阎甭纷邚澋娜耸腔磉_(dá)的,因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下,路在心里。
用無(wú)所謂的態(tài)度,過(guò)好隨遇而安的生話(huà)。——《杜拉拉升職記》
要來(lái)的早晚會(huì)來(lái),想愛(ài)的盡管去愛(ài),我們誰(shuí)也贏不了和時(shí)間的比賽。平和淡然地面對(duì)一切,遇到你喜歡的人,要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過(guò)客,還是長(zhǎng)久的知己,都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情請(qǐng)你不要不在乎,珍惜眼前人。
真正地愛(ài)過(guò),是會(huì)讓人觸摸到永恒的。那個(gè)人,十年,二十年以后,仍然留在我們的心里,讓我們回首時(shí),驚覺(jué)那種心動(dòng),近如昨日,驚覺(jué)歲月流逝,短若一霎。也許今天,故人已經(jīng)散落在人海,往事早已風(fēng)飄云散,那不變,卻如許堅(jiān)硬,還在我們心深處。——孫未《尋花》
兩個(gè)人在一起,開(kāi)始總是驚心動(dòng)魄,患得患失,隨著深入了解,神秘感褪去,慢慢會(huì)失去新鮮感,激情歸于平淡。這時(shí),溝通最重要,也許不再為對(duì)方牽腸掛肚,可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生,和一個(gè)磨合很好的伴侶在一起,放松而踏實(shí),是愛(ài)情的美好體現(xiàn)。時(shí)間雖然消磨激情,同時(shí),時(shí)間會(huì)積累深情。
傷痛是難免的,那些傷口上盛開(kāi)的花朵,點(diǎn)綴著我們記憶的風(fēng)景。每一次受傷,都讓我們思索,探尋著生命中的意義;都讓我們成熟,總要放棄某些東西,才能告別原來(lái)的自己;都讓我們堅(jiān)強(qiáng),愈合的傷痕能夠讓我們承受;都讓我們珍惜,平易的得到誰(shuí)都不會(huì)在意,唯有痛楚后才明白,曾經(jīng)失去的是多么珍貴。
態(tài)度作文 篇2
人的一生總要面臨各種困難,用怎樣的心態(tài)對(duì)待,會(huì)決定一個(gè)人是否能走向成功,獲得幸福,說(shuō)得大一點(diǎn),心態(tài)可以決定命運(yùn)。
有不少人把世界上的人分為了兩類(lèi):成功的人和失敗的人,可我卻認(rèn)為這兩種人在本質(zhì)上并無(wú)差別,只是他們?cè)谔幚硎虑闀r(shí)的心態(tài)不同而已。很多人之所以能夠成功,并不是因?yàn)樗麄兊娜松缆酚卸嗝雌教,也不是他們的能力有多么超群,僅僅是他們善于控制自己的情緒,調(diào)整好自己的心態(tài),他們能從狂風(fēng)暴雨中看到彩虹,在困難挫折中看到希望,他們不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而沮喪,更不會(huì)為摔了一跤而從此一撅不振。反之,許多人之所以失敗也并非他們?nèi)狈C(jī)會(huì),或是運(yùn)氣不佳,更不是老天爺不長(zhǎng)眼,給他們的眷顧不夠,真正的原因是他們沒(méi)有樂(lè)觀向上的精神,心態(tài)不好而已。
我的心目中,想要成功首要條件是具有良好的心態(tài),心態(tài)好事則成,心態(tài)壞事則敗。良好的心態(tài)能促使我們實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值,消極的心態(tài)只會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐。一個(gè)陽(yáng)光的人,無(wú)論是生活上的小事還是工作上的大事,他都會(huì)積極去面對(duì),而一個(gè)整天抱著消極心態(tài)的人,他熱衷于怨天尤人,怨這怨那,很少付之行動(dòng)去改變現(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)的好,積極樂(lè)觀,心態(tài)好的人在挫折中看到希望;消極低落,心態(tài)壞的人在勝利中看到陰影。
