我是太陽城的小公民_小學生五年級作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我是太陽城的小公民_小學生五年級作文，歡迎大家分享。
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文1
“歡迎來到太陽城，下面我來為大家介紹一下我的家�！蔽�?guī)е⑿o從地球上的好朋友講解。
我拉著好朋友的手給她講解。在路上，有一些機器人在清掃地面，還不用掃帚和簸箕，用他們的“腳”一滾就好了。朋友驚訝地對我說：“垃圾怎么一轉眼就不見了，打掃衛(wèi)生怎么如吹一口氣一樣，這么輕而易舉？他是什么寶物�。俊蔽业淖旖锹冻龅⑿�，笑著跟她說：“這叫太陽能機器人，是能吸收太陽能轉化為電的。”“嗷，原來如此。”她若有所知。
我們邊聊邊走到了學校，看見操場邊的墻上都有一兩臺電風扇。她說：“咦，電風扇怎么沒有像蛇一樣長長的電線？”她揉了揉眼睛，眨了眨，聚精會神的看了又看，說：“難道是我沒看清楚？”我連忙說道：“不是、不是，這是我們最新型太陽能電器——太陽能電風扇�！彼@訝的嘴巴都成了O形，目瞪口呆的站在那兒，不說話了好幾分鐘，像一個木頭人一樣。醒來后她連連拍手，稱贊我們太陽城的太陽能利用很好。我也笑了笑。
歡迎大家再次來太陽城參觀、游玩！
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文2
我們的地球被污染了，河水黑了，空氣滿是灰塵，植物凋零……人類失去了居住的地方。無奈，人類全部移居到太陽城上。
我和我的家人來到了太陽城，住在兔子形狀的屋子里，家中有太陽能電話，十分神奇哦。一天，家里響起了“鈴鈴鈴”急促的電話聲，媽媽快速的跑過去接電話，突然發(fā)現電話快沒電了，急得到處找充電器，我在一旁笑的合不攏嘴，接起電話然后快速走到陽光下。原來是小姨打來的。我把電話拿給媽媽，說：“只要曬太陽，電話就有電了，別忘了，咱們在太陽城呢！”
我看看手表，不好，快要上課了。我急得像熱鍋上的螞蟻，一路狂奔到學校還好，在最后一分鐘趕到了。長長的嘆了一口氣后，我坐到位置上，看到學校操場中間空氣凈化太陽能發(fā)出柔和的光，一陣涼爽的風吹來，夾雜著芳草鮮花的空氣吹來，使人神清氣爽。好久沒聞到過這么好的空氣了！真好。
太陽城的生活是幸福的，人們都知道珍惜它，不會舍得破壞。太陽城的居民都知道：要學會珍惜，學會保護，否則人類將徹底毀滅！
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文3
我懷著無比激動的心情住進了太陽城，成為首批入住太陽城的小公民。
我家住的是一個形似向日葵的玻璃房屋。太陽光正是通過玻璃進入我們家的太陽能轉換器，成為我們家用之不竭的清潔能源。由太陽能轉換的電能用來開動洗衣機、電視機、計算機等；由太陽能燒開的熱水隨時供應浴室，供應溫水刷牙、洗臉；廚房里用的是太陽能爐做飯。
早晨，太陽能鬧鐘把我叫醒。起床后，到浴室用溫水刷牙、洗臉，隨后，吃完太陽能保鮮的早點，我就背上書包出門，乘坐太陽能公交車去學校，快捷而且非常方便。教師里光線明亮，空氣新鮮，在里邊尚可感到特別舒服。放學回家的路上，聽不到以往的噪音，也沒有汽車噴出的廢氣，簡直仿佛走進了神話中的天堂。
我和其它住在太陽城的公民們，生活锝和諧、美好。為把太陽城發(fā)揚光大，我們人人都在努力學習和工作，要為人類創(chuàng)造更加美好的未來。
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文4
