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      我心中的太陽(yáng)作文

      時(shí)間:2021-04-03 10:09:52 太陽(yáng) 我要投稿

      我心中的太陽(yáng)作文【熱門】

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我心中的太陽(yáng)作文,希望能夠幫助到大家。

      我心中的太陽(yáng)作文【熱門】

      我心中的太陽(yáng)作文1

        當(dāng)每天早上東方升起一輪紅日時(shí),你心中是否也會(huì)有一輪紅日升起?心中是否會(huì)覺得溫暖?“是,是的!”一個(gè)從心靈深處發(fā)出的聲音會(huì)回答你,這便是——憐憫之心。

        小時(shí)候,我的心——冷似冰山,不會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生絲毫憐憫之心,這座冰山使我成為一個(gè)冷酷的人,為此,我很想找到一輪太陽(yáng)來暖化我心中的那座冰山。為了將我的想法成為現(xiàn)實(shí),我開始去尋找了。

        一天,天灰蒙蒙朧的,我出門在外。突然,空中掉下了豆粒大的雨點(diǎn),把我淋得渾身濕透。我到房檐下躲雨,心里煩燥不安,不停地抱怨著:“這該死的雨,怎么還不停!怎么還不停!怎么還不停!”口中罵著臟話,還跺腳。雖然這樣做有失風(fēng)度,但我也顧不得了。你們應(yīng)該知道,當(dāng)一個(gè)人心情煩亂時(shí),如果別人來打擾他(她),那他(她)一定會(huì)發(fā)火,而那人便成了出氣桶,這是沒辦法的!然而,就在這時(shí),一個(gè)童聲在我耳邊響起:“姐姐……”我一聽,怒氣頓時(shí)““嗖嗖嗖”地往上升,我破口大罵:“小不點(diǎn),真不懂禮貌,你沒看見我正煩著嗎?快滾開!”原以為,她會(huì)和我爭(zhēng)吵,來抗擊,而出乎意料的是:她被嚇呆了,一句話也不說,就這么靜靜地聽著,低著頭,像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子在聽訓(xùn)。看到這此,我氣緩了些,心中暗暗地想:原來欺負(fù)弱小的人如此容易!我不由仔細(xì)觀察起她來,一身又短又小的衣服,還打了補(bǔ)丁,身體瘦瘦的,手里拿了一個(gè)破碗,里面有幾角錢。見我不說話,她又開始說話了,可聲音發(fā)顫:“姐姐,我……我……”她說不下去了。只用她那雙充滿悲傷,似乎還有著淚水的大眼睛求助似的看著我。我震驚了,她的大眼睛多像太陽(yáng)啊,多明亮。我的心一下子軟了,似乎聽見了心里淙淙流水流動(dòng)的“嘩嘩”聲。我溫柔地說:“小妹妹,對(duì)不起,剛才我太魯莽了。我明白你的意思,擦去你眼角的淚珠吧!”她再次被我的舉動(dòng)嚇呆,但看見我將錢放入破碗后,只低聲說了聲:“謝謝!”轉(zhuǎn)身跑入雨簾中了。一陣風(fēng)吹來,好溫暖哦!這或許是我第一次真正感到溫暖。我望著她遠(yuǎn)去的身影,自言自語(yǔ):“謝謝你,小妹妹!”

        在那一天,我找到了心中的太陽(yáng),它化解了我心中的冰山,它讓淙淙泉水在我心田流動(dòng)。我愛你,心中的太陽(yáng)!

        4、

      我心中的太陽(yáng)作文2

        瞧!對(duì)面走來個(gè)瘦瘦的小女孩,烏黑的頭發(fā)扎著兩個(gè)羊角辮,非常可愛。小麥色的臉蛋一看就很健康,眼睛小小的,戴著一副眼鏡,顯得還挺有學(xué)問的。最引人注目的是那對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,可漂亮了。盡管鼻子塌塌的,可絲毫也不影響她的美。那張小巧玲瓏的嘴巴能說會(huì)道,像放鞭炮一樣,只要一說話誰(shuí)也插不上。而且笑聲像風(fēng)鈴一樣清脆,像風(fēng)鈴一樣動(dòng)聽,可討人喜歡了。她的興趣愛好廣泛:畫畫、唱歌、跳舞、小提琴……真是多才多藝。

        我能和她成為好朋友,就要從二年級(jí)的一次體育課說起。那天我們正在慢跑的時(shí)候,愛笑的她摔倒了,手擦破了皮,膝蓋也出了不少血。我趕忙扶起一瘸一拐的她走向醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)迅速幫她消毒,止血。然后又一瘸一拐地走回教室,她很感激我。從此我們便成了形影不離的好朋友。

        去年冬天的某一天,天氣非常冷,把我凍得都不想說話了。這時(shí)她走了過來,像變戲法一樣快速往我口袋里塞了一樣?xùn)|西,然后就走了。我好奇地伸出手摸了摸,暖暖的,就掏出一看,!原來是暖手寶,真是雪中送炭呀!就這樣我度過了溫暖的一節(jié)課。下課時(shí),我把暖手寶放在課桌里,就和好朋友一起去上wc了,回來一看,發(fā)現(xiàn)自己的暖手寶不見了,好朋友也在焦急地幫我找,可怎么也找不到。這時(shí)同桌從口袋里掏出一個(gè)和我一模一樣的暖手寶,“這不是你的,是趙佳凝的!彼鷼獾卣f,并從他的手里搶回來給我,同桌都快哭了。這時(shí)他從自己的另一個(gè)口袋里掏出一個(gè)和我一樣的暖手寶,這下大家都明白了,原來是同桌誤拿了。大家都笑了。

        暑假里,我們相約去淘氣堡,玩得可開心了,就像三歲小孩一樣?鞓返臅r(shí)光總是很短暫,我們都舍不得分開。最后,媽媽就像牽一頭犟牛一樣,把我給牽回家了。

        她就是我的伙伴——孫晶瑩,怎么樣?聽了我的介紹,你們也喜歡她了吧!

