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      態(tài)度作文300字

      時間:2022-01-29 20:05:32 態(tài)度 我要投稿

      【必備】態(tài)度作文300字匯總6篇

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的態(tài)度作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【必備】態(tài)度作文300字匯總6篇

      態(tài)度作文300字 篇1

        “細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)!边@句話真的很好。為長者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也。”孟子這句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。

        很多時候往往態(tài)度決定著一件事的后果。就像:我們?nèi)ピL問一些學(xué)校,幾乎大部分的同學(xué)都會說:家長讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的,只有極少數(shù)的同學(xué)會說:為社會做貢獻(xiàn)的,為祖國出力的。往往這些人是成績好的。

        有一次老師出了一道奧數(shù)題。讓我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個學(xué)習(xí)不是很好的一個同學(xué)遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來。到了第二天,老師講了,問同學(xué)誰解出來了。最后的結(jié)果,只有他一人解出來。這個事例就是態(tài)度決定了他與我們的差異。

        一個人正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時興起,更不能急于求成。應(yīng)該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。

        同時正確的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的`人,早已變的混一天是一天了。

        所以:態(tài)度決定一切!

      態(tài)度作文300字 篇2

        暑期的朋友圈,難免被各式旅行照刷屏。

        朋友圈內(nèi)有一位媽媽,因?yàn)楣ぷ餍枰,?jīng)常在全國各地跑。

        她有一雙兒女,女兒較大,約八九歲的年紀(jì)。一到暑假,她最快樂的事就是跟著母親滿世界飛。

        因?yàn)橄胍S,小女孩的積極性就特別強(qiáng),不用大人催促,提行李,看車票,趕動車基本上她都包下,還不忘督促大人,儼然一個小小旅行家。

        照片中的她,個子不高,扎著羊角辮,微笑時露出少了一個大門牙的牙齒,可這依然擋不住她那天真的笑容中蘊(yùn)含的自信。

        旅行,看世界,讓這樣孩子活的灑脫,樂觀。

        想到之前加班勞碌的生活,有的被壓迫的,一臉生活的滄桑,有的則在下班后的假期中,簡直判若兩人。

        換下規(guī)矩的制服,當(dāng)一個個換上自己的服飾,再添上適宜的妝容。

        原來千篇一律的木納的神情,一下子都成了奇艷的百花齊放。

        那種反差感,讓人欽佩她們的生活態(tài)度,該苦時,全力以赴,該樂時,盡情享受。

        樂觀的生活態(tài)度總是令人神往的,愿我們都能找到符合自己的樂觀的生活態(tài)度。

      態(tài)度作文300字 篇3

        老師常說態(tài)度決定一切,我也非常相信老師的話。

        有一次,我寒假的時候,我很懶惰,每一天,我都不想寫作業(yè),只想著怎么玩,爸爸媽媽叫我寫作業(yè),我常常不想寫,雖然在學(xué)校里老師布置的作業(yè),我都盡快完成,而在寒假暑假里就不同了,那是因?yàn)樵趯W(xué)校里同學(xué)們都寫了,難道我還不寫?在學(xué)校里我可不落后腿,而在家中,我沒有一個可以比賽的對手,我就無從下手。每當(dāng)在學(xué)校里我看見有些同學(xué)在寫老師發(fā)的暑假.寒假之類的作業(yè)本,我就忍不住想寫。在四年級下冊的學(xué)習(xí)中,我的成績越來越差,這是為什么呢?我想起了老師常說的一句話“態(tài)度決定一切”我的態(tài)度賴散,我的成績也就差。從今天起我要改掉壞習(xí)慣,要勤奮。

        請大家一起牢記這句話吧:態(tài)度決定一切。如果你牢記了,你就會明白:態(tài)度決定你的考試,態(tài)度決定你的未來,態(tài)度決定你的生活。

      態(tài)度作文300字 篇4

        我們一上學(xué)爸爸媽媽就說:“要用心學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,我們才有資格學(xué)習(xí),才有毅力克服自己的玩心。