境由心生,心造幸福,要想擁有快樂(lè)幸福的人生,必須具有一個(gè)良好的心態(tài)。因此,讓我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣,保持樂(lè)觀、開(kāi)朗的心格,從而擁有良好的心態(tài),使自己過(guò)上甜美的幸福生活。
態(tài)度作文 篇3
我的目標(biāo)是做一個(gè)態(tài)度的人,知道自己想做什么、該做什么、不能做什么,懂得接納又能適時(shí)拒絕,按照自己的想法活著,不在意別人的評(píng)價(jià)。
我是一個(gè)不懂得計(jì)劃的人,更準(zhǔn)確的說(shuō)法是我不知道自己的目標(biāo)是什么。因?yàn)椴恢雷约阂ツ睦,?dāng)然就不知道該如何規(guī)劃生活。我一般是走一步算一步,不敢去想未來(lái)會(huì)是怎樣的境況,只希望現(xiàn)在過(guò)得還可以就夠了。然而,這種就像沒(méi)有明天的日子漸漸令我惶恐,人生似乎陷入了黑暗的泥沼,再不想辦法掙脫就會(huì)被淹沒(méi)。
我不懂得拒絕,即使有時(shí)候會(huì)讓自己為難,也不會(huì)堅(jiān)定地拒絕。我禁不住別人的一再勸說(shuō),看不得別人可憐的樣子,雖然有時(shí)候知道對(duì)方是另有目的或是裝出來(lái)的,但是我依然會(huì)妥協(xié)。然后別人抓住了我這個(gè)弱點(diǎn),一而再再而三地使用同樣的招數(shù),而我也沒(méi)有招架的力氣,委屈了自己成全了別人,形成了惡性循環(huán)。我害怕人生會(huì)一直重復(fù)著這種循環(huán),直到最后我依然在為別人付出,卻沒(méi)能真正為自己做過(guò)什么。
我不懂得無(wú)視別人的評(píng)價(jià),不管別人說(shuō)得是對(duì)的還是錯(cuò)的,我都會(huì)非常在意。因此做任何事情都變得小心翼翼,瞻前顧后的,生怕做錯(cuò)了什么找來(lái)別人的批評(píng)或是不滿(mǎn)。拼命地壓抑著自己,活在別人的眼光之中,雖然得到了一些贊賞,反而失去了自我。我恐懼著有一天我會(huì)變成一個(gè)自己都覺(jué)得陌生的人,做不回真正的自己。
我羨慕那些有態(tài)度的人,他們活得自在,活得有方向,可以為了目標(biāo)努力不懈,卻不會(huì)對(duì)不想做、不能做的事情輕易妥協(xié)。我要做一個(gè)有態(tài)度的人,走自己的路,不去管別人,也不讓別人對(duì)我的選擇指手劃腳。
態(tài)度作文 篇4
終于放寒假了,家訪(fǎng)的路上便開(kāi)始閱讀《態(tài)度勝于能力》,看了《用心對(duì)待每一件事情》章節(jié),頗有糊弄工作就是糊弄自己的感想,十分認(rèn)同作者的觀點(diǎn),結(jié)合自己學(xué)校教學(xué)工作比較表面,真實(shí)寫(xiě)點(diǎn)自己的體會(huì)。
一、認(rèn)同觀點(diǎn):
我們?cè)诠ぷ髦锌梢园l(fā)現(xiàn)許多“特不順”的人,他們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)腹的抱怨和不滿(mǎn),并且因?yàn)楸г构ぷ鞫员┳詶墸眠^(guò)且過(guò),糊弄工作。事實(shí)上,他們自己所抱怨的并不是導(dǎo)致他們職場(chǎng)失意的最主要原因。恰恰相反,這種抱怨的行為剛好說(shuō)明,他們倒霉的現(xiàn)狀是自己一手造成的,糊弄工作就是糊弄自己。認(rèn)真工作,最大的受益者會(huì)是自己。由此不難得出這樣一個(gè)結(jié)論:糊弄工作,最大的受害者必定也會(huì)是自己。