由于地球能源開發(fā)過度，所以地球糟到了嚴重污染，科學家新發(fā)明的“太陽能彈射車”在太陽中心發(fā)現了一個大自然形成的“太陽城”，這發(fā)現一下子轟動地球。
我們日夜瘋狂買票，還好，功夫不負有心人，我們買到了第一千九百九十九張團體票。我們登上了“太陽能彈射車”，火速向太陽奔馳過去。
到了太陽城，我發(fā)現這里與地球溫度一樣，十分適合人類居住，我們先安定下來，再好好看景物。
由于太陽城獨特的地理環(huán)境，醞釀了許多新的品種，其中：小火象是最可愛，最受歡迎的。這里的太陽能電子版飛空汽車，速度幾乎趕上頂級的“UFO”，不過你不用擔心它的安全問題，只要按一下安全鍵就一切ok了，這種車白天靠太陽和云來提供能量，晚上靠月亮、星星和云來提供能量。
這里的樓房一共有六層，第一層是食堂；第二層是臥室；第三層是游樂園，游樂園旁還有男女生廁所；第四層是游泳區(qū)；第五層是滑冰區(qū)；第六層是儲存區(qū)。家家都充滿了笑聲。
這里的圖書館里面有電子太陽能圖書，只要說出書名，書的內容就會呈現在你的眼前；這里還有一個機器人，只要你對它說出書名它馬上就能給你拿過來，十分方便。
我是太陽城上的小公民，我們一定保護好這人類的第二個家園！
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文5
我住在太陽城里，我是太陽城超能量的公民。太陽城顧名思義，就是一個離太陽非常近的一個星球上，那里天氣非常炎熱，經常連著幾個月不下雨，各種糧食和農作物都長得不好。為此，太陽城 的國王“亞瑟”下令召集有智之人去地球找尋適合太陽城種植的農作物。
因為我有穿越星球的超能量，所以我當之無愧被選為去地球的使者。
選了一個電閃雷鳴的日子，我?guī)е砂舫霭l(fā)了，我走到一個偏僻的山谷，拿著魔仙棒嘴里念叨著：“咪咕叮拉！”瞬間，我就隨著一到光束被穿越到了毛里求斯。那里的氣候和太陽城差不多， 富產甘蔗和玉米。在烈日下，成片黝黑的甘蔗和金燦燦的玉米可壯觀了。
我拜見了毛里求斯的國王，向他說明了來意。他給我吃了一顆甜甜的糖果，告訴我它叫蔗糖，是由甘蔗提煉出來的。我拍手叫絕，國王也很高興地送給我兩袋甘蔗種子和玉米種子。
我回到了太陽城，全部的城民都在城門口迎接我順利歸來，我把甘蔗和玉米的種子分發(fā)給城民們，并教授他們種植的方法。幾個月后，太陽城的土地上種出了一片片的甘蔗和玉米，城民們獲得了 豐收的喜悅。我也被國王封號為“甘玉使者”。
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文6
在20xx年的7月份，有50多萬人乘坐宇宙飛船來到了令人心馳神往的太陽城，當然我也是其中的一員。
在美麗的太陽城里，我穿上了溫暖的太陽能光照服，準備吃早飯，這里的食物別具特點，我先用太陽能果蔬機把蘋果、櫻桃和藍莓都洗了一遍，然后用太陽能烤箱烤了兩片面包，拿出太陽能煎鍋煎了兩個雞蛋，我美味的早餐就做好了，吃完后我走上陽光之路去上學了。
到了學校后，我打開了被我鎖住的書桌板，又投入到了學習中，我學校的教室里是綠色的黑板，彩色的太陽能粉筆，老師只用講課，粉筆就會一字不差的把內容記下來，這樣既讓老師省了事，又讓我們聽了“神奇”的一堂課。
緊張忙碌又奇特的一天學習生活結束了。我走回家，乘坐太陽能電梯，到達我溫馨舒適的小屋里開始寫作業(yè)，拉起被我鎖住一天的書桌，手指向書包那一指“嘩嘩”兩聲，書包拉鏈就開了，我取出文具盒拿著我的筆開始寫作業(yè)，我取出我的太陽能眼鏡，它可以保持我寫作業(yè)的距離，只要我頭向下低一點，眼鏡就會變模糊，所以我必須把頭保持到一定高度，才能保證寫作業(yè)的效率。
