太陽作文匯編7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的太陽作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
太陽作文 篇1
晚上，我夢見太陽公公請假了，哦，他得了重感冒。
白天到了，公雞叫了，可還是那漫長的黑夜，這給動物、植物、人類帶來了有多的障礙：人們不能上班；動物不能找吃的；植物不能生長了。這連續(xù)過了好幾個月，人們過得快受不了了，就上天，乘著白云，飛到了太陽公公家，說：“太陽，您就‘復職’吧，沒有太陽您，我們什么都做不了！”“咳咳咳，我生病了，需要養(yǎng)病，那么你們再忍兩個月，我馬上就養(yǎng)好了�！比藗兎判牧�，就飛回到了人間。過了兩個月，太陽真的“復職”了，人們歡呼起來，不光是人類，還有動物和植物呢！
“丁零零”鬧鐘響了，我醒了，原來是一場夢，但這夢讓我明白太陽公公是在教訓人類，因為，有些人沒得病，盡裝病，向領導請假，誰知又去干別的事了。我提醒廣大群眾，可別像那些人一樣哦！
太陽作文 篇2
春天來了，在家待了一個冬天的小動物們紛紛來到寬敞的草地上。草地上盛開著很多鮮花，小動物們在草上追逐嬉戲。他們在這兒一起踢足球，玩得很開心。
小象的力氣真大呀！一不小心一腳就把足球踢到天空中，把太陽給踢下來了！天空突然就黑了，周圍陰森森的，感覺好冷。草地上的小動物頓時變得又著急又害怕。勇敢的小刺猬說：“我有一個好辦法，我有一朵發(fā)光的太陽花，我們可以借助著它的光亮去尋找太陽！”
大家覺得小刺猬的主意棒極了，大家手牽著手踏上了尋找太陽的旅程。他們找啊找啊，翻山越嶺都沒有找到太陽，個個累得直喘氣。實在走不動了，他們在一處山腳下歇了下來，就在這時，小刺猬一跺腳，發(fā)現腳下好熱呀，燙得它的腳頓時就紅了起來。小刺猬害怕得縮成了一團，大家伙圍過來，探頭一看。咦！太陽怎么就在這兒呀！小象連忙驚喜的對太陽說：“對不起，我不小心把你踢下來了。還請你趕緊回到天上去吧！”
太陽接受了小象誠懇的道歉。它馬上賣力地飛上了天空，照亮了大地，溫暖了大家。小動物們又開始開心地玩起了足球，真是一個好驚險的旅程呀！
要是我見到了他們，一定要對小動物們說：“小心點，別又踢到太陽了！”
太陽作文 篇3
您的溫暖照進了我的心窗，您就是那一輪不落的太陽�！}記
門，緩緩地打開，一縷陽光飄了進來。那個溫柔的聲音又縈繞在耳畔，“兒子，快點兒起床了。”這時，我遲鈍的大腦，才模糊的想起來，今天是星期一�！霸懔�，要遲到了�！边B早飯都沒來得及吃，我抓起書包就竄上了車。媽媽急忙緊隨其后，把牛奶塞入了我的懷里，我接過便三下五除二地“咚咚”喝了下去，“呀，真爽！”砸吧砸吧嘴，感到有一絲微微的感動充盈心間。媽媽，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您無微不至的愛！
媽媽，您是否記得那次晨讀？教室里，同學們都在認認真真地讀書，窗外大雨嘩嘩不停。突然，一陣“噠噠”腳步聲回蕩在走廊上。
“老師，孩子現在還感冒嗎？”
“情況挺好的，已經不發(fā)燒了�！�
“麻煩您了，那我就先走了。”
“再見！”
我知道，那熟悉而又溫柔的聲音來自您，我親愛的媽媽。因為，只有您，才能在這風雨交加的時刻來看我；也只有您，才能為了兒子無所畏懼。教室里的我，感覺心頭像被什么東西給堵了一下，不知不覺間，淚水悄然滑落……媽媽，您知道嗎，在這狂風暴雨襲來的時候，您的舉動就像陽光一樣暖亮了我的胸膛。媽媽，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您無微不至的關懷！
