生活態(tài)度作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的生活態(tài)度作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活態(tài)度作文1
自己長(zhǎng)大之后會(huì)覺(jué)得很排斥婚姻生活,因?yàn)槟阕约嚎傆X(jué)得一個(gè)人的婚姻是埋葬自己沖動(dòng)與青春的墳?zāi)埂?赡苁且驗(yàn)樽约荷磉呌泻芏嗄贻p的女孩子,在結(jié)婚之后就不再去打拼,不再外出去想要去的城市工作了吧,之前覺(jué)得他們可以去理想的城市,就是在追逐自己的夢(mèng)想。
但是等他們結(jié)婚之后,他們就居于男方家的那一片小天地,也沒(méi)有機(jī)會(huì)再外出去尋找自己理想的工作,去追逐自己理想的生活了,就仿佛整個(gè)人都受到了束縛,不再是個(gè)人自由的問(wèn)題了,他要做出的一些決定,不僅要考慮自己,還要照顧其他人的感受以及對(duì)其他人造成的影響,所以感覺(jué)一旦開始了,我的婚姻,生活就沒(méi)有自由可言了。
我覺(jué)得沒(méi)有自由可言以及不用去追逐理想的生活,是沒(méi)有任何努力生活下去的動(dòng)力的,是不會(huì)可愛(ài)快樂(lè)的。但是爸爸媽媽他們的生活態(tài)度對(duì)自己這樣的觀念有造成一定的改變。
之前他們?cè)诟憬ㄔO(shè)的時(shí)候,那是他們的夢(mèng)想嗎?所以自己那個(gè)時(shí)候覺(jué)得他們生活的特別有力有勁,感覺(jué)他們對(duì)生活充滿了希望,所以他們奮力的去生活,他們努力的去體驗(yàn)生活去感受生活,那個(gè)時(shí)候覺(jué)得他們是青春朝氣的。但是后來(lái)自己有擔(dān)心過(guò),如果他們的建設(shè)完成了實(shí)現(xiàn)了,那他們會(huì)不會(huì)就從此變得懶惰,從此對(duì)生活失去了方向,失去了繼續(xù)努力生活的動(dòng)力。畢竟他們?cè)诟憬ㄔO(shè)的那一段時(shí)間,自己覺(jué)得他們生活的特別有方向感,而且是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的那一種有力那種充實(shí)感。
但是發(fā)現(xiàn)完全是自己多想了,現(xiàn)在他們的建設(shè)工程已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,已經(jīng)完成了,但是他們依舊極其可愛(ài)的生活,他們的生活態(tài)度依舊像之前那樣子,甚至比之前要更加的精致了。所以自己的生活態(tài)度也有受到他們的影響吧,覺(jué)得雖然說(shuō)他們因?yàn)榻Y(jié)婚之后就不再去外面的城市漂泊了,但是這邊有一個(gè)家是他們?cè)谕饷娉鞘衅磿r(shí)候渴望可以得到的,一個(gè)有歸屬感的家,一個(gè)可以安定下來(lái)的家,所以可能是每個(gè)人的追求不一樣吧,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一種幸福。
生活態(tài)度作文2
“考試什么的,都去死吧!”“考到最后都煩了,沒(méi)耐心!”這也許是一部分學(xué)生心中所想吧。而曾經(jīng)的我,是其中的一個(gè)。
有一次面對(duì)空白著的考卷,腦子也一樣空白,心中所想,只有“怎么辦,肯定考不好,慘了,我的自信呢?”望著密密麻麻的試題,聽(tīng)著班里筆頭“沙沙”聲,愈發(fā)的慌了。眼神木然地望著考卷,許久,才抬起僵硬的手,筆頭機(jī)械地移動(dòng)著。
時(shí)間就像沙漏,緩緩地,一點(diǎn)一滴地流失……
不出所料,考試成績(jī)更糟了。靠著墻角,像蟬作繭自縛一樣,淚水漸漸流下,我的心靈開始織起了一張繭,仿佛與世界隔離。
有一天,媽媽看著我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,不能因?yàn)殄e(cuò)過(guò)頭一班車就懊悔不已,肯定還會(huì)有下一輛班車。不要去理會(huì)身邊的嘲笑與議論,不要因此而喪傷了自信,不要逃避。淚水不應(yīng)該是你的朋友。那些挫折也許是五彩的顏料。在無(wú)形中,會(huì)在你的背上畫上一對(duì)無(wú)形的翅膀。即使你站在最陰暗的角落,你也不能絕望。要知道,下一次一定會(huì)更好,每一天都是美好的!
