【精華】態(tài)度作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的態(tài)度作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
態(tài)度作文 篇1
今天下午，我在練車場(chǎng)練習(xí)倒樁，出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有預(yù)想到的錯(cuò)誤，著實(shí)嚇人一跳，還好有驚無(wú)險(xiǎn)，看來(lái)以后練車一點(diǎn)都不能馬虎！
雖然我家已經(jīng)換了三輛車，但是我一直是個(gè)車盲，因?yàn)樽约簩?duì)車不是太感興趣！近兩年同事們練車的很多，所以我才有了考駕照學(xué)開(kāi)車的想法。
雖然這十幾天倒樁練得不是太好，但是已經(jīng)找到了感覺(jué)。不成想今天下午當(dāng)從第二個(gè)庫(kù)出來(lái)，本想踩剎車，沒(méi)想到腳踩下去車子卻急速前進(jìn)，心想一定是踩成油門了，趕快踩住了車閘車才停下來(lái)，我當(dāng)時(shí)真的嚇壞了！如果是第一次在車上，肯定后果不堪設(shè)想，因?yàn)榍懊娌贿h(yuǎn)處就是房子。
看來(lái)右腳一定要放在剎車的位置，今天我犯下這個(gè)錯(cuò)誤就是右腳一直放在車閘的下面，如果遇到緊急剎車，就容易踩錯(cuò)位置，尤其是對(duì)我們這些初學(xué)者。
當(dāng)我下了車，學(xué)員們都為我捏把汗，教練也說(shuō)，還好你有點(diǎn)應(yīng)急能力，如果遇到這種情況不知所措了，真的不知會(huì)出什么危險(xiǎn)！
這件事雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，但是我的心情還是很沉重�？磥�(lái)開(kāi)車真的不是一件容易事，沒(méi)有合格的技術(shù)我是不敢上路的，因?yàn)殚_(kāi)車關(guān)系到他人，自己的安危，開(kāi)車就必須負(fù)起責(zé)任！
今天在車上出現(xiàn)的錯(cuò)誤，第一是不熟練，再就是開(kāi)車不夠細(xì)心，看來(lái)開(kāi)車必須膽大心細(xì)！
朋友們都說(shuō)現(xiàn)在考駕駛證很嚴(yán)，都是遠(yuǎn)程監(jiān)控，這應(yīng)該是件好事，為了拿到駕駛證，我們不得不刻苦練習(xí)，只有技術(shù)過(guò)關(guān)了，才能成為一名合格的司機(jī)，只有開(kāi)車熟練了，才能真正應(yīng)急，應(yīng)急能力是一個(gè)司機(jī)必須具備的素質(zhì)！
其實(shí)不管做什么事情，我們只有用負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做事，用認(rèn)真的態(tài)度去做事，才可能把事情做得更好！
態(tài)度作文 篇2
在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人都想快樂(lè)，然而并不是每個(gè)人都能快樂(lè)的。其實(shí)我們天天都能快樂(lè)，但是每天的快樂(lè)和開(kāi)心是由你自己決定的。
我們小的時(shí)候，為大人給的一塊糖而快樂(lè)，為大人的一句表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)而快樂(lè)，為了長(zhǎng)大而快樂(lè)。然而長(zhǎng)大后，我們的“胃口”也隨之大了起來(lái)，不在為了一塊小小的糖，一句表?yè)P(yáng)而快樂(lè)開(kāi)心了。隨著長(zhǎng)大，我們的煩惱也多了起來(lái)。
上小學(xué)的時(shí)候，我們?yōu)榱死蠋煹陌?jiǎng)而快樂(lè)，為了能給老師干活而快樂(lè)，為了能做出一道題而快樂(lè)。上了初中，為了有時(shí)間上網(wǎng)玩游戲而快樂(lè)，為了老爸買的自行車而快樂(lè)，為了能跟同學(xué)出去喝酒而快樂(lè)。可到了高中，這些在小的時(shí)候高興快樂(lè)的事情變得習(xí)以為常了，吊不起我們的胃口了。對(duì)于老師的褒獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)們的囑托我們有時(shí)候都感到厭煩了，可是我們有沒(méi)有想過(guò)，在老師的褒獎(jiǎng)中有著莫大的鼓勵(lì)和支持，在家長(zhǎng)的囑托中包含了多少的關(guān)愛(ài)和希冀。在我們身邊有這么多的愛(ài)，我們?yōu)槭裁催�不快樂(lè)，還不高興？因?yàn)槲覀円呀?jīng)把一個(gè)擁有童貞幼稚的心丟了。只要我們有著一顆童貞幼稚的心，我們就能天天象小孩一樣對(duì)于發(fā)生在身邊的每一件事而感到快樂(lè)開(kāi)心。