媽媽，您是否還記得那個炎熱的夏日？進入初中以后，我開始在學校住宿。平時大大咧咧的我，對于疊被子、鋪床這種事情，總是敷衍了事，有時干脆一卷就堆在床邊。為此，沒少挨班主任的批評�？墒�，那次我從食堂吃完飯，到了宿舍，感覺有人來過。我那亂七八糟的被子、枕頭，已經排得整整齊齊。我以為是舍友做的好事，后來，好朋友王軍說是您來過。媽媽，我們家離學校有五里多路呀，您的關節(jié)炎還沒有好呢。媽媽，您知道么，您的舉動就如一把刀子，把我的劣習切割、粉碎，讓我，開始養(yǎng)成勤勞、整潔、衛(wèi)生的好習慣。謝謝您，我的好媽媽，謝謝您灑出的陽光，謝謝您無微不至的愛！
親愛的媽媽，您就是一輪不落的太陽，永遠照耀著我的心房；您就是一輪不落的太陽，趕走了一個孩子內心的軟弱和散漫；您就是一輪不落的太陽，讓我感受到了生命的無限溫暖、世界的無比美好！感謝您，我的好媽媽，感謝您的愛，感謝您灑給我的陽光！
唯有母愛最為高，寸心難報三春暉。媽媽，你就是一輪不落的太陽，永遠照耀著我的心房，溫暖著我的成長。感謝您，媽媽，感謝您給我生命，給我關心，給我愛，讓我的成長之路一路陽光、遍地芬芳。
太陽作文 篇4
教室的燈光在不時的閃爍，電扇發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲音，風吹起窗簾，昏暗的天空映入眼中，一陣陣悶雷作響，教室里一片寂靜，只聽見老師走向教室的腳步聲。這一切的一切，猶如一塊巨石壓在我的心上，令我難以呼吸。
“咔”門開了，老師拿著成績單走了進來，我低下頭看著淡藍的桌面，不敢與老師對視。老師環(huán)顧四周，用戒尺敲打著講臺，又看了看成績單，無情的開始公布考試的成績。我的頭埋得更低了。那一串串冰冷的數字敲打在我的心頭，令我?guī)缀跻舷�。慢慢的，老師念到了我的分數，把我內心最后一絲希望擊的粉碎。我接過成績單，臉上早已一片羞紅，回座位時候，背后仿佛傳來了老師失望的嘆息聲和同學的嘲笑聲。
我拿著成績單灰溜溜地回到家，父母都在工作，我放下書包，鉆進房間內開始寫作業(yè)，寫著寫著，眼淚浸濕了眼眶，一滴滴豆大的眼淚打濕了正在寫的作業(yè)，也打濕了揣在手中的成績單……
不經意間，瞥見墻上曾經張貼的一幅幅畫，內心上的塵埃似乎散開了一些。也許是覺得那些畫不夠明亮，我快速的跑向陽臺，拉開了緊閉著的窗簾。窗外早已雨過天晴，一束束陽光射進了昏暗的房間也射進了內心的田地。窗外藍天白云，小鳥在枝頭上歌唱，人們在歡笑在玩鬧。
“畫點什么吧。”我想，便拿出了畫具，對著窗外那天上那一輪明亮的太陽開始了一筆一劃的勾勒，我嘗試用最明亮的色彩來涂抹那一輪明日。當一點點色彩點亮了畫紙，也點亮了那一片美好的心田，為它掛上了一輪明亮的太陽。內心多出了一份認真，一份堅決和一份不甘心。我又看向了窗外，世界是那樣美麗。那一輪太陽，照亮了我未來的夢想，點燃了我內心的希望。為了夢想，我要認真的學習，也是向著那一輪太陽，成長，成人，成功！
我要為自己畫一輪太陽，讓自己一次次的從泥潭中爬起，給自己一次次從頭再來的希望，使自己一次次重拾信心，行走在明亮的人生大道上！
我要為自己畫一輪太陽，就在前方，向著希望！
我要向著太陽進發(fā)！
太陽作文 篇5
你是我的太陽�！}記
你笑起來的樣子眼睛里仿佛盛著碎碎星光。
如果不是我們的緣分，也許我們永遠只能是碰到不回頭的陌生人。
當第一縷晨光射穿薄霧，我已經帶著沉重的黑眼圈踏在了被早春的花草淡香味覆蓋了的街道上。卻被身后傳來的一陣微弱卻又甜美的聲音戳進心里……
那是自立春以來最舒暢的一個早晨，因為早起的習慣我已經開始晨跑了，當我喝完最后一口水準備穿過十字路口時，卻聽見一聲聲甜美又稚嫩的小男孩聲音從背后傳來：”姐姐我看你已經把水喝完了，你可以把瓶子給我嗎？“我微微一怔，慢慢向后轉去，在我看來現在的小孩都是在“白宮"里長大的，吃的穿的用的都是最好的，而這個小男孩卻讓我呆若木雞。他頂著凌亂又油膩的頭發(fā)，亂糟糟的就好像鳥窩一樣，淡淡的彎彎眉下是一雙讓人迷亂的桃花眼，又加上又長又直的睫毛，在陽光的照耀下，顯得格外迷人。他的衣服已經已經洗的發(fā)