二、聯(lián)系實(shí)際:
工作懶散不能每周按時(shí)完成工作布置,只能等到到學(xué)校的解聘通知書(shū);只有認(rèn)真工作,才可能得到學(xué)校的重用,贏得升遷和重用的機(jī)會(huì)?上У氖,在現(xiàn)實(shí)的工作中,有些教工只知道抱怨學(xué)校工作重而煩瑣,卻不反省自己的工作態(tài)度,他們根本不知道被學(xué)校重用是建立在認(rèn)真完成工作的基礎(chǔ)上的。他們整天應(yīng)付工作,并發(fā)出這樣的言論:“何必那么認(rèn)真呢?”“說(shuō)得過(guò)去就行了嘛!薄艾F(xiàn)在的工作只是個(gè)跳板,那么認(rèn)真干什么?”結(jié)果,他們失去了工作的動(dòng)力,不能全身心地投入工作,當(dāng)然,他們也不可能在工作中取得斐然的業(yè)績(jī)。最終,聰明反被聰明誤,失去了本應(yīng)屬于自己的升遷和加獎(jiǎng)金機(jī)會(huì)。態(tài)度是一種力量,它可以激發(fā)人體內(nèi)在的潛能。因?yàn)槊總(gè)人的身上都潛藏著巨大的潛能,這種潛能一旦被激發(fā),就會(huì)給人生帶來(lái)無(wú)法想象的結(jié)果,而態(tài)度就是激發(fā)這種能量的導(dǎo)火索。一旦你意識(shí)到這種力量的存在,并開(kāi)始以更加積極的態(tài)度運(yùn)用它,你就能夠改變整個(gè)人生。工作的狀態(tài)、人生的方向完全受控于個(gè)人態(tài)度的牽引。你在工作中所秉持的態(tài)度猶如一股無(wú)形的力量,左右著你的每一次選擇,最后也就決定了你的一生。我們會(huì)成為什么樣的人,取決于我們以什么樣的態(tài)度做什么樣的事。改變態(tài)度,就能改變我們的人生。
三、反思重構(gòu):
有句話(huà)說(shuō)得很好:我不能選擇容貌,但可以選擇表情;我無(wú)法選擇天氣,但可以選擇心情。同樣,我們也可以說(shuō):你無(wú)法選擇工作單位教師這個(gè)角色,但可以選擇態(tài)度。對(duì)于工作來(lái)說(shuō),無(wú)論工作平凡或偉大,無(wú)論困難或容易,你的態(tài)度都將決定你能夠取得怎樣的成果。卓越的態(tài)度可以使平凡變成偉大,平庸的態(tài)度可以使偉大變成卑微?梢哉f(shuō),我們的態(tài)度決定了一切。一個(gè)人如果沒(méi)有一定的上進(jìn)心,嚴(yán)格要求自己,志存高遠(yuǎn),又怎能端正態(tài)度正確對(duì)待工作的每一步呢。重要的是用心去做,用心去體會(huì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),為工作著想,為學(xué)生著想,才能走好每一步,體現(xiàn)出自己的每一步人生價(jià)值!以積極的態(tài)度對(duì)待工作,自信樂(lè)觀的精神對(duì)待工作,會(huì)有助于我們快速達(dá)到人生價(jià)值的最高峰,決不能糊弄工作,因?yàn)槟鞘呛ψ约。也許,教師職業(yè)不是你從事自己理想中的工作,但既然在這個(gè)崗位上,就應(yīng)轉(zhuǎn)變態(tài)度,心甘情愿去做,憑借對(duì)工作的熱愛(ài)去發(fā)掘自己內(nèi)心蘊(yùn)藏的活力、熱情和巨大的創(chuàng)造力。因此,我們教師快樂(lè)原本可以很簡(jiǎn)單。只是我們心態(tài)的轉(zhuǎn)變,保持一顆平常心和進(jìn)取心,快樂(lè)就在其中了。而快樂(lè)地工作本身,就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)!