心中的墻角崩亂了。天空中,一縷破曉的陽(yáng)光穿透云層,仿佛,給房子染上了金色。
我終于明白了,在生活中,我們總是在逃,無(wú)形之中給自己編織束縛的繭,在不好的分?jǐn)?shù)下,越織越厚,支絀的繭里外,一處充滿了光明,一處充滿黑暗;一邊是自我,一邊是他人;兩個(gè)截然不同。
捅破了繭的束縛,也能感受到生活的美好,也才可以樂(lè)觀,才能進(jìn)步,才能成功!
捅破繭的束縛,生活是如此廣闊,如此美好。破蛹成蝶,以全新的面貌,全新的態(tài)度,迎接新的生活,開創(chuàng)屬于自己的舞臺(tái)!
生活態(tài)度作文3
微笑是一種態(tài)度,一種積極面對(duì)人生的態(tài)度,朋友之間,夫妻之間,上下級(jí)同事之間,無(wú)論遇到什么樣的誤解或者難堪的時(shí)候就微笑著面對(duì)吧,它就是人際關(guān)系的輪滑劑。
其實(shí),能否感受到生活中的快樂(lè),不是取決于生活本身,而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想,當(dāng)我們?cè)谏钪懈械阶约翰⒉豢鞓?lè)或者看到別人不快樂(lè)的時(shí)候,嘗試著來(lái)一個(gè)微笑,然后看一看生活是否會(huì)因這一個(gè)微笑而有所改變。
給自己一個(gè)微笑吧!
微笑有著極其大的魅力,當(dāng)你不開心的時(shí)候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽(yáng),你會(huì)感覺(jué)放松很多。老爸說(shuō)過(guò):偶爾的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想,經(jīng)常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的東西呢?人們常說(shuō),笑總比哭好!嗯,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你有什么不順心的事的時(shí)候,與其傻傻的哭泣還不如開心的笑,人嘛,總有十之八九不如意的,獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種種困難,用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難,讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無(wú)窮無(wú)盡的魅力,你的生活,你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。
給別人一個(gè)微笑吧!
微笑有時(shí)不僅僅是為了自己,它有大多時(shí)候是為了你身邊的人。朋友在孤單時(shí),你給他一個(gè)微笑;在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉(xiāng)人時(shí),你給他一個(gè)微笑;父母工作不順心時(shí),你給他一個(gè)微笑;孩子在沒(méi)有考出好成績(jī)時(shí),你給他一個(gè)微笑……都將會(huì)讓他們感受到,雖然生活中有些許不如意,但真情溫暖,時(shí)時(shí)彌漫在他們身邊,為他們帶去溫暖,增添信心。
如果可以,不要吝嗇你的微笑。
生活態(tài)度作文4
生活如同一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。
——題記
記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):操作實(shí)驗(yàn)的人事先告訴這個(gè)將要用qq進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天的人,他將要聊天的兩個(gè)對(duì)象一個(gè)性格怪僻、脾氣暴躁、驕縱蠻橫,另一個(gè)溫文爾雅、溫柔賢惠、為人善良。實(shí)驗(yàn)開始了,這個(gè)人和第一個(gè)人沒(méi)聊多久就聊不下去了,聊得很不愉快。但這個(gè)人和第二個(gè)人聊天,一聊就沒(méi)個(gè)完,看來(lái)他們聊得很愉快。其實(shí),這個(gè)人實(shí)際上是在和同一個(gè)人聊天。為什么反差會(huì)那么大呢?
原來(lái),當(dāng)這個(gè)人得知第一個(gè)人的情況時(shí),就已經(jīng)對(duì)他有了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的結(jié)局。第二個(gè)人給他的印象一開始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開心。看來(lái)心態(tài)是很重要的,態(tài)度可以讓一個(gè)事物變好,也可以讓一個(gè)事物變壞。
陰云密布的天氣會(huì)影響你的心情嗎?你的心情又會(huì)影響到你的工作?