      我心中的太陽(yáng)作文3

        沉重的心情在黑夜的侵蝕中愈發(fā)強(qiáng)烈。我趴在書桌上,聽著外面世界的喧囂,看遠(yuǎn)處艷麗的霓虹燈。

        考試的成績(jī)似乎出來了,盡管還沒有接到通知,但我能從老師口中的情況得知:我考的并不好。我知道我沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī),我知道我讓許多人都失望不已,我知道我心中的太陽(yáng)已經(jīng)落下。

        這次,我沒有像以前一樣臉皮厚得無所事事,但也沒有傷心到撕心裂肺的程度。我只是感覺心累,一種無法抗拒的心累。自從期中那次退步之后我就加塊腳步,晚上12點(diǎn)不睡,天不亮就跑去學(xué)校讀書。每天回家最想做事就是躺床上,每天早上叫醒自己的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?我沒有認(rèn)真想過這個(gè)問題。有人說想做一名科學(xué)家,為國(guó)家做貢獻(xiàn);有人說想做警察,為人民除暴安良;有人說想做醫(yī)生,為百姓救治疾病。而我卻把好好學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的夢(mèng)想。說起來也慚愧,這么大個(gè)人不知道自己的夢(mèng)想是什么。

        想著想著,我哭了。不知何時(shí)起,一到晚上我就容易哭。我哭的撕心裂肺,哭的稀里嘩啦。哭累了,就趴在桌上。對(duì)我一個(gè)即將要中考的學(xué)生來說,生活似乎已經(jīng)沒有了希望。我對(duì)未來已經(jīng)不抱有任何幻想。像是一個(gè)墮落的靈魂,沒有歸處,四處飄蕩。我沒有勇氣去向父母坦白。于是,我想像老師尋求幫助。

        一句簡(jiǎn)單的“在嗎?”卻是我思考十來分鐘的結(jié)果。老師也是回復(fù)了我“這么晚了,有什么事嗎?”。于是我向老師講述了我內(nèi)心的難受處。并提出了退學(xué)這種瘋狂的要求。老師十分驚訝,連忙勸我打消這個(gè)念頭。在她看來,考砸是很平常的事情,生活中那么多坎坷。一次小小的考試有什么好在意的呢?老師向我講了很多她女兒的學(xué)習(xí)故事,并不斷激勵(lì)我要振作起來,不要因?yàn)橐淮问д`而否定了所有努力。那時(shí),我在絕望中漸漸感受到了希望。我開始積極地跟老師討論我的問題所在,最后也是分析出了一些問題并建議我走出書本,多做做題,練練手,找找感覺。我接受了老師的建議,并讓老師早點(diǎn)休息。

        放下了手機(jī),我轉(zhuǎn)身投入到學(xué)習(xí)中。

        那晚,我在桌上趴了一夜。直到第二天太陽(yáng)升起,我背起書包去上學(xué),路上我看到大街小巷里的人們都在忙自己的事情。生活頓時(shí)充滿了生機(jī)。

        看著周圍的生活那么美好,心中的太陽(yáng)似乎已經(jīng)再次升起,光明無限,生機(jī)盎然。

      我心中的太陽(yáng)作文4

        雛鷹心中有個(gè)太陽(yáng), 便是翱翔千里;駿馬心中有個(gè)太陽(yáng),便是奔跑草原;小溪心中有個(gè)太陽(yáng);便是流入大海!每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng),而我心中的太陽(yáng)就是理想!

        生活中處處都有困難,而我從不低頭,正是因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)太陽(yáng)。那一年,當(dāng)家家戶戶都在新年的氣氛中歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,但是我卻因?yàn)樯畹默嵤露蠲伎嗄槪β晣@氣,每天都沉浸在愁悶當(dāng)中。于是,心情不好的我走出家門,去外面散心。

        我仰起臉看著湛藍(lán)的天空,一絲暖暖的陽(yáng)光照在我全身的同時(shí),也照進(jìn)了心中那冰冷已久的太陽(yáng),也就是在這一瞬間,我的太陽(yáng)重新燃燒起來了,我心中的這個(gè)太陽(yáng),頓時(shí)給了我很大的信心。是呀!即使現(xiàn)實(shí)生活不盡人意,但理想是無法被舍棄的,因?yàn)樘?yáng)是永存的,那理想也就不會(huì)被懷疑。困難只是實(shí)現(xiàn)理想的一小步,所以,我一定不能放棄!我心中的太陽(yáng)――理想在困難時(shí)候?qū)⑽乙蚬饷鳎?/p>

        生活中處處都有意外,而我從不被嚇到,正以為我心中有一個(gè)太陽(yáng)!有一次,我正在因?yàn)橐淮慰荚嚩笱蟮靡,畢竟我?duì)這次考試很有把握。但是考試成績(jī)卻并不理想,這無疑對(duì)我是一種打擊。

        天氣很好,但是我的心卻陰云密布,剛下完雨的晴空由于太陽(yáng)的照射而折射出一道絢麗的彩虹!我突然明白了,即使有意外又怎樣呢?我會(huì)更加努力,更加刻苦的去學(xué)習(xí)!只要有太陽(yáng),就一定會(huì)更加絢麗,更加美麗!想到這,我不由得振奮了許多,心中的太陽(yáng)也從新開始有了希望!我心中的太陽(yáng)――理想正在重重困難中讓我明白,理想是長(zhǎng)期的,是艱巨的,是需要不斷努力才能獲得的!

