【推薦】態(tài)度作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的態(tài)度作文5篇,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文 篇1
一代文豪沈從文在寫完《邊城》后,說道:“人與人之間在根本上是無法溝通的。”此語道盡了人與人和諧相處之難。怎樣與人相處才能使自己愉快,他人亦愉快呢?
首先把自己當(dāng)做自己。這是立本之基。我們既不能委曲求,全奴顏婢膝,也不能妄自菲薄,自甘弱者。面對位高權(quán)傾之人,就只知笑臉相迎,隨聲附和,完全喪失尊嚴(yán)者,小人也。面對財大氣盛之人,就只知忍耐委屈,屏聲吞氣地接受蔑視嘲諷者,庸怯之夫也。我們要學(xué)會維護(hù)自己的尊嚴(yán),敢于說不,始終以強(qiáng)烈的平等意識去對待那些養(yǎng)尊處優(yōu)之人。試想一個連自己都不尊重。總是自賤的人還能期待別人什么呢?還有什么資本去談?wù)摯酥滥兀?/p>
其次,要把自己當(dāng)做別人。這就需要從別人的角度看問題。想他人之所想,是與人溝通的橋梁。管仲成就大業(yè)一直得益于鮑叔牙的幫助。作為朋友,鮑叔牙總是從管仲的角度替他想問題。做生意時,管仲貪小便宜,鮑叔牙不認(rèn)為管仲貪得無厭,認(rèn)為是他貧困;戰(zhàn)場上,管仲三戰(zhàn)三逃,鮑叔牙不認(rèn)為他膽怯,是因為有老母尚需贍養(yǎng)。公子糾遭受挫敗,召忽從容赴死,而管仲甘愿被困,鮑叔牙不認(rèn)為他是貪生怕死,而是為了日后一展宏圖……管仲感慨:生我者父母也,知我者鮑叔牙。鮑叔牙待人懂得換位思考,成就了歷來為人稱頌的佳話?梢,換位思考是與人友好相處的一種方式。
再次,把別人當(dāng)做自己。就是要對待他人如對待自己。真誠而又信任。劉邦打天下時,為了拉攏人民,是多么的友善待人,這個立王那個封將,將士們感動于他的友善,幫他奪回了天下。結(jié)果鳥盡弓藏,兔死狗烹,他開始猜忌他的良將忠臣,殺了彭越,又?jǐn)仨n信。讓人們看到了他的友善是對么的不真誠呀。虛偽有愛懷疑的待人之道招致手下布英造反也是理固宜然。我想劉邦的待人之道應(yīng)該是不被看好的吧。只源于他的不真誠,不友善,不信任于人。
最后,把別人當(dāng)做別人。我們要尊重他人。在討論會上,認(rèn)真聽取別人的意見,不要隨意否決;在思想交流會上,學(xué)會欣賞他人的可取之處,不強(qiáng)加自己的觀點于別人。在生活中,不睥睨他人,不頤指氣使,一平等謙和的態(tài)度與人交往。周總理從不以自己是總理的身份而不尊重他人,他會自覺排隊,按時歸還圖書,認(rèn)真聽取意見,這一切無不給人以溫暖,我們從中看到了一個人格的平臺。
總之,與人相處不是件容易的事,如沈先生所言。但只要做到上述四點,我們雖不一定能擁有“門庭若市”的令人羨慕的人際關(guān)系,但也不會淪落到“門前冷落鞍馬稀”的冷清場面吧。
態(tài)度作文 篇2
“為長者折枝,語人曰:我不能。是不為也,非不能也!泵侠戏蜃舆@句精辟的論述告訴我們,真“不能”與假“不能”全決定于一個人的態(tài)度。
正確的態(tài)度與堅強(qiáng),自信,智慧一樣,是一個人心中貯存的一種品質(zhì)!盀殚L者折枝”時,“不為”與“不能”之間看出一個人敬老的態(tài)度,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!笨梢钥闯雒侠戏蜃幼鋈颂幨赖膽B(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態(tài)度。
態(tài)度決定命運。如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠它,我們才能沖破重重困難,抵達(dá)我們心中的伊甸園。
生活因態(tài)度而精彩
楊絳曾說過:“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見,見而不睹!钡绻阆麡O地面對。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉!斑@樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有積極的心態(tài),有勇氣去扼住命運的'喉嚨,不要讓時間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無味的呻吟中消亡,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,你會讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾。
“他年我若為青帝,報與桃花一處開”黃巢從一個鹽販的苦難中走出來,成就了帝王之夢。“十年寒窗無人識,一朝成名天下知”,蘇秦用激情書寫了六國宰相的傳奇,而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鴻蒙太空。吾誰與歸?吾誰與逝?”在歷史的長河中“一江春水向東流”,留下“遮不住青山隱隱,流不斷流水悠悠”的遺憾。也許,根本就沒有留下任何東西。
樂觀的生活態(tài)度
盧梭曾說:“感謝生活給我的一切不幸!睋碛幸活w積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎最高者,雖然在無盡的否認(rèn)下,他也沒有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到小的會慶幸它是甜的。
或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:“只有半杯水了,死定了!逼涠f:“真幸運,居然還有半杯水!蔽覀儜(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會不美?