態(tài)度作文 篇5
有人說(shuō),人生就如一條道路,它不像千篇一律的柏油馬路,雖然顯得氣派無(wú)比,卻沒(méi)有獨(dú)特的風(fēng)格。它更不像那街邊的市場(chǎng),雖然熱鬧非凡,卻不免人們互相擁擠。人生這條道路,你自己就是設(shè)計(jì)師,無(wú)需用數(shù)不清的設(shè)計(jì)稿涂涂改改,更無(wú)需嘔心瀝血、廢寢忘食,只需調(diào)整自己的心態(tài)、看淡一切。那么,你的人生之路才不至于千篇一律、毫無(wú)風(fēng)格,更不會(huì)互相擁擠,導(dǎo)致自己寸步難行。
態(tài)度對(duì)于任何事情來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一個(gè)步驟,沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)和端正的態(tài)度,那么無(wú)論有多少潛能、多少才華、多少天賦、多么優(yōu)秀,那么也都是徒勞無(wú)功。若是單單認(rèn)為自己擁有足夠的資質(zhì),就抱有無(wú)所謂的態(tài)度,面對(duì)一切事情,那么你生活的道路便會(huì)越來(lái)越窄。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都不是短短一剎間的事,而是一個(gè)持之以恒、堅(jiān)持不懈而又漫長(zhǎng)的過(guò)程。僅僅一時(shí)的優(yōu)異算不了什么,就如在長(zhǎng)跑中取得短暫的領(lǐng)先,并不代表你就有機(jī)會(huì)取得最終的勝利,而只有能夠端正態(tài)度,以積極認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待工作的人,才是最終高舉獎(jiǎng)杯的.勝利者。若是只因一點(diǎn)點(diǎn)小的成績(jī)就驕傲自滿(mǎn),停止前進(jìn)的腳步,甚至是退步,用敷衍了事、隨隨便便的態(tài)度糊弄過(guò)去,也終究是在糊弄自己的人生。這樣下去,一次次、一遍遍的敷衍態(tài)度,必將讓你錯(cuò)失許多取得成功的機(jī)會(huì),與理想的實(shí)現(xiàn)失之交臂,使自己的人生道路越來(lái)越窄,甚至每走一步都是一個(gè)無(wú)比艱難的過(guò)程。導(dǎo)致在通向勝利的道路上寸步難行。
一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,最重要的不是資質(zhì)和天賦,而是認(rèn)真做事的態(tài)度。一件小事,用兩種截然不同的態(tài)度去對(duì)待,那么,所得出的結(jié)果也會(huì)完全不同。好的心態(tài)與端正的態(tài)度一定會(huì)拓寬你人生的道路,成為爬上山頂峰的梯子,讓你能夠看到更高、更遠(yuǎn)、更美的世界。反之,你的人生之路必定會(huì)愈發(fā)狹窄,所以,當(dāng)你感到在人生之路上前行有點(diǎn)吃力時(shí),請(qǐng)盡快改正態(tài)度——此刻還來(lái)得及。
態(tài)度作文 篇6
這幾年,不管在我的寫(xiě)作內(nèi)容或在不同場(chǎng)合分享生活經(jīng)驗(yàn)時(shí),我都喜歡提到“態(tài)度”這個(gè)東西。其實(shí)它是有緣由的。在我這幾十年的生命歷程中,有過(guò)兩次和它有關(guān)的“刻骨銘心”的痛楚和覺(jué)醒經(jīng)驗(yàn),因而促使我能以比較深刻的心情去看待它。
第一次是我剛上大學(xué)時(shí)。記得那天我在臺(tái)北的街頭等公交車(chē)去上學(xué),站在我身旁的是一位金發(fā)碧眼的年輕男老外,估量是來(lái)我們學(xué)校的交換學(xué)生或是來(lái)學(xué)中文的。等車(chē)的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),這位老外可能為了打發(fā)時(shí)間,因此轉(zhuǎn)頭問(wèn)我讀的是哪個(gè)科系。由于還不太有經(jīng)驗(yàn)和老外直接對(duì)話(huà),我當(dāng)時(shí)緊張得完全記不得我念的科系的英文該怎么說(shuō),因此結(jié)結(jié)巴巴地答不上來(lái)。
沒(méi)有想到就在我滿(mǎn)臉通紅、結(jié)結(jié)巴巴的過(guò)程中,那個(gè)(沒(méi)素質(zhì)的)老外居然就用十分鄙夷的眼光和臉色斜眼看著我,并冷冷地撂下一句話(huà):你確定你是大學(xué)生?