        在以后的生活中,每當(dāng)我感到心中苦悶時(shí),都會(huì)看看天上那輪燦爛溫暖的太陽(yáng)?粗蟮卦谔(yáng)的照耀下生機(jī)勃勃;看著天空在太陽(yáng)的照耀下更加湛藍(lán);想著心中的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)得發(fā)出金色的陽(yáng)光。這時(shí),我便會(huì)不由自主的想起著名詩(shī)人流沙河的一段詩(shī)句――請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!

      我心中的太陽(yáng)作文5

        今天,我終于見到了多年不見的班主任,她是我初一時(shí)的英語(yǔ)老師,姓張。看著老師,我呆呆地站在馬路中央,老師,我終于見到您了。自從參加工作以來,我一直都在尋找。今天,我終于找到了。一路的疲倦都跑得無影無蹤,我的心中充滿激動(dòng),激動(dòng)之余仍有不少感動(dòng)。

        我快步走到老師身邊,“老師——”,我的喉嚨哽塞了,老師老了,不再像當(dāng)年那樣風(fēng)采飄然了。我再次叫了聲“老師”。老師過頭來,吃驚地看著我,嘴角微微抽動(dòng)著。良久,老師才說:“你怎么來了?”那張被皺紋占據(jù)的面孔頓時(shí)舒展開來,眼睛里流露出喜出望外的神情。我的心頭頓時(shí)涌起一股暖流,老師居然還記得我。

        老師把我領(lǐng)到她的家里。那是一間背陽(yáng)屋子,光線極其不好,就算是白天也要開燈。我仔細(xì)地看著這屋里的每一件擺設(shè),仍然是那樣簡(jiǎn)樸,和當(dāng)年一樣。在老師臥室的墻上,掛著許多同學(xué)的獲獎(jiǎng)作品。我一幅幅地看著,不經(jīng)意間,我看到了我的第一次獲獎(jiǎng)作品。

        記憶的閘門立即打開了,那時(shí),我的英語(yǔ)水平不算最好,我每天都寫一小段文章,老師知道后就鼓勵(lì)我將所寫的內(nèi)容連起來,可我始終都沒有這個(gè)勇氣,我害怕寫砸了,在同學(xué)面前丟臉。老師就幫我整理,可是我仍然沒有信心去修改,老師對(duì)我說:“不要害怕,就把它當(dāng)成一次練習(xí)吧。只要用一顆平常心去對(duì)待任何一次挑戰(zhàn),就一定能夠取得成功!蔽覍⑿艑⒁,只好去修改。在老師的多次幫助下,我終于修改好了,老師幫我寄到了報(bào)社,沒想到居然發(fā)表了……

        這時(shí),老師走了過來:“別看了,這些都成為過去了!薄安唬蠋,那是您的榮譽(yù),是您值得驕傲的地方!薄耙磺卸家呀(jīng)不存在了!崩蠋煄е膽n傷對(duì)我說。其實(shí),老師,您知道嗎?在我離開家到外地上學(xué)的時(shí)候,我沒有向您辭行,因?yàn)槲液ε乱娭,見著您,我就不想走了。?qǐng)您原諒我,老師,好嗎?其實(shí),我最希望見到的人就是您呀,張老師。

        黑暗中總有一束亮光為我指引前進(jìn)的道路,那束光不是屋里的小燈,不是路旁的街燈,而是我心中一束永恒的陽(yáng)光,那束光來自我心底的那個(gè)最尊敬的老師。

      我心中的太陽(yáng)作文6

        每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng),太陽(yáng)都是曾經(jīng)幫助你,保護(hù)你的人。這個(gè)太陽(yáng)常常給你溫暖,讓你感到一絲欣慰,就像一泓清泉滋潤(rùn)一片干燥的土地。太陽(yáng),它是無私的,把光和熱給予大地上的每個(gè)人;太陽(yáng),是溫暖的,溫暖著我那冰冷的心;太陽(yáng),是光明的,照亮我心中黑暗的一角。有的人心中的太陽(yáng)是自己的親生父母,因?yàn)樗麄兘o予了我們生命,給了我們幫助。有的人覺的這個(gè)太陽(yáng)是老師,因?yàn)槔蠋熓菬o私的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的老師像春蠶一樣,把他們淵博的知識(shí),毫無保留的傳授給我們,卻不求一絲的回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉?yáng)的光和熱,是無窮的,是溫暖的。

        而我心中的那個(gè)太陽(yáng)則是我的媽媽,她是這個(gè)世界上最疼我的人,在我失敗時(shí),媽媽在我失敗時(shí),安慰我,鼓勵(lì)我。讓我下次努力成功就可以了,這就是關(guān)心我的母親。

        有一次,我不知道是期中還是期末數(shù)學(xué)考試上,考了90多分,我非常傷心。我回到家,以為媽媽要打我,所以我心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,忐忑不安,我的心里就仿佛就有一只活潑的小鹿在我心里亂跳。但是,媽媽當(dāng)時(shí)并沒有打我而是親切地對(duì)我說:“兒子不要傷心,這次失敗了,下次考試認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn)就會(huì)的,我相信你,加油。不要讓我失望!蔽衣犃藡寢尩脑挘睦锔杏X好多了,又拾會(huì)了信心。

