【推薦】太陽作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的太陽作文8篇，歡迎大家分享。
太陽作文 篇1
太陽上或許誰也沒有去過，更沒有誰會(huì)知道走哪一條路是通向太陽這個(gè)熾熱的恒星的——我看了《太陽路》這篇文章后，便知道了那條通向太陽的神秘之路——太陽賦予了花草樹木生命，是呀，沒有太陽——自然界中的每一樣植物怕都早已憔悴了。順著每一株植物走上去，不就可以到太陽上去了嗎？
這每一棵草呀，樹呀，不就是一條去太陽的路嗎？這通往太陽的路，滿世界看不見，卻到處都存在著呀！通向太陽的路是陡峭的，是漫長的，更是危險(xiǎn)的……要走，就得用整個(gè)生命去攀登，世上凡是有生命的東西，都在這么走著，有的走得高，有的走得低，或許就全要在半路上死去。但是，正在這種攀登中，是莊稼的，才能結(jié)出籽粒；是花草的，才能開出花朵；是樹木的，才能長成木材……
讀了這篇文章后，我也悟出了一個(gè)做人的道理：人的一生也是一條陡峭的臺(tái)階路，需要拼全部力氣去走，想要長大后做一個(gè)有用的人，成為國家的棟梁，就得比別人多爬幾個(gè)這樣的臺(tái)階，雖然你付出的比別人多，但你的收獲也要比別人多。就拿學(xué)習(xí)來說吧,我們要通過自己的努力，來取得成績上的進(jìn)步，這就是“一份耕耘，一份收獲”呀！這條漫長的人生大道，雖然艱難，雖然陡峭，雖然漫長，但畢竟是一條愈走愈近的光明的路——它象征著你的未來！
太陽作文 篇2
紅紅的火球，是我給大家的第一印象，我總是驕傲的發(fā)出那耀眼的光芒，讓人們不敢直接看我，不過，如果他們每個(gè)人都戴上墨鏡，這樣他們就可以看見我可愛的真正模樣了。
我生活在一個(gè)很美麗、浩瀚的空間，有很多同甘共苦的朋友，一年到頭都忙著工作，春天帶給人們最舒服的陽光；夏天，帶給人們最炎熱的烈陽；秋天，帶給人們最溫柔的`陽光；冬天，更需要釋放我的熱情來溫暖大家。
我生存的美麗環(huán)境中，每天都可以欣賞到地球小姐優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞蹈，每次都在不知不覺中，我就忍不住跟著舞蹈的節(jié)奏打起拍子來，你們知道嗎？那時(shí)我真的覺得開心、快樂極了！
雖然我生活的環(huán)境是這么美麗，但是，有時(shí)也會(huì)碰到一些挑戰(zhàn)和困難。記得有一次，北風(fēng)來向我挑戰(zhàn)，比賽看誰能讓地面上那位旅人把衣服脫光，誰就是勝利者，北風(fēng)先吸了一口氣，然后用力一吹，旅人不但沒有脫下衣服反而從背包里在拿出一件衣服穿上。而我先發(fā)出柔和的光芒，再慢慢轉(zhuǎn)為烈陽，不久后，旅人就把衣服一件接著一件的脫下，北風(fēng)看到了這一幕，也只能不服氣的認(rèn)輸了，真是有趣！
我是一個(gè)善良、可愛且快樂的太陽，我堅(jiān)守崗位，也希望大家每天都可以開開心心的過生活！
太陽作文 篇3
世界上，有兩種最耀眼的光芒：一種是太陽，一種是努力的模樣。
九月份，我們開學(xué)了。
早晨的陽光很溫暖，我瞇著眼睛享受著第一天上學(xué)的陽光。不自覺的揚(yáng)起了嘴角，新學(xué)期新氣象。
我很期待，上課時(shí)的我，下課時(shí)的我，回家后的我，是否會(huì)是一個(gè)努力的我呢？值得慶幸的是，在我身上已經(jīng)有些微妙的變化了，恰逢遇上了一位新同學(xué)。
