【熱門】太陽(yáng)作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)作文5篇，歡迎大家分享。
太陽(yáng)作文 篇1
今天，爸爸的公司有一個(gè)活動(dòng)，說(shuō)是要到太陽(yáng)島去玩，聽媽媽說(shuō)太陽(yáng)島是一個(gè)酒店的名字，我在心里想：我們要去一個(gè)酒店玩神馬？
我們是坐大巴去的，在大巴上，我算了一下，加上我一共有四個(gè)小孩，還有一個(gè)baby哦！O（∩_∩）O哈哈~，還好不是只有我一個(gè)小朋友，要不然我會(huì)很孤獨(dú)的。
終于到了太陽(yáng)島，哇塞，這個(gè)酒店好大呀，我們?nèi)タ戳艘幌路块g，哇，房間也挺大的哦！
到了晚上，我們有一個(gè)唱歌PK的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)一共有六個(gè)環(huán)節(jié)。首先，參加這個(gè)活動(dòng)的人都按公司單位來(lái)分成兩組，第一個(gè)環(huán)節(jié)是每一隊(duì)要派出一位女生，兩位女生都要唱一首歌，雙方都唱完后，覺(jué)得她們唱的好的就舉手，看看哪一組舉手的人多，哪一組就暫時(shí)領(lǐng)先。( )
第二個(gè)環(huán)節(jié)是每一隊(duì)要派出一位男生。第三個(gè)環(huán)節(jié)是每一隊(duì)要派出一位男生和女生。第四個(gè)環(huán)節(jié)是兩組的拉票時(shí)間，大家可以再唱一些自己喜歡的歌曲。
第五個(gè)環(huán)節(jié)是每組派出五位隊(duì)員，主持人會(huì)告訴第一個(gè)人一句歌的旋律，然后讓第一個(gè)人嘴里面含著水，哼出來(lái)那句歌詞的旋律，接著，第二個(gè)人嘴巴里面含著水，傳給下一個(gè)人，就這樣，最后一個(gè)人要說(shuō)出來(lái)這首歌的歌名。如果最后一個(gè)人沒(méi)有猜出來(lái)這首歌的名稱，就要受到懲罰。
第六個(gè)環(huán)節(jié)是“唱歌接龍”，主持人給大家說(shuō)一個(gè)字，大家要唱一句歌，這句歌的歌詞里面要有這個(gè)字才行，兩組輪流唱，如果有一組在二十秒內(nèi)沒(méi)唱出來(lái)，就要淘汰一名隊(duì)員，最后看哪組剩下的人最多哪組就領(lǐng)先。
每一個(gè)環(huán)節(jié)我就不給大家一一的介紹啦，我就來(lái)給大家挑個(gè)最有趣的環(huán)節(jié)說(shuō)說(shuō)吧。
最有趣的環(huán)節(jié)要數(shù)第五個(gè)環(huán)節(jié)，第五個(gè)環(huán)節(jié)開始啦，是我們這一組先開始，剛開始幾個(gè)人都把自己嘴巴里的水給吞下去了，終于，第一個(gè)人的嘴巴里面含著水，哼出來(lái)了旋律，一直傳到最后一個(gè)人都沒(méi)有怎么跑調(diào)，我已經(jīng)猜出來(lái)了，這首歌的名字應(yīng)該是愛情買賣�？晌覀冞@一組的最后一個(gè)人沒(méi)有猜出來(lái)名字，所以要接受懲罰。
我們的對(duì)手也就是另外一組開始了，他們的嘴巴里面也含著水，哼出來(lái)了旋律，這次我也聽出來(lái)了，是鳳凰傳奇唱的最炫名族風(fēng)。哈哈，兩組最沒(méi)有猜出來(lái)，看來(lái)兩組都要受到懲罰啦。
懲罰就是有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，你先要讓著個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來(lái)然后把一顆珠子扔進(jìn)轉(zhuǎn)盤里面，等轉(zhuǎn)盤停下來(lái)了，珠子落在轉(zhuǎn)盤里面的其中一個(gè)方格里面，方格上面寫著一個(gè)數(shù)字，對(duì)應(yīng)這個(gè)數(shù)字的筒里面有一個(gè)小紙片，小紙片上面寫著你要接受的懲罰。
每一個(gè)懲罰都非常非常的好玩，我記得其中有一個(gè)懲罰是要打扮成楊貴妃的樣子，你們想想，一個(gè)男的，打扮成一個(gè)女的，那多好玩呀！不僅要帶頭飾，手里面還要拿著一個(gè)紅色的手帕，搞我們哈哈大笑，前仰后合。