        媽媽在我發(fā)燒的時(shí)候,她無微不至的在照顧我。有一次,我在家躺在床上休息,幾日在都發(fā)燒。星期六中午,家里一個(gè)人也沒有,我的肚子已經(jīng)開始打鼓。過了一會(huì)兒不知到是誰(shuí)在敲門我忍著頭暈把門開開。我驚訝地問媽媽今天怎么這么早回來。媽媽只是淡淡地說:“我怕你餓壞了,先來給你做飯,等會(huì)兒再去賣棗。”說完馬上做起了我喜歡吃的大米,媽媽等我吃完后又匆匆趕到集上。

        啊。媽媽您就是我心中的太陽(yáng),溫暖的照耀著我,給我?guī)砹藴嘏谖业娜松缆飞,時(shí)時(shí)刻刻幫助我、鼓勵(lì)我。謝謝您,媽媽。

      我心中的太陽(yáng)作文7

        在黎明到來之前,世間漆黑一片,沉寂得只聽見細(xì)小昆蟲的鳴叫聲,似乎一切都在沉睡……當(dāng)?shù)仄骄上迎來第一道曙光,朝霞興奮地紅著臉,太陽(yáng)散發(fā)著強(qiáng)大穿透力的光芒,從遙遠(yuǎn)的宇宙中一直照耀著大地。

        太陽(yáng)是溫暖的,而且給大地注入一股鮮活的力量。世間所有的一切都悄然發(fā)生了變化!剛才還是帶著淚水捂著臉的花兒,現(xiàn)在展開了笑臉,笑呵呵地給太陽(yáng)公公打招呼;早起的鳥兒,頂著微風(fēng),嘰嘰喳喳地找蟲子吃;街道上來來往往的行人中,大多數(shù)是背著書包準(zhǔn)備上學(xué)的學(xué)生們,他們邁著矯健的步伐,快步向更遠(yuǎn)的未來走去……到處都充滿了活力。

        太陽(yáng)無時(shí)無刻都讓人充滿希望。每當(dāng)我抬起頭看向蔚藍(lán)的天空時(shí),看見它,我都會(huì)不經(jīng)意間露出個(gè)愜意的笑容,學(xué)習(xí)固然辛苦,但生活的夢(mèng)想使我的心如太陽(yáng)一樣的火熱!

        有的人似乎與生俱來有一種類似太陽(yáng)的神奇力量,不是說這些人像太陽(yáng)一樣閃亮耀眼。而是說,他們像太陽(yáng)似的給人帶來了某種動(dòng)力,那種力量像暖流直達(dá)心房,讓人從此銘記于心。

        新來北中八班的第一個(gè)學(xué)期,隨著時(shí)間的流逝,同在一個(gè)集體里的我們彼此都有了一種默契,友誼的橋梁在我們每個(gè)人心中都架了起來。在班里,大多數(shù)人都出身寒門,但憑著刻苦來到北海最好的學(xué)校,她們外表雖不光鮮,但她們?nèi)砩舷露忌l(fā)著睿智的光芒,“人窮志不窮”,她們樂觀向上的生活態(tài)度使我深刻體會(huì)到:有志者事竟成!人的志向不應(yīng)因外界環(huán)境而改變,我從她們眼里看到她們堅(jiān)強(qiáng)的意志像陽(yáng)光一般閃爍。

        然而,班里總有愛出風(fēng)頭的調(diào)皮蛋。往往他們會(huì)在上課時(shí)候認(rèn)真聽課,順便指出老師犯的失誤,然后引起全班的哄堂大笑,這些事每天都在發(fā)生。例如,有的男生愛學(xué)著老師的口吻和語(yǔ)氣,裝模作樣地學(xué)著老師上課時(shí)說得口頭禪;有的則是邊上課時(shí)邊講冷笑話,使緊張、壓抑的氣氛活躍起來,連空氣都似乎變暖和了。當(dāng)然,在這樣歡快的環(huán)境下學(xué)習(xí),每次考試我們班都取得優(yōu)異的成績(jī)。很多時(shí)候,他們并沒有什么惡意,而班上因有了他們,讓我們?cè)诳旃?jié)奏、緊張的學(xué)習(xí)過程中緊繃著的心跟著放松、跳躍起來。他們身上的光和熱,在我心里就像太陽(yáng)一樣光芒四射。我們的班就像一個(gè)大家庭一樣互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,不離不棄!

        不管是認(rèn)真刻苦的窮孩子,還是聰明活潑的調(diào)皮蛋,在我心中都像太陽(yáng)——在他們身上,我看到了自身的不足,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

      我心中的太陽(yáng)作文8

        陽(yáng)光,是什么?

        從小到大,我都在心里默默地追問,一年過去了,兩年過去了——十三年過去了,我終于找到了答案。我的心終于不再空虛,我的情終于有了寄托——那是對(duì)歷史的追溯,對(duì)古人的懷想,對(duì)江河的贊美,對(duì)長(zhǎng)城地謳歌。

        人們總是看不清你的臉,沒有人知道你火焰的雄心中也有著乖戾,沒有人知道你對(duì)人民的愛隱藏在沉重的剝削中,沒有人知道你修筑的阿房宮是為了紀(jì)念——紀(jì)念你曾愛的人——阿房?墒前,你的一切我都看在眼里,記在心里,你是我心目中的大英雄,你為了整個(gè)國(guó)家整個(gè)民族可以拋頭顱灑熱血,我為你自豪也為你惋惜。

