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      觀察太陽(yáng)花作文

      時(shí)間:2021-03-17 16:15:20 太陽(yáng) 我要投稿

      觀察太陽(yáng)花作文(3篇)

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的觀察太陽(yáng)花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      觀察太陽(yáng)花作文(3篇)

      觀察太陽(yáng)花作文1

        以前,我家門(mén)前的花圃種了一些太陽(yáng)花,每天早上我醒來(lái)時(shí),都可以看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)著陽(yáng)光微微笑。

        在剛剛建好花圃時(shí),這些太陽(yáng)花就已經(jīng)存在了。沒(méi)人播種,沒(méi)人施肥,它卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)了;僅僅靠土壤里的一丁點(diǎn)養(yǎng)分,它卻開(kāi)了花,而且開(kāi)的那樣盛,象幾張大笑著的臉,將它眼前似乎惡劣的環(huán)境一笑而過(guò),仿佛它們就是這個(gè)花圃的主宰者。母親看見(jiàn)了,想把它連根拔掉,種一些名貴的花花草草。奶奶卻似乎對(duì)這些太陽(yáng)花情有獨(dú)鐘,不許她拔掉,還說(shuō)要多種一些。母親沒(méi)辦法,只好順?biāo)先思业囊饬恕?/p>

        我記得當(dāng)時(shí)奶奶是這樣做的:她將已經(jīng)長(zhǎng)出的花莖責(zé)成一半,然后將上半段埋進(jìn)土里。我疑惑的問(wèn)她:“這樣花不會(huì)活吧?”“會(huì)的,它的生命力很強(qiáng)!”我拭目以待,誰(shuí)知它真的活過(guò)來(lái)了,我驚呆了。以后,這些太陽(yáng)花就這煙成倍成倍地增長(zhǎng),后來(lái),竟然遍布了整個(gè)花圃。這兒一朵,那兒一朵,哪里有陽(yáng)光,哪里就有它的出現(xiàn)。

        奶奶每天都會(huì)給它們澆水,精心照料它們。每天,她也都要在花圃里呆一會(huì)兒。

        過(guò)了很久,我們搬家了,搬家前,我徘徊在花圃里,想著:我們都走了,誰(shuí)來(lái)照顧這花兒呢?我望著大人們,他們似乎也是這樣想的,但是誰(shuí)也沒(méi)有把花兒搬走,花兒就這樣被殘酷地留在了花圃里……

        現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去3年了,那些太陽(yáng)花,還好嗎?沒(méi)有了奶奶的悉心照顧,它們還活著嗎?長(zhǎng)得怎么樣?我?guī)еT多的疑問(wèn),回到了花圃,卻看見(jiàn)了這樣一番景象:花兒們非但沒(méi)有衰落下來(lái),還越長(zhǎng)越旺盛,原來(lái)的長(zhǎng)到了地面上,兩側(cè)的花兒鋪成了一條綠色的地毯,上面還有許多花兒點(diǎn)綴;連墻腳墻縫里也長(zhǎng)出了許多漂亮的'笑臉……

        在回家的路上,我想著:花和人不也是一樣的嗎,總會(huì)遇到惡劣和舒適的環(huán)境。遇到了舒適的環(huán)境,我們要珍惜,因?yàn)檫@是我們很少遇到的環(huán)境;而遇到了惡劣的環(huán)境,我們更加要珍惜,因?yàn)檫@是我們遇到的更加稀有、更加珍貴的鍛煉機(jī)會(huì)!

      觀察太陽(yáng)花作文2

        上個(gè)星期五,媽媽回家的時(shí)候把手背在后面,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你猜猜我背后是什么?”我絞盡腦汁也想不出來(lái),情急之下,我趁媽媽不注意,一把就把那個(gè)東西搶了過(guò)來(lái)。本文向您介紹有關(guān)《觀察太陽(yáng)花》的內(nèi)容我打開(kāi)一看,高興地叫起來(lái):“是種子!媽媽?zhuān)@是什么種子?”媽媽一邊告訴我這是太陽(yáng)花的種子,一邊用手輕輕的捻開(kāi)種子的外衣,只見(jiàn)一二十顆幾乎用肉眼看不見(jiàn)的種子就呈現(xiàn)在我眼前,圓圓的,表皮是深褐色的。我用手碰了一下,手上的汗液就將這些小家伙粘起來(lái)了。我心想:這么小的種子是怎樣發(fā)芽的呢?我有點(diǎn)等不及了,忙催促媽媽將它們分別種到三個(gè)花盆里,種植的方式不一樣會(huì)有什么結(jié)果呢?我只有靜觀其變。

        第二天一大早,我起來(lái)的第一件事就是看種子發(fā)芽沒(méi)。媽媽看到了,笑著說(shuō):“小傻瓜,種子只種了一天,怎么可能這么快發(fā)芽呢?要等幾天!”