是的,我時(shí)常會(huì)這樣。一個(gè)壞天氣會(huì)令我的心情變得糟糕,于是我畫出來(lái)的畫也不令人滿意,而且越畫越難看,越看就越不想畫下去。這一天也就沒(méi)什么收獲。不僅是我,我身邊的好多同學(xué)都有這樣的感覺(jué)。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時(shí)候,全班同學(xué)畫的都不是很好。天氣晴朗的時(shí)候,心情也會(huì)很好,而且越畫越想畫。
由此可見(jiàn),一個(gè)人的心態(tài)是多么的重要。
你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。當(dāng)一件事令你不滿意時(shí),你可以改變你的心態(tài),將批評(píng)的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會(huì)豁然開朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”,那就再好不過(guò)了。
生活態(tài)度作文5
也許她開的并不燦爛,但一定充滿陽(yáng)光。這好不容易開一次花的微笑,在荒野中。
我的微笑,也許是對(duì)一個(gè)微小生命的鼓勵(lì)與歡迎,就像我看見(jiàn)茫茫成長(zhǎng)之路有了些隱隱約約的光影,哦,她正對(duì)著你,微笑如花一般綻放。
今年寒假,我一如既往的來(lái)到課外補(bǔ)習(xí)班,發(fā)現(xiàn)旁邊的座位換了新的主人,她是個(gè)可愛(ài)的小女孩,梳著好看的齊劉海。教室里鬧哄哄的,而她卻乖乖的坐在座位上,修長(zhǎng)的手搭在腿上,靜靜的看著周圍的一切。我一眼便看出了她是新生,我放下書包,試探性的向她打招呼:“你好,你是新來(lái)的嗎?”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,望了我一下,又回過(guò)頭去了。我立刻覺(jué)得和她有很遠(yuǎn)的距離,感覺(jué)很生疏,但我臉上還是掛著笑容。
上課了,老師還是一如既往的發(fā)了一套練習(xí)卷讓我們做。我拿出鉛筆盒,但怎么找也找不到圓珠筆了,我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我四處環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書,旁邊的同桌也趴在桌上。我心里很糾結(jié),想問(wèn)同桌借下筆,但卻又不敢。最終,我用胳膊碰了碰她,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,一臉茫然的望著我,我說(shuō):“嗯,那個(gè)···借一下筆好嗎?”她轉(zhuǎn)身在筆袋里翻,我探過(guò)去望一望,哎呀,她也只帶了一支筆!我正準(zhǔn)備說(shuō):“那算了吧!笨稍掃沒(méi)出口,她就把手上緊握的那支筆遞給了我,我緊皺著眉頭:“那你怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,你用你的,我再向別人借。”說(shuō)完后,她對(duì)我甜甜的一笑。那一刻,空氣好像都凝結(jié)了,握著手中還有些余熱的圓珠筆,我感覺(jué),整個(gè)世界都在朝我微笑。
這個(gè)世界缺少的不是美,而是會(huì)發(fā)現(xiàn)美的一雙眼睛。其實(shí),每一天都有微笑在伴隨著你,只是你發(fā)現(xiàn)不了,她們凝結(jié)在空氣中,實(shí)在太多太多。
讓所有幸福的.人,唱出幸福的歌,那不就是微笑嗎?用一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,每一天,都會(huì)有幸福陪伴在你的左右。
生活態(tài)度作文6
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年來(lái)到綠洲碰到一位老先生,年輕人便問(wèn):“這里如何?”老人家反問(wèn)說(shuō):“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答:“糟透了!我很討厭!”老人家接著說(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟!焙髞(lái)又來(lái)了另一青年問(wèn)同樣的問(wèn)題,老人家也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物……”老人家便說(shuō):“這里也是同樣的好!迸月(tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老人家為何前后說(shuō)法不一致呢?老者說(shuō):“你要尋找什么?你就會(huì)找到什么!”是呀,如果你追尋的是美好,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美好;如果你總是看見(jiàn)黑暗,那么黑暗就會(huì)將你包圍。
米盧在執(zhí)教中國(guó)足球隊(duì)時(shí)曾說(shuō)過(guò)一句話:“態(tài)度決定一切!笔堑,我們做任何事情,對(duì)待事情的態(tài)度是成敗的關(guān)鍵?陀^困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難,心平氣和地分析問(wèn)題中的積極因素和不利因素,想辦法解決困難,還是在困難面前垂頭喪氣、選擇不快樂(lè),這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。
人與人之間有多少區(qū)別?只有積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細(xì)微的區(qū)別,但正是這一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別決定了二十年后兩個(gè)人生活的巨大差異。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中以積極的態(tài)度面對(duì)困難,不被困難嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,擁有“健康和快樂(lè)”這最珍貴的財(cái)富!