        一萬里的長(zhǎng)城在你沉重悲痛的心下阻擋了兩個(gè)國(guó)家,阻擋了外來侵略者對(duì)中原的踐踏,對(duì)人民的殺戮。可是當(dāng)時(shí)的人民愚昧無知,他們不知道你修筑長(zhǎng)城原來是為了保護(hù)他們;他們不知道你在下這一條命令的時(shí)候是花了多大的勁,掙扎了不知多久。他們只是錯(cuò)誤地認(rèn)為你修筑長(zhǎng)城只是為了剝削他們,只是為了壓迫他們,只是為了滿足自己心底的欲望。

        政,你知道嗎?我每每讀起關(guān)于你的事跡之時(shí)都是懷著敬佩,懷著仰慕,亦懷著沉痛的心性。在命運(yùn)的轉(zhuǎn)動(dòng)下,在人世代的輪回之下,幾世幾代你受到的幾乎都是人民對(duì)你的貶斥,獲得的都是“暴君”的稱號(hào)。面對(duì)史官對(duì)你無情的撕毀,我想,你的心是不會(huì)好受的吧?墒牵憬K究沒有后悔,沒有后悔當(dāng)初你對(duì)人民無回報(bào)的付出,沒有后悔你統(tǒng)一天下的雄心壯志。

        你與生俱來就有著一種責(zé)任,那是為了人民付出自己的生命。

        你做到了,一切都做到了!

        可是,做到了又怎樣?最后還不是變成了一無所有?

        趙高的野心,李斯的背叛,胡亥的登基,正一步步讓你的宏圖偉業(yè)付諸東流,最后蕩然無存。陳勝吳廣的農(nóng)民起義之后,又分成了如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的幾大勢(shì)力,國(guó)家生靈涂炭,百姓流離失所,這一切無不顯示了你的失敗和人民的不幸。

        我為你悲哀,為你祈禱,也為你嘆息。

        但是,請(qǐng)不要忘記,你的成功早已駐扎在我的心底。也許是幾世的輪回,也許是千年的回憶,你永遠(yuǎn)都是我心里的大英雄,你永遠(yuǎn)是我心中的那一輪火紅的太陽(yáng),照亮我前進(jìn)的道路,讓我不再憂傷,讓我不再迷惘,讓我不再彷徨。

        謝謝你,我的大英雄!

        謝謝你,我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!

      我心中的太陽(yáng)作文9

        爸爸,你,就是我心中的太陽(yáng)。此生此世,永不變!

        太陽(yáng),就是給予人溫暖的源頭,而爸爸,就是我心中的太陽(yáng)。

        父親,是我生命中最重要的人,他在我心目中的地位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了媽媽。

        小時(shí)候,幼兒園里的小朋友都在唱“世上只有媽媽好”時(shí),我學(xué)會(huì)唱的,卻是“世上只有爸爸好”。

        倒不是媽媽不好,相反,媽媽也很愛我,甚至超過了爸爸,可是,我就是固執(zhí)地粘爸爸而不太親近媽媽。

        我和爸爸相處的時(shí)間,很長(zhǎng),超過媽媽陪我時(shí)間的三倍還有余,媽媽很忙,她總是抽不出時(shí)間來陪我。我的童年,那段記憶,基本,沒有她的身影。也許是因?yàn)檫@樣吧,小孩子都對(duì)從小看養(yǎng)自己的人,更加親密,我就是這樣。

        還因?yàn)槟赣H的性格,他不像父親,那般溫柔,十分寵我,她的性子有些厲害,對(duì)我很嚴(yán)厲。盡管我知道她這是為我好。

        也許就是這樣,我把父親,當(dāng)成了我生命中最重要的人。

        父愛如船,陪伴我人生的航行;父愛如燈,照亮我人生的道路;父愛如傘,遮擋我人生的風(fēng)雨;父愛又猶如那一杯濃濃的茶一樣,帶給我無限的暖意。人生的道路,因?yàn)橛辛烁笎,我不再彷徨,不再孤?dú),不再害怕一人在黑暗中前行,一切的一切,都只是因?yàn)橛辛烁笎鄣呐惆榕c相隨。

        生病時(shí),是爸爸陪在我身旁,將原本可以硬撐去上課的病說成是“這么嚴(yán)重了,怎么能讓孩子去上課?”給班主任請(qǐng)假,不顧那頭兒老師再說些什么,固執(zhí)的將我留在家里睡覺。

        沒胃口,是爸爸變著花樣辛辛苦苦做出來我最愛吃的飯菜,好說歹說讓我吃一些,再喂我吃下藥扶我躺倒睡覺。

        怕我一人生病在家會(huì)出事,執(zhí)意推掉當(dāng)天所有工作和酒宴,在家陪我,盡管當(dāng)天有領(lǐng)導(dǎo)來視察工作。

        爸爸,我親愛的爸爸!你為我做的這一切,我可能償還?我這一生一世,都還不清!

        你給予我的關(guān)愛,給予我的溫暖,給予我的歡笑,給予我的寬容,給予我的理解……給予我的生命!這其中任意一樣,我都償還不起,也無力償還啊!

        爸爸,你,就是我這一生,心中的太陽(yáng)!永遠(yuǎn)!

