【必備】心中的太陽作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的心中的太陽作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中的太陽作文 篇1
老鷹總能英姿颯爽地在藍(lán)天自由翱翔。
一天，小鷹看見爸爸又神氣地扇動(dòng)翅膀飛行著．便羨慕不已，他問爸爸：“老爸，天天看你總是那么自由自在，能不能教我如何飛翔呢？”爸爸爽朗一笑，和藹地說：“當(dāng)然，那么從明天開始，你要持之以恒地跟我學(xué)習(xí)！”“好��！”。
爸爸的話強(qiáng)而有力，在小鷹心中燃起了一個(gè)溫暖、堅(jiān)強(qiáng)的太陽。
第一次的訓(xùn)練，狀況并不理想，老鷹在教給小鷹普通式飛行時(shí)，懶惰的小鷹競(jìng)?cè)魺o其事的呼呼大睡起來．爸爸不僅感嘆：“孺子不可教也！目標(biāo)的影響就如此之小嗎？”話落，小鷹邊“砰”地坐起來邊念道：“不小、不��！我不過有些累�！保职謸u搖頭，教育道：“你看，那里的太陽，多么令人神往，它神圣的熊熊烈火，就預(yù)示著成功與希望�！�
小鷹怔住了：那光芒四射的太陽，不正是我心中執(zhí)著而唯美的夢(mèng)想嗎？
從此之后，無論是萬里無云還是閃電雷鳴，無是論風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)呼嘯，小鷹從不間斷，孜孜不倦，不顧艱辛的練著，因?yàn)樗闹心穷w永不褪色的太陽正鞭策、驅(qū)使、誘惑著它飛向天空。
終于，輝煌的一刻閃爍著耀眼的光芒上演了。
在小鷹學(xué)習(xí)飛翔的第八十一個(gè)夜晚，爸爸教會(huì)了它鷹氏家族中最后一個(gè)飛行形式——螺旋飛行，這是整個(gè)飛行形式中最難學(xué)、最有用的，既可對(duì)對(duì)手展開攻擊，又可躲避外來襲擊，可將飛行速度提高到極限。鷹爸爸給小鷹做了個(gè)示范，敏而好學(xué)的小鷹，一眼而過，直沖云霄。
同類們驚異地望著小鷹，羨慕它的雄姿，嫉妒它的本領(lǐng)，卻不得不被它的風(fēng)采而拍手叫好。鷹爸爸自豪地對(duì)小鷹大喊：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，不需要我了，靠著你心中那頑強(qiáng)的力量自己努力拼搏吧！”
小鷹回過頭，笑著答應(yīng)了，眼中閃爍著激動(dòng)的淚光，向前方吶喊：“謝謝你，太陽！”
鷹族總能英姿颯爽地在藍(lán)天自由翱翔，不是因?yàn)樗鼈冇邢忍煨詢?yōu)勢(shì)，而是因?yàn)樗鼈冃闹杏袌?jiān)持不懈的太陽！
心中的太陽作文 篇2
低碳是什么？是一種潮流，一種時(shí)尚？不，都不是。低碳是人們一種良好的行為習(xí)慣，是人們達(dá)成了共識(shí)的好品質(zhì)，是大自然對(duì)人類提出的要求，是每個(gè)人都應(yīng)該做到、有義務(wù)遵循的原則，更是溫暖人心的綠太陽。目前，人類對(duì)大自然年復(fù)一年的“迫害”使其再也承受不下去了，它使20xx年變成了一個(gè)多災(zāi)之年。它的變化引發(fā)了人們的思考，敲響了大家的警鐘，掀起了低碳生活的熱潮。人們紛紛行動(dòng)起來，要盡自己的微薄之力拯救“發(fā)燒”的地球，要讓綠太陽的光芒照耀到地球的每一個(gè)角落。