所以在學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們首先要端正態(tài)度,明白都是自己的事情,沒(méi)有任何人可以代替。
態(tài)度決定命運(yùn)。應(yīng)該說(shuō),生活給予每個(gè)人成功的機(jī)會(huì)是同等的,收獲不同,只是人們的態(tài)度不同罷了。從某種意義上說(shuō),態(tài)度就是目標(biāo),是追求,是激情,是活力。讓我們擁有一個(gè)熱愛(ài)生活、積極地面對(duì)困難的態(tài)度,點(diǎn)燃自己的信念之火,學(xué)會(huì)感激充滿生機(jī)的每一天!
生活態(tài)度作文7
夏天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,它帶來(lái)的不僅僅是炎熱與酷暑,更是煩躁與沖動(dòng)。樹葉耐不住寂寞,躁動(dòng)著身上每一個(gè)細(xì)胞,迸發(fā)出綠色的活力,還有那片片綠地,小草們成群結(jié)隊(duì)的相約而至,仿佛召開一個(gè)家庭聚會(huì)似的,一同出席了。生活的色彩其實(shí)如同夏天一般,狂熱中帶著活力,躁動(dòng)中帶著奮進(jìn),精彩的生活是我們每個(gè)人都可以擁有的,更是每個(gè)人都可以享受到的時(shí)時(shí)刻刻都存在的。
但生活是一個(gè)簡(jiǎn)單中不簡(jiǎn)單,復(fù)雜中不復(fù)雜的問(wèn)題,就像面對(duì)自己的人生觀和世界觀一樣,有些人的人生觀暗淡無(wú)光,有些人的人生觀流光溢彩,有些人的世界觀寬廣雄厚,有些人的世界觀悲慘凄涼。觀不同的人生就有不同的人生觀,觀不同的世界就有不同的世界觀,重要的是你如何看待它們。生活亦是如此,看待不同的生活,那么生活就將給你不同的答案。
東西方人的思想因?yàn)榄h(huán)境、歷史背景、人文習(xí)俗等各方面而存在著差異,因此,在面對(duì)“生活”這個(gè)問(wèn)題以及“生活”所帶來(lái)的種種問(wèn)題之上,東西方人也有著不同的思考方式和解決方式。東方人的細(xì)膩、敏感、顧慮重重的特點(diǎn)使得東方人在面對(duì)生活的時(shí)候總是感到絕望,感到困難,這不是因?yàn)闁|方人不能解決問(wèn)題,而在于東方人把生活想的過(guò)于困難和棘手,以至于在行動(dòng)的時(shí)候總沒(méi)有信心,但是西方人則不同,他們?cè)诿鎸?duì)這類事情的時(shí)候,首先心態(tài)是樂(lè)觀積極的,他們不因困難的難度而失去信心,所以他們?cè)诓扇⌒袆?dòng)的時(shí)候,策略會(huì)很多,也很積極,就算是困難沒(méi)有被解決,但至少他們爭(zhēng)取過(guò),并且是往有利的方面在靠近。
所以對(duì)于東方人來(lái)說(shuō),不要因生存環(huán)境的差異或者歷史遺留下的問(wèn)題而找借口,而消極地面對(duì)生活,而要借鑒西方人的經(jīng)驗(yàn)和方式,眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),時(shí)刻向前看,以飽滿的熱情和積極的心態(tài),以及強(qiáng)有力的信心去面對(duì)生活帶來(lái)的一系列問(wèn)題,所以生活無(wú)論是怎樣的,都應(yīng)該像夏天一樣充滿活力,如果你時(shí)時(shí)刻刻都這么去想的話,那么你的行動(dòng)都是積極而充滿陽(yáng)光的,生活的每一天都是在給你希望,賜予你力量!