態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切
在我們漫長的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽.雖然我們并不堅強(qiáng)的翅膀也許會受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
對已經(jīng)失去了的,就讓它失去吧!與其惋惜,不如積極奮進(jìn),讓自己在別的方面得到有意義的補(bǔ)償。
態(tài)度作文 篇3
好的態(tài)度成就一生,壞的態(tài)度毀你一生。
態(tài)度對我們每一個人都非常重要。有人說:“考不好,又怎樣?好與不好不就差那么一個字嗎?有沒有那一個字,對我無所謂。”對!好與不好只差那一個字,我覺得說這樣話的人,不是沒心沒肺,就是精神有問題,或者說他沒有自尊。
故人云:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”而對說這樣話的人,才算真正的人。他們自尊心強(qiáng),有遠(yuǎn)大的理想,有遠(yuǎn)大的報負(fù)。我相信,這樣的人,一定會取得成功,會被人們所贊頌。一個有自尊心的人,有自信的人行為舉止與常人有所不同,與常人有所不同的那就是態(tài)度,處理事情的態(tài)度,這樣的人做事,永不放棄,他一定會把它做到最好。
態(tài)度,對一個人真的非常重要。如果一個人連最基本的做人處事的態(tài)度都做不到的話,我們就說這個人是無知的,他所體現(xiàn)的社會價值是非常渺小的。
態(tài)度,從一點一滴做起,從每一個細(xì)節(jié)做起。細(xì)節(jié)決定成敗。每個人做事都要有一個好的態(tài)度,一定要把事情做到最好。把事情做到最好的人,是人們所尊重的人,也是會取得成功的人。
一個人成功與否,最主要的是這個人做事是不是盡職盡責(zé),把這件事做到最好。把這件事做到最好的人,是一個對工作負(fù)責(zé)任的人,也是對社會負(fù)責(zé)任的人,對社會負(fù)責(zé)任的人才是祖國的棟梁之材,才是真正的人才。
一個人想要取得成功,有所成就就必須有良好的態(tài)度。良好的態(tài)度是成功的一半,好態(tài)度成就未來,好未來成就輝煌人生。
在我們生活中,每個人就應(yīng)該把態(tài)度放到第一位,讓態(tài)度來決定我們的未來,讓態(tài)度來引導(dǎo)我們遠(yuǎn)航。讓我們一起手牽著手,手牽著手,帶著我們的好態(tài)度來到我們成功的彼岸。
態(tài)度作文 篇4
下雨的天,我總是起的很晚,可能是那天氣十分適合睡覺。果然,那天睜開眼離上學(xué)只剩二十分鐘了,將早餐拿在手上,便在去車站的路上跑了起來。
來了一輛車,剛好在我到的時候來了,我上去,車上已經(jīng)有些擠了,地上的水和泥看著令人心煩意亂,我只好站著。在我后面上來一位老人,花白的頭發(fā),身體卻不錯,她的后面沒有人了,于是她上來后,司機(jī)把按鈕一按,門“呯”的一關(guān)。
老人對司機(jī)問:“這車到***地嗎?”這時車子已經(jīng)發(fā)動了,司機(jī)沒回答。車站的前面是紅綠燈,此時,燈是紅的,這時司機(jī)才將車停下,頭也沒回的說;“不到呢!”老人有些著急:“我要下去!彼緳C(jī)猛的將門一開,老人下去了。門再一次“呯”的關(guān)上了,就像發(fā)泄著司機(jī)糟糕的心情一樣。
這時綠燈亮了,司機(jī)發(fā)動車子再次向前,我在他旁邊,他的下嘴唇向上翹著,一副挑剔的樣子,看著他的表情,我暫時忘了剛剛的事,再次記起我將要遲到。心中暗自盼著司機(jī)把車開快些。他也似乎知道,把車開的飛快,開到一半忽然嘟噥一句:“也不看看站牌再上車。”我哭笑不的,這樣一件小事居然還記在心里,他說完這句話后,車開的更加快了,那車子的速度好像在和他的壞心情賽跑一般,我驚訝于公交車如何能達(dá)到這種速度,雙手不由的緊緊抓住欄桿,車子在這種速度里搖晃著到了學(xué)校那站。
上車之前,我不禁看了那掌握方向的方向盤,那方向盤只有用手握著的地方是好的,中間安置喇叭的地方卻被掏空。我不忍再看,實在沒有經(jīng)歷過比這更令人心煩的車程。我以后不再搭乘這一路公交。下車時,我在心里說。
第二天上學(xué)的時候,我上了公交車,車子比較空,我找了個座位坐下。同樣是下雨天氣,車子的過道卻是比較干凈。由于昨天的經(jīng)歷,我抬頭看了看司機(jī),他是個頭發(fā)已經(jīng)泛白的中年人,開車非常穩(wěn)。
同樣的一份工作,同樣都是一箱乘客的安危,放在兩個不同的人身上,卻是兩個不一樣的態(tài)度。只要你以認(rèn)真的態(tài)度去對待它,總會有一天讓人們發(fā)現(xiàn)你是認(rèn)真的,對自己和他人都是負(fù)責(zé)的。
態(tài)度作文 篇5
連著兩天我的語文聽寫生字都沒有考100分,媽媽批評了我,讓我檢討自己的問題出在哪里?我看了自己的聽寫本,在家練習(xí)的時候我都寫的挺好的,可是回到學(xué)校就出錯誤。
媽媽說是我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成的,細(xì)心認(rèn)真是非常重要的。我要向我的同桌趙嘉豪同學(xué)學(xué)習(xí),他總是保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
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