白了，褲子到處都是縫縫補補的跡象，腳下是一雙已經快爛成兩半的拖鞋。眼角下還有一道不起眼的疤痕，卻讓我的心揪了一下。而讓我更在意的是他的身后有個比他大幾倍的黑袋子，我試圖靠近那個很神秘的袋子，他好像注意到了我的意向，便出于防范的向后退了幾步。我微微笑著說：”姐姐能看下你身后的那個神秘物嗎？“
而當他告訴我那是什么之后，我感覺路邊被風吹上空中的樹葉都停止了運動。
他告訴我那是他的全部。
他捋了捋遮住眼角的頭發(fā)然后看著我淡淡的說：”我每天早晨都要起來很早去撿瓶子和廢紙，無論是下雨刮風，我走過鐵路，走過下水道，走過垃圾場，有時候淋雨淋到發(fā)高燒，冬天的`時候凍得全是都是凍瘡�！拔掖驍嗨麥厝岬拿哪樥f：“為什么？”他看著我笑著露出了兩個很好看的酒窩：“因為我的人生跟你們不一樣，從小我就跟爸爸奶奶生活在一起，媽媽至從把我生下之后就拋棄了我，我3歲那年，爸爸在工地摔斷了雙腿，只能常年在床上躺著，接著奶奶患了胃癌晚期，全家人就只剩下我一個身體健康的人，我能做的只有盡自己最大的努力�！蔽彝低档牟亮瞬裂劢堑臏I水。
我說：“原本是最美的年紀�！�
他說：“我從那一刻起就已經是一個男人了�！�
他說：“當時間從我的手指流過時，我看到的不是丟失，而是希望�！�
我說：“我明白，等風再起，等帆再揚。我會和你一起，露出和你一樣的微笑�！�
一個5歲的孩子教會了我什么叫做在困難面前應該微笑面對，他告訴了我什么叫做堅持，他傳達給了我什么叫做承擔。
你就是我的暖風，是我的sunshine，是我的偶像。
現在我的腦海里都還是我跟你的那一段對話，一個小時的談話，你從來沒有眼睛紅過，沒有一滴眼淚流下，又想起他說的那句我已經是一個男人了，而你僅僅是一個孩子。
再回首，5年過去了，我跟他已經斷了聯系，我換了城市，卻意外的從當地新聞報紙上得知他參加全國數學競賽得了1等獎。便又回想起他那兩個迷人的酒窩，不知道還有沒有每天都出現。
走過熟悉的路，看著熟悉的風景，不知道你還過得好不好，我的太陽。
我記得我曾經對說過你笑起來的時候我的全世界都亮了。
太陽啊太陽你越燃越烈。
太陽作文 篇6
童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！斗毙恰�
輕輕滑動筆尖，記錄下童年里的每一段回憶，文紙上的墨痕，似乎洋溢著童真稚嫩的氣息。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”《童年》悠揚的旋律，久久地縈繞在耳畔。那純真的歲月，馱載起多少的幸福��！
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
綠草茵茵，鶯歌燕舞。春風拂過水堤，吹過楊柳。新鮮的氣息，在春風的傳遞下，遍布大地。學堂里，放學的鈴聲叮叮響起，孩子們的朗朗書聲戛然而止。等待焦急的情緒在此刻得以舒展，緊接著，一涌而出。
陽光明媚，春風習習。孩童的天性得以釋放，三五結一群，奔跑在平坦的草地上。遠處的風箏突然落下來了，孩子們驚呼；兩個風箏的纏繞解開了，孩子們高興得跳躍。白云追逐著風箏，孩子們的笑聲夾雜著些許喘息聲，回蕩在藍晶晶的天空中。
童心，是無憂無慮的。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
蕭疏籬畔，草木徑深。夏雨飄過枝頭，灑過花朵。那繁密枝葉，昭示著旺盛的生機，那繽紛落英，蘊含著寧靜的淡美。
蝴蝶恣意飛翔，孩子明亮的瞳孔中閃爍著渴慕的光芒。生命的舞動，超越了他心靈的想象。于是，他不斷追尋，蝴蝶卻有意躲避，撲棱地閃動翅膀，飛入了菜花叢中。菜花的掩映，使得孩子無處可尋，于是，只得張著小嘴，呆看著滿田的菜花出神。
