假如我是太陽作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的假如我是太陽作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是太陽作文 篇1

　　假如我是太陽，我將給萬物一個溫暖的春天，給風雨中的花草一絲溫暖，給人們一個美好的白天，讓萬物都享受到光明的感覺，讓黑暗的世界變成光明的世界。

　　假如我是太陽，我將給小樹以陽光，讓小樹逐漸長大，長成撐天的大樹。一棵樹的成長只能向前進，不能向后退，這個條件就是空氣、陽光雨露。我要讓人類看到做樹的好處。

　　假如我是太陽，我將給花草安排一個成長的季節(jié)，讓花草在我的照耀下健康成長。我要讓小草長得嫩嫩的，讓草開得鮮艷美麗。這是我的自由。我要讓它們用熱情和笑臉來迎接前來觀看的人們，而不是凄風苦雨中的愁眉苦臉。當然，風風雨雨是要有一點，這樣可以鍛煉它們的意志；但不能太多。

　　假如我是太陽，我要給風暴和洪水一個教訓，讓它們知道什么時候開始，什么時候結束。這樣就能減少災難的程度，盡量不給人們帶來傷害。我要讓它們成為純粹的自然現(xiàn)象。

　　假如我是太陽，我要給北極的人們一絲溫暖。在我的照顧下，他們的冬天不再那么漫長，孩子們可以在雪地里盡情地玩耍，盡情地跳躍和歌唱。他們應該享受人類全部的快樂。

　　假如我是太陽，我一定會朝著這些目標前進，為實現(xiàn)這些目標而努力。太陽，不但是光明的象征，也是快樂的源泉。

假如我是太陽作文 篇2

　　蒲公英那潔白的絨球，隨著陣陣風吹，無數(shù)個小降落傘隨風飄蕩，去尋找自己生根長葉的地方。

　　蒲公英的小伙伴們按照太陽公公的囑咐紛紛向泥土飛去，可仍有兩顆頑皮的小種子只圖歡樂、享受，羨慕沙漠那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝和波光粼粼的湖面能給他帶來歡樂。最終一顆死于沙漠，一顆死于湖泊里。

　　假如我是太陽公公，我會阻止它們兩個不去沙漠和湖泊。我會勸想去沙漠里蒲公英說：“你不要去沙漠，那里的環(huán)境很干燥，也缺少你們生長必須的水分。你看，那里也沒有你的伙伴，會很孤單的，在那里是不會成為富翁的”。所以你不要去沙漠。

　　我會勸想去湖泊的蒲公英說：“你不要去湖泊，那里全是水，你一旦落入水中，就會被水淹沒，就不能生存下去了，更不會有什么歡樂和享受”。所以你千萬不要去湖泊。

　　你們只有落在泥土里，才能茁壯成長，才能在金燦燦的陽光下競相開放，才能把大地裝點得更加美麗。

假如我是太陽作文 篇3

　　望著天上火辣辣的大太陽，走在被太陽過份熱情眷戀的路上，我的雙腿仿佛變成了架在爐子上的烤羊肉串，我不停的叫著：“熱啊熱啊!”假如我是太陽就好了。

　　假如我是一個太陽，我會在春天里出來散步。這時，嚴寒已經(jīng)過去，萬物都復蘇了。我會把陽光寶寶送給種子們，瞧，這粒香瓜子掉進磚縫中已經(jīng)有兩天了，得到了我的陽光，受到了鼓勵，不屈向上、茁壯成長，成了植物界的奇跡。我不僅哼起了歌：“讓萬物都復蘇吧!讓陽光滋潤著我的子民們!讓生機代替冷清吧!”

　　假如我是一個太陽，我會在夏天掃視大地，只見一個陽光寶寶緊追著小男孩不放，小男孩不停的舔著棒冰。我會把陽光收回來，小男孩就立馬停下了揮動的扇子。我說：“該收工了�！边@時，天上烏云密布，下起雨來。我又唱起了歌：“讓烏云都聚攏吧!讓雨點都撒在大地上!讓涼爽代替酷暑吧!”

　　假如我是一個太陽，我會在秋天里收回我的陽光，把我的好朋友風婆婆找來，讓她歌唱一曲，來歡慶豐收。田地中，金黃的稻子隨著風婆婆的節(jié)奏，掀起一股股稻浪，我也和著風的調子高唱《豐收曲》：“讓狂風呼嘯吧!讓豐收的喜悅降臨大地!讓我們迎來這艷麗的金色吧!”

　　假如我是一個太陽，我會在冬天里站出來，抖一抖，“讓烏云都滾開吧!讓太陽照耀在大地上，讓溫暖代替嚴冬吧!”我會哼著工作曲，開始工作了。那邊有位老爺爺被凍得直打哆嗦，我送了一個陽光寶寶給他，他立馬恢復了活力。大地上再次充滿了生機。每個陽光寶寶者在興奮的跳著、嬉鬧著。盡管有些孩子的雪人化了，玩不成打雪仗了，我也絲毫不減興致，努力為人們提供百分百的優(yōu)質陽光……

　　假如我是一個太陽，我會在晚上睡覺的時候，對月亮妹妹說：“月亮呀，在我休息的時候，請你用我光芒照亮夜晚的路，那么不管天有多黑，孩子就不會迷路了�！边@樣的話我睡覺就能安心了。

　　還沒等我結束這美妙的幻想，我就回到家里了。

假如我是太陽作文 篇4

　　我今天起了個大早，來到人間，看到蒲公英種子隨風飄蕩。

　　有兩顆蒲公英種子卻不想再泥土里生長，說這泥巴有什么營養(yǎng)，還不如去沙漠和湖泊里呢!那里一定比這兒舒服的.多了。

　　我要真誠的對你們說：“你們不要被表面現(xiàn)象所迷惑。雖然沙漠是金燦燦的，但是，它們不能給你們營養(yǎng)。湖泊雖然表面上銀光閃閃的，但是，那里卻沒有你們生長所需要的土壤。只有黑黑的泥土最適合你們生長，我勸你們還是回到那里安家吧�！�

　　后來，聽了我的勸告以后那兩只蒲公英的種子重新回到了土地里，安心的生活了下來，盼望著春天的到來。

　　第二年，春暖花開的季節(jié)，那兩顆蒲公英的種子也象其他的蒲公英一樣，在陽光雨露的滋潤下，生根發(fā)芽，茁壯的成長起來。它們結成一個一個的小絨球�？鞓返脑诳罩酗w舞。所到之處，它們倆都會把它們的經(jīng)歷告訴自己的伙伴，讓它們吸取它倆的教訓，讓它們明白只有黑土地才是自己的家。

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