實(shí)用的太陽(yáng)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的太陽(yáng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)作文 篇1
我們今天有三個(gè)家庭一起去浙東大峽谷爬山。
車子通過(guò)‘S’形的山路上去后，在半山腰上我們看到了一個(gè)超級(jí)大的水庫(kù)。在很多山的中間，水非常清澈，山倒映在水里。
然后我們排隊(duì)坐船到岸邊，坐在船上非常涼快，也非常穩(wěn)。四周的山非常有特色，它的形狀很奇特。
到了岸邊后，我們就開(kāi)始爬山了。走到山里邊有一條很清澈的溪水。我們幾個(gè)小朋友就迫不及待地要下水去玩了，脫了鞋子、褲子，卷起褲子就下了水。我在很滑的石頭間走，一不小心坐到了溪水里。我的好朋友安安在一邊哈哈大笑，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他也掉進(jìn)水里�，F(xiàn)在，我們兩個(gè)的褲子都曬在大石頭上，用外套包住自己的隱私部位。后來(lái)，韓伯伯給我們一人一個(gè)水槍，我的彤彤姐姐因?yàn)樘拷�，也掉進(jìn)了水里。三個(gè)人里數(shù)彤彤姐姐最慘了，褲子全部都濕了。
等我們的褲子曬得差不多的時(shí)候，就出發(fā)繼續(xù)向山里前進(jìn)。沒(méi)走多遠(yuǎn)，媽媽說(shuō)：“落水的小朋友都可以吃一顆糖�！笨磥�(lái)掉進(jìn)水里也不是一件壞事。
山里真好玩，下一次還要再來(lái)玩。
太陽(yáng)作文 篇2
秋天到了，太陽(yáng)花盛開(kāi)。它以褐色的花蕊為臉，金色的花瓣為顏，綠茸茸的枝桿為腰，青青的葉尖為手，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)金色的光芒，永遠(yuǎn)是那樣快樂(lè)、熱烈溫馨。
太陽(yáng)花只有在見(jiàn)得到太陽(yáng)的地方才開(kāi)花，每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí)，太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑臉。太陽(yáng)花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花蕊上帶著一點(diǎn)紅，黑細(xì)絲上帶著黃點(diǎn)，它的葉子密密麻麻。真可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”�；ü嵌溆侄逃謭A，鮮艷動(dòng)人，真是惹人喜愛(ài)。
太陽(yáng)花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的、柔柔的，彎彎曲曲�；ㄗ咽怯蓭灼∪~子圍成的，有芝麻般大小，小花籽成熟后，散落在大地爺爺?shù)膽驯е�，等到�?lái)年，便會(huì)開(kāi)放出更漂亮的花！
太陽(yáng)花的生命力十分頑強(qiáng)，它盡情的允吸著藍(lán)天賜予它的甘露，貪婪的汲取大地的營(yíng)養(yǎng)。太陽(yáng)花在大地之間茁壯成長(zhǎng)，把貧瘠的土壤裝扮的更美麗。那是一種樸素高雅的美，讓生機(jī)勃勃的大自然錦上添花。
太陽(yáng)花雖然沒(méi)有玫瑰的高雅，菊花的芬芳，君子蘭的純潔高雅和梅花的香氣，但是太陽(yáng)花卻有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。你瞧！它默默的開(kāi)在一旁，不求人們的欣賞，也不求什么回報(bào)，只求光明正大在人間，朝著太陽(yáng)競(jìng)相開(kāi)放。
我愛(ài)太陽(yáng)花！
太陽(yáng)作文 篇3
致天下父母：
因?yàn)橛辛四且粓?chǎng)漫無(wú)邊際的大火，所以才有了現(xiàn)在更是以往的蒼翠。因?yàn)橛辛四且淮紊崦床�，才有了現(xiàn)在壯碩的羊群。也是因?yàn)橛懈改改遣恍傅膱?jiān)持，才有現(xiàn)在滿足而又強(qiáng)壯的我們。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，漫長(zhǎng)的旅行，你們不辭辛苦，毅然選擇成為我們旅途的陪伴。以自己無(wú)私汗水搭建起我們成長(zhǎng)的階梯，你寬廣的肩膀構(gòu)造起避風(fēng)的港灣。把珍貴的歲月奉獻(xiàn)給我們迷茫的未來(lái)。你們不曾后悔，即使發(fā)生無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)吵，你們都不會(huì)放棄。用堅(jiān)定的目光來(lái)詮釋自己的行為——都是為了我們好，無(wú)論我們當(dāng)時(shí)怎么都不懂，你們都在心底給予我們厚望，我們會(huì)懂的無(wú)聲無(wú)息，你們默默的把自己變?yōu)槲覀冏詈玫呐惆椤?/p>
