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      端正態(tài)度作文

      時(shí)間:2021-07-21 16:45:40 態(tài)度 我要投稿

      實(shí)用的端正態(tài)度作文四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的端正態(tài)度作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的端正態(tài)度作文四篇

      端正態(tài)度作文 篇1

        同學(xué)們,相信大家都想提高自己的學(xué)習(xí),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。那么,請聽聽我以下的經(jīng)驗(yàn)、心得與領(lǐng)會:首先,同學(xué)們應(yīng)好好地利用早晨!耙蝗罩(jì)在于晨”,同學(xué)們在家吃早餐的時(shí)候可以聽聽英語錄音帶,多記幾個(gè)單詞,在空余時(shí)間可以讀有關(guān)學(xué)習(xí)的書。第二,同學(xué)們在課前應(yīng)做好預(yù)習(xí),認(rèn)真地讀幾次課文,理解課文的要點(diǎn),抓住重點(diǎn)與難點(diǎn),這樣可以利于上課時(shí)對課文的理解,上課的時(shí)候應(yīng)認(rèn)真聽講,不隨意開小差,善于分析老師的講課,將老師教的知識牢記于心,并踴躍發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解,這也是提高學(xué)習(xí)的一個(gè)好辦法。課后同學(xué)們應(yīng)積極和同學(xué)或老師分析難題,復(fù)習(xí)所學(xué)知識。老師布置的作業(yè)同學(xué)們應(yīng)按時(shí)按質(zhì)完成。接著,在學(xué)習(xí)方面同學(xué)們應(yīng)該給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并找一個(gè)學(xué)習(xí)競爭的對手。平時(shí)同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻向著自己的目標(biāo),與對手競爭,樹立起“我要超越自己,超越別人”的信念,毫不松懈。最后,同學(xué)們也可以在有空的時(shí)候適當(dāng)?shù)亻喿x一些有利于身心的課外書籍,這樣不僅可以充實(shí)我們的頭腦,豐富我們的.知識,開闊我們的視野,還可以使我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松,兩全其美。

        當(dāng)然,我們也不能過份地縛束自己,該學(xué)習(xí)的時(shí)候同學(xué)們應(yīng)全心投入,而改玩耍的時(shí)候就盡情玩耍,有時(shí)還可以從玩耍中學(xué)到知識,這也是學(xué)習(xí)的樂趣。從緊張的學(xué)習(xí)中放松的方法有許多,如聽音樂、郊游、聊天等適當(dāng)?shù)赝嬉恍┬∮螒,都是不錯(cuò)的方法。但我們玩耍與學(xué)習(xí)應(yīng)分輕重,不應(yīng)過于沉迷。

        同學(xué)們,這只是我在學(xué)習(xí)方面的一些心得,真正的學(xué)習(xí)當(dāng)然要靠你們自己。希望同學(xué)們可以從我的學(xué)習(xí)心得中加以借鑒,也希望可以幫助那些成績稍差的同學(xué)改正學(xué)習(xí)態(tài)度。

        同學(xué)們,你們并不笨,只要你們從今能為自己的前途著想,,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改良學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信你們的成績一定就會逐步提升,你們的未來也將會是一片光明。

      端正態(tài)度作文 篇2

        一個(gè)很小的游戲,也許你對它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺得礙面子.但是,也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它.就像今天的游戲--蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的人,往往很快就會被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會取得最后的勝利.

        不要輕視任何東西,哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán).

        我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,幾位經(jīng)過精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試.前面幾個(gè)人對丟在地上的紙團(tuán)視而不見,甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛.然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱.后來,他被聘用了.

        讀過這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪.其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客.他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”

        仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致.胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同.是呀,連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?

        還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步.面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子.放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!