從那天之后,我就發(fā)誓要好好地把英文口語(yǔ)學(xué)好。但那時(shí)我還沒(méi)有領(lǐng)悟并學(xué)到“態(tài)度”。
第二次的慘痛經(jīng)驗(yàn)是在巴黎。
為了省下地鐵錢(qián),我在巴黎時(shí)每天都背著大大的書(shū)包走三站地往返于學(xué)校和住處之間。通往學(xué)校的路上,有一間十分精致美麗的服裝店,每天“瞻仰”那家服裝店漂亮的櫥窗和里面所陳列的衣服,是當(dāng)時(shí)手頭拮據(jù)窮學(xué)生的我的一個(gè)小小的虛榮夢(mèng)想。
有天早上上學(xué)時(shí),我快樂(lè)地發(fā)現(xiàn)這家服裝店掛出了換季打三~五折的告示,當(dāng)時(shí)就想,嗯,也許下課回來(lái)的路上可以進(jìn)去看看。
當(dāng)天下午四點(diǎn)左右,我終于走進(jìn)了這間美麗的小店。小店里除了左右兩排吊掛的衣服之外,小小的店中央還擺了兩個(gè)堆滿(mǎn)衣服的推車(chē),許多法國(guó)女人已經(jīng)在那里挑選并試穿衣服。我怯怯地走近推車(chē),怯怯地看看價(jià)格吊牌,怯怯地拿起一條長(zhǎng)褲,并怯怯地詢(xún)問(wèn)店員我是否能試穿。
當(dāng)時(shí)那條長(zhǎng)褲并不合身,我因此又拿了另外一條,可惜還是不合身。就在我伸手從推車(chē)?yán)餃?zhǔn)備拿第三條長(zhǎng)褲時(shí),當(dāng)著眾人的面,那位(沒(méi)素質(zhì)的)法國(guó)女售貨員竟擋住了我的手,冷冷地說(shuō):你不可以再試穿了!
我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得全身的血液都沖到了臉上,全身因羞辱而輕微地顫抖。在一陣暈眩中,我慌亂地拿起收銀臺(tái)邊掛著的一串項(xiàng)鏈,幾乎是以“玉石俱焚”的心情,花了120元法郎買(mǎi)下了它,然后幾乎是腳不著地地逃離了商店。(我為自尊所付出的代價(jià)是:連續(xù)兩個(gè)星期只吃得起干干的法棍面包!而那串銘記著羞辱、依照當(dāng)時(shí)物價(jià)所費(fèi)不貲的項(xiàng)鏈,早就被我潛意識(shí)地給丟失了!)
滿(mǎn)帶著受傷和羞辱的心情離開(kāi)了那家商店之后,灰蒙蒙的天空正下著毛毛細(xì)雨。在我一路跑回住處的路上,和著雨水,我的臉早已被淚水完全浸濕。
當(dāng)天晚上,心情稍微平復(fù)之后,我躺在床上強(qiáng)迫自己回想下午的過(guò)程,強(qiáng)迫自己找出問(wèn)題的原因:為什么別人都可以一再試穿,而我卻不能?為什么她敢用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待我?
最后,我明白了。因?yàn)槭俏摇霸试S”她這么對(duì)待我!因?yàn)槲业膽B(tài)度、我的神情、我的舉止,告訴她:“你可以欺負(fù)我!”
從這件事情之后,我從疼痛中學(xué)會(huì)相信自己和肯定自己的重要,也了解在平衡的人際關(guān)系中得先學(xué)會(huì)取悅自己再取悅別人。此外,從我所受到的羞辱里,我也學(xué)會(huì)了如何更寬厚待人和更柔軟溫和,因?yàn)槲抑缿B(tài)度決定高度,它不僅僅傳遞了你將怎么對(duì)待你周?chē)娜,也傳遞了希望周?chē)娜巳绾螌?duì)待你。
卓越是一種態(tài)度。
以上是小編為你們準(zhǔn)備的文章,希望你們會(huì)喜歡!