        端正學(xué)習(xí)態(tài)度就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能投機(jī)取巧、偷工減料的。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們還要注意學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好習(xí)慣。首先,上課要集中注意力聽課,把老師在講課時運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚,使知識的領(lǐng)會進(jìn)入更高級的境界。其次,要獨(dú)立完成作業(yè)。做作業(yè)是為了及時檢查學(xué)習(xí)的效果,可以加深對知識的理解和記憶,提高思維能力。第三,要認(rèn)真預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)可以提高聽課的效果,培養(yǎng)自學(xué)能力。及時復(fù)習(xí)可以加深和鞏固剛學(xué)過的知識的理解,防止遺忘。最后,要不斷反思,將知識引申、擴(kuò)展、深化。同學(xué)之間互幫互助,多切磋交流,取長補(bǔ)短。

        有人說,態(tài)度促進(jìn)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好習(xí)慣,就一定能達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績的目的。

      態(tài)度作文300字 篇5

        一滴水它平淡,不問世事,造就了它注定清純的人生;一朵花,它爭奇斗艷,造就了它注定繁華的人生;一縷陽光,溫柔隨和,造就了它注定溫暖的人生。

        第一個人純粹是為了工作而工作,第二個工人是為了掙錢而工作,而第三個工人是為了目標(biāo)而工作,結(jié)果卻是第三個工人成了有名的建筑師。這是什么原因呢?是他對工作的那份熱愛的態(tài)度。

        我曾經(jīng)以為態(tài)度是次要的,實(shí)力才最重要,其實(shí)不然。那第三個工人的水平一定比前兩個人高嗎?不一定,只是因?yàn)樗纫郧皟蓚人多了一份對生活及人生的態(tài)度——既然決定去做,那就全力以赴,做到最好,前兩個工人對待工作的態(tài)度是冷淡、消極的,而第三個工人,對待工作卻是認(rèn)真熱愛、傾心的。曾經(jīng)聽過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過程中,興趣就是最好的老師!逼鋵(shí)工作也一樣,如果你以一個完美的心態(tài)去面對它,你會發(fā)現(xiàn)有許多值得你快樂的事。作家發(fā)現(xiàn)文字的魅力使他陶醉,音樂家發(fā)現(xiàn)音樂的魔力使他著迷……他們的成功源自于哪里?天賦嗎?不,是他們對待人生的那種常人無法理解,更無法付諸于行動的態(tài)度!

        態(tài)度決定了人生,一個自信的微笑,一次刻苦的鉆研,說不定你的人生就會因此而輝煌。

      態(tài)度作文300字 篇6

        成功與失敗對人們而言十分重要,兩者可能會使一個人走向不同的人生道路,因此,他們希望的可能都是成功而不是失敗,失敗代表著前途的昏暗與渺茫。即使如此,人類也要敢于面對失敗,畢竟它是在所難免的,所以我們不能垂頭喪氣,要將成功作為自己的奮斗目標(biāo)努力拼搏,這樣做成功將離你不遠(yuǎn)。而成功者面對成功,有的顯得很虛心,他們沒有為眼前的小小的勝利停止自己前進(jìn)的步伐,而是鼓起信心隨時向前方的困難發(fā)起沖鋒,具有這樣勝不驕,敗不餒精神的人難道不會成功嗎?而另一種人面對成功卻有著截然不同的態(tài)度,他們眼前的成功意味著自己比別人聰明,別人永遠(yuǎn)不及自己,抱著這種學(xué)習(xí)態(tài)度,成績還會突飛猛進(jìn)的進(jìn)步嗎?不必說,當(dāng)然不可能!

        說了這么多,我想大家都明白了這個道理:每個人在學(xué)習(xí)和生活中都會面對成功與失敗,成功了不必驕傲,而失敗了呢?也不必太過悲傷,我們時刻都要保持虛心、好學(xué)的態(tài)度,難道這不是邁向成功最有效的“法寶”嗎?對于超于常人的智商我認(rèn)為未必有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)用。嘿嘿!你認(rèn)為呢?

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