漫天秋葉如蝶翼般隨風(fēng)飄蕩，滄桑的葉脈記錄了歲月的痕跡，身軀之上盛載了無(wú)盡的辛酸。
曾記否，父親以往是多么的英俊堅(jiān)實(shí)的你背景如山一樣巍峨壁紙，母親以往是多么的美麗，如水的臉龐漣漪蕩漾。站在歲月的巔峰，展望人生的美好�？墒悄銈儾辉薪z毫的留戀，一如既往的堅(jiān)定猶豫徘徊都不存在你們心中，你們果斷的把這段美好的歲月贈(zèng)與我們，帶著希望，帶著期待。展望現(xiàn)在，歲月的長(zhǎng)河仍在流淌，可滄海桑田，你們?cè)僖矝](méi)有以往的模樣。父親的背脊沒(méi)有以往的那么直了，歲月使你的背沉沉的彎下。母親的臉也已失去了以往的光澤，歲月像無(wú)情的刻刀一般，留下了不可磨滅的痕跡。我長(zhǎng)的白發(fā)，此時(shí)已占據(jù)頭頂歲月隨著風(fēng)輕輕流逝，悄然無(wú)息，對(duì)我們的無(wú)數(shù)次失望，你們都不放棄。眼中從不缺少應(yīng)有的希望，依舊用自己的血汗，填補(bǔ)我們的憧憬。累了也不曾停歇，為了我們不斷努力傷心了，以我們作為自己最大的安慰。
回想起你們付出的一切，我們深深的流下眼淚，愿我們的淚水能洗掉你們滿臉的皺紋，可是你們終究老了，再也沒(méi)有以往的風(fēng)貌。
在淡黑的夜里，連我們的影子都會(huì)離去。而你們卻人守護(hù)在身旁，珍貴的年華在我身上卻隨意揮霍，你們對(duì)我們的奉獻(xiàn)注定永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)上。在這里只能用我們的心靈說(shuō)一聲：“父母，您辛苦了�！�
太陽(yáng)作文 篇4
哈哈!你能猜到我是誰(shuí)嗎?對(duì)了，我就是那個(gè)掛在藍(lán)天上，為大家服務(wù)的太陽(yáng)。人類對(duì)我有多種理解：說(shuō)我是光明的象征，說(shuō)我是他們的希望……，如果你想知道我為什么這么有這樣的理解，那就請(qǐng)你跟著我的步履走。
科學(xué)家說(shuō)我是光明的象征，因?yàn)槲視?huì)發(fā)光，我會(huì)讓地球明亮。每一天我都會(huì)迫不及待的從東方升起，就是要展現(xiàn)我的美麗，那些站在微風(fēng)瑟瑟的華山山頂?shù)娜藗�，每次都要說(shuō)上一句“你看，華山看日出真壯觀，好美啊!”此時(shí)此刻我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)!但是，有時(shí)候中午我會(huì)散發(fā)出強(qiáng)烈的光，使一個(gè)個(gè)的人都躲到屋子里去，而且他們都會(huì)開(kāi)空調(diào)，這對(duì)大氣層以外的臭氧層造成了極大的破壞。有時(shí)候我在天空出現(xiàn)的次數(shù)多了就會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)害——旱災(zāi)，所以我會(huì)請(qǐng)出我的兄弟姐妹(風(fēng)雨雷電)，讓他們?nèi)プ虧?rùn)大地。
農(nóng)民伯伯說(shuō)我是莊家的希望，它們的生長(zhǎng)離不開(kāi)我。每天我都會(huì)來(lái)到莊稼地里，為他們傳送健康。到了春天，我看見(jiàn)了了一個(gè)個(gè)嫩芽穿破土層的壓力，快樂(lè)的成長(zhǎng)，于是我也感到非常的高興。到了秋天，我來(lái)到果園，那里的人們喜氣洋洋，沉甸甸的枝頭碩果累累，我看著那一個(gè)又一個(gè)的大蘋(píng)果，我的臉上展露出豐收的喜悅。
也許我在小朋友的眼里，單單是一個(gè)會(huì)發(fā)熱、會(huì)發(fā)光的火球而已。他們哪里知道正是我的存在才有了世間萬(wàn)物……
我就是太陽(yáng)，我是給大家?guī)?lái)美好生活的太陽(yáng)，相信今后我會(huì)為人類做出更多的貢獻(xiàn)，如今人們使用的太陽(yáng)能電池，太陽(yáng)能熱水器等等不都是最好的見(jiàn)證嗎?