我和她只是前后桌的關(guān)系，剛開始我和她并不熟悉�？上а剑晃疫@個(gè)樂觀主義者給感染了。
她在我的低谷期，給了我新的希望。還記得：
那一天，陽光明媚，我們?cè)缭绲膩淼脚琶袂埃瑢ふ易约旱呐琶�。突然，她拉著我的手就跑，我特別疑惑問她：“怎么了？我的排名還沒有看呢，等一會(huì)兒吧�！彼樕唤�，語氣生硬地說到：“有什么好看的，不看都知道，你還是那水平。”我臉紅脖子一梗道：“怎么可能，我這學(xué)期怎么努力學(xué)習(xí)怎么可能沒有進(jìn)步？”說著，我松開她拉著我的手，走向排名榜。
我看見了那醒目的數(shù)字，便紅著眼跑了，她一看也急了，跟著我跑。最后看到她跑得累起上氣不接下氣了，我委實(shí)不厚道地?fù)溥甑男Τ雎暳耍乙残α�。“謝謝你”我笑著說。
我們相約下午放學(xué)去看落日�？吹教柭穆湎氯チ耍爝叺脑撇室彩Я松�，換上了只屬于夜間的黑色�！翱炜矗∧鞘鞘裁�？”她疑惑的問到，我說：“那是星星出來了”“呀！怎么晚了，我們要不撤了？”她有些不甘心的問到，“嗯，走吧”我淡淡的回應(yīng)到。
一起走在鄉(xiāng)間的小路上，她突然對(duì)我說“我要走了，去另外一個(gè)城市讀書了，你……嗯，再見了�！弊詈笏o了我一張紙條，上面寫著：你就像是星星那樣在黑夜中散發(fā)著淡淡的光芒，卻又似那太陽光芒萬丈，我知道那是你努力的模樣，請(qǐng)繼續(xù)努力下去！加油，我相信你！光芒也不只是太陽才會(huì)擁有的。
看著這封信，我哭了，淚水似珍珠般一滴一滴地掉在那封信上。是啊，光芒不只是太陽！
太陽作文 篇4
當(dāng)我們舉起手臂，向著國旗敬禮，那七彩的陽光便沿著我們的手指向大地流淌，向著我們的心里流淌。
贊美太陽，也許這是一個(gè)很舊很古老的話題，然而，就像酒一樣，存放時(shí)間越長越香；就像古代的珍寶，埋藏的歷史越久越能顯出它的分量。有什么能和太陽比呢？在我們地球上還沒有人類之前，或者說在這個(gè)宇宙上還沒有地球的時(shí)候，太陽就用它自己的光芒來呼喚著未來，呼喚著生命，呼喚著希望。幾千年來，人們一直認(rèn)為是太陽圍著地球旋轉(zhuǎn)，你知道么，直到五百年前的波蘭天文學(xué)家哥白尼發(fā)表了著名的“日心地動(dòng)說”，歷史才掀開科學(xué)的新篇章。
太陽不語，它不傲高大，不夸明亮，不言給人類送來溫暖，不說給山川帶來花香。其實(shí)四季中的風(fēng)霜雪雨，萬千氣象，哪個(gè)不是太陽精心創(chuàng)作的圖畫；大地上的江河奔流，林濤回響，哪一縷春風(fēng)不是太陽的歌唱。沒有太陽，時(shí)空將不復(fù)存在；沒有太陽，宇宙將是一片凄涼。
讓我們感謝太陽吧，是它用自己崇高的形象讓我們思索：人的一生應(yīng)該像太陽那樣，不圖索取，不求名利，不事張揚(yáng)；不因別人的贊美而亂了腳步，不因他人的誤解而情緒動(dòng)蕩。
朋友，當(dāng)我們迎著太陽在國旗下舉手的時(shí)候，要想一想自己該怎樣發(fā)光。
太陽作文 篇5
在許多同學(xué)的心目中，老師是一位嚴(yán)肅，不茍言笑的人。上課總是一板一眼，講起話來特別無趣，總聽著讓人忍不住想要打哈欠。尤其是語文老師。記得在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，每天的語文課就是我們的惡夢(mèng)。那一些枯燥乏味的詩句、課文，如緊箍咒一般，聽得我們頭疼，有時(shí)又像一首首催眠曲一樣，讓同學(xué)們倒頭就睡。因此，每一節(jié)課，同學(xué)們要么是在睡覺，要么是在胡思亂想……