我是太陽城的小公民，我為我的城市而感到驕傲，一定要好好保護我的神奇、美麗的太陽城！
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文7
清晨，我的小狗被太陽城的光束照到了，它便不停的叫著，新的一天開始了。
于是，我?guī)е业娜⑻柲茇撾x子發(fā)射器出發(fā)了。我把密碼輸好后神奇的事發(fā)生了，發(fā)射器射出來一輛全息自行車。我騎著全息自行車走在去學校的路上，突然我想起了發(fā)射器的傳送功能，我就在發(fā)射器上貼了一張名叫“八千里傳送”的紙片，不一會我就到了學校。
到校后，首先我把全息書包拿出來，然后給發(fā)射器充電，最后才去上課。當放學后回到我家的地方，我驚訝了——我的家不見了！原來是爸爸把大型發(fā)射器挪走，當做車用了。我不得不用我的迷你發(fā)射器發(fā)射出一座小房子。
傍晚，我最喜歡的陽光糖葫蘆的機器人到了，我要了一份晚餐，然后我回到我的小房子里，準備吃飯時——我的天啊，迷你發(fā)射器沒電了，沒辦法，我只好把它調成了“月光模式”，借著皎潔的月光吃晚餐也是一件很美好的事�。�
第二天，我從太陽城走了出來，走向了地球……太陽城，我喜歡你，你的城市里有太多的高科技，但愿太陽能早日在地球上出現。
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文8
今年是20xx年，在新聞上聽說在20xx年的時候有一座太陽城，我想太陽城？那是什么意思呢？這個太陽城我可真想去看看呀！對啦！我們家里有一件萬事通的寶貝，它能實現我所有的愿望，那我就讓它帶我穿越到20xx年的太陽城看看。
于是，我們就出發(fā)了，很快我們就到了太陽城，我飛奔了進去，就感受到了太陽城的人都很熱情，看見來客人都高興，國王還親自出來迎接我們，國王很和藹可親，這里的人們生活的很幸福。
國王告訴我，太陽城是通過太陽運轉的，這里的生活離不開太陽，熱水需要太陽，洗衣機也需要太陽的光芒照射才能洗衣服呢，不過這里的陽光很充足，就是缺水，國王說那是因為我們地球上人不知道節(jié)約用水造成的，聽了國王話，我覺得很慚愧，我在家里就經常忘了管水龍頭，我想我以后一定要節(jié)約用水。
這次旅行我真的很開心，看到了這里的美景，也收獲了不少 知識，我正在想我以后就住在這里不回去了，
這是媽媽叫我起床了，起床了，唉！原來是在做夢呀，真是個美夢呀！
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文9
有一天我和爸爸媽媽去逛街了，街上人山人海，忽然我走著走著掉進了一個黑洞里，爸爸媽媽為了拉我也掉進去了。
我問媽媽這是哪里，媽媽說這是通往2100年太陽城的隧道，過了一會我就睡著了，因為眼睛有點犯困。睡了半小時我就來到了一個叫“太陽城”的地方。
在太陽城里，我們來到一座漂亮、豪華的房子里，我問媽媽這是誰的房子？媽媽笑著回答：“這是我們的房子”。我聽了驚訝不已。這是有一個老爺爺來了，老爺爺說讓爸爸媽媽辦領房手續(xù)，媽媽說給我150個太陽幣，我問太陽幣是什么，媽媽說是在太陽城里用的錢。媽媽說我身上帶了監(jiān)控器，所以不會怕我走失。
我來到街上看到許多小朋友騎著太陽能自行車，于是我也想買一輛太陽能自行車。我來到店里看到了一輛晶藍色的自行車，我問阿姨這輛車多少元？阿姨說50元兩輛，我覺得很便宜就給了阿姨25元，開開心心的騎上了車。
我們要相信科學，科學可以改變一切。