態(tài)度作文 篇7
我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度
大家好,我叫周小雨,是文化路三小的四班的學(xué)生,我要告訴你們,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很不好。
記得在開(kāi)學(xué)三個(gè)星期的時(shí)候,這時(shí)候在上語(yǔ)文課。這節(jié)語(yǔ)文課的要求是:給自己的班級(jí)想一個(gè)名字、口號(hào)、目標(biāo)和公約,這可不是件容易的事。我在想啊想,終于想到了一個(gè)好名字“快樂(lè)齊飛”,“快樂(lè)”是指我們班的同學(xué)每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè);“齊飛”是指我們一起飛向湛藍(lán)的天空。但我不知道這個(gè)名字好不好,就讓劉寶洋想一下,可是劉寶洋正在和陳思源玩什么“穿越火線(xiàn)”的游戲,不聽(tīng)我說(shuō)話(huà)。我只好大聲地叫劉寶洋,劉寶洋才回過(guò)神來(lái)!皠氀螅阌袥](méi)有想到什么可以做我們班級(jí)的班名?”可他卻來(lái)了一句“我不知道”,我讓他再想想,可他來(lái)了一句“好班級(jí)”。我頓時(shí)火了,“你就不可以想點(diǎn)好的嗎?”這時(shí),老師讓我們停了下來(lái),可是劉寶洋還是沒(méi)有想出來(lái)!八懔,不管他了!蔽艺酒饋(lái)剛說(shuō)我想的班名,老師就失望的說(shuō):“你坐下吧,我不想聽(tīng)你發(fā)言,自己都管不好,就不要發(fā)言了。”
我很納悶,坐下之后,我一節(jié)課都沒(méi)有在聽(tīng)講,我想啊想,明明是劉寶洋不對(duì),為什么要批評(píng)我,晚上回到家后,我立刻把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“寶貝,是你不對(duì)。”“哦,我錯(cuò)在哪里了?”“一,你不可以在老師上課時(shí)大聲說(shuō)話(huà);二,你跑了題,老師讓你說(shuō)出自己的想法,而不是問(wèn)別人;三,如果別人不聽(tīng),你就要立刻閉嘴。懂了嗎?”“我有點(diǎn)不懂第三條,為什么要閉嘴?”“因?yàn)槟悴婚]嘴,就會(huì)被批評(píng)了,別人不聽(tīng)你說(shuō),那豈不是就是別人不尊重你了嗎?”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我才意識(shí)到自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度那么不認(rèn)真,以后,我要改變自己,爭(zhēng)取做到最好!
態(tài)度作文 篇8
某天,和朋友去看他的朋友Z。Z,大我十歲,是位大姐,經(jīng)營(yíng)著一家小小的旅館。她個(gè)頭不高,性情豪爽,頗有“大姐大”的風(fēng)范。聽(tīng)說(shuō)年輕時(shí)上過(guò)正規(guī)的班、開(kāi)過(guò)紅火的飯店,賺過(guò)很多很多的錢(qián),但又因故賠個(gè)精光。可憐天下父母心,女兒終于長(zhǎng)大成人,進(jìn)了這所大學(xué)讀書(shū),她便竭盡所有,獨(dú)自在這所城市非常偏僻的一角撐起了這片小店。
因我腳傷未好,不方便踩樓梯上三樓的旅館,三個(gè)人便站在那座樓下的空地閑聊。去的時(shí)候已是晚上九點(diǎn),南京的秋夜也頗有些涼意,忽然看見(jiàn)一樓新開(kāi)張了一家賣(mài)“麻辣燙”的小店,我們便決定進(jìn)去宵夜。純粹女生的吃法,即便年紀(jì)已是過(guò)了三十、四十的我們,沒(méi)有魚(yú)肉,一些青菜、海帶、菌菇,構(gòu)成了碗中佳肴。席間,聊起了吃辣。大姐說(shuō),她很喜歡吃辣,越辣的東西越夠味。曾經(jīng),工作既忙又累,沒(méi)有精力顧及自己,街上流行的麻辣鴨脖、雞爪和一杯清茶亦是她很多次的晚飯;四川人開(kāi)的“紫燕雞”連鎖店中,有一種麻辣海帶,經(jīng)常是她午飯中唯一的“蔬菜”。能吃辣,這在我接觸的南京人中很少見(jiàn);吃飯如此簡(jiǎn)單如此“虧待”自己,這在我成長(zhǎng)的同齡人中幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò),我便露出了的詫異的眼神,她卻自豪地說(shuō),南京人有句俗話(huà),能吃辣的能當(dāng)家,要不是吃了讀書(shū)少的虧,我現(xiàn)在也不至于如此辛苦,早就是“百萬(wàn)富婆”了。