在我看來，低碳最基本的含義就是節(jié)約。節(jié)約天然能源，使其不被浪費(fèi)，不會(huì)枯竭；節(jié)約每一滴水，使其不被污染，清澈純潔；節(jié)約刮起的風(fēng)，使它吹走空氣中的浮塵，為大地吹來生機(jī)；節(jié)約落下的雨，使它滋潤(rùn)萬物，為大地帶來活力；節(jié)約飄揚(yáng)的雪，使它為大地除去病容，孕育新的生命……而我要呼吁的，是節(jié)約生活中最常用的資源----紙張。
紙張主要來源于樹木，這是眾所周知的事，但樹木是怎樣制造出簿簿的紙張呢？砍下一棵幾十年的大樹，粉碎成紙漿，然后用大量清水進(jìn)行洗滌，除去漿中的雜質(zhì)，接著用設(shè)備打漿，加入輔料，最后送上造紙機(jī)，生產(chǎn)出我們需要的紙。這么一看，造一張紙需要多少人力、物力和財(cái)力�。≡倏纯聪旅嬉唤M觸目驚心的數(shù)據(jù)：每3000張A4紙就需要消耗一棵大樹，每年需要砍伐158166棵樹造紙！現(xiàn)在想想，果不其然，我們生活中處處都需要紙，擦手紙、寫字紙、宣傳單……如果沒有紙，我們的生活將變得不堪設(shè)想，但如果我們?nèi)绱舜罅康叵募垙�，我們美麗的家園將不復(fù)存在。所以我要盡自己的力量，制定我們家的用紙制度：能不用紙的盡量不用，必須用紙的，要做到物盡其用。
課外班的隨材，路邊分發(fā)的宣傳單等，都耗費(fèi)了大量的白紙，但我發(fā)現(xiàn)它們都只用了一面，另一面是空白的，這多浪費(fèi)啊！針對(duì)這種現(xiàn)象，我決定采用三步法來使紙張得到充分的利用：第一步，被用來打印資料、隨材等；第二步，將這些紙收集裝訂成冊(cè)，用來做奧數(shù)草稿、繪畫練字等，使背面不浪費(fèi)；第三步，把兩面都用滿的廢紙?jiān)诔燥�、削水果時(shí)墊在桌子上，免去了擦桌子的麻煩。小小一張紙被利用3次，盡到了應(yīng)盡的價(jià)值，一舉三得！此外，我還要求爸爸媽媽打印資料時(shí)必須雙面使用白紙，不要出現(xiàn)空頁現(xiàn)象，得到了他們的同意和認(rèn)可。
低碳，我心中的綠太陽，作為一名小學(xué)生，我要盡自己所能，讓它變成每個(gè)人心中的綠太陽。要是每個(gè)人都能感受到它散發(fā)出的萬丈光芒，那我們的生活將處處充滿綠色和溫暖！
心中的太陽作文 篇3
在我心中，有一本書，它就像一個(gè)太陽，引導(dǎo)我成長(zhǎng)，它給了我知識(shí)，也給了我快樂，每當(dāng)想到那本書，我就會(huì)想起那段難忘的時(shí)光。
那是我八歲時(shí)，當(dāng)時(shí)是我考試考了全班第二名，我說：“媽媽，我要買《格林童話》�！眿寢屨f：“你考的很好，那我就給你買吧，作為獎(jiǎng)勵(lì)�！碑�(dāng)我接過書時(shí)，手里感到很重，仿佛那不是一本普通的書，而是媽媽對(duì)我的希望，我把書收好，經(jīng)常在家里讀那本書，我里面《白雪公主》的故事，在這個(gè)故事里，我最喜歡里面的白雪公主，因?yàn)樗浅Ｉ屏�。那本書讓我知道了媽媽�?duì)我的愛，我懂得了許多道理，那本書我看了很多遍，每看一遍我就又會(huì)被其中精彩的故事吸引，我覺得又得到了新的啟發(fā)。