決定你是否快樂(lè)還有個(gè)原因，就是你對(duì)生活的態(tài)度。米盧說(shuō)的好：態(tài)度決定一切。人生的旅途是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，有悲有喜，有難過(guò)有快樂(lè)，可是決定人生命運(yùn)的是你對(duì)人生的態(tài)度。比如說(shuō)在登山的過(guò)程中，你摔了一跤，當(dāng)時(shí)心理是挺難過(guò)的，但當(dāng)?shù)堑缴椒宓臅r(shí)候，你的心情是無(wú)法表答的，是很有成就感的�！皹�(lè)極生悲”是一個(gè)成語(yǔ)，可我覺(jué)得“樂(lè)從悲來(lái)”也是一個(gè)不錯(cuò)的成語(yǔ)啊！
在人生的道路中，誰(shuí)都有可能經(jīng)歷大風(fēng)大浪，誰(shuí)都是在幾經(jīng)沉浮中成功的，這些人靠的是毅力，但更重要的是對(duì)人生的態(tài)度。所以，態(tài)度決定快樂(lè)，態(tài)度決定人生，態(tài)度決定一切……所以，人生都需要有個(gè)好態(tài)度。
態(tài)度作文 篇3
生活中，周圍的朋友常常抱怨不知該如何才能取得成功。而我?guī)缀趺看稳ヂ?tīng)講座，也都能見(jiàn)到許多人問(wèn)那些教授或者成功人士："一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵在于什么?"以前我也常常冥思這個(gè)問(wèn)題，想到底什么才是成功最重要的因素?后來(lái)我看了一個(gè)試驗(yàn)，才若有所悟。
著名的心理學(xué)家弗洛姆曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn)。他把學(xué)生帶到一個(gè)黑暗的屋子里，引導(dǎo)他們排著隊(duì)從一條木板上走過(guò)。等他們?nèi)窟^(guò)去以后，弗洛姆打開(kāi)了房間里的一盞小燈，人們這才發(fā)現(xiàn)房子的地面是一個(gè)很深很大的池子，池子里有一條蟒蛇。而他們剛剛走過(guò)的木板，其實(shí)是架在池子上方的一座橋。
隨后，弗洛姆又要求學(xué)生們?cè)俅芜^(guò)木橋，并對(duì)通過(guò)的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果這次只有三個(gè)人愿意嘗試。他們小心翼翼地移動(dòng)著雙腳，慢慢地從木橋上過(guò)去，心驚膽戰(zhàn)。待他們通過(guò)后，弗洛姆打開(kāi)了房?jī)?nèi)的大燈，受試者這時(shí)候才看到，在木橋下面其實(shí)有一道安全網(wǎng)，他們是永不會(huì)掉到池子里的。
弗洛姆接著又讓學(xué)生們過(guò)橋，結(jié)果所有人都愉快輕松地排隊(duì)走過(guò)了木橋。
可見(jiàn)，橋并不難走，但是學(xué)生們對(duì)待過(guò)橋的態(tài)度，卻極大地影響了他們過(guò)橋的行動(dòng)。由此可見(jiàn)，能否成功過(guò)橋的關(guān)鍵就是態(tài)度。
成功學(xué)大師拿破侖·希爾認(rèn)為：成功人士與失敗人士的差別在于成功人士習(xí)慣用積極的態(tài)度，而失敗人士則用消極的態(tài)度去面對(duì)人生。
拿破侖·希爾是舉世知名的潛能激勵(lì)大師，他也是將美國(guó)鋼鐵大王安德魯·卡耐基的成功哲學(xué)公諸于眾的暢銷書作家。在幼年時(shí)，他就立下大志，將來(lái)要成為一位名作家。希爾的決心是異常堅(jiān)定的。
拿破侖·希爾清楚地知道，要想成為名作家，一定要擁有嫻熟運(yùn)用文字的技巧，因此他需要一部好字典�？墒牵募彝ズ茇毨�，生長(zhǎng)于窮鄉(xiāng)僻壤之中，要想獲得足夠的零用錢去買一部好字典，對(duì)他來(lái)說(shuō)幾乎是不可能的事。然而他卻不悲觀，每天都保持積極的態(tài)度，竭盡全力地去積攢所能獲得的每一美分，幾個(gè)月后，他存夠了錢，買到了當(dāng)時(shí)講解最詳實(shí)的一部字典。
假如把人生視為一座橋，能否到達(dá)成功的彼岸關(guān)鍵就在于我們的態(tài)度。態(tài)度決定我們的生活狀態(tài)，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的今天和未來(lái)。成功人士始終用積極的思考、樂(lè)觀的精神來(lái)支配和控制自己的人生;失敗人士則活在擔(dān)憂、恐懼和自卑中，他們的悲觀與失望最終讓他們走向了失敗。