      我心中的太陽(yáng)作文10

        心中的太陽(yáng)是什么?是人生路上的明燈,為我們指引方向,生活中這樣“太陽(yáng)”有很多,幾乎這些事都以“小”自居,一句話或是一聲鼓勵(lì)都能成為那個(gè)“獨(dú)一無二的太陽(yáng)”。

        某天下午,我又跑去看樓下的貓,不料,貓籠空空如也,“貓去哪了?”我心中奇怪,忍不住吹起口哨,希望引起貓的注意,我轉(zhuǎn)過身,居然發(fā)現(xiàn)那貓趴在垃圾桶旁邊,昂著腦袋,一動(dòng)不動(dòng)的,像是看著什么有趣的東西。

        我立刻被那貓吸引了,嘴里的口哨吹得更加“歡快”。如果放在平常,那貓就算不朝我跑過來,也會(huì)沖我“喵”幾聲,可今天,怎么一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有?那貓就這樣背朝著我,弓著腰,就像和尚打座似的,唯一不同的就是感覺它正死死的盯著某樣?xùn)|西看。

        我向那個(gè)方向望去,果然發(fā)現(xiàn)了有什么不同——一只麻雀在不遠(yuǎn)處的草坪上“蹦跶”著,也難怪,那貓?jiān)瓉硐肴ァ伴_開葷”了。這時(shí),那貓猛得一躍,跑了沒幾步,又停下繼續(xù)趴著,為了不引起麻雀的注意,那貓故意把身體放低,讓自己與草坪融為一體!翱磥,這貓為了吃麻雀,也是花了大功夫的,”站在一旁的我心想。

        過了一會(huì)兒,那只貓又重進(jìn)行了好幾次這樣的.動(dòng)作,停,趴,等,停,趴……我看著都覺得不耐煩了。可是突然,那只貓看準(zhǔn)時(shí)機(jī),朝麻雀撲了過去,在我本以為那貓成功時(shí),麻雀卻從一邊“溜”了出來?磥磉@貓“敗”了。我有些失望,另一邊的麻雀則拍拍翅膀,飛到了另一處草坪上,要是我,我早不去追了,可那貓……

        只見它伸了伸腰,又“屁顛屁顛”的跟了上去,在麻雀不遠(yuǎn)處停下,再一次保持那個(gè)姿勢(shì),不動(dòng)了。我知道,這貓還沒有放棄,心中也不禁為它加油起來,F(xiàn)在,那貓有了經(jīng)驗(yàn),又放慢腳步,在麻雀視覺的死角停下,說真的,我確為它捏了一把汗,正當(dāng)我擔(dān)心它是否會(huì)順利時(shí),它再一次撲了上去,我聽見“喵”的一聲,沒過一會(huì)兒,那貓叼著一身帶血的麻雀從草坪里竄了出來,估計(jì)它應(yīng)該非常得意吧……

        從那之后,我從一只貓身上學(xué)到一種持之以恒的精神,這是及其可貴的,連動(dòng)物都擁有的品質(zhì),同樣也是給予我啟發(fā)的品質(zhì),使我心中升起一個(gè)太陽(yáng)。

      我心中的太陽(yáng)作文11

        “老板叔叔,傘我放這了,謝謝您!”今天早上,我特地早早地起了床,來還傘,卻沒有想到竟然有人來的比我還早。我還了傘出了店,天空中仍然下著陰冷的小雨,可我的心中卻是十分的溫暖。

        這一切還得從昨天說起?煲艑W(xué)時(shí),天空中卻突然下起了瓢潑大雨!斑@可怎么辦?爸媽都得工作接不了我,而我又沒帶傘,這下可回不了家了。”我在心里暗暗想到。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣歡快的鈴聲傳來,下課了。我不知所措地望著窗外的“雨簾”,慢騰騰地收拾著書包。

        出了學(xué)校,我一個(gè)人無助的走著。忽然我看見了一個(gè)面熟的同學(xué):“咱倆能合打一把傘回家嗎?”“不行,我的傘這么小,而且不順路!”他以冷酷的口氣拒絕了我!斑@個(gè)人真小氣!”我在心里暗自嘀咕,“他的傘明明那么大,而且他家就在我家前面。”可是人家不愿意,我也毫無辦法呀!

        雨越下越大了,我不得不跑進(jìn)一家文具店躲雨,那里已經(jīng)聚集了許多和我一樣來躲雨的同學(xué)了。只見原本潔白無瑕的瓷磚上滿是黑乎乎的泥水印!皩(duì)不起,店長(zhǎng)叔叔,把您的地板弄臟了。”我們異口同聲的說道。“沒關(guān)系,回來打掃打掃就干凈了,倒是你們,回家趕緊換身衣服,洗個(gè)熱水澡,可別凍感冒了!哦,對(duì)了,我這還有幾把傘,你們可以先用著,明天還我就行!闭f著他拿出了好幾把傘,一一的遞到同學(xué)的手里,拿到傘的同學(xué)們都快活地離開了。

        眼看就要輪到我了,但是偏偏就在這個(gè)節(jié)骨眼上傘卻發(fā)沒了。望著他那空空如也的手,我呆在了那里。但是天無絕人之路,店長(zhǎng)叔叔竟然又從柜臺(tái)中變魔術(shù)般地拿出了一把還正在滴著水的傘交給了我,并對(duì)我說道:“這是我來時(shí)用的傘,你先拿去用吧,記得明天還給我!”“那您怎么回去呢?”我疑惑地問道!斑^一會(huì)雨說不定就停了,我就用不著傘了。”看著他,我心里暖暖的,宛如正沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。

        撐起傘走出文具店,外面依舊陰云密布、大雨如注,但是在我的心頭卻高掛著一輪溫暖的太陽(yáng),那是人與人之間的信任,是在我困難的時(shí)候給予我的幫助,它也溫暖著我的內(nèi)心。