生活態(tài)度作文8
“兩個(gè)人從監(jiān)牢的鐵窗里望出去,一個(gè)人只看到了泥土,而另一個(gè)人卻看到了滿天繁星!边@是我在一本書里看到的一句話。生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo),一時(shí)的苦難和挫折在所難免。而我們?cè)谟龅酱煺鄣耐瑫r(shí)要以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?
清末時(shí),梨園中有三位赫赫有名藝人,人稱“梨園三怪”。他們分別是啞巴王YI芬,瞎子雙闊,跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話,但卻是個(gè)有心人。平日里看父母演戲便在一旁悄悄模仿,刻苦練習(xí),堅(jiān)持不懈,到后來(lái)一鳴驚人。瞎子雙闊,他自小拜師學(xué)藝,后來(lái)不幸失明,成了盲人。但他并沒(méi)有自暴自棄,而是更加勤奮,最終成為了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽,他自幼身患軟骨病,走起路來(lái)東倒西歪,根本無(wú)法保持平衡。但他揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤學(xué)苦練,終于成為了一代丑角大師。
“梨園三怪”雖身患有疾患,但他們并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是憑借堅(jiān)定的信念勇敢地和命運(yùn)做斗爭(zhēng),最終獲得成功。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的?v使你的人生有再多不如意,你就是你。所以我們就有權(quán)利相信自己。哪怕你的地位很卑微,哪怕你的經(jīng)歷很坎坷,你也不要輕易的否定自己。
在我們年級(jí),一直都有一個(gè)獨(dú)特的身影,她的身體長(zhǎng)得歪扭七八,走起路來(lái)東倒西歪。但與這些不同的是,她的臉上一直面帶著笑容。我也不知道她到底患了何種病癥,但我在想,既然走路都不便了還為什么來(lái)上學(xué)?一開始,我對(duì)她的情感只是可憐,可是到后來(lái)在我的內(nèi)心中生出了濃濃的敬佩。因?yàn)槲颐靼琢,上天給我們貧乏的資源,我們就應(yīng)該自甘墮落嗎?我們的生命之花就只能在花苞中無(wú)法盛開嗎?
好命運(yùn)不如好心態(tài),這句話一點(diǎn)也不假,如果我們能以積極的心態(tài)勇敢面對(duì),或許能轉(zhuǎn)敗為勝,取得意想不到的收獲,但如果只是一味的悲觀,失望,那么幸運(yùn)之神也會(huì)離我們而去。不論發(fā)生什么,讓我們用成功的心態(tài)去戰(zhàn)爭(zhēng)挫折。
生活態(tài)度作文9
有這樣一個(gè)故事,20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,受其父的嚴(yán)格教育,她父親常說(shuō):無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來(lái)不允許她說(shuō)說(shuō)“我不能”或著“太難了”之類的話。而這樣的要求或許太嚴(yán)厲了。但是,正因?yàn)槿绱耍?0多年后,英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)一位明星——撒切爾夫人。
態(tài)度決定一切,正因?yàn)槟俏桓赣H的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著她向頂峰攀登,使她無(wú)論在大學(xué)中學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事工作,都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。
態(tài)度決定一切。因態(tài)度而失敗的例子也不計(jì)其數(shù)。就在去年的釜山亞運(yùn)會(huì)上,中國(guó)國(guó)家籃球隊(duì)就吃了不良心態(tài)的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國(guó)隊(duì)勢(shì)力遠(yuǎn)比東道主韓國(guó)隊(duì)高出一大籌,但在最后面對(duì)韓國(guó)隊(duì)的兇狠拼搶,只能望球興嘆,屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸?shù)男膽B(tài)導(dǎo)致了這次失敗。
從這些事上,我體會(huì)到了態(tài)度的重要性,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中,如果不具備良好的心態(tài),遇難則退,因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而氣餒,是不可能取得優(yōu)異的成績(jī)的;工作也不禁相同,也許你學(xué)位很高,資質(zhì)拔群,但是,沒(méi)有努力向前的進(jìn)取心的話,最后依舊只能一事無(wú)成。
永遠(yuǎn)都要坐前排,很多人都想坐前排,但他們并不一定會(huì)成功。它是大家的理想,但在有些人心目中,它成為了一種幻想,他們都認(rèn)為這是遙不可及的,沒(méi)有了努力的行動(dòng),也就沒(méi)有了實(shí)現(xiàn)理想的條件,他們也就只能是失敗者。而那些實(shí)現(xiàn)了理想的人,定能將心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),努力向理想靠近。
無(wú)論身處何地,從事何事,我們都要銘記著一句話——“態(tài)度決定一切!