在這個(gè)世界上，重要的是你自己，在你的身上，時(shí)時(shí)都隨身攜帶著一個(gè)看不見(jiàn)的法寶，這個(gè)法寶的一邊裝飾著四個(gè)字——積極態(tài)度，另一邊也裝飾著四個(gè)字——消極態(tài)度。
這一看不見(jiàn)的法寶會(huì)產(chǎn)生兩種驚人的力量：它既能讓你獲得財(cái)富、擁有幸福、健康長(zhǎng)壽;也能讓這些東西遠(yuǎn)離你，或剝奪一切使你生活有意義的東西。在這兩種力量中，積極態(tài)度可以使你達(dá)到人生的頂峰，并且逗留于此，盡享人生的快樂(lè)與美好;消極態(tài)度則使你處于一種底層的地位，困苦與不幸纏繞著你。還有一種情況，當(dāng)某些人已經(jīng)到達(dá)頂峰的時(shí)候，也許會(huì)讓后者從頂峰拖滑而下，跌入低谷。
生活中我們周圍有些人喜歡說(shuō)，現(xiàn)在的境況是別人造成的，環(huán)境決定了他們的人生位置，他們的想法無(wú)法改變。其實(shí)，他們還未意識(shí)到真正影響他們的是自己的態(tài)度。說(shuō)到底，如何看待人生，由我們自己決定。我想，無(wú)論在哪種特定的環(huán)境中，人們都還有一種最后的自由，就是選擇自己正確的態(tài)度。
態(tài)度，才是決定成敗的關(guān)鍵。
態(tài)度作文 篇4
張無(wú)忌與周芷若都曾有機(jī)會(huì)修煉上層武功，張無(wú)忌修煉的是九陽(yáng)神功，周芷若修煉的是九陰真經(jīng)。他們兩個(gè)人有兩種不同的修煉態(tài)度，一個(gè)是為了治病，一個(gè)是迫于壓力，結(jié)果也眾所周知，張無(wú)忌獲得成功，而周芷若卻修煉失敗。
我很欣賞金庸先生的這種處理方式。金庸先生描寫的是兩人修煉武功的態(tài)度以及成果情況。我曾經(jīng)對(duì)學(xué)術(shù)產(chǎn)生過(guò)興趣。在我看來(lái)，這兩人修煉武功的前后情形其實(shí)也是兩種治學(xué)態(tài)度以及能否獲得成果的形象寫照。
張無(wú)忌從小不幸中了玄冥神掌，患有重病，且病情不斷加重，隨時(shí)可能有生命危險(xiǎn)。所以，他一直希望能夠找到治病的辦法。而九陽(yáng)神功能夠是他治病的良藥。也就是說(shuō)，他煉九陽(yáng)神功是為了治病，他煉九陽(yáng)神功是出于內(nèi)心的需要，而不是為了獲得天下第一，稱霸武林之類的。因此，他修煉的時(shí)候，便沒(méi)有雜念，一心鉆研該武學(xué)，就能更好的理解武功的精髓所在，從而獲得成功。
做學(xué)問(wèn)也是同一個(gè)道理，一個(gè)人必須是出于內(nèi)心的需要而做學(xué)問(wèn)，出于真正喜歡而做學(xué)問(wèn)，才可能有所成就。
周芷若卻一直沒(méi)有修煉九陰真經(jīng)的愿望。她這樣做，是因?yàn)槭艿搅怂龓煾笢缃^師太的逼迫。滅絕師太逼她修煉九陰真經(jīng)，并要求她光大峨嵋派，還要求她爭(zhēng)奪天下第一的名號(hào)。周芷若是在這樣的前提下修煉九陰真經(jīng)的。
她對(duì)這門武功并無(wú)興趣，之所以修煉，完全是因?yàn)楸蝗吮破群妥非竺�。因此，她急于求成，硬逼著自己煉�?huì)，囫圇吞棗，不求甚解，并未理解九陰真經(jīng)武功的精髓所在，只是學(xué)到了外形而已。做學(xué)問(wèn)也是一個(gè)道理。如果一個(gè)人做學(xué)問(wèn)，不是因?yàn)檎嬲矚g這門學(xué)問(wèn)，而是被逼迫，或者是為了名和利，那他將難以成功，只能學(xué)到皮毛而已。
相信大家有過(guò)這樣的聽(tīng)歌經(jīng)歷。有某種經(jīng)歷的'人會(huì)被某個(gè)歌曲所感動(dòng)，它是為你療傷的良藥，你會(huì)把它視作知心朋友，甚至為它癡迷，你能真正的理解這首歌所表達(dá)的意思。相反，如果你沒(méi)有這種經(jīng)歷，就可能會(huì)它無(wú)動(dòng)于衷，或者只是一知半解。
也就是說(shuō)，一個(gè)人只有出于內(nèi)心的需要而去做學(xué)問(wèn)，才可能有所成就。反之，如果是迫于別人的壓力，或者是為了名和利而做學(xué)問(wèn)，那將很難得到學(xué)問(wèn)的真諦，學(xué)到的也只能是皮毛而已。
其實(shí)又何止是張無(wú)忌覺(jué)得幸運(yùn)，當(dāng)九陽(yáng)神功遇到張無(wú)忌的時(shí)候，它不也得覺(jué)得遇到了自己真正的主人嗎？