升入初中后，第一次上語文課的時(shí)候，語文老師繆老師梳著平平的劉海，鼻梁上掛著一副眼鏡，她用那雙鋒利的眼神掃視著我們，似乎要把我們看透似的。給人的第一印象是嚴(yán)厲。
可是事實(shí)卻偏偏截然不同。有一次交讀書筆記的時(shí)候老師要求寫兩篇，有兩三個(gè)同學(xué)只寫了一篇，繆老師問他們：“你們的作文怎么打了‘五折？’下次我去你們家買東西，你也要給我打五折……”這句話使得同學(xué)們弓不起腰，趴在課桌上哈哈大笑。自此，同學(xué)們都認(rèn)真完成作業(yè)，不打折扣了。
繆老師的幽默和可愛不僅僅只有這些。比如，有一次作文課上，她要求我們多練筆，勤出成果。她突然半開玩笑地對(duì)我們說她年年寫論文，并且年年都獲獎(jiǎng)，雖然獎(jiǎng)金只有80元，連件衣服都買不起，但對(duì)自己寫論文的能力是一種肯定。在歡聲笑語中，我們聽出了老師勤于筆耕，是的，我們也會(huì)向她學(xué)習(xí)，多多練筆。
我們的語文老師真是幽默風(fēng)趣，我相信，在繆老師那與眾不同的教學(xué)方法下，我的語文水平一定會(huì)有所提高！太陽從西邊升起，至少在我們的語文課上說得通！
太陽作文 篇6
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛……”每當(dāng)聽到這首歌，我總是心潮澎湃，思緒萬千，如果我是一個(gè)太陽……
如果我是太陽，在春天的時(shí)候，我就會(huì)用我的陽光普照大地，讓那沉睡了一個(gè)冬天的萬物都蘇醒過來，繼續(xù)展示自己的美麗：小花從綠草叢中冒出來了，白的、黃的、紫的，爭(zhēng)奇斗艷；小樹從睡夢(mèng)中蘇醒過來，長出了細(xì)嫩的葉子，在微風(fēng)中舞蹈；小動(dòng)物們也急不可待的跑出來，在溫暖的陽光下散步，看看大自然里美麗的景色。
如果我是太陽，在夏天的時(shí)候，我不會(huì)的讓人們感到炎熱，我只會(huì)讓人們沐浴在溫暖的陽光里健康、快樂的生活，做對(duì)人們有用的事，看到人們快樂的生活，我會(huì)開心的笑起來。
如果我是太陽，在秋天的時(shí)候，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)升起，我會(huì)發(fā)出金色的陽光，讓果實(shí)累累的秋天散發(fā)出濃濃的香味，看到人們收獲的喜悅，我也快樂起來。
如果我是太陽，在冬天的時(shí)候，我看到可惡的寒風(fēng)把整個(gè)大地吹得發(fā)抖起來，我不禁憤怒了。于是，我一下子跳出來，發(fā)出萬道金光，我勇敢的把寒風(fēng)趕走，我又讓人們得到了溫暖。
太陽是人們生活中不可缺少的東西，如果我真是太陽，我會(huì)讓人們永遠(yuǎn)生活在充滿陽光里的世界，不再有黑暗。
太陽作文 篇7
風(fēng)自以為很強(qiáng)大，總想跟太陽爭(zhēng)個(gè)高低。