      端正態(tài)度作文 篇3

        原來看過一個(gè)故事,應(yīng)該不少人都看過。講兩個(gè)兄弟A想要去上海,B想要去北京。到了站臺有兩個(gè)人聊天說上海的東西什么都要錢,還是北京好混。A一聽就想要去北京了而B想要去上海。因?yàn)锳認(rèn)為上海啥都要錢而北京好混自己一定可以活的了,B認(rèn)為上海什么都要錢這就是商機(jī)!他們互相換了車票。A再去了北京后發(fā)現(xiàn)銀行里的水不要錢,而且還是純凈水。超市里有免費(fèi)品嘗的食物,每天不勞而獲可以吃的很飽。B去了上海發(fā)現(xiàn)上海什么都是要錢的,他先去了一個(gè)村子里拿土賣,很多養(yǎng)花的城市人都賣了很多土。在他掙了一定的資金后他自己開了一家專門擦門牌的小公司,很快的發(fā)展起來。過了大概一到兩年后,B想要扔一個(gè)礦泉水瓶時(shí)一個(gè)乞丐想他要那個(gè)瓶子。在B看見那個(gè)乞丐長相后發(fā)現(xiàn)那是當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的A。結(jié)局其實(shí)大家都想到了,A就是各種的后悔,認(rèn)為自己也該去上海的。

        其實(shí)在我看來就算是A當(dāng)年去了上海也一定不會有出息,說不定還會比現(xiàn)在更快的失敗。而B就算去了北京也只會走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。畢竟兩個(gè)人的心態(tài)擺在那里。

        心態(tài)決定一切其實(shí)是對的。就像是杯子里還有半杯水,悲觀者說只有半杯了,而樂觀者就會說還有半杯呢!如果悲觀者可以不要把我真可憐我真悲哀掛在口上,而是換上我真走運(yùn)阿,那么他的生活一定會好的很多!

        而我們?nèi)绻梢园褜W(xué)習(xí)放在心上,把要我學(xué)當(dāng)成是我要學(xué)。那么學(xué)習(xí)肯定會上好多層樓。而我原來就是典型的要我學(xué)我才去裝裝樣子,表面看起來好像學(xué)的很認(rèn)真但其實(shí)沒看進(jìn)去點(diǎn)東西。不過也在改變了,爭取準(zhǔn)備做到自己學(xué)

        那么加油吧孫煜婕!

      端正態(tài)度作文 篇4

        端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文:語文可以,英語不太好,而我對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。我為什么對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘呢?因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績好,有著較強(qiáng)的數(shù)學(xué)天賦。自然,端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文就很好了。每一次留作業(yè),我全對的可能性有98.9%。這也源自我上課認(rèn)真聽講,不管是不太會的,還是滾瓜爛熟的,我總是認(rèn)真聽。不會的弄懂了,會的加深印象。我爸爸還給我買了一些奧數(shù)書,我沒事就經(jīng)常翻一翻,看一看。

        我英語的學(xué)習(xí)態(tài)度不太好。我不經(jīng)常讀英語,寫同步時(shí)也總是漫不經(jīng)心。寫五頁就可能會有三個(gè)錯(cuò)誤時(shí)單項(xiàng)選擇。我的拓展和閱讀也不太好。只要遇到平時(shí)沒有見過的句子或單詞,就有些沒頭緒,感覺有一些難度。閱讀題我也有時(shí)不太認(rèn)真,總是非常馬虎,不是錯(cuò)一道就是錯(cuò)兩道。最近還考了一次試,我考砸了,只考了89分,這正是因?yàn)槲也惶J(rèn)真而導(dǎo)致了考成這樣。不過,我上課聽講還是挺認(rèn)真的,要背的詞句,我也都會。所以,我只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做題認(rèn)真多復(fù)習(xí),就一定能夠取得好成績。我語文還可以,也算中不溜兒。我每次作業(yè)都能按量完成。在做同步練時(shí),我也總是一絲不茍,很少有馬虎的錯(cuò)誤,只有判斷、選擇找不準(zhǔn)或閱讀理解不太好的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)時(shí),我會使勁兒翻書復(fù)習(xí),把要掌握的一些句子都能背起來,使基礎(chǔ)知識得到鞏固。

        我還會做一些閱讀題,做閱讀題水平提高。有時(shí)候,我還會練習(xí)作文,使作文盡量少減分或不減分。我還經(jīng)常讀書,各種各樣的書我都讀過。語文類有童話呀、小說呀、作文書、閱讀題的短文、科普書、漫畫書、歷史書、雜志、各種名著......數(shù)學(xué)我比較喜歡的就是奧數(shù)方面。我也讀英語呢。我會讀一些簡易的小文章、一些小故事和一些習(xí)題上的短文,不會的我就用英漢詞典。正因?yàn)槲易x了這么多的書,所以,一些方面才會呱呱叫。對端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文,我感到數(shù)學(xué)要鞏固,英語要努力加油、語文要繼續(xù)提高。這樣,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)好還會遠(yuǎn)嗎?

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