太陽作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的太陽作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽作文 篇1
家像海上的燈塔，等待遠航的船只歸來；家像黎明前的啟明星，照亮旅人前進的道路；家像沙漠里的一汪清泉，滋潤著忙碌奔波的人們的心靈……在這個寒冷的冬日，我卻從《小太陽》中感受到了家的溫暖。
這本書是林良爺爺以“丈夫”、“父親”的角度來記敘了：一對父母、三個女兒和一只小狗組成了一個平凡的家庭。林良爺爺用他溫暖的筆觸，書寫了一部有趣而并不“傳奇”的“家庭史”。從第一篇到最后一篇，首尾相隔了14年，是一本散文集，更是一本散文體小說。
其中，讓我印象最深刻的一篇是《打架教育》，講了琪琪和櫻櫻兩人打架，“我”及時宣布家庭里的“政治制度”，目的就是要維護櫻櫻在家庭憲法里的合法地位——父母不在家的時候，由于“憲法”賜予她的職責(zé)和權(quán)力，琪琪必須對她服從。俗話說得好，君子動口不動手。一個人如果不能奮發(fā)向上，受人重視，她的謙和不謙和，根本毫無意義。但是，一個具有值得重視的美質(zhì)的人，如果不懂得謙和，她的美質(zhì)也就變得格外不重要了。人類社會所能接受的，事實上只有一種人：謙虛的杰出人物。只有在這種人面前，她們才肯獻出人性中的“稀有情愫”——敬愛。
有時候，為了形容家的美好，我們試圖用一些華麗的、帶著刺眼光芒的詞語去修飾它，但這樣，其實只是走遠了它。只要一家人在一起，這就是家的樣子，樸實且真切。林爺爺筆下的家，就是平凡的。三個小孩就是三個太陽。櫻櫻、琪琪和瑋瑋，雖然經(jīng)常調(diào)皮，不免惹是生非，可一次平息的怒火，就是一片的溫暖光芒。
太陽作文 篇2
晚上，我睡在床上，不一會兒就睡著了……
忽然，我感覺非常的熱，抬頭一看，太陽猛烈的烤著大地一天。我立馬打電話給兩個姐姐，約她們?nèi)ビ斡�，可游泳的人很多，我好不容易才擠進去，一躍身就跳了下去，聽見兩個姐姐在喊，“張宇！你怎么熔化了呀！”我聽了，大吃一驚，急忙想要上去，可一經(jīng)來不及了，我感覺我被一陣風(fēng)卷著，卷著就睡著了。
當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我在一艘宇宙船飛中，“這里面好涼。”我情不自經(jīng)的說。我坐到了駕駛員的座位上，駕駛著宇宙飛船飛向游泳池，到達時，姐姐們正在往外擠，我喊了一聲：“姐姐們快上來！”“咦？張宇你不是熔化了嗎？”“這不重要，上來再說。”她們爬上了船飛，看見有果汁就要喝，剛喝了一點，就大喊：“爽呆呆！”，這時，飛船不聽駕駛，往太陽的方向飛去，我們一人穿上一件防火服，拿一把機關(guān)槍，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
太陽作文 篇3
我們生活的太陽系是個有趣的大家庭。
太陽像個慈愛的母親，時時刻刻溫暖著我們，給我們生命。不過，她有時會發(fā)脾氣，射出太陽風(fēng)暴。每當(dāng)這時，我們就能看見極光。
水星是家庭里的小弟弟，雖然它并不小。聽到它的名字，你一定會覺得它很水靈。如果這樣，你就大錯特錯了。水星上的大氣層僅有地球的`千萬分之一，這個大氣層會在水星的日間出現(xiàn)，晚上則會凝固。
金星是個暴脾氣，它的星球表面一片狼藉。就像憋了一肚子氣似的，臉都憋黃啦！