生活態(tài)度作文10
當(dāng)邁入這曲折通靜的商業(yè)巷,年老的人物總會(huì)在做著再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。但他們依舊如一,因?yàn)樗麄兩钪,這些簡(jiǎn)單的事情是我最初的夢(mèng)想,是我對(duì)生活的詮釋。
即便簡(jiǎn)單又如何,只要堅(jiān)持不懈,我亦會(huì)成功。至今不忘網(wǎng)球名將李娜,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的揮拍動(dòng)作,她依舊堅(jiān)持,亦成就大滿貫?芍^是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。至今不忘感動(dòng)中國(guó)的吳錦泉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的磨刀,他依舊堅(jiān)持,亦成就被人稱贊的喜悅?芍^是年老心亦強(qiáng),成功依然屬于自己。至今不忘穿著紅色服飾的環(huán)衛(wèi)工人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的揮掃,亦帶來(lái)干凈的街道,也從未忘記那些一直在做著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,但始終將堅(jiān)持不懈的生活態(tài)度融入進(jìn)去的他,亦或是她。原來(lái),簡(jiǎn)單中也可以蘊(yùn)含堅(jiān)持不懈的人生態(tài)度。
如若反之,你只是在做著一件簡(jiǎn)單的事情,甚至忽視,更不了解其中的生活態(tài)度,別說(shuō)要降大事于你,就連芝麻一般的小事你亦無(wú)法完成。這樣的你是頹廢而沒(méi)有成就的。
因此,簡(jiǎn)單的事情你亦需要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臍馄牵瑩碛辛诉@種氣魄的你,才會(huì)了解簡(jiǎn)單也可以蘊(yùn)含生活態(tài)度,這樣的你會(huì)被別人尊重又賞識(shí)。成功亦屬于你。
我堅(jiān)信,能夠做到“不怨天,不尤人”的你,在簡(jiǎn)單的事情中也可以將自己的生活態(tài)度完美地展現(xiàn)。因?yàn)槎貌槐г,?jiǎn)單亦是完美。成功地做完這些簡(jiǎn)單是事情才是成功的。因此我相信你,懂得將生活態(tài)度完美展現(xiàn)的你值得我去信賴。
遍觀當(dāng)下,有多么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情正在被完美忽視,完美總是很自大,很傲慢,不會(huì)去了解,更別說(shuō)是嘗試了。因此,在簡(jiǎn)單面前我們失敗了,而且是輸?shù)靡凰。人家“雪卻輸梅一段香”,在我看來(lái),那些人早已輸了幾段香。
簡(jiǎn)單的事情也可以蘊(yùn)含著生活態(tài)度,你是堅(jiān)持不懈的,那你必定會(huì)堅(jiān)持不懈地完成這些簡(jiǎn)單的事情。堅(jiān)強(qiáng)的你有著“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的氣魄,又怎么會(huì)擔(dān)心失敗呢!你必定會(huì)成功。
生活態(tài)度作文11
一杯咖啡,聞起來(lái)是濃郁的香,喝起來(lái)卻是澀澀的苦;一棵郁郁蔥蔥的大樹,看起來(lái)是綠的,完美無(wú)缺,但觀察中發(fā)現(xiàn),每一片葉子都有些泛黃;一個(gè)壯美的人生,聽(tīng)起來(lái)是順利,自在的,但講起來(lái),卻是充滿了挫折與痛苦!
生活中,有多少成功人士,不是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨難,才抵達(dá)成功的彼岸!我想,在失敗與痛苦的面前,要微笑!
