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      太陽(yáng)作文

      時(shí)間:2021-06-30 20:23:22 太陽(yáng) 我要投稿

      【熱門(mén)】太陽(yáng)作文合集八篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的太陽(yáng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門(mén)】太陽(yáng)作文合集八篇

      太陽(yáng)作文 篇1

        如果沒(méi)有太陽(yáng),我們整個(gè)世界將會(huì)到處是黑乎乎的一片,我們不會(huì)有食物,也不可以享受溫暖的陽(yáng)光了,沒(méi)有太陽(yáng),我們還會(huì)得病,我想得病的滋味可不好受吧!沒(méi)了太陽(yáng),就不會(huì)有花草樹(shù)木,沒(méi)有這些植物,食草動(dòng)物就會(huì)死去,那些食肉的動(dòng)物和我們自己也不能生存,而且空氣也會(huì)受到污染!

        一句話(huà):“沒(méi)有太陽(yáng),地球就不會(huì)有生命!”

      太陽(yáng)作文 篇2

        初升的太陽(yáng)是活潑、可愛(ài)的,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在不停地運(yùn)動(dòng),他每天用紅彤彤的臉蛋向大地問(wèn)好。我們就像初升的太陽(yáng),每天在遼闊的大地上你追我趕。

        初升的太陽(yáng)給我們帶來(lái)希望,在寒冷的冬季,他可以幫助大地融化冰雪。年輕的我們,就是祖國(guó)的希望,為祖國(guó)增加一份力量。

        太陽(yáng)上升的過(guò)程就像我們努力學(xué)習(xí)的過(guò)程,一步步上升猶如我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的努力學(xué)習(xí),最后,在學(xué)習(xí)的道路上走出一串串腳印出來(lái)。

        太陽(yáng)之所以美好,是因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)。我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造、奉獻(xiàn)。

      太陽(yáng)作文 篇3

        很小很小的時(shí)候,我喜歡唱《種太陽(yáng)》“一個(gè)掛在北極,一個(gè)掛在南極,一個(gè)掛在晚上,一個(gè)掛在冬天……”太陽(yáng)在我的心中是至高無(wú)上的,因?yàn)樘?yáng)帶來(lái)了光明和溫暖,沒(méi)有了太陽(yáng),也沒(méi)了光明和溫暖,沒(méi)有了我們可愛(ài)的世界,也沒(méi)有了美麗的地球,太陽(yáng)一直是人們心中的太陽(yáng),它賦予我們生命和力量。

        可在我心里的太陽(yáng),是一顆最溫和最幸福的媽媽?zhuān)裏o(wú)微不至的照顧我、關(guān)心我、培養(yǎng)我,從我不會(huì)說(shuō)到現(xiàn)在說(shuō)的頭頭是道口齒伶俐,這都是我最偉大的媽媽所賜予,是她給我安慰,給我力量和關(guān)心。

        記得開(kāi)學(xué)的第一天,我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)教室,聆聽(tīng)老師的教誨,對(duì)老師上的第一堂課,我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,對(duì)老師提出的問(wèn)題,我們都舉起了一雙雙小手,當(dāng)老師叫到我時(shí),我都把題目分析得非常完整,說(shuō)出了我的想法和見(jiàn)解,還被老師表?yè)P(yáng),說(shuō):“你的思維很不錯(cuò),聲音很響亮,值得表?yè)P(yáng)!”頓時(shí)也贏(yíng)得了一片掌聲。

        我把喜悅、高興、快樂(lè)、幸福都寫(xiě)在了臉上,一放學(xué)回家,把高興快樂(lè)幸福的事報(bào)告給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):“你這人一點(diǎn)表?yè)P(yáng)就高興成這樣,哎呀!我把一點(diǎn)陽(yáng)光給你,你就燦爛,我給你一點(diǎn)洪水,你就泛濫,你太容易滿(mǎn)足了,有本事你期末拿到好成績(jī)看看!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),我剛才那興奮勁從高空跌倒了低谷,我反駁道:“媽媽?zhuān)阋蔡邌萘税!你給我一些鼓勵(lì),就給我一份信心,你給我一片掌聲就給了我一點(diǎn)力量,你給我一點(diǎn)贊美就給我一片希望!”