有一天，天氣十分寒冷，風(fēng)看路上一個(gè)行人身上穿著一件厚厚的大衣，就有了一個(gè)主意。他對(duì)太陽說：“咱們打個(gè)賭，看誰能讓路上的行人把大衣脫掉誰就算贏！”太陽自信地說：“簡單，我能！”風(fēng)說：“別得意得太早，我先來�！庇谑牵L(fēng)使勁的吹，吹得人把扣子都扣了起來。風(fēng)見第一次沒成功，又發(fā)起第二次進(jìn)攻。風(fēng)又呼呼大吹了起來，這次比剛才那次厲害得多風(fēng)更大了，把地上所有的樹葉都吹了起來，連大樹都開始搖晃了。只見大衣比以前裹得更緊了，風(fēng)終于放棄了。到太陽了。他先是微笑著俯視著大地，接下來，太陽把暖洋洋的光和熱灑到行人身上，行人走著，一邊解開了所有的扣子，太陽光漸漸增強(qiáng)，在猛烈地照著大地，天氣也越來越熱了，行人抬起頭看太陽，滿頭大汗地說：“天氣可真熱啊！”一邊說著，一邊把衣服一件件脫了下來。風(fēng)看見了，認(rèn)輸了。
太陽微笑著對(duì)風(fēng)說：“你有你的長處，不過做什么事情光憑力氣是不夠的，需要講究方法才行。每個(gè)人都不能驕傲，還有自己不能做的事情千萬不要跟人家比�！憋L(fēng)羞愧地說：“我明白了！”
太陽作文 篇8
在這世上，暗藏著許許多多的溫暖，如太陽給予花兒陽光的溫暖，月亮守候星星安眠的溫暖，家人給予兒女的溫暖，但這世上最溫暖的，莫過于美麗天使給予中國的懷抱。
一位平時(shí)在家里連瓶蓋都擰不開的女生，是什么原因能使她搬動(dòng)重達(dá)幾十斤的物資？一位平時(shí)吃喝節(jié)儉的老人，是什么原因使他捐出了平生大半財(cái)產(chǎn)，是責(zé)任，是她們內(nèi)心的勇氣與善良！火神山醫(yī)院的建設(shè)人員不舍晝夜得進(jìn)行醫(yī)院的建設(shè)，他們從不喊苦，從不喊累，因?yàn)樗麄冎雷约杭缟峡又�，是整個(gè)中國的安危！
那些操勞著自己村民的村民干部，撕破了喉嚨不讓村民們外出，這是一種責(zé)任，還有那些在小區(qū)門口查體溫的安保，他們一天24小時(shí)不停的輪班，為了給大家制造出一個(gè)安全的生活環(huán)境，他們兢兢業(yè)業(yè)拼了命的工作，他們以身作則的態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
有好多醫(yī)護(hù)人員因長期戴口罩治療，當(dāng)我看到你們的臉上被勒出一道道血痕，我心如刀絞。你們只要穿上了防護(hù)服，就一天也不能脫。中午就睡在地板上，手都被汗水泡得白白皺皺。有些護(hù)士們?yōu)榱瞬挥绊懝ぷ�，剪掉了秀麗的長發(fā)。看到這兒，我想說：“吃野味的人，你們不會(huì)懺悔嗎？”
長時(shí)間的工作，你們不知流下了多少的汗水和淚水，防護(hù)服知道，護(hù)目鏡知道，口罩知道，一起戰(zhàn)斗的同事知道，全國人民知道。你們是英雄。真誠的道一聲，你們辛苦了。在急診室，在感染室，在重癥監(jiān)護(hù)室，到處是你們忙碌的身影。雖然科室間的距離很近，但這條路卻很難走，你們是義無反顧，勇往直前。你們是戰(zhàn)士，向你們致敬。
我們雖然彼此不認(rèn)識(shí)，未曾見面，但我們的心在一起。我們一起努力加油，相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，共迎春天。不張揚(yáng)，不虛偽，低調(diào)而不頹廢，平和而溫暖，如云般灑脫的你們一定要保重身體，注意安全，早日回家。這世間的溫暖，來自于你們的懷抱。
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