音樂(lè)家貝多芬,面臨雙耳失聰?shù)耐纯嗟默F(xiàn)實(shí),他依然堅(jiān)持創(chuàng)作,因?yàn)橹挥袖撉偾冁I的起伏,才能讓他知道生活的情趣與生存的快樂(lè)!
總而言之兩個(gè)字——樂(lè)觀!
記得上次,期末考試失利,讓我的思緒在一時(shí)的緊張中失去了信心,難道我真的不行嗎?自己怎么會(huì)有這樣的想法。但我想,現(xiàn)在就放棄,那么以后怎么辦?我有繼續(xù)踏上前進(jìn)的路,以飽滿的精神和樂(lè)觀的心態(tài)去接受新的挑戰(zhàn)。果不其然,這次期中考試我有了明顯的進(jìn)步!
其實(shí)遇到困難不是什么壞事,它可以讓我們得到更多的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)。我們要用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)我們腳下的“絆腳石”,讓它成為我們的“墊腳石”。
樂(lè)觀,看似簡(jiǎn)單,但在困難面前真正做到的人卻寥寥無(wú)幾,因?yàn)槟切┩纯嗟娜,不能真正感受到“人生的真諦”!
用好的心態(tài),微笑的面容,健康的心理面對(duì)眼前的挫折,其實(shí)微笑猶如火車離不開鐵軌;魚離不開水;人離不開空氣一樣,微笑同樣也離不開我們!
美不在于你的外表,而是要找到自己缺點(diǎn)的那一刻,想辦法改正過(guò)來(lái),這才是真正“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!
有樂(lè)觀的心態(tài),去發(fā)現(xiàn)生活的真諦!
生活態(tài)度作文12
盧梭曾說(shuō):“感謝生活給我的一切不幸!睋碛幸活w積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。
莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒(méi)有想過(guò)他自己也曾被批為得獎(jiǎng)賠的概率最高者,雖然在無(wú)盡的否認(rèn)下,他也沒(méi)有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒(méi)有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂(lè)觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。
相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的“甜”,或許是上帝對(duì)他的偏愛(ài),讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活。困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下,樂(lè)觀便是他成功的催化劑。
樂(lè)觀是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來(lái)樂(lè)觀對(duì)待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物,不會(huì)如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺(jué)的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂(lè)觀的代詞,更是無(wú)盡的快樂(lè)。
或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說(shuō):“只有半杯水了,死定了。”其二說(shuō):“真幸運(yùn),居然還有半杯水。”我們應(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來(lái)改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會(huì)不美?
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂(lè)觀。
生活態(tài)度作文13
日復(fù)一日的生活里,人們都已經(jīng)忘記了,還有什么值得感激。
那是在洛杉磯郊縣的一個(gè)早晨,我正在一所旅館大堂的餐廳里就餐,看見(jiàn)自己的右前方有三個(gè)黑人孩子,趴在餐桌上寫著什么。當(dāng)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁磿r(shí),老大回答說(shuō)正在寫感謝信。
他那副理所當(dāng)然的神情讓我滿臉疑惑。這三個(gè)小孩一大早起來(lái)寫感謝信?我愣了一陣后追問(wèn)道:"寫給誰(shuí)的?""給媽媽。"我充滿了好奇。
"為什么?"我又問(wèn)道。"我們每天都寫,這是我們每日必做的功課。"孩子回答道。
哪有每天都寫感謝信的?我感到困惑不已!湊過(guò)去看了一眼他們每人手下的那摞紙。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再仔細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如"路邊的野花開得真漂亮""昨天吃的比薩餅很香""昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事"之類的簡(jiǎn)單句。