我們的地球與眾不同。它的環(huán)境很好，能孕育生命。由于地球表面有很多水，遠遠看去，它總是穿著藍色的衣服。
火星的臉火紅火紅的，就像是被火燒紅的。其實，它的表面被紅色塵埃覆蓋了，所以是個大紅臉。
木星是個獨眼龍，有一個眼睛一樣的巨型風(fēng)暴大紅斑。它還有很多追隨者衛(wèi)星，大大小小有幾十個呢！
土星很愛運動，總是在玩呼啦圈。其實，它的呼啦圈是它的光環(huán)，由巖石和冰塊組成。它們能夠反射陽光，所以我們才能看見光環(huán)。
天王星很奇怪，它幾乎躺著圍繞太陽公轉(zhuǎn)。至于為什么會這樣，存在很多猜想。
海王星是風(fēng)的領(lǐng)地，上面有著太陽系第二大風(fēng)暴大藍斑。它的風(fēng)速能達到兩千多千米每小時呢！
你看，太陽系這一母八子是不是很有趣？
太陽作文 篇4
我剛推開姥姥家的院門，就撞見鄰居妹妹來給姥姥送面條。
“呦！姐，你回來啦！”她看見我，欣喜又激動地小跑過來。此時，朝陽從地平線上升起，染紅了村子的一邊，把她的臉映得紅彤彤的。音容未變的她，仍是那樣高高瘦瘦的，笑起來，臉上還露出兩個酒窩。
我放下東西，同她手拉手，并肩坐在屋檐下，她的貓順勢鉆進我的懷抱。此時此刻，我們都有太多的話要講。
小時候，她就喜歡同我手拉著手，滿村莊地跑。兩家大人也比較熟悉，誰家但凡有哪怕一丁點的好東西，都會想著給另一家留一部分。就這樣，我們兩個孩子便成了這些“貨物”的快遞員——拿上自家長輩給的東西，蹦蹦跳跳地送去對方家。
日子一長，兩家干脆結(jié)為一家——“你姥姥就是我姥姥，我娘就是你娘，你就是我姐！”她哈哈大笑，臉上露出兩個淺淺的酒窩。
兩條不相通的血脈，在那一刻緊密地融在了一起。兩家的牲畜仿佛也聽懂了般，自那之后，她的貓不時地來我家抓抓耗子，或是叼塊人們吃剩的魚肉；我家的狗也不時地前往她家做客。真奇怪，一只貓與一只狗，明明應(yīng)該水火不容，卻相處得甚是融洽。我不解地問姥姥，姥姥卻哈哈大笑：“它們啊，可是流著一家子的血��！”
后來，我離開了生我養(yǎng)我的村莊，時隔許久，才回一趟老家。姥姥剛開始總是念叨我不該跑那么遠，但之后卻豁達了許多。她說：“我現(xiàn)在啊，一點兒也不孤單。雖然你離開了，但我不是還有一個小外孫女嗎？”這不正應(yīng)了那句古話，遠親不如近鄰啊。
鄰居妹妹時常在電話中交代：“姐啊，哪天你若不忙，就回來找我玩兒。我娘啊，前兩天還念叨著你呢！”
我這次回家，也是為了她的心愿。此時此刻，陽光正好，我倆坐在屋檐下談心。她側(cè)頭看著我，說：“姐，我在書上看到一句話，說大多人都喜歡月亮，覺得它溫潤、柔美。這倒不假。只是，在那漫漫長夜里，它所留給我們的，只有無盡的清冷；太陽則不然，縱使它距離地球那樣遙遠，卻依然會散發(fā)出溫暖的光芒。”
繼而，她握緊了我的手道，“我們雖是鄰人，卻宛如親姐妹，你說，我們之間的關(guān)系，像不像那太陽……”
是啊，人們總是在追求月亮的時候忘掉太陽，其實那太陽，正伴在我們身邊。雖然，我們是鄰居，卻勝似一家人。
我微微一笑，轉(zhuǎn)移了話題：“喂，你看你的貓，比以前肥了……”她一愣，立馬笑著反擊：“你自己還不是？”
“哈哈哈哈……”我們的歡笑聲隨著清風(fēng)傳到天空。被陽光曬過的空氣，裹挾著一份暖意，愜意地環(huán)繞著兩顆真誠的心。
太陽作文 篇5
如果我是太陽，我一定會堅守我的崗位，承擔(dān)好我的責(zé)任。
我會在清晨的時候，緩緩的從東邊的天空升起，然后慢慢的用陽光籠罩大地，給大地送來溫暖的陽光。