閑談當(dāng)中,“麻辣燙”店主們也開(kāi)始晚餐了!吧钸^(guò)得不錯(cuò)啊,還喝上小酒了!贝蠼阋粋(gè)驚奇的喊聲把埋頭吃飯的我的目光拉到了他們的餐桌上,幾個(gè)小菜、一杯啤酒,三個(gè)人正在怡然自得地享用晚餐。“現(xiàn)在的年輕人,都懂得善待自己。不錯(cuò)不錯(cuò)!”大姐贊許的目光投給了那位女老板,哦,年輕的她,報(bào)刊上常常熱門(mén)被批判的“八零后”中的一員,和客人交談的語(yǔ)氣略顯稚嫩,還戴著眼鏡,居然是在校學(xué)生,卻在課余之時(shí)自己跑出來(lái)開(kāi)店。隨后我的朋友給她一些創(chuàng)業(yè)建議時(shí),她居然拿著一個(gè)本子,很認(rèn)真地做著筆記,時(shí)不時(shí)地添些自己的看法讓旁邊的朋友評(píng)斷。不知道,她在課堂上聽(tīng)課的時(shí)候是否也如此認(rèn)真?不知道,她是否已經(jīng)領(lǐng)略到了如佛經(jīng)所云“活在當(dāng)下”的真諦,才能在“畢業(yè)即失業(yè)”、競(jìng)爭(zhēng)如此殘酷的社會(huì)中勇敢地開(kāi)拓自己的天地?不知道,在她邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)的年代,這個(gè)社會(huì)給了她一些什么樣的啟示?讓她明白時(shí)間再緊張、身體再累,也要把自己照顧好?
和一個(gè)“六零后”、一個(gè)“八零后”同在一間屋,共進(jìn)了一頓簡(jiǎn)單而隨緣的晚餐,卻讓我這個(gè)“七零后”生出頗多感悟。原來(lái),吃飯也可以暴露一個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度;原來(lái),時(shí)代的印痕一樣地刻在每個(gè)人的生活當(dāng)中;原來(lái),人生的舞臺(tái)是否接受命運(yùn)的擺撥,全看我們自己!
態(tài)度作文 篇9
現(xiàn)今,我們每個(gè)人都生活在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,為了適應(yīng)環(huán)境快節(jié)奏的變化,快速讀物、快速食品應(yīng)運(yùn)而生。而在我看來(lái),這些沒(méi)有任何營(yíng)養(yǎng)的精神和物質(zhì)食品,只能滿(mǎn)足我們內(nèi)心的求快心理,卻并不能帶給我們所需要的營(yíng)養(yǎng)和健康。所以,筆者認(rèn)為,真正適應(yīng)大多數(shù)人的是慢生活,而不是快生活。而慢生活是一種生活態(tài)度。
我們總是找借口說(shuō)自己太忙,忙得不能好好吃一餐有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,忙得沒(méi)有時(shí)間靜下心來(lái)讀一本好書(shū),有人過(guò)勞而死的新聞也已經(jīng)不再新鮮。其實(shí),生活的意義在于過(guò)程而不僅僅是結(jié)果,等到我們一路追趕,滿(mǎn)足了自己一個(gè)個(gè)欲望時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)我們都是在失去,失去了對(duì)生活的感受能力,本該美好的記憶,已然一片蒼白。
生活在這個(gè)快速變化的時(shí)代,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我們需要時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)減壓。古人在這方面的觀念就比我們健康多了。比如陶淵明因不滿(mǎn)烏煙瘴氣的官場(chǎng),便辭官歸隱。在田園中,他讓自己的生活慢下來(lái),獲得了內(nèi)心的寧?kù)o和豐富,獲得了一份快樂(lè)與超脫。這種境界在明爭(zhēng)暗斗、你死我活的官場(chǎng)是無(wú)法達(dá)到的。當(dāng)然這并不是說(shuō)讓我們每個(gè)人都去做隱士,而是要學(xué)習(xí)古人那種淡泊寧?kù)o、怡然自得的生活追求。
