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      心中的太陽(yáng)作文

      時(shí)間:2021-11-11 12:10:13 太陽(yáng) 我要投稿

      【精品】心中的太陽(yáng)作文4篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的心中的太陽(yáng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】心中的太陽(yáng)作文4篇

      心中的太陽(yáng)作文 篇1

        爸爸像太陽(yáng)一樣曬著我,能夠吸收到陽(yáng)光、能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。媽媽像月亮一樣照著我,能從黑暗地夜里mǐ失方向中找到明亮地路。 我常常不做作業(yè)、說(shuō)謊。爸爸會(huì)用筆記下來(lái)貼在我做作業(yè)的桌前,只要我一抬頭就能看到我的壞毛病,讓我改掉這些壞毛病。爸爸會(huì)常常帶我去學(xué)書法,他會(huì)跟學(xué)生一樣認(rèn)真地聽陳老師講課,在我寫錯(cuò)時(shí)、寫得不好時(shí)、會(huì)跟陳教師一樣地問(wèn)我是怎么結(jié)構(gòu),怎么結(jié)構(gòu)地字應(yīng)該怎么寫才能把字寫好看。爸爸也會(huì)跟我一起背三字經(jīng),不過(guò)我比他lì害,我背到了九十二頁(yè)了,他才背到五十一頁(yè)呢!在學(xué)習(xí)中爸爸是好“同學(xué)”,在游戲中他是我的好伙伴,每次我和他下棋時(shí)老說(shuō)走錯(cuò)了走錯(cuò)了,剛開始爸爸總說(shuō)那你重來(lái)吧!可后來(lái)就不行了,說(shuō)怎么走后了不能悔棋,悔棋就是重走的意思!小朋友你們xiàn mù我吧!媽媽的zé rèn是教我寫作文、寫日記、寫信、教我電腦。

        以前我最怕寫日記、寫作文,現(xiàn)在我不怕了,以前要在jiàn上找ABC,在哪里不知道?現(xiàn)在我還會(huì)用電腦寫作文了,這都是我媽媽的功勞。不過(guò)我媽媽最喜歡叫我做眼保健操,告訴你們是為什么吧!因?yàn)槲覌寢屟劬η懊嬉凹硬AА睅а坨R,她怕我跟她一樣,所以特喜歡我做眼保健操。媽媽有一個(gè)愛好——喜歡聽我講故事,她說(shuō)我講地故事很動(dòng)聽。你們說(shuō)我媽媽是不是很lán!自己不看書,卻要我講,不過(guò)我也愛上了講故事了。這樣也能zéng qiǎng 我的閱讀能力。 小朋友你們說(shuō)我爸爸是不是太陽(yáng),我媽媽是不是月亮!我呢!應(yīng)該是花草吧!有了他們的照yào我就會(huì)快樂(lè)健康成長(zhǎng)。我要感謝爸媽媽!

      心中的太陽(yáng)作文 篇2

        看到連綿不斷的山巒,我會(huì)因此而贊嘆;看到波濤洶涌的大海,我會(huì)因此而奔放;看到激流四濺的瀑布,我會(huì)因此而豁朗。當(dāng)我看到一片心靈的綠葉旋轉(zhuǎn)而下的時(shí)候,我會(huì)因此停下腳步,心中充滿感動(dòng)。

        歲月雖是無(wú)情的,但是因?yàn)槟承┦禄蚰承┤怂麜?huì)因此而記下一筆,所以歲月給我們帶來(lái)的何嘗不是一筆財(cái)富,明朝的宋濂,不就是一個(gè)活生生的例子嗎?他從小家境貧寒,有時(shí)連溫飽都成問(wèn)題,跟談不上做溫暖之堂誦經(jīng)典之書了,但歲月竟把他留到了今天,這是為什么呢,就是因?yàn)樗幸活w恒心和熱心,就是因?yàn)樗o青少年樹立了崇高的榜樣——身處逆境而自強(qiáng)不息。家境貧寒算什么,怎能阻擋我求學(xué)的'意志?沒有名師算什么?我照樣執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)先達(dá)。不畏那窮冬烈風(fēng),因?yàn)槲倚闹惺冀K有一個(gè)目標(biāo),那就是無(wú)論如何都要去追求學(xué)問(wèn)。功夫不負(fù)有心人,他成功了,于是歲月也欽佩的給他留了位置,是這個(gè)原本要從生活中退去的為人浮了上來(lái),也是我們心中又有了一份重量。

        對(duì),始終不要放棄心中的理想,用心靈去開拓前行的路,用腳步去為理想而奔波,披荊斬棘,在行進(jìn)中高歌,在高歌中前行,回顧自己的歷程,雖遇不少挫折但只要有希望的光芒,我就不會(huì)放棄,因?yàn)閺墓湃说膶?shí)例中,我明白了只要在心靈上寫下一個(gè)理想騰飛就在不遠(yuǎn)處的跑道上。那時(shí),回看你所走過(guò)的腳印,他們也將成為你驕傲的坐標(biāo)。

        駕著船,揚(yáng)著帆。以理想為漿舵,以心靈為指針,當(dāng)你再次看到大海與山巒時(shí),你的心靈定會(huì)格外澎湃,因?yàn)槟愦藭r(shí)正是向勝利彼岸。

      心中的太陽(yáng)作文 篇3

        我的心中有一個(gè)好大好大的三色太陽(yáng)。每當(dāng)我撫摸我的胸膛,我都能感覺到她在和我的心一起震動(dòng);每當(dāng)我不安焦躁時(shí),心臟中傳出的呼喚聲總會(huì)飄在我心上,將我安撫。