那本書永遠(yuǎn)留在我成長(zhǎng)的路上，它讓我看到我成長(zhǎng)的軌跡，書像無聲的老師，正是它給了我快樂的時(shí)光，豐富的知識(shí)，讓我們走進(jìn)了故事的`世界，讓我學(xué)到人生的哲理，書——我心中的太陽，愿你陪我開心快樂每一天。
心中的太陽作文 篇4
清晨的一縷陽光通過窗戶照亮了屋內(nèi)，一切都是那樣美好，它點(diǎn)亮了我夢(mèng)想的蠟燭，為我插上了夢(mèng)想的翅膀。
從小我就夢(mèng)想太陽能普照天下所有人的臉頰，讓每個(gè)人都能升起自己心中的太陽，普照祖國(guó)和世界。
太陽是光明的使者，讓我們的未來充滿希望；太陽是淵博的心理學(xué)家，掃除你心中的陰影；太陽是春天里的微風(fēng)，給你復(fù)活的氣息；太陽是一首動(dòng)聽的歌曲，撫平你心中的傷痛；太陽是……
太陽!如此偉大!我堅(jiān)信，每個(gè)人的未來充滿光明和希望。祖國(guó)和世界也會(huì)更加和諧、美好。
我曾看過一個(gè)故事：有兩個(gè)人一起到非洲去買鞋子，當(dāng)他們來到目的地，第一個(gè)人看到那兒的人都赤著腳，心想這兒的人也都不會(huì)買他的鞋子，于是他便回家去了；而另外一個(gè)人卻留了下來，他見到此情景喜笑顏開他的想法和第一個(gè)人完全不一樣。結(jié)果，另外一個(gè)人鞋子賣得非�？欤谑菨M載而歸了。
同是一樣的人，同是一樣的物品，同是一個(gè)地方，但結(jié)果卻截然相反。原因其實(shí)就在于另一給人對(duì)未來充滿希望，看到了前方的光明，而另一個(gè)人卻恰恰相反。
“初升的太陽，照在臉上……讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹”，讓我們升起自己心中的太陽吧!讓光明載著夢(mèng)想普照每一個(gè)人，乃至世界的每一個(gè)角落。
心中的太陽作文 篇5
“太陽，同樣的太陽，對(duì)于我們來說，只是升在眼里，可是對(duì)于他來說，卻是升在心里�！弊x到這句話時(shí)，我思緒萬千。
《太陽每天都從我的窗前升起》中“我”的鄰居，他才二十幾歲，正值花季，一場(chǎng)意外讓他雙目失明，但他并沒有慵懶、散漫，充滿了悲觀情緒，反而更加樂觀、積極地面對(duì)生活。正如“上帝創(chuàng)造奇跡的方式便是如此的不可思議”。
人與困境之間有怎樣的關(guān)系？是困境使人更加樂觀向上，還是人尤其依靠困境，不管答案如何，我深信一個(gè)信念：堅(jiān)持自信和樂觀。張海迪不是靠著這樣的信念，成了一名著名作家的嗎？
“我”在心中暗暗替他惋惜，卻突然明白其實(shí)需要安慰的不是他而是自己�？墒撬臉酚^卻是從何而來的呢？
“我們每天都看著太陽從東方一點(diǎn)一點(diǎn)升起來，卻從來沒有感到過分欣喜。同樣的太陽，對(duì)于我們來說，只是升在眼中，可是對(duì)于他來說，卻是升在心里�！泵刻煸谖覀兩谐霈F(xiàn)的“太陽”，我們習(xí)以為常，并不覺得特別，更別提珍惜和感恩了，一遇到點(diǎn)事兒，就會(huì)覺得惋惜和孤寂。而“他”的太陽是從心中升起的，所以，他的內(nèi)心是充滿陽光的，即使看不到眼前的太陽，他也有滿滿的正能量。
以后的每一天，我都會(huì)大口地吸一口氣，堅(jiān)定自信地對(duì)這個(gè)令我充滿快樂的世界說道；“多好，太陽每天從我的窗前升起！”
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