        正在我之時(shí),媽媽給了我一番溫和的話(huà):“孩子,人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),一路上有鮮花也有荊棘,有成功也有失敗,也有曲折,一定要保持清醒與平靜,不要有點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜,一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,一定會(huì)一事無(wú)成的!彼查g,我明白了,媽媽多么富有哲理“不以物喜,不以己悲!眿寢屨媸怯眯牧伎,讓我的心胸變得一望無(wú)際,心想:媽媽?zhuān)闶俏业奶?yáng)又給了我一片陽(yáng)光。

        于是,我收起笑容,把它珍藏在我心中,讓它成為我的漫長(zhǎng),光榮的歷史,因?yàn)槲颐靼祝候湴潦谷寺浜螅撔氖谷诉M(jìn)步的道理。

        媽媽?zhuān)闶俏业奶?yáng),無(wú)論走到哪里,都像一束陽(yáng)光照耀在我的心房。

      太陽(yáng)作文 篇4

        天灰灰的。偶見(jiàn)的陽(yáng)光顯得彌足珍貴。多想讓心情也曬曬太陽(yáng)。呼吸呼吸淡淡的陽(yáng)光的氣味。原來(lái)身邊有人陪伴的時(shí)候。心里還是會(huì)覺(jué)得寂寞的。

        突然好想一個(gè)擁抱。

        想起一一說(shuō)的。寒冷了。寂寞了。難過(guò)了。就用力的抱抱雙臂。就像心底的他在擁抱自己。擁抱的姿勢(shì)。仔細(xì)想想。是很奇怪的。明明曖昧。明明親昵。卻時(shí)?床磺宄䦟(duì)方的輪廓。

        人們總喜歡問(wèn)些瑣碎的問(wèn)題。讓人不知所措。我是真的不喜歡這個(gè)春節(jié)。孤單。寂寥。沒(méi)有好。也沒(méi)有不好。這樣低落的情緒一直延續(xù)到開(kāi)學(xué)。白天是滿(mǎn)滿(mǎn)的忙碌。深夜卻是空蕩蕩的疼。輕輕和著這百年不遇的寒冷一起。讓人麻木到無(wú)法動(dòng)彈。

        一桌的熟悉的陌生的笑臉。舉杯的瞬間。離別的情緒一滴滴地從眼神滲入肌膚。滲入血管。抵達(dá)心臟。破例的。我喝了半杯。原來(lái)。那種讓人借來(lái)澆愁的液體是那么辛辣。入喉時(shí)的溫?zé)。入胃時(shí)的翻騰。入心時(shí)的微熏。都叫人刻骨。銘心。然后。醉。于是。又開(kāi)始沉默。有許多話(huà)開(kāi)不了口。害怕一說(shuō)就會(huì)落淚。

        車(chē)窗外;ǖ昀锏幕ㄩ_(kāi)得很美。你說(shuō)我是奇怪的女孩。圣誕節(jié)只希望收到一串糖葫蘆。情人節(jié)不要玫瑰。只要香水百合。其實(shí)也沒(méi)什么。只是。突然好想念山楂里酸酸的和糖里甜甜的味道。也只是喜歡香水百合淡淡的香氣。就算有淚。會(huì)被香味彌散到空氣中。也不愿讓人看見(jiàn)那滴眼角的淚。生活的匆忙瑣碎。時(shí)間的流逝。世界的漠然。眼神之間的寂靜。我們明白。卻都想獲取深?lèi)?ài)和一絲溫情。