如果我是太陽，那么我就不會讓夏天過于炎熱，我的溫度也不會熱到令人無法出門的程度。我會給大自然里的植株送來最明亮燦爛的光芒，我也會讓我的溫度控制在人們能夠接受的范圍之內(nèi)。有我在的夏天，絕對能夠給你們帶來一段段美好又溫暖的回憶。
同樣的，我也會在冬天里，及時的出現(xiàn)在天空中。我不會讓酷寒席卷了大地，讓大地上的植物在皚皚白雪中，在呼嘯寒風(fēng)中見不到希望。我會破開天空中厚厚的云層，會給大地投下陽光，就算是一縷，那也是我努力的結(jié)果。我會盡自己的努力，讓大地上的植物和生靈能給感受到我的存在，感受到春天的希望。我會用我的溫度，讓嚴(yán)寒的冬天漸漸升溫。讓春天早日到來。
如果我是太陽，我一定不會任性妄為。不會在我高興的時候，無盡的釋放著自己身上的光彩與熱量，也不會在我不高興的時候，就躲在一層又一層的云層后看不大到地被冰雪壓迫后的景象。
我要做一個合格的太陽，盡心盡責(zé)的守護著大地。我知道大地上的植物需要我的陽光茁壯成長，正因為我知道，我才會更加的呵護這些綠色的植物。我同樣知道自己對于大地上所有生物的重要性，所以，我會約束自己，讓自己每天東升西落，希望自己的陽光能夠照射到每一種需要的生物上。
當(dāng)然了，若是有時候我心情好，我會在我降落的時候，給西邊的天空鋪上無邊的彩霞，我會分享我的快樂，讓大家都感受大我的快樂。
太陽作文 篇6
俗話說得好“天有不測風(fēng)云”，今天，我真逮到了一百年難遇的奇觀——“太陽雪”。昨晚，一場春雪光臨了我們江都，雪花贈給了大地一件白衣，整個江都可以說是銀裝素裹，孩子們玩得也是不亦樂乎。第二天，太陽就好像成了一位羞澀的小姑娘，半捂著臉，散發(fā)出微弱的光芒，烏云也灰溜溜地逃走了�？神R上，我們才意識到烏云撤退的真正意圖——搬“救兵”。我們向后一看，眾皆嘩然：天空中竟又飄起了零碎的雪花！這雪花潔白而純凈，好似一粒粒奶片，使你忍不住想去舔一口，可惜一看，又舍不得：這雪花比任何雪花都要美，每一片雪花上竟都有細致的雕花，又讓你覺得每片雪花就是一件藝術(shù)品，不忍下口。
再一回頭，我更加吃驚——太陽竟還高高地掛在空中，散發(fā)著光芒，好像沒有人可以強把它遮起。再將它倆和在一起看，天�。∵@雪花既擁有它本身的純、白，又擁有陽光的亮、金，它就像一位在困境中堅持表演的舞者，舞出了光彩，舞出了亮麗！
突然，我恍然大悟：又下雪，又有太陽，這不是書上說的太陽雪嗎！今日一見，果然令人嘆為觀止啊！朋友們，太陽雪如此奇特，你們一定很想看吧？下次我瞧見，一定喊上你喲！
太陽作文 篇7
今天早上我睡的迷迷糊糊，突然媽媽沖進我的房間，她臉色蒼白，喊著我的名字。好想出了什么事，媽媽揣著粗氣對我說：“風(fēng)風(fēng)，不得了了！早上6：00突然出現(xiàn)一個太陽！”我突然坐了起來，感覺像有種不祥的預(yù)感……
上午9：00，早間新聞報道說：“因××原因，太陽分裂，晚上24：00地球爆炸�！边@時候整個城市；整個國家；整個世界，頓時轟動起來。這時逃亡的人們，都是一個目標(biāo)－－開往月球的飛船。
我開始絕望了，想在最后的時間中做件有意義的事情，我告別了媽媽。
12：00我來到了飛船站，看到了逃亡的人們，好多，人山人海，他們強著上飛船，你不讓我，我不讓你……
14：00我走在回家的路上，看到一位補鞋的老爺爺，我走過去疑惑的問老爺爺：“爺爺，您為什么不逃？”老爺爺平靜的說：“我 不想逃，我老伴‘走’了，兒女去月球不要我了，我沒有牽掛，早以不怕了！�。 蔽覍蠣敔斦f：“你要不要在最后的幾小時中去我家做做客？”老爺爺回答說：“好，我去！”