我心頭一震。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信,是記錄他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴,而不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作、感謝同伴熱心的幫助、感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢紤延幸活w"感恩的心"。
這就是感恩,它不一定要感謝大恩大德,但它可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
生活態(tài)度作文14
在人生的跑道上,一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國(guó)性的1000米長(zhǎng)跑,跑道上有三位選手正在比賽,他們是甲、乙、丙。甲是第一名,也是暫時(shí)領(lǐng)先者,乙是暫時(shí)的第二名,丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jī)將會(huì)如何?這就要態(tài)度來(lái)決定他們的成績(jī)。此時(shí)身穿運(yùn)動(dòng)服的甲跑在最前面,他得意洋洋地想:我也跑得太快了,跑慢一點(diǎn)吧,反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是,甲便放慢了腳步,不緊不慢的跑著;乙跑在第二位,乙望著甲,眼里流露出羨慕的目光,他一邊喘著粗氣,一邊想:反正我也趕不上了,不如放棄吧!還是不跑了,這也讓我省口氣。說(shuō)著,便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后,但他已看見(jiàn)自己落后了,就用力擺臂,加快步伐,揮汗如雨,丙一邊跑,一邊鼓勵(lì)自己:快快跑,我還落后著呢!“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”態(tài)度好,就事事有成,我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰,丙快得像箭一樣,最后拿到那一年的長(zhǎng)跑冠軍。這時(shí)候,全場(chǎng)的觀眾愣了一下,突然,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀眾掌聲。你也許會(huì)問(wèn),甲不是一開始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎?怎么現(xiàn)在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問(wèn)題,甲一開始是遙遙領(lǐng)先,但他卻十分驕傲自滿;而乙呢,他本來(lái)是可以成功,但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足,而想辦法彌補(bǔ),最后,他經(jīng)過(guò)自己的一番努力成功了。
人生路,長(zhǎng)又長(zhǎng),但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好,萬(wàn)事也可以做成,但一個(gè)人的態(tài)度不好,卻萬(wàn)事也不成。
這不但是一次國(guó)際性的長(zhǎng)跑比賽,而且是一次人生的長(zhǎng)跑,也是一次態(tài)度的測(cè)試。請(qǐng) 大家記。簯B(tài)度決定一切。
生活態(tài)度作文15
盡管詩(shī)人高喊“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,但有些事還是急不得……
前幾年暑假,閑來(lái)無(wú)事,我就央求媽媽教我做蛋糕。我們把一切材料準(zhǔn)備好后就開始制作。首先把面粉和水?dāng)嚢柙谝黄,揉成一個(gè)面團(tuán);然后“打雞蛋”。攪好雞蛋后,就沒(méi)我的事了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,媽媽讓我在一旁待著。看著媽媽忙碌的身影,“我要去幫忙。”我想。剛走過(guò)去就被雞蛋殼絆倒了,要不是媽媽扶住了,我就要洗“雞蛋澡”了。
終于,一切就緒。媽媽把“未成熟”的蛋糕放進(jìn)烤箱后,對(duì)我說(shuō):“我去洗衣服,15分鐘后喊我一下,蛋糕就做好了!薄班!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了10分鐘,蛋糕的香味飄了出來(lái)。我以為做好了,就打開了烤箱,想拿出蛋糕。“!”我大叫一聲。媽媽急忙跑了過(guò)來(lái),“怎么了,怎么了?”媽媽看我的手紅紅的,似乎明白了一些:“不是告訴你要喊我嗎?再說(shuō)蛋糕還沒(méi)熟呢!”“?”我說(shuō),“唉,早知道我就不打開了。
這倒好,蛋糕沒(méi)吃成,手也燙傷了,我等等不就好了。”我一邊看著我的手一邊說(shuō)。
這次,讓我記住了這個(gè)教訓(xùn)。
雖然記住了,可我的老毛病還是改不了——心急。
媽媽天天給我布置20道計(jì)算題,做不完就不讓玩,而且還有時(shí)間限制,30分鐘。我邊玩邊做,做完10道題后,還有7分鐘。“這可怎么辦?”我有些著急,可越急就越愛(ài)出錯(cuò),手也跟著不聽(tīng)使喚。最后我想:還有7分鐘,快點(diǎn)應(yīng)該能行。我急忙算數(shù),“寫完了!蔽艺f(shuō)。剛好卡在了最后1分鐘,結(jié)果也沒(méi)檢查。媽媽一看錯(cuò)了5道題,還都很簡(jiǎn)單,把我說(shuō)了一頓。這是我想起的第一次的慘痛教訓(xùn),心想:我要是等等,和媽媽多要幾分鐘,也不會(huì)有這個(gè)結(jié)局呀!唉!
吸取了這兩次的教訓(xùn),我把心急的毛病改了。
一些事情急不得,等待也是一種生活態(tài)度。
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