        人生有很多個(gè)片段和瞬間。真的要過(guò)了很多很多年。我們才知道。哪些人值得懷念。哪些事需要沉淀。

        杯子輕放的時(shí)候。我想。其實(shí)你明白。

        我沒(méi)有醉。只是。很想一個(gè)擁抱。。

      太陽(yáng)作文 篇5

        “輕輕地翻開(kāi)封面,展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)向往太陽(yáng)的孩子如詩(shī)如夢(mèng)般絢麗的人生……”短短24年的人生啊,窺見(jiàn)的是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)子的心靈屐印。他——孫夏冰,是戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)次困難后,用自己的汗水、心血換來(lái)屬于自己的廣闊天空。他三次連獲“又溪獎(jiǎng)”,品學(xué)兼優(yōu),從小學(xué)到高中,年年榮獲!叭脤W(xué)生”。中學(xué)階段更是曾28次獲得國(guó)家、省、市、縣各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年連江縣理科狀元,榮獲福建省第十五屆莊采芳獎(jiǎng)學(xué)金。他是北大物理系優(yōu)秀學(xué)子。但是,隨著20xx年3月29號(hào)的到來(lái),一切都化為烏有,我們?cè)诎耐瑫r(shí)感到:不,不,不,他的精神永存人世。

        《向往太陽(yáng)》這本書(shū)向我們闡述了孫夏冰的成長(zhǎng)歷程,他從小學(xué)到大學(xué)所有優(yōu)秀的文章,還有母親的無(wú)限哀思,親朋好友師長(zhǎng)同學(xué)深沉的悼念和惋惜之情。那每一篇,每一句,每一字,每一頓都印在了我的心中。

        ——那是對(duì)生命的無(wú)限追求。

        有位名人說(shuō)過(guò)“奮斗是!,用孫夏冰的一句話(huà)說(shuō)就是:“我來(lái)了,我戰(zhàn)斗了,我為此滿(mǎn)足!迸笥褌,讀者們,上天對(duì)于大家是否公平,我想誰(shuí)都有自己心中的一桿稱(chēng)。然而,對(duì)孫夏冰,對(duì)我,對(duì)所有的人而言,太陽(yáng)的光輝永遠(yuǎn)向我們傾撒。

        記得小學(xué)時(shí)聽(tīng)過(guò)“夸父逐日”的故事,我知道夸父最后倒在了太陽(yáng)底下,然而他那追逐太陽(yáng)的精神卻永遠(yuǎn)活在了世人心中。想到這,那孫夏冰不就是“夸父”嗎?他倒下了,然而他“向往太陽(yáng)”的執(zhí)著拼搏卻感動(dòng)了我們大家。

        路遙在回憶寫(xiě)《平凡的世界》這部作品時(shí)講道:“經(jīng)過(guò)十年的奮斗,小說(shuō)終于完稿了,然而我卻異常平靜,只是靜靜地吸咽,沒(méi)有絲毫激動(dòng)。因?yàn)槭甑膴^斗早已將他的心撫平了,所有的激動(dòng)也都伴隨在這十年的奮斗中了!蔽蚁耄@十年中,路遙有太多的不易,然而他卻是幸福的。因?yàn)樾腋sw現(xiàn)在奮斗的過(guò)程中。他奮斗了,他便幸福著。孫夏冰也是幸福的,因?yàn)樗麏^斗了。

        是啊,追逐太陽(yáng),即使倒在太陽(yáng)底下,然而奮斗就是幸福的。想到這,我?jiàn)^斗了嗎?一位攝影記者在文中寫(xiě)道:一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,我看到一群成年人,一副無(wú)所事事的懶散的樣子,眼神都是呆滯的。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),我覺(jué)得自己沒(méi)有辦法幫助他們了,我只能拿著相機(jī)攝下那些七八歲,八九歲仍然背著草筐,拉著山羊的孩子,希望能引起社會(huì)的關(guān)注。因?yàn)槿绻麤](méi)有人幫助他們,這些孩子再過(guò)三五年,又會(huì)是一群文盲。他們不想上學(xué)嗎?不是的,而是沒(méi)有條件,只要給這些孩子一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),他們也會(huì)追逐著太陽(yáng)奔跑。

        我捫心自問(wèn),我有這么好的條件上學(xué)讀書(shū),我努力了嗎,我?jiàn)^斗了嗎?我追逐過(guò)太陽(yáng)嗎?