如今,“慢”的理念已經(jīng)滲入到歐美社會(huì)的各個(gè)角落。時(shí)間研究員、時(shí)間經(jīng)理、抗緊張培訓(xùn)班等聞所未聞的名詞已經(jīng)不再少見(jiàn)。據(jù)報(bào)道,在美國(guó),甚至出現(xiàn)了一個(gè)“放慢時(shí)間協(xié)會(huì)”,在全球擁有700多個(gè)“盟友”。他們的一項(xiàng)重要工作就是手拿碼表、觀察路人,如果發(fā)現(xiàn)有人不到半分鐘就走了50米以上,他們就會(huì)上前給予“勸導(dǎo)”。
慢生活是一種生活態(tài)度,這種生活態(tài)度是健康的,是有營(yíng)養(yǎng)的;慢生活又是一種豐富的精神體驗(yàn),這種體驗(yàn)是有助于內(nèi)心需求的,是易于滿(mǎn)足的。而只有當(dāng)我們慢下來(lái)的時(shí)候,我們才更容易看清楚自己的方向,才看得到更多美麗的風(fēng)景。
態(tài)度作文 篇10
一個(gè)教授通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明:愛(ài)坐在前排的學(xué)生中,成功的比例比其他學(xué)生高出很多。他對(duì)學(xué)生們說(shuō):“不是說(shuō)凡事一定要站在最前面,永遠(yuǎn)第一,而是說(shuō)這種積極向上的心態(tài)十分重要!苯淌诘脑(huà)值得我們深思,在我們的身邊,有多少人幻想成功,幻想更美好的人生,卻都無(wú)法實(shí)現(xiàn),原因只在于他們?nèi)狈@種心態(tài)。心態(tài)決定成敗,只有懷著這種積極向上的心態(tài),我們才能擁抱成功。
擁有積極向上的心態(tài),就要從小事做起,一點(diǎn)一滴的積累。齊白石中年學(xué)習(xí)篆刻,也是從撿石頭,選石頭這等小事做起,努力練習(xí),才練就了爐火純青的篆刻技藝。美國(guó)總統(tǒng)林肯出生在鞋匠家庭,但他沒(méi)有厭棄之感,不以做鞋,修鞋是小事就棄之不顧。他認(rèn)為“一屋不掃,何以?huà)咛煜拢俊边B這等小事都做不好,還談什么國(guó)家大事?正是他這種積極向上的心態(tài)讓他成為了美國(guó)歷史上最著名的總統(tǒng)之一。
擁有積極向上的心態(tài),就要不怕艱難困苦,堅(jiān)持不懈。居里夫人在資金短缺,環(huán)境惡劣的艱苦條件下,持之以恒的實(shí)驗(yàn),這才有了鐳的發(fā)現(xiàn)。小水滴何其弱小,但面對(duì)強(qiáng)大的頑石,它毫不懼怕,不斷地積蓄力量,經(jīng)過(guò)不斷努力,它終將頑石擊穿,這就是“滴水穿石”的來(lái)源。事實(shí)證明,只要堅(jiān)持不懈,小水滴也能有大力量。
擁有積極向上的心態(tài),就要學(xué)會(huì)勝不驕,敗不餒。小說(shuō)三國(guó)中,關(guān)羽本來(lái)有很強(qiáng)的實(shí)力,但卻輕易失了荊州,就是因?yàn)樗^(guò)傲慢,看不起對(duì)手,認(rèn)為自己天下無(wú)敵。最終驕傲將他推下了失敗的深淵。有了一些小成就不能居功自傲,失敗了也不能就此頹廢,一蹶不振,會(huì)摔倒是常事,只要爬起來(lái),繼續(xù)戰(zhàn)斗,也沒(méi)什么大不了的。驕傲和氣餒就像兩塊絆腳石,我們要想辦法把它們變成墊腳石,才能跑的更快,奔向成功。
心態(tài)是成功路上一種很重要的東西,有的人有了積極向上的心態(tài),就能擁抱成功,讓自己的人生更有價(jià)值;而有的人缺乏這種積極向上的心態(tài),一生都無(wú)所作為,庸庸碌碌。心態(tài)決定成敗,讓我們共同努力,懷著積極向上的心態(tài),去實(shí)現(xiàn)我們的理想吧!
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