追趕太陽作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的追趕太陽作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
追趕太陽作文 篇1
茹茹輕快地走進辦公室。“老師,你找我有事嗎?”她笑著問。“嗯!毙掳嘀魅,不茍言笑的老夫子上下打量了她一番:披肩長發(fā),黃色T恤,牛仔褲,黃色霹靂鞋,干凈整潔。沒有什么不對的地方!茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開:
“這是你的《申請書》嗎?寫的嘛,還可以,但不完善;厝ハ胂耄賹懸环莅。還有,以后不要穿奇裝異服!闭f完,習慣地把眼鏡往上一推。
“可……”茹茹想說什么,老夫子揮揮手:“你可以走了!钡诙欤闳銚Q上了白襯衣、藍褲子,樸素得不像茹茹。同學們都有些奇怪,可同學們不知道,又有一份比四頁少一頁的《申請書》交到班主任的手中。
聯(lián)歡會上,茹茹大顯身手。看,抽身、扭胯、伸臂,交叉,踢腿,彈起,幾個動作一氣呵成,豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中,跳出了青春美,贏得了陣陣喝采聲。第二天,茹茹被叫到辦公室。出來時,滿臉沮喪。她再也不在學校跳舞了。理由是:哪有正經(jīng)人跳那種舞?再說,高三了該務正業(yè),好好學習。之后,又有一份比三頁少一頁的《申請書》交給了班主任。
“茹茹快來看,你的文章發(fā)表了!”一位同學大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過去,《生活需要七彩陽光》,大大的標題,赫然在目。茹茹高興得真想來個倒立?墒,茹茹又被叫到辦公室。操場上再也見不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么,寫什么。又是一份比兩頁少一頁的《申請書》交給了班主任。
高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室。火紅的短袖衫,黑色的工裝褲,白色巴拿馬旅游鞋,滿面春風,秀眉高挑,渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來到,使辦公室為之一亮。她是來拿錄取通知書的,她知道她準考上。
“這是你的通知書!比闳阋豢幢本┓b學院。茹茹笑了,陽光般的明媚。
茹茹恢復了青春,她再也不必苦悶,再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團徽終于戴在胸前?墒,為此付出了一年的歡樂。她不悔,可她不愿。茹茹告訴老夫子,團員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞,她又發(fā)表了篇文章。
老夫子把那一次比一次短的申請書還給她,卻留下那最初四頁!斑是這份好。”他說。茹茹笑了,她為老夫子的舉動好笑,既然這份好,為什么要我寫那么多呢?
茹茹走出辦公室。她把那三份申請書一點一點撕碎。雪白碎片留在了身后,她堅定地朝前走,前面有光輝的太陽,她要去追趕太陽。
追趕太陽作文 篇2
太陽是性命的源泉是時光的標桿;太陽是美妙的象征,是成功的盼望。
我們這些風華正茂的青春多年,始終皆在追趕心中永不言敗的火焰——屬于大家的驕陽。在追逐的崎嶇路路上,我們要永不停歇,永不抬棄。
沒有誰能在爾們持重的步調(diào)入耳沒怠緩與松散,唯有這爆發(fā)豪情活氣的心跳與那汗水滴濺在坎坷講路上的清脆的響聲。沒有人可能聽懂他的旋律追趕太陽的人曉得:那是詮釋著青春斗爭取拼搏的富麗樂章!
毋庸置信,追趕太陽的途徑是曲折峭拔的。不要哀傷,不免何力氣能夠廢棄本人口中的驕陽永遙不離不棄。太陽老是帶著他迷我的光輝去從東方,咱們所尋求的不是一個近乎完善的進程而是要用一個開朗的心態(tài)往拼搏,名現(xiàn)己生的價值。
汪邦實說功:“我不去想是否能勝利,既然抉擇了遠方,即只瞅風雨兼程;我不去想將來是平坦仍是泥濘,只有酷愛生命……”對我們這些領(lǐng)有青春的人來說,我們更多的是有一份熱忱。我們無奈留住太陽,但我們可以離他近一些,再近一些,心中的太陽永不言敗。
我們將無悔的青春與殘暴的毫光相融會,不辜背自彼的青春,替自人的青春譜寫最刺眼的曲子,抹上人生中最殘暴的光芒!
追趕太陽作文 篇3
經(jīng)過一場短暫的.陣痛,收縮了愁腸百結(jié)的憂慮,找到了全方位的定勢思維。
告別昨天告別愚昧告別搖頭告別嘆息告別眼淚告別悲傷............
于是,我們看見了明天的前景明天的藍圖,聽見了明天的召喚明天賦予我們的歷史使命,感受著多層次多元化多節(jié)奏的主旋律!