16：00我們還在路上走，忽然看見一個乞丐還在路邊行乞，我好奇的問：“你為什么不去月球？”乞丐結(jié)巴著說：“想…想 走…沒￥，給我…我一點吃的吧！”我看到他幾天沒有吃飯了，我也把他帶到家去做客。
20：00我們在上樓時，突然聽見樓下的6歲的小孩－－婷婷在哭！我走進她家，只有她一人，我溫柔的問：“你爸爸媽媽呢？”婷婷指著天說：“他們?nèi)ゴ睢箫w鳥’（婷婷說的大飛鳥是指飛船）了！”我學(xué)著她的語調(diào)說：
“姐姐背你去我家吃飯飯好嗎？”婷婷笑這說：“好，好！吃完飯飯，我要吃冰棍！”我說：“沒問題�！闭f完我牽著她，回到了家。
23：59我們吃完了飯，吃著媽媽做的冰棍，等待最后的一刻。
23：59：59秒我們深吸一口氣，準(zhǔn)備……
24：00：01秒我們慢慢的打睜開眼睛，一道青光從我們眼前劃過，突然不知從哪冒出來的一種怪怪的聲音說到：
你們是勇敢的！
逃亡的人們已經(jīng)不在了！ 他們不夠勇敢 我看了一下手表——24：00：15秒�。。∥医辛似饋恚骸拔覀兓盍�，活了，感謝上天，感謝上天！”
太陽作文 篇8
有人愛躺在陰涼處看太陽，有人愛隔著大樹看太陽，而我則獨愛那書中的“太陽”。書里的太陽與別處不同，它散發(fā)著誘人的氣息，吸引著我的眼球。書中的太陽是誠實守信，是尊敬師長，是勤奮好學(xué)。它引導(dǎo)著我的人生。
明朝時期，出生在一個貧寒家庭里的小男孩。他自幼喜好學(xué)習(xí)，可無奈家中供不起，有時只能勉強湊一點。那時，村里只有一個老秀才，叫陳二爹，也就是小男孩的老師。小男孩在那里十分認真地學(xué)習(xí)，不敢怠慢老師講的任何一個細節(jié)，也不敢浪那里學(xué)習(xí)的一分一秒。陳老師很喜歡他對學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度，就破例免去了他的學(xué)費。從此，他更加積極的學(xué)習(xí)了，他就像一顆天邊永放光芒的太陽，東升西落，日復(fù)一日地努力散發(fā)溫暖的光芒，這光芒影響著同學(xué)，照耀著老師的雙眼。
小男孩非常愛看書，但家中買不起，他就去別處借，一借到書就趕緊抄，不敢過了日期。他每次都能趕在截止日期前及時地把書還回去，所以大家都很樂意把書借給他。
那是一個寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的嚴(yán)冬，小男孩如約去山中拜訪一位老師。于是他披上一件很單薄的外衣就出門了，他的母親見狀驚訝地喊道：“你今天就別去了，外面這么冷，天寒地凍的，你就穿這么薄的衣服，會被凍壞的呀！”小男孩搖了搖頭說：“不行，我跟老師約好了，不能失約啊！不能不守信�。 庇谑�，他一路上頂著風(fēng)雪，挺到了老師家。老師看著披身是雪的他，心里既心疼又欣慰，連忙請他進屋，直夸他是一個誠實守信的好孩子。小男孩微笑著拍去身上的積雪，他的笑容就如同冬日里的一縷陽光，溫暖著老師的心窩。
最終，這位勤奮好學(xué)的小男孩成為了一名史學(xué)家，他就是宋濂。
書中的宋濂，就是一顆太陽。他的誠實守信、尊敬師長、勤奮好學(xué)的品質(zhì)散發(fā)著光芒，感染著我，使我的人生有了目標(biāo)。
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