        第三天、第四天……沒(méi)有一絲動(dòng)靜。

        第七天,我不抱希望的又去看那幾個(gè)花盆。啊!你猜我看到了什么?種子終于發(fā)芽了,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,似乎我呼出的微弱氣息也能將它們吹倒,太神奇了!比較三個(gè)花盆我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:被塑料袋包著的那個(gè)花盆里的種子幾乎都發(fā)芽了,密密麻麻的一層;被保鮮膜隨意的包著的,出的相對(duì)少些;而什么也沒(méi)包的,完全暴露在空氣中的那個(gè)花盆中,只有一顆小嫩芽。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵夸我愛(ài)觀察呢!當(dāng)然,媽媽也沒(méi)忘了給我解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。

        新奇過(guò)后,我陷入沉思:那么小的一粒種子居然能夠沖破堅(jiān)硬厚重的土層,可見(jiàn)其生命力的頑強(qiáng)!那我們小小的身體里是不是也蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量呢?小小太陽(yáng)花,我們要向你學(xué)習(xí)。

      觀察太陽(yáng)花作文3

        "在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,一群快樂(lè)的小朋友在校園里找花,要找一種美麗、勇敢的花。當(dāng)大家站在走廊上興高采烈的找花時(shí)卻令大家失望了,一眼望去整個(gè)操場(chǎng)都被綠色所遮蓋,要有花也是零零碎碎的小野花,根本沒(méi)有我們心目中的花,于是我們分工找紅色,因?yàn)榧t色是花的代表色,紅色的花很多。大家紛紛投入搜查工作“找到了!找到了!”聽(tīng)到聲音大家充滿的跑去看,“你找到的東西呢?”大家異口同聲的說(shuō)那同學(xué)指著操場(chǎng)說(shuō):“紅色。”我們這才知道他說(shuō)的紅色正是操場(chǎng)。當(dāng)我們沮喪之時(shí),放在走廊上的那幾盆花,有給了我一點(diǎn)安慰。經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選之后,我們選了太陽(yáng)花進(jìn)行了觀察。

        太陽(yáng)花的莖老后呈褐色,他一叢一叢的生長(zhǎng)著,看起來(lái)很和睦。他彎著腰是為了展示自己柔美的身姿嗎?是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的不美而沒(méi)精打采嗎?還是因?yàn)橐嫱谢ǘ洳艔澭陌桑克娜~子小而厚,還摻雜著一些奇怪的花紋。葉子多數(shù)呈橢圓形,就像長(zhǎng)著圓鼓鼓的肚子,是不是讓人給施了魔法,帶著我們的求知欲,大家紛紛小心翼翼地摘了幾片葉子,一把表皮撕開(kāi),里面就流出了濃汁,我們這才明白太陽(yáng)之所以能在酷熱的夏天里頑強(qiáng)的生存下來(lái),是因?yàn)樗拿恳黄~子中都包含著水分。太陽(yáng)花的花是最引人注目的,它們一茬茬的開(kāi)著。在短間內(nèi),它能開(kāi)出許多顏色的花朵,來(lái)招引蜜蜂、蝴蝶來(lái)采蜜。這么多的花,有的正含苞欲放,有的已經(jīng)開(kāi)出許多花,還有的花已經(jīng)凋謝,露出了一個(gè)個(gè)小種子。它五顏六色的花朵令我既無(wú)比佩服又非常奇怪,佩服它五彩繽紛,奇怪它為什么能長(zhǎng)出這么多顏色,它是不是想:我叫太陽(yáng)花,太陽(yáng)花有七種顏色我也應(yīng)該向像太陽(yáng)一樣長(zhǎng)出多色的花朵。

        我真佩服它在炎炎夏日下,太陽(yáng)花依舊能長(zhǎng)出艷麗的花;ㄞr(nóng)伯伯說(shuō):“在一二月份時(shí)栽下花種,不用栽培它照樣能隨土而生。

        今天,我對(duì)太陽(yáng)花的生長(zhǎng)是無(wú)比佩服,我愛(ài)這頑強(qiáng)的太陽(yáng)花。"

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