      我心中的太陽(yáng)作文12

        朋友,你是我一生的財(cái)富…………

        在大家的印象中,我一直都是那個(gè)活潑開朗的女孩,很少有人知道,我小時(shí)候是個(gè)內(nèi)向的人,幾乎沒什么朋友。她是我童年中那為數(shù)不多的朋友中的一個(gè),像一輪明亮的小太陽(yáng)照亮了我的心,也改變了我的人生。

        初次見面是剛上幼兒園的第一天,周圍的孩子都哭得稀里嘩啦,我眼巴巴地望著爸爸媽媽離去的身影,眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來。

        “別哭了,我?guī)闳ネ嬉粫?huì)兒吧!”她卻沒有哭,笑盈盈地看著我,那微笑有一種令人鎮(zhèn)靜的力量,我擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我們并排坐在滑梯上,她說她挺喜歡我的,覺得我們以后會(huì)成為朋友,我就默默地聽著她說話,有時(shí)候我也想說兩句,但都沒有勇氣開口,也不知道說什么。那時(shí)我感覺,這個(gè)女孩很活潑很熱情,像太陽(yáng),讓人溫暖。

        是的,太陽(yáng)!

        我們真的成為了朋友,我挺珍惜她這個(gè)朋友的,因?yàn)楫吘购臀疫@個(gè)很少說話的人做朋友蠻費(fèi)勁的。她的朋友倒是很多,有誰(shuí)不愿意和一個(gè)太陽(yáng)一樣的女孩兒做朋友呢?

        好在她對(duì)我一直都很好,有好吃的會(huì)帶來和我一起分享,有了新玩具也會(huì)和我一起玩。在和朋友們做游戲時(shí),她也會(huì)叫上我,我真的挺羨慕她的,有那么多的朋友,而我,卻只有她一個(gè)。

        我有時(shí)候覺得孤僻的自己不值得被她那么好的對(duì)待,所以,在她的影響和幫助下,我在悄悄改變著自己,陽(yáng)光的她就像是我心中的那一輪太陽(yáng),照亮了我孤單的心靈。從那時(shí)起,我就下決心要做一個(gè)別人心中的太陽(yáng)。

        我不再膽小怯懦,我主動(dòng)和別人打招呼說說話,也努力融入到大家的群體中去,每當(dāng)我失去了勇氣,心中那輪因她而生的太陽(yáng)就照亮了我的心靈。沒過多久,我也擁有了一大群朋友。

        她就是我心中的那一輪明亮熾熱的太陽(yáng),照亮了我孤僻的心,用那明媚耀眼的陽(yáng)光改變了我的人生。

      我心中的太陽(yáng)作文13

        園丁耕耘;春蠶吐絲;蠟炬成灰;桃李滿天下。

        您一襲潤(rùn)滑如絲的秀發(fā),不知何時(shí)已泛起了白霜;您剛找到工作時(shí)眼中的熱情,也消融成和藹溫暖。

        每每吃著橘子,都會(huì)想起陳老師那和藹明媚的笑容。她有些微胖,讓人心生好感,一襲黑發(fā)散落在肩上,明亮的眼睛耀耀生輝,鼻梁上架著一副眼鏡,挺翹的鼻子下有著一張時(shí)常笑著的嘴巴,她是我們的英語(yǔ)老師兼班主任,她讓我們叫她orange。

        陳老師對(duì)每位同學(xué)都很負(fù)責(zé)。放學(xué)時(shí),其他班級(jí)的班主任都會(huì)讓學(xué)生自己走,哪怕在校園里,也都不愿意多走一步,更別提送到學(xué)校要求的地方。但orange就不一樣了,她把我們送到指定地方,數(shù)著人數(shù)。一次放學(xué)后,我在學(xué)校點(diǎn)作業(yè),將沒交的人的名單查出來,然后交了上去,當(dāng)時(shí)辦公室已經(jīng)沒人了,我以為orange也回去了,不會(huì)知道我作業(yè)那么晚才收齊,但當(dāng)我走出來時(shí),迎面就遇上了orange,仿佛被雷擊中般的僵硬,澀澀地打了聲招呼:“陳...陳老師好!崩蠋熗遥p聲問道:“你收完作業(yè)啦?快回家吧,你家長(zhǎng)還在外面等你呢。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,道了聲再見,輕快地走了。

        六年級(jí)的時(shí)候,orange結(jié)婚了,我們每個(gè)人都有喜糖吃,過不多久,orange就懷孕了。她常跟我們說,要陪我們到畢業(yè),要是半途就請(qǐng)?jiān)屑伲切吕蠋熞膊恢牢覀兊牧?xí)慣,會(huì)耽誤我們。夏日炎炎,orange挺著大肚子在講臺(tái)上(認(rèn)真講課)侃侃而談,仿佛那滿頭的汗珠并不存在。我們常抱怨,老教學(xué)樓里熱,orange讓我們?nèi)倘,心靜自然涼;可轉(zhuǎn)頭就去跟校長(zhǎng)打報(bào)告,那個(gè)周末回來,教室里有了風(fēng)扇。臨近生產(chǎn),orange無奈請(qǐng)了假,但還是跟我們說,無論有什么事,都可以問我哦!