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文10
20xx年，我們住進了太陽城。
我家的太陽能門，它吸收太陽光非�？�，太陽剛升起的時候，它就開始吸收太陽光，而且它用的太陽光非常少，吸收三個小時的太陽光就夠用兩天的。只要你站在門前，門就會自動開，它還會自動分辨好人和壞人，好人來了，它就會自動開門；壞人來了，它就怎么也不開。
我們這兒的車更是先進。白天吸收太陽光，白天能用，晚上也能用。這些車沒有排氣管，非常環(huán)保，節(jié)能。
一到星期天，我們就到游樂場。游樂場里的建筑物都是用太陽能來發(fā)電的，而且價格非常便宜，我只花了五元錢就了五個項目。
我們這兒的衣服可以隨著自己喜歡的顏色和季節(jié)的變化來變換，并且冬暖夏涼，隨著溫度的變化來變換冷或是熱。
我愛太陽城，我希望在不久的將來，我們會用自己的上手創(chuàng)建真正的太陽城。
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文11
嗨！歡迎來到我們的太陽城，下面就由我來介紹一下我們的太陽城吧！
從古至今，人們一直把房子建到地上，而現在人們卻房子建在太陽上。原來科學家發(fā)現太陽只要降溫一下就可以居住了。我很幸運的成為了第一批太陽城的公民，我和爸爸媽媽高高興興的坐著光速太陽能“勝利”號飛船到達了太陽城。這里每一座房子都是金銀鋼銅化成水再制成鋼化玻璃，經太陽一曬，十分堅固。
屋頂是太陽能板，它會不斷的吸收太陽散發(fā)出的光，快速的轉化成可供燈、電腦等電器使用的電，如果你家的電池沒電了，不用去買，直接把太陽電池板的兩根線插到電池的兩極，不一會就充滿了，所以說這個太陽能還有充電作用。如果你想讓自己的房子變個樣，比如想就成金字塔，隨手按下門上的按鈕，太陽能變形器會提示您說出要變成什么，你說完后，系統會自動使房屋變形�，F在的車也不靠油了，只靠車頂上的太陽板，既環(huán)保又速度快，人們都喜歡坐。如果哪位小偷想偷東西，地面上的微小監(jiān)測器就會記錄下來，在三秒內發(fā)給警察。在太陽上種植物更方便，在太陽上，植物一天就可成熟，農民們一年可以收獲365次，糧食從來不會缺。
聽了我的介紹，你是不是也很想來這里呢？趕快過來吧，我們會歡迎你們的`！
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文12
一天，我獨自走出去散散心，不知不覺我走到了太陽城，一座美麗的城市，我便走進去了。只見兩個小女孩站在大門口友好地對我說：“歡迎您成為太陽城的小公民！”什么？我居然成了太陽城的小公民，我高興極了！可是太陽城到底什么樣我還不知道，怎么能成為太陽城的小公民呢？一個小女孩好像看出了我的心思，主動說到：“新來的小公民，我叫紅紅，要不要帶你參觀一下？”我連忙點頭，跟著紅紅開始參觀了。
在這座城市里，房屋各式各樣，千姿百態(tài)，有如金色向日葵，有如彩色金字塔，有如勇往直前的帆船，還有的可以跟著太陽旋轉。紅紅告訴我，這些房子都是通過巨大的玻璃吸收到太陽光的。
這兒的街道干凈、美麗，綠樹成蔭，馬路上看不到一點兒灰塵，花園里的花百花爭艷，空氣清新，聞不到一點兒怪味。
紅紅還帶我去了她們家參觀，還抱了一個大西瓜出來給我解解涼，我吃了一塊，呀，好甜啊！紅紅說：“這西瓜是太陽能農場種出來的，空氣干燥，所以甜�！�
吃完西瓜，紅紅帶我去參觀學校、加能站......后來，她鄭重地對我說：“你已經對太陽城了解不少了，將來，我們把太陽城創(chuàng)造的更好些，好嗎？”唉，她說地正是我想地��！