        謝謝你,孫夏冰,是你在趕往太陽(yáng)的路上踏下了堅(jiān)實(shí)的足跡,現(xiàn)在我也將循著你的足跡去追逐太陽(yáng)。

        教師評(píng)語(yǔ):余雨欣同學(xué)的習(xí)作《追逐太陽(yáng)》,已經(jīng)深得孫夏冰的“向往太陽(yáng)”精髓。要知道讀后感難寫(xiě),難就難在“出新”。而剛步入初中一年級(jí)的雨欣同學(xué)卻能在通讀《向往太陽(yáng)》這本書(shū)后寫(xiě)出“追逐太陽(yáng)”這個(gè)題目來(lái),我為之欽佩。之后,她再引入“夸父逐日”的神話(huà)故事來(lái)詮釋這一精神,已經(jīng)真正做到了和孫夏冰的人生歷程完美契合了。接著,她寫(xiě)路遙的回憶錄又提出“奮斗就是幸!钡挠^(guān)點(diǎn)更是讓我折服。而最后,因?yàn)閿z影記者的那一段話(huà)引入到自己的生活的扣問(wèn):是否有“孫夏冰式”的奮斗精神。我想,她的寫(xiě)作思路是清晰的,引用資料是合適的,讀后感受是真實(shí)的。

        因此,我們堅(jiān)信余雨欣同學(xué)確實(shí)能“追尋”“孫夏冰式的奮斗歷程”去“追逐太陽(yáng)”。

      太陽(yáng)作文 篇6

        她已經(jīng)將近七十了,頭發(fā)早已花白。歲月無(wú)情地在他的臉上刻下了一道又一道的皺紋她常用這張臉對(duì)我笑,那些時(shí)候,這些皺紋便更加明顯,顯得很不好看,不過(guò),我愛(ài)看。

        她很瘦,瘦的只剩皮包骨頭,我很怕她會(huì)在風(fēng)中到下,很怕很怕。和天底下的老人們一樣,她深深地愛(ài)著我們?nèi)魏我粋(gè)人,并把它付諸在行動(dòng)上。舅舅在市場(chǎng)上賣(mài)牛肉,他的.牛肉都是自己洗自己煮的。因?yàn)榭诒诲e(cuò),所以平日里很忙也很苦。

        她看不下去了,硬是要去幫忙,舅舅爭(zhēng)不過(guò)她,勉強(qiáng)同意了。

        真的很苦,我去過(guò)一兩天。而她,絲毫沒(méi)把自己當(dāng)做老人來(lái)對(duì)待。早晨,在四五點(diǎn)時(shí)她便起床干活,早餐僅是匆忙中間喝的幾口粥,而午飯卻是在一點(diǎn)到兩點(diǎn)左右,晚上,她也是熬到十一點(diǎn)左右才睡,幾年如一日,她,都一天一天地?fù)蜗聛?lái)了。煮牛肉的鍋很重很重,但是她,卻用那嬌小的身材把它提起來(lái)數(shù)次。哦,偉大如她。

        她的背馱得厲害,或許是對(duì)我們的擔(dān)憂(yōu)都?jí)涸谒谋成,隨著它們的越來(lái)越沉,她的背也就越來(lái)越馱了吧!