態(tài)度作文 篇5
前幾日，我在網(wǎng)上看到一則消息，內(nèi)容大致如下：一個(gè)女孩，因?yàn)槭鼙M了職場(chǎng)的壓力、抑郁的生活，為了回歸一顆簡(jiǎn)單質(zhì)樸的心，在經(jīng)歷了思想斗爭(zhēng)后，她選擇了出去走一走。然而這一走便是120多天，這一走便是大半個(gè)中國(guó)，從廈門到西藏。而她這次旅行也只花費(fèi)了一萬(wàn)多元。
這則消息觸碰了我的心，我與其他許多人一樣，羨慕她并關(guān)注她的微博，然而我們卻忽視了一點(diǎn)，她也不過(guò)是一個(gè)平凡人，那么為何她會(huì)創(chuàng)下如此壯舉呢？這其中的奧妙說(shuō)罷不過(guò)是她有一可放得下浮華、說(shuō)走就做的心。
她著實(shí)令人羨慕，但令人羨慕的不光是她的旅行，更是那種敢于放下的勇氣。在當(dāng)今社會(huì)上，能有幾個(gè)人會(huì)勇敢的給自己的生活帶來(lái)次變革。如今的人們總是步履匆匆，樂(lè)此不疲滴為了房子、車子，為了錢奮斗，同時(shí)嘴里卻不停地抱怨著，殊不知，他們正在悄然復(fù)興中國(guó)幾百年前的奴性。只不過(guò)是成了房奴、車奴。這樣的生活快樂(lè)么？
說(shuō)到這里，有人便會(huì)說(shuō)，“說(shuō)的簡(jiǎn)單，可人要生存呀！”。沒(méi)錯(cuò)，生命要延續(xù)，就要學(xué)會(huì)生存，但同時(shí)要快樂(lè)地生存�，F(xiàn)在的人們總是被物欲充斥著而顯滿了抱怨，人們都渴望著過(guò)著奢侈富足，站在頂端的生活。然而，大多數(shù)人都避免不了平凡這一課。于是，愿望無(wú)法滿足的人們開(kāi)始選擇校級(jí)、悲觀。選擇甘為身外之物庸庸碌碌一輩子，更可悲的事有的人甚至選擇輕身，于是，在這些人中，行變成了一種必不可少的態(tài)度。
行，既是一種改變，改變身邊的環(huán)境，放松自己的心情，選擇一片寧?kù)o。但是，行并不意味不考慮下一切，在走的同時(shí)，別放棄了來(lái)之不易的工作。說(shuō)走便走是指敢于改變生活的勇氣，是指敢于暫時(shí)放下一切的灑脫。但別讓行成就了你的不計(jì)代價(jià)，因?yàn)樾羞�是指樂(lè)于心的釋放并醞釀一個(gè)美好開(kāi)端的智慧。
試想一下，當(dāng)你放下一切，坐上去遠(yuǎn)方的火車，看著沿途的風(fēng)景，讓自己的靈魂送暗無(wú)天日的職場(chǎng)中出來(lái)踏在旅行的路上，此時(shí)的你還會(huì)心胸狹隘嗎？
試想一下，當(dāng)你漫步神秘美麗的納木錯(cuò)，當(dāng)你欣賞著泰晤士河，當(dāng)你沿著滿路春光的林蔭道上，當(dāng)你抒懷在無(wú)邊的薰衣草海洋，當(dāng)你探索著古村落吸引人的古老文化，當(dāng)你在風(fēng)車村盡情釋放童真，這時(shí)的你還會(huì)悶悶不樂(lè)嗎？
像余秋雨學(xué)習(xí)吧，行者無(wú)疆，讓我們背上背包吧！當(dāng)我們放下一切開(kāi)始走的那一刻，當(dāng)我們不斷看到其他風(fēng)光的那一刻，便會(huì)意識(shí)到自己是多門的渺小，小似一粒塵埃；便會(huì)明白人生的美麗要靠自己發(fā)現(xiàn)。與此同時(shí)，當(dāng)你再回到原點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那么浮躁的心是多么可悲；會(huì)發(fā)現(xiàn)生命浪費(fèi)于苦惱、抱怨是多么可愚。會(huì)發(fā)現(xiàn)，心，在某一刻不自覺(jué)地寬闊了！
行，是一種說(shuō)走就走的態(tài)度！給生命一次次改變，一段段插曲，讓生命中的陰霾散去，讓生命散發(fā)迷人的正能量！
專家點(diǎn)評(píng):
表達(dá)欠文采，主旨深化欠妥
態(tài)度作文 篇6
生活并沒(méi)有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒(méi)有必要總苦著臉。應(yīng)對(duì)生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。
微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度，跟貧富，地位，處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢：一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……