童年心，是調皮可愛的。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
金風颯颯，秋水伊人。秋露爬上楓葉，攀上碩果。蕭蕭秋風，吹過梧樹，嘩嘩作響，又拂過江面，蕩起陣陣漣漪。夜幕降臨，風清月朗�；h畔之下，點點螢光。孩童趴在地面，聆聽著自然的心聲，探索著生命的足跡。蛐蛐的哼唱，誘引著他渴求的心。他的手在土壑中摸索著，他的手指在土壤中撥弄著。
童心，是好奇爛漫的。
哦，童心，你是什么？我想你定是純真與童趣醞釀的佳釀，醇香醉人，“冰化了變成什么？”你在毫不猶豫地寫下答案——“水”的同時，也許你的童心與你漸行漸遠�？墒�，聰明的，告訴我，曾經那個“冰化了就變成了春天”的美妙童心到哪里去了？
是隨著春風而飄散了嗎，是隨著夏雨而傾泄了嗎，是隨著秋露而蒸發(fā)了嗎，或是隨著冬雪而消融了呢？
李贄云：“若夫失童心，便失卻真心�！眴适Я送�，你還會有“留蚊素帳，私擬作群鶴舞空”的“物外之趣”嗎？還會有“神游山林”的怡然自得嗎？還會有“捉蛤蟆，鞭數十”懲強扶弱的英雄豪氣嗎？
不要塵封了童心，讓童心出來曬曬太陽吧。有了童心，才有生活的真，才會保持一份對生命的激情啊。
太陽作文 篇7
伴著晴朗的太陽，迎著涼爽的微風，我們來到了東方太陽城門口。
沒等大人買好票，我和哥哥就情不自禁地看了一眼太陽城的風景，高高的摩天輪在空中緩緩地轉著，過山車在軌道上飛奔著，看著它，我們都膽戰(zhàn)心驚……
拿到票，我們就像離弦的箭一樣“飛”了進去，一進大門，我們就看見了勇敢者大轉盤玩過它的游客們下來時都臉色蒼白，表面上看它只是一種普普通通的游樂設施，想不到它有這么大的“威力”，于是，我滿懷著好奇的心情，和哥哥一起登上勇敢者大轉盤，機器發(fā)出隆隆的響聲，勇敢者大轉盤開始啟動了，原先在地面上緩緩地轉了一圈，現在急速地旋轉，越轉越高，伸手似乎能摸到天空中的云彩，勇敢者大轉盤越轉越快，我緊緊地抓住欄桿，生怕會掉下去，只聽見后面的乘客發(fā)出一陣陣“啊”的尖叫聲，勇敢者大轉盤慢慢地下降了，下來之后，我回想著那一幕，深深地感受到了勇敢者大轉盤的“威力”。
接著我們就來到了釣魚池，我拿來一根魚竿和一個水桶，坐在池塘邊釣金魚。釣魚開始了，先把魚餌裝在魚鉤上，再往魚池中這么一放，就等著那些貪吃的小魚上鉤吧！不知道是不是很長時間沒釣魚了，有點生疏了，魚都還沒上鉤，我就手起桿，不但沒釣到魚，還讓這條金玉成了“驚弓之鳥”，再也不敢上鉤了。無可奈何之下，我只能另選目標。嘻嘻，就不相信那些小魚兒不上鉤！接著，我又陷入了耐心的漩渦中……耶，上鉤了，望著魚桿上那一條紅色的身影，我忍不住叫了出來。
走出魚塘，我被對面那間小房子深深地吸引了，門上刻著四個大字“古堡幽靈”
，聽名字就挺下人的，但我們的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，于是我們便走了進去，開始，屏幕上播放起了恐怖片，一只又一只的惡鬼嚇得我們哇哇大叫，其中有一只鬼還能把自己的頭摘下來，扔在空中，所有人都發(fā)出了尖叫聲，我可不敢再看了下去了，直到音樂停止，我才睜開了眼睛，本以為就這么過去了，剛想說這不夠刺激，就看見眼前一個綠色的物體閃過，周圍又是一片尖叫，忽然，我坐的椅子發(fā)出輕微的抖動，剛開始我以為是錯覺，過了一會，椅子又震了一下，嚇得我連忙坐到地上，和那些素不相識的人緊緊地抱在一起。這時，頭上的大蜘蛛有了反應，不偏不正，剛好落在了我的頭上，我差點被嚇暈過去，直到周圍亮了起來，我才從半暈狀態(tài)中醒了過來，摸一摸額頭，都已是大汗淋漓。哎，終于出來了，看來晚上我可能會做噩夢了。
夕陽的余暉，灑在摩天輪上，它的影子被拖得很長，很長……
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