        后來,我們畢業(yè),orange來到校園,陪我們看完了畢業(yè)典禮,拍了畢業(yè)照。

      我心中的太陽(yáng)作文14

        曾經(jīng),我追逐著彷徨,收集著失望,可是,夢(mèng)想給予我力量,給予我飛翔的翅膀,飛向前方。

        ————————題記

        曾幾何時(shí),我是生長(zhǎng)在光環(huán)里的佼佼者;曾幾何時(shí),我享受著成功的喜悅和褒獎(jiǎng)的歡愉。從孩提起我的心便被成功浸泡的愈加脆弱,以至初一的一次慘敗把我的自信擊得支離破碎,轉(zhuǎn)而想想曾經(jīng)的成績(jī),恍如隔世的夢(mèng),永遠(yuǎn)定格在觸摸不到的記憶里。

        我還來不及站在童年的尾巴上同不諳世事的純真告別,便已領(lǐng)略了失敗的酸楚,我開始消極,成績(jī)便是每況愈下。我開始在月夜獨(dú)自啜泣,看著淚珠反射出柔和的光,只有這樣的靜夜肯收留我早已疲憊的心。

        我也曾想振作,可自信也并不那么容易地呼之即來,我便每次都為自己找借口,昏昏沉沉地?fù)]霍著一天又一天的光陰,用黯淡的顏色涂抹本該風(fēng)華正茂的青春。

        觸摸著遙不可及的夢(mèng)想,擁抱著并不真實(shí)的欲望,偶爾抬頭看天,陽(yáng)光灼痛我的眼,我的夢(mèng)一如這太陽(yáng)—飄渺的看不見。

        于是,我愛上了在校園內(nèi)獨(dú)自踱步,獨(dú)自沉淪在一個(gè)人的世界里,冬末春至,乍暖還寒,刺骨的寒風(fēng)肆意宜瀉著嚴(yán)冬的最后一絲蕭瑟。校園里也是枯黃一片的死寂。我靜靜地走,無意地一瞥,卻看見一從陌生的東西,蹲下來看,是一叢小蘑菇,個(gè)頭不大,但都飽滿水靈,蓬勃地向上,在風(fēng)中瑟瑟搖擺。

        我不禁心中一顫,那是被生命所顫動(dòng)—在大樹都懶得抽芽的時(shí)節(jié),一叢柔弱的蘑菇用生命的形式為沉睡大地帶來的第一縷生機(jī)。

        如果嚴(yán)酷的環(huán)境會(huì)把人消磨成兩種,那么,我一定要做最堅(jiān)強(qiáng)的那種,蘑菇可以用生命做賭注而我又有什么不可以付出,心在這一刻豁然開朗,戰(zhàn)勝自己最好的方式就是用成功洗濯過去的恥辱。

        于是我更加堅(jiān)定以后的路該怎么走。當(dāng)完成了由怯懦到堅(jiān)強(qiáng)的蛻變,抬頭望望,一切都是一馬平川,我要起航,自信是我的風(fēng)帆,我會(huì)升起心中的太陽(yáng),堅(jiān)信夢(mèng)在不遠(yuǎn)方。

      我心中的太陽(yáng)作文15

        今天,我終于見到了多年不見的班主任,她是我初一時(shí)的英語(yǔ)老師,姓張?粗蠋,我呆呆地站在馬路中央,老師,我終于見到您了。自從參加工作以來,我一直都在尋找。今天,我終于找到了。一路的疲倦都跑得無影無蹤,我的心中充滿激動(dòng),激動(dòng)之余仍有不少感動(dòng)。

        我快步走到老師身邊,“老師——”,我的喉嚨哽塞了,老師老了,不再像當(dāng)年那樣風(fēng)采飄然了。我再次叫了聲“老師”。老師過頭來,吃驚地看著我,嘴角微微抽動(dòng)著。良久,老師才說:“你怎么來了?”那張被皺紋占據(jù)的面孔頓時(shí)舒展開來,眼睛里流露出喜出望外的神情。我的心頭頓時(shí)涌起一股暖流,老師居然還記得我。

        老師把我領(lǐng)到她的家里。那是一間背陽(yáng)屋子,光線極其不好,就算是白天也要開燈。我仔細(xì)地看著這屋里的每一件擺設(shè),仍然是那樣簡(jiǎn)樸,和當(dāng)年一樣。在老師臥室的墻上,掛著許多同學(xué)的獲獎(jiǎng)作品。我一幅幅地看著,不經(jīng)意間,我看到了我的第一次獲獎(jiǎng)作品。

        記憶的閘門立即打開了,那時(shí),我的英語(yǔ)水平不算最好,我每天都寫一小段文章,老師知道后就鼓勵(lì)我將所寫的內(nèi)容連起來,可我始終都沒有這個(gè)勇氣,我害怕寫砸了,在同學(xué)面前丟臉。老師就幫我整理,可是我仍然沒有信心去修改,老師對(duì)我說:“不要害怕,就把它當(dāng)成一次練習(xí)吧。只要用一顆平常心去對(duì)待任何一次挑戰(zhàn),就一定能夠取得成功!蔽覍⑿艑⒁,只好去修改。在老師的多次幫助下,我終于修改好了,老師幫我寄到了報(bào)社,沒想到居然發(fā)表了……

        這時(shí),老師走了過來:“別看了,這些都成為過去了!薄安唬蠋,那是您的榮譽(yù),是您值得驕傲的地方!薄耙磺卸家呀(jīng)不存在了!崩蠋煄е膽n傷對(duì)我說。其實(shí),老師,您知道嗎?在我離開家到外地上學(xué)的時(shí)候,我沒有向您辭行,因?yàn)槲液ε乱娭,見著您,我就不想走了。?qǐng)您原諒我,老師,好嗎?其實(shí),我最希望見到的人就是您呀,張老師。

        黑暗中總有一束亮光為我指引前進(jìn)的道路,那束光不是屋里的小燈,不是路旁的街燈,而是我心中一束永恒的陽(yáng)光,那束光來自我心底的那個(gè)最尊敬的老師。

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