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文13
嗨，大家好，我叫凌兒，我家住在太陽城里，我可是一個小公民哦。說到太陽城，你們肯定不知道吧，太陽城是二十二世紀的一座具有高科技的城市，在這里生活的人們，天天臉上都帶著陽光般的笑容，一點煩惱也沒有。下面，我就帶你們去太陽城里觀光一下吧。
在街道上，到處都是飛行汽車，這些飛行汽車無油煙，無廢氣，是環(huán)保型的飛行汽車。街道兩旁的房子各式各樣，有西瓜形的、飛機形的、半圓形的、菱形的等，讓人眼花繚亂，還有人把房子做成了向日花形的，還會跟著太陽轉呢！
在我家里，爸爸去出差，媽媽去其他城市工作，所以只有我一個人在家里，他們就幫我聘請了一個機器人保姆，來照顧我的日常生活。這個機器人保姆叫艾絲，也是由太陽能為能源的機器人，她很能干，把家里照顧得井井有條。每次做飯菜，都做得美味無比，讓我感覺它好像媽媽。每當我早上起床晚時，它就立刻把我叫醒，叫我刷牙、洗臉、換衣服、吃早餐、上學，如果實在來不及了，它就從鐵皮肚子里變出一根彈簧，噔的一下把我發(fā)射到學校里去。
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文14
地球被人類破壞得非常狼狽，經過科學家努力，太陽也可以居住了。人們紛紛前往太陽城，我足踏步云靴，身穿黃金甲，頭戴紫金冠飛往了太陽城。
到了太陽城，太陽城的景象真是出乎我的意料。映入眼簾的是雄偉的五太陽紅旗，在它右邊的高樓大廈，雖然是用紙做的，但它的硬度卻是鋼鐵的十倍。車是在天空上漂浮的。人們穿的衣服可以利用太陽能隨便調冷暖，走累了就可以變成床，躺在上面。
早上，賽羅幫我穿衣服�！霸顼垺蔽疑駳庋笱蟮亟辛艘宦暋Ｙ惲_以火箭般的速度跑到我的面前，端著香噴噴的早飯。吃完晚飯后，賽羅變成隨意門，我通過隨意門來到教室讀起書來。晚上我寫完作業(yè)，就躺床上，想看什么隨口一說塞羅就開始播放。放假，賽羅可以變成“孫悟空”，拿著棒子和我練習打斗，以防壞人把我抓走。
太陽城的游樂園有很多，但太陽游樂園是我最喜歡的。里面的旋轉木馬，四肢會動還會鳴叫，跟真的一樣。過山車有許多轉彎，很少有直道，很是刺激。
雖然我們生活得很好，但太陽城如果不好好保護它，它也可能會成為第二個地球，讓我們一起來保護環(huán)境，保護太陽城吧！
我是太陽城的小公民_小學生五年級作文15
“我們居住的地球以被大量污染，請全球的人轉移到另一個星球‘太陽城’”
一個熟悉的聲音從電視里傳出來，于是我就成了太陽城的小公民。
太陽城有先進的太陽能轉換器，我們在這里過得可好啦：
冬天，天氣冷了家里有暖氣就不覺得現在是冬天了，因為我可以隨時打開太陽能轉換器。這樣就像“我的地盤，我做主”一樣。
春天，是不冷也不熱的季節(jié)。人們都很喜歡它，連我也很喜歡。
這時候，我又可以開著我的充電汽車去兜風。我可以替太陽來向這些幼小的生命問好�！疤枴蹦苻D換不就是大地的母親嗎！
夏天，烈日當空，白云飄飄。我可以利用太陽能轉換器來讓我家非常涼爽，這樣的幸福生活，就像魚兒在湖里自由自在的嬉戲。
秋天，我可以開著我的充電汽車去觀看那壯麗的山河；我還可以去欣賞那楓樹林里火紅色楓葉一起飄落的美景。如果汽車沒電了，可以到充電站去充電。那里的充電主要來源是太陽能轉換器。
這座小城市有了太陽能轉換器讓我的生活變得有滋有味。從中我能想到大地萬物有這樣一個好母親：“太陽”！因為太陽與大地萬物有密切的關系。
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