微笑是生活的一個(gè)希望，每個(gè)希望帶著一份光芒，點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此，要經(jīng)歷失敗，要經(jīng)歷挫折。當(dāng)面對(duì)這種種不愉快時(shí)，面對(duì)著鏡子微笑，就會(huì)覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣！
微笑不一定要開(kāi)心的時(shí)候。一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂(lè)于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。這樣，人生才會(huì)更多姿多彩。一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞，一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光！
微笑是一縷陽(yáng)光，只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光，如果連自己都�？嘀�，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。奉承時(shí)的笑容，是一種假笑，而面具是不會(huì)長(zhǎng)久的，一旦有機(jī)會(huì)，他們便會(huì)除下面具，露出本來(lái)的面目。微笑沒(méi)有目的，無(wú)論是對(duì)上司，還是對(duì)門衛(wèi)，那笑容都是一樣，微笑是對(duì)他人的尊重，同時(shí)是對(duì)生活的尊重。微笑是有"回報(bào)"的，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡，你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你，你對(duì)別人的微笑越多，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多。
在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會(huì)更大，因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈，顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺(jué)得自己渺小，丑陋。清者自清，濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有必要的。對(duì)于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人，給他一個(gè)微笑，剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。
人生大部分時(shí)候都在等待。在等待開(kāi)往下個(gè)站的巴士，在等待屬于自己的天空，在等待機(jī)會(huì)、曙光……何不在等待的當(dāng)兒，微一微笑，下一站也許會(huì)更精彩！讓過(guò)去隨風(fēng)飄走，讓微笑承擔(dān)你的悲痛，這樣生命會(huì)是美好的
冰心喜歡微笑，自己的，別人的，現(xiàn)在的，以前的……他都收集起來(lái)，融到作品中去。《笑》，就是冰心收集到的微笑。在苦雨孤燈后，她看到了安琪兒的笑、五年前小孩的笑、十年前老婦人的笑。這些微笑都令冰心覺(jué)得幸福。
微笑是人類最美麗的的表情。安琪兒是天堂的精靈，小孩是凡間的仙童，老婦人是德高望重的圣母。是什么另他們?nèi)绱嗣利�？是的，是微笑�?/p>
微笑是朋友間最好的語(yǔ)言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面也好，相識(shí)已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)，微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。
微笑，更可以推動(dòng)他人前進(jìn)的決心。微微笑吧！讓所有人已落淚的細(xì)胞再度活起來(lái),繼續(xù)歌頌生存下來(lái)的每一秒鐘！
讓我們保持微笑…給自己多點(diǎn)依靠，我們須保持微笑，為寒冷的心批上外套，繼續(xù)走下去。直到走到路的盡頭，也要微笑著閉上雙眼！
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