        不得不說(shuō),她很愛(ài)笑,在我看來(lái),她好似什么時(shí)候都是笑著的。艱苦沒(méi)有壓垮她,反倒磨礪了她,讓她比鐵還要堅(jiān)硬。

        她,我的外婆,一個(gè)在我記憶中永不腐朽的人,一個(gè)像太陽(yáng)般溫暖我的人。

      太陽(yáng)作文 篇7

        當(dāng)你生氣時(shí),狂風(fēng)暴雨席卷而來(lái)。赤日炎炎是你怒火沖天,恨不得把大地蒸干。烏云密布是你緊鎖的眉頭,電閃雷鳴。

        鳴是你狂暴的怒吼。于是,你用狂風(fēng)暴雨對(duì)大地發(fā)泄你的憤怒。

        當(dāng)你傷心時(shí),雪花飄飄、寒風(fēng)凜冽;颐擅傻奶炜帐悄隳浅錆M(mǎn)哀傷的臉,呼嘯的北風(fēng)是你無(wú)奈的哀嘆,屋檐下凍結(jié)

        的冰珠是你悲傷的淚水,于是風(fēng)蕭蕭,雪飄飄,地茫茫。

        當(dāng)你溫> 當(dāng)你溫柔時(shí),天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。飄飄悠悠的落葉,是你撒向大地的信箋,金色的田野是你問(wèn)候開(kāi)出的花朵,豐

        碩的果實(shí)是你熱愛(ài)大地友好的見(jiàn)證。于是,天藍(lán)藍(lán),云淡淡,風(fēng)輕輕,水亮亮。

        當(dāng)你高興時(shí),綿綿細(xì)雨悠悠而下,陽(yáng)光明媚是你眉開(kāi)眼笑,山花爛漫是你給大地的禮物,活蹦亂跳的小動(dòng)物們派來(lái)

        問(wèn)候大地的天使。于是,你用你輕柔的雙手,灑下綿綿細(xì)雨,撫摸著大地、滋潤(rùn)著大地。

        太陽(yáng)。√(yáng),是你讓地球生機(jī)勃勃!是你讓地球五彩繽紛,是你讓地球充滿(mǎn)光明和溫暖!

      太陽(yáng)作文 篇8

        時(shí)光流逝,不知不覺(jué)中,我漸漸長(zhǎng)大了。從小到大 ,就是您對(duì)我最關(guān)心。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我著想。為了我,您長(zhǎng)了許多白發(fā),臉上的那些笑容也不知道哪里去了,常常是滿(mǎn)身的疲倦。

        記得有一次深夜,我從夢(mèng)中驚醒,忽然聽(tīng)到了一陣腳步聲,嚇得我趕緊閉上了眼睛。緊接著,房門(mén)被輕輕地打開(kāi)了,這聲音如此熟悉,難道是媽媽?zhuān)窟@么晚了,媽媽還沒(méi)睡覺(jué)嗎?只感覺(jué)一雙溫暖的手輕輕地拉著被子的一角,然后將我的手和腳都放進(jìn)了棉被中!斑@孩子,都這么大了,還蹬被子!”您又檢查了一遍,才放心地離開(kāi)了。事后我才知道,在這之后,您又來(lái)了幾次。您知道嗎?那個(gè)夜晚我睡得特別踏實(shí)。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)您很憔悴,還有深深的黑眼圈。我回到房間后,不禁流下了淚水。

        那天,我看到您的雙手好粗糙,黑黑的,仔細(xì)一看,還有一些淡淡的老人斑。您正是用這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手為我遮風(fēng)擋雨,用這雙手把我這個(gè)當(dāng)初只會(huì)躺在媽媽?xiě)牙铩斑捱扪窖健钡男雰翰赣赡苷f(shuō)會(huì)道的女孩子。您用它給我洗澡,為我穿衣,哄我睡覺(jué);當(dāng)秋天的腳步臨近時(shí),您就在燈下用這雙手飛快地織毛衣……

        您就像那陽(yáng)光燦爛的太陽(yáng),而我就是剛剛萌芽的一棵小草,在您的陽(yáng)光下我才能茁壯成長(zhǎng)。這些年來(lái),您付出了自己的年華,付出了汗水,付出了心血……

        最后說(shuō)一聲:謝謝您!祝您在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意!

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