這就是我的明天你的明天他的明天我們大家的明天!明天不是海市晟樓不是一無所有;明天是充滿升級充滿活力充滿智慧充滿誘惑。明天——
彩電冰箱高級音響進入千家萬戶;
電腦郵政編碼在各個領(lǐng)域推廣;
有味電影有聲小說風靡世界;
人類乘坐飛船定居于月球.........
啊,多么令人誘惑的明天!我旋轉(zhuǎn)我振奮我狂歡我歌唱我地追趕!我練氣功舒丹田學猴拳鴛鴦腿唱卡拉OK駕摩托皇冠地追趕!我滿懷希望滿懷喜悅滿懷信心地追趕!
來吧!讓我們各就個位,進行一場馬拉松式的追趕!追趕明天的天空追趕明天的太陽!.........
追趕太陽作文 篇4
“老師,你找我有事嗎?”她笑著問。
“嗯。”新班主任,不茍言笑的老夫子上下打量了她一番:披肩長發(fā),黃色T恤,牛仔褲,黃色霹靂
鞋,干凈整潔。沒有什么不對的地方!茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開。
“這是你的《入團申請書》嗎?寫的嘛,還可以,但不完善;厝ハ胂耄賹懸环莅。還有,以后
不要穿奇裝異服!闭f完,習慣地把眼鏡往上一推。“可……”茹茹想說什么,老夫子揮揮手:“你可以走了!
第二天,茹茹換上了白襯衣、藍褲子,樸素得不像茹茹。同學們都有些奇怪,可同學們不知道,又有一份比四頁少一頁的《入團申請書》交到班主任的手中。
高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室。火紅的短袖衫,黑色的工裝褲,白色巴拿馬旅游鞋,滿面春風,秀眉高挑,渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來到,使辦公室為之一亮。她是來拿錄取通知書的,她知道她準考上!斑@是你的通知書!比闳阋豢幢本┓b學院。
茹茹笑了,陽光般的明媚。茹茹恢復了青春,她再也不必苦悶,再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團徽終于戴在胸前?墒,為此付出了一年的歡樂。她不悔,可她不愿。茹茹告訴老夫子,團員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞,她又發(fā)表了篇文章,老夫子把那一次比一次短的入團申請書還給她,卻留下那最初四頁!斑是這份好!彼f。
茹茹笑了,她為老夫子的舉動好笑,既然這份好,為什么要我寫那么多呢?茹茹走出辦公室。她把那三份入團申請書一點一點撕碎。雪白碎片留在了身后,她堅定地朝前走,前面有光輝的太陽,她要去追趕太陽。
……
追趕太陽作文 篇5
小時候,我喜歡望著太陽,欣賞太陽的光輝,欣賞太陽的璀璨?墒,當我滿懷熱情地伸出雙手去試圖擁抱時,她“逃跑”了,逃跑了……我開始反省,我是不是很笨,連太陽也……
當老師知道了我的這個心愿時,她帶有一點嘲諷地笑了一下,堅定地說,這是不可能的,你別幻想了貝貝。這對我來說簡直是晴天霹靂,我低下頭,慢慢的走開了。
我便努力讓自己變地如太陽一般燦爛,用快樂開朗來面對生活,朋友們個個喜歡和我玩,老師個個都會夸我?墒牵彝獗黼m然開朗堅強,但又有誰知道我實際上不過是為了一個長期隱藏在心靈深處的小小心愿而變得開朗的。我其實并不開心,連最好的朋友也不知道我的愿望。
我是不是很笨,連萬人欣賞的太陽也會逃避我?
……
看著手中的小紙船緩緩駛向河中心,我突然間似乎明白了什么……
追趕太陽作文 篇6
太陽哥哥,年輕瀟灑,富有朝氣。他總是步履匆匆。早上,從東方起步;晚上,在西山落腳。
小鳥追趕太陽,他不停地扇動著翅膀,飛呀飛呀,不知疲倦,一路高歌,向著太陽飛去。
小草追趕太陽,他不停長呀長呀,吐出片片綠葉,讓大地鋪上綠毯,一直鋪向天涯。
小花追趕太陽,她不停地開呀開呀,開出了五彩斑斕,開得空氣中充滿芬芳。
小朋友們,也在追趕太陽。他們與太陽一起起床,與太陽一起休息。有的小朋友比太陽起得還早。
太陽哥哥看著看著,樂紅了臉。他微笑著說:“和我賽跑吧。我會讓小鳥的翅膀變得更硬,小草小花變得更綠更紅更美,我會讓小朋友快樂。我會把自己的赤橙黃綠青藍紫的五彩光輝送給所有的朋友,讓他們擁有一個美麗多彩的人生!
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