唱歌PK結(jié)束了，這時(shí)也很晚了，大家都回到了自己的房間，洗洗睡了，養(yǎng)足第二天的精神。
太陽(yáng)作文 篇2
在我的心中有一個(gè)太陽(yáng)，他就是——我親愛的老爸。
爸爸有時(shí)候像我尊敬的老師，當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)不斷地鼓勵(lì)我，無(wú)微不至地關(guān)心我；有時(shí)像我親愛的同學(xué)，當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，他總是不停地開導(dǎo)我，全心全意地幫助我；有時(shí)候像我可愛的哥哥，當(dāng)我遇到開心事時(shí)，他總和我一起笑哈哈分享我的快樂(lè)。
記憶中，二年級(jí)有次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我考得非常不理想�；氐郊液�，看到在廚房忙碌的爸爸，忍不住“哇”的一聲大哭起來(lái)，因?yàn)橛X(jué)得自己沒(méi)考好，想想覺(jué)得很傷心。爸爸看到后，立刻放下手里的活，問(wèn)清情況后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“兒子，勝不驕，敗不餒知道是什么意思嗎？就是成功了不驕傲，失敗了不灰心。人的一生中要經(jīng)歷許多次考試，一次失敗，不代表今后所有的成績(jī)，只要努力，我相信你會(huì)越來(lái)越好的�！闭f(shuō)完把我抱了起來(lái)，雖然我當(dāng)時(shí)還在哭，但是我的心里還是暖暖的，我下定決心，以后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次都考好！
從幼兒園到小學(xué)，爸爸一直默默地守護(hù)我，陪伴著我長(zhǎng)大，他就像個(gè)發(fā)光發(fā)熱的小太陽(yáng)，傳遞給我正能量。
太陽(yáng)作文 篇3
暖暖的太陽(yáng)，洋溢著濃濃的春意，驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒冷，帶給了萬(wàn)物勃勃生機(jī)，照亮了世上每一個(gè)角落，每一寸土地 ---題記
學(xué)習(xí)時(shí)有困難找你，你幫我排憂解難，生活中有困惑找你，你幫我撥云見日，成長(zhǎng)時(shí)有煩惱找你，你幫我指點(diǎn)迷津。生活中，你處處幫助我，你就像我至近的親人，對(duì)我照顧備至。
有句話講，一日為師，終身為父。那么說(shuō)的話，你就等同于我的父親，父愛如山，母愛似水。你一邊辛勤勞動(dòng)，一邊用山一樣的父愛為我遮風(fēng)擋雨，蔭蔽炎陽(yáng)。你就是我的太陽(yáng)，為我?guī)?lái)生機(jī)，帶來(lái)活力�？墒俏�，卻沒(méi)有辦法去報(bào)答你;就算讓你為了我休息一會(huì)兒我也沒(méi)有權(quán)力。
正午的太陽(yáng)掛在頭頂上，我清晰的記得那一幕：由于特殊原因，我不得不離開這里，不得不離開朋友們，不得不與你告別，與其他人告別···你沒(méi)有悲傷，只是靜靜的對(duì)我說(shuō):“加油！我們還會(huì)相見的，我會(huì)在終點(diǎn)等你�！蹦愕难凵窭镩W過(guò)了一絲堅(jiān)定的光芒，那是堅(jiān)定的決心，是不移的信念，是美好的憧憬和希望。它給我更多的，則是暗示和鼓勵(lì)。我回應(yīng)了一聲：“就讓我們?cè)诠廨x的頂點(diǎn)重聚，再會(huì)!”抬起頭看你，你殷紅的瞳仁閃爍著，與我的眼神交輝相映······
我不知道為什么會(huì)記起這些，只是你眼神帶給我的暗示和鼓勵(lì)讓我一直努力走下去，時(shí)隔幾年了，可那一幕幕畫面我歷歷在目。現(xiàn)在我的'學(xué)習(xí)，生活雖然有阻礙，我也當(dāng)它是電影前的一段小插曲，繼續(xù)堅(jiān)持我的生活我的學(xué)習(xí)。這一切，只為了去實(shí)現(xiàn)那一個(gè)諾言；我的期待，和你的等待。
“我們還會(huì)再見的，我還在終點(diǎn)等你�！�
“就讓我們?cè)诠廨x的頂點(diǎn)重聚，再會(huì)!”