太陽(yáng)作文 篇5
我家隔壁住著一個(gè)可愛(ài)的小老師，她今年剛好6歲，上幼兒園。她長(zhǎng)大以后夢(mèng)想當(dāng)老師。她的名字叫雅思，腦袋大大的，眼睛非常圓，而且轉(zhuǎn)得很快，讓人覺(jué)得她非常機(jī)靈。一行鼻涕經(jīng)常從她的鼻子上掛下來(lái)，雅思說(shuō)話非常有趣，像打鞭炮似的。
有一天，是星期六的下午，我做完作業(yè)去找她玩。她家的門(mén)關(guān)著像沒(méi)人似的，可里面可吵了。我只能到窗戶；旁邊去看看里面到底發(fā)生了什么事。
結(jié)果令人很以外，雅思正讓玩具娃娃坐在地上，在點(diǎn)到呢。“芭芘娃娃”然后雅思走到芭芘娃娃盤(pán)說(shuō)了一聲“到”她又開(kāi)始點(diǎn)到了，“大企鵝”雅思又走到大企鵝旁邊，大企鵝沒(méi)說(shuō)話，雅思很生氣，朝大企鵝身上打去。大企鵝叫起來(lái)了，原來(lái)是它身上的聲音裝置一下子響了。旁邊的`大狗熊也堅(jiān)持不住倒下了，雅思又朝大狗熊打去。我在窗外偷偷地笑起來(lái)。
點(diǎn)到點(diǎn)完了，小老師該上課了。雅思在小黑板上寫(xiě)字。過(guò)了約摸5分鐘黑暗上出現(xiàn)了兩個(gè)字“斧頭”這時(shí)，我還真有點(diǎn)佩服這個(gè)小老師�！按蠹腋乙黄鹉顮旑^”呵呵，原來(lái)這位老師是只有半瓶墨水的呀。5分鐘又過(guò)去了，黑板上又出現(xiàn)了2個(gè)字“爺爺”雅思又指著這兩個(gè)字說(shuō)“跟我念，斧斧。”我真是要笑掉大牙。
教完這4個(gè)字以后，雅思不知道該怎么辦了，這時(shí)，她擰開(kāi)所有玩具的發(fā)條，所有的玩具們都跳起舞來(lái)，她自己也跟著跳起來(lái)。跳著跳著老師臉紅了，地上卻有一攤水，原來(lái)是這位小老師撒尿了啊。我終于憋不住了，哈哈大笑起來(lái)。不料被這位小老師發(fā)現(xiàn)了。小老師打開(kāi)門(mén)追著我跑，我一邊跑以便說(shuō)：“小老師撒尿了！”雅思握著拳頭，大聲喊：“干嘛偷看我上課？”
這就是一位可愛(ài)的小老師。
太陽(yáng)作文 篇6
我來(lái)到了美麗的太陽(yáng)島公園。站在石階上，摸著太陽(yáng)石。我感受到了它的真誠(chéng)， 它的熱情。
從擁擠的檢票處進(jìn)入，映入眼簾的是一片花的海洋，潔白的百合，熱情的玫瑰，樸實(shí)的菊花，艷麗的牡丹。而翠綠的松樹(shù)則形成了一個(gè)綠色的圍欄，五顏六色的鮮花點(diǎn)綴著，一切是那么的自然，那么的美麗。
沿著小路直走，出現(xiàn)在眼前的便是水閣云天了，人造瀑布從假山上飛流直下，清爽的感覺(jué)撲面而來(lái)，走向石洞深處，聽(tīng)著流水聲，看周圍的假山，好像身臨“黃果樹(shù)大瀑布”一般，這種感覺(jué)，有一種說(shuō)不出來(lái)的妙。
水閣云天的旁邊有一座松鼠島，剛進(jìn)入其中，我便感受到了里面的活躍氣氛，有的松鼠從樹(shù)上溜下來(lái)，東瞅瞅，西望望，小心翼翼的抓起游客給它的瓜子，然后轉(zhuǎn)身就跑。還有的大搖大擺的來(lái)到你身邊，聞一聞，再摸一摸，放心大膽的在你身邊吃，兩只小爪子扒在你手邊，真是可愛(ài)極了。更有甚者，聞一聞感到不滿意，看你一眼好像在說(shuō)：“我們吃的瓜子可是上等的好瓜子”。松鼠靈活的身姿，孩子們追逐的身影。構(gòu)成了人與動(dòng)物和諧相處的圖畫(huà)。
再往前走便是鹿苑了，梅花鹿有的時(shí)而看看，時(shí)而奔跑，看的我好想上前摸一摸。買(mǎi)了一碟鹿食，只見(jiàn)一只小鹿飛快的跑來(lái)，不管三七二十一張口就吃，趕都趕不走，不一會(huì)就被它吃光了。而它呢，則可憐巴巴的看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“太少了，我還沒(méi)吃飽呢”。哎，沒(méi)辦法我只好又買(mǎi)了好幾碟鹿食，在喂食中我摸了摸它的毛，很光滑，很舒服，它沒(méi)生氣，還很順從的跟我照了幾張相。
太陽(yáng)島中的景色還有很多，孩子們喜愛(ài)的笨熊樂(lè)園，充滿異國(guó)風(fēng)情的俄羅斯風(fēng)情小鎮(zhèn)，滿是香氣的丁香園，做工精美的棧橋，讓我大開(kāi)眼界。太陽(yáng)島給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
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