這個(gè)諾言一直支撐著我，直到六個(gè)月前，你的朋友和我偶然邂逅并捎來(lái)一信，信中說(shuō)：“你好，你還記得我嗎?我的身體很好，不要惦記我，要記住我們還會(huì)相見。”我才放下心來(lái)，可三個(gè)月前我才知道，你因操勞過(guò)度而身患重病，行動(dòng)不便，要我不要掛念你，這是你的兄弟告訴我的，但這消息畢竟籠統(tǒng)，你的身體情況具體怎樣，我無(wú)從得知，只希望你安然無(wú)恙。
眼看幾年過(guò)去了，你現(xiàn)在的情況我全然不知，唉！我默默祝愿你身體康復(fù)，要履行你許下的諾言。
你就是我心中的太陽(yáng)，給我?guī)?lái)溫暖而盛情的光芒，雖然時(shí)空把我們分隔兩地，但是你那堅(jiān)定的目光，不移的信念，使我不能忘懷，唉！我何時(shí)才能與你再次相見······
當(dāng)我登上光輝的終點(diǎn)時(shí)，你是否還在?但愿時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你這么快離開，因?yàn)槲覀冎g有一個(gè)諾言；我的期待，和你的等待。
你，是我的老師，是我一生的恩人。
太陽(yáng)作文 篇4
今天升旗，我們站好了隊(duì)，等待著國(guó)旗升起，不過(guò)這還要一會(huì)兒時(shí)間呢！于是我向東方看了看，太陽(yáng)的旁邊有幾朵“紅云”呢！“紅云”發(fā)射淡淡的紅光，幾朵“紅云”圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)好像準(zhǔn)備穿上美麗的裙子去參加舞會(huì)呢！太迷人了。
看了一會(huì)兒，我去整隊(duì)了，等我再次向太陽(yáng)看的時(shí)候，它已經(jīng)少了一半，因?yàn)樵贫湔谧×颂?yáng)的半個(gè)臉，眼看太陽(yáng)就要被“吃光”了，它又探出了半個(gè)腦袋，“哦，太陽(yáng)‘長(zhǎng)大’了！”我心里在想。
這時(shí)，國(guó)旗已經(jīng)準(zhǔn)備升起了，接著，我們向國(guó)旗敬禮，當(dāng)我們準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，我仰望天空，圓圓的太陽(yáng)露出了整個(gè)笑臉，是那么的燦爛、那么的可愛，同學(xué)們跳著、笑著回到了教室，新的一天開始了！
太陽(yáng)作文 篇5
窗臺(tái)上有盆太陽(yáng)花，長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，每到陽(yáng)光明媚的日子，那火紅的、金燦的小花便一齊朝著太陽(yáng)綻開笑臉。
“媽媽，這是為什么？”我好奇地問(wèn)。
“那是太陽(yáng)花在用笑容來(lái)回報(bào)太陽(yáng)的恩澤呢。”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
“太陽(yáng)能收到太陽(yáng)花的回報(bào)嗎？”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！太陽(yáng)的恩澤是報(bào)不完的，更何況它從沒(méi)想過(guò)索取回報(bào)�！眿寢屚鼥V的天空回答道。
“那為什么這些太陽(yáng)花還要對(duì)著太陽(yáng)笑呢？”
“那是花兒發(fā)自內(nèi)心的祝福�！�
“那太陽(yáng)花可以象征著愛，還有什么也像愛呢？”我在心里思索著。
那天的雨下得好大，可我沒(méi)有帶傘，只好冒雨從琴行往回趕。突然，一道身影從我身旁閃過(guò)，好熟悉啊，像極了媽媽！我輕輕地喊了一聲：“媽媽！”“看你淋得快成落湯雞了，快上車！”媽媽快速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，呼喊著我，眼睛里滿是關(guān)切與憐愛。我一見到媽媽，像脫韁的野馬立即飛奔過(guò)去。坐在車上，覺(jué)得無(wú)比溫暖。
到了家，我一時(shí)心卻來(lái)潮，想去看看這些日子我折的千紙鶴。沒(méi)想到，那些千紙鶴全部浸泡在雨水中，我沖著媽媽大喊：“你怎么沒(méi)關(guān)窗戶呀，你做事太粗心了！”媽媽似乎想說(shuō)點(diǎn)什么，但我卻狠狠的扭頭摔門進(jìn)屋了。
晚上，我感到有一絲寒冷，不知不覺(jué)醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在細(xì)心的幫我蓋被角，我的心微微顫了一下。在微弱的燈光下，寫字臺(tái)上擺著很多紙，五顏六色的，媽媽躡手躡腳地走過(guò)去，拿起紙，邊琢磨邊看看，不停的反復(fù)折著。我輕輕地探過(guò)頭去，啊，千紙鶴！我激動(dòng)不已，立刻躲進(jìn)被窩，無(wú)聲的哭著。
那個(gè)夜晚，只有我家的燈一直亮著。可有誰(shuí)明白，有誰(shuí)知道，那晚都發(fā)生了些什么？窗臺(tái)的太陽(yáng)花陪伴著媽媽，它是幸福的象征，任憑風(fēng)吹雨打，那濃濃的花香慢慢融入我的心田，鉆進(jìn)我家。
第二天早上，我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺(jué)。窗前掛滿了五彩繽紛的千紙鶴，像太陽(yáng)花一樣美，又像媽媽甜蜜的笑容……看著搖晃著的千紙鶴，我的心里很不是滋味，原來(lái)我就是那株太陽(yáng)花，沉浸在濃郁的母愛中卻一點(diǎn)都不知道。
哦，現(xiàn)在我明白了，愛如窗臺(tái)的太陽(yáng)花，又如窗前的千紙鶴……
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