        黃色的太陽(yáng)

        她的顏色可不一般,那是由各種感情匯聚而成。黃色是一種暖色,是一種能讓人感到溫暖的光,就像母親的關(guān)懷,看到這束光就能想到母親。

        我的母親就如這束光,從外照進(jìn)我的心里。還記得有一年學(xué)校要進(jìn)行測(cè)試,不及格就要抄試卷,次數(shù)還不少。我一聽便要叫糟糕,只能晚上惡補(bǔ)了。晚上母親忽然來(lái)到我房間問(wèn)我還不睡原因,聽完就叫我快去睡,我哭著不去睡。母親說(shuō):“你這樣明天也考不好!傻孩子,要是你考不好我?guī)湍愠!蔽冶荒赣H豪邁的語(yǔ)氣驚呆了說(shuō):“真的!薄罢娴,快去睡,都幾點(diǎn)了!闭f(shuō)完母親便關(guān)上了我房間的燈,連電燈都拿走了。母親知道這這樣是不對(duì)的,可還是不忍心。第二天我意外的成績(jī)都及格了,我應(yīng)感謝她,那無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛護(hù),讓我的第二天發(fā)揮良好。

        紅色的太陽(yáng)

        她的顏色可不一般,那是由各種情感匯聚而成。紅色的光充滿了熱情,像是朋友一樣。擁有一個(gè)好的朋友,就相當(dāng)于擁有了一個(gè)榜樣。而對(duì)于榜樣來(lái)說(shuō),我們最先擁有朋友。

        擁有一個(gè)好的朋友是很重要的,他會(huì)影響你的一生,古人常言“近朱者赤,近墨者黑。”便可反應(yīng)這個(gè)道理。

        綠色的太陽(yáng)

        她的顏色可不一般,那是由各種情感匯聚而成。一說(shuō)起綠色,我們便會(huì)想起草、樹、遠(yuǎn)山的顏色,這是自然的生機(jī)。如果說(shuō)我們是草的嫩芽,那老師便是園丁。只有經(jīng)過(guò)園丁的培育,草才能開出鮮艷的花。老師有什么擔(dān)當(dāng)?shù)牟黄疬@綠色的呢!

        我的心中有一個(gè)好大好大的三色太陽(yáng)。這不是普通的太陽(yáng),也不是普通的顏色,這是心中最真摯感情凝結(jié)成的。她是回憶,是夢(mèng),更是動(dòng)力。

      心中的太陽(yáng)作文 篇4

        太陽(yáng)是什么?要我說(shuō)太陽(yáng)是一種給人奮發(fā)向上,追求光明的精神。而我心中的太陽(yáng)卻是來(lái)自于教室里那不起眼的富貴竹。成績(jī)一般,才能不出眾的我就像那盤富貴竹一樣,被人遺忘在角落里。

        看著班上的尖子生,他們臉上洋溢著笑容,那一刻我覺得這個(gè)世界都黑暗了,沒有一點(diǎn)生機(jī)?粗處焸儗(duì)他們的喝彩,我更是羨慕不已。一天,我獨(dú)自一人坐在教室里。我幻想著有一天我也能像他們一樣,也能成為教師的驕傲。一陣微風(fēng)吹過(guò),把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。

        我低下頭來(lái),卻看到了地上臟兮兮的,讓我想把它給打掃干凈。我便從座位里迅速地站起來(lái),兩三步走到衛(wèi)生角里,剛想彎下腰拿起一把掃把。不料,眼睛卻不經(jīng)意地看到了它——那被同學(xué)遺忘了的富貴竹。你瞧瞧!它的莖上竟連一片葉子也沒有,光禿禿的,怪可憐的,沒有一點(diǎn)生氣,并且盤里干枯極了。

        突然,有一種念頭從我腦海中一閃而過(guò):它不就像自我嗎?被人遺忘,多么平凡!不行,我要將它救活。我找來(lái)一些水,用木棍將它的泥土撬

        松,再把它搬到太陽(yáng)底下。我重新回到教室,將地板打掃干凈,黑板擦干凈。干完這些活,擦了擦臉上的汗水,一種歡樂(lè)在我心里漫開來(lái)。再看看教室外頭的那盤植物,我心里想:我不能放棄自我,我要相信我能行!

        從那以后,我便開始刻苦學(xué)習(xí),甚至比班上的尖子生還勤奮。最終光天不負(fù)有心人,我的成績(jī)提高了。還得到了教師的表?yè)P(yáng),我的心境超激動(dòng)。突然,我想起了它。我來(lái)到角落處,想要看看它怎樣樣了。

        我看到它那光禿禿的莖上,一株新葉鉆了出來(lái)。頓時(shí),我興奮地跳起來(lái)。臉上滿是笑容。我不驚感嘆道:“它的生命力也太頑強(qiáng)了吧!也對(duì)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹呢!陛?shù)暨^(guò)去,我定要贏回我的未來(lái)吧!

        從此,我變得更加努力了。日子一天天溜走,當(dāng)我再次來(lái)到角落時(shí),它已不在了了。我著急起來(lái),我不停地四處張望,最終我發(fā)現(xiàn)了它。此時(shí)此刻的它,一身翠綠,布滿了葉子,給人一種充滿生氣的感覺。我笑了笑。一陣風(fēng)吹來(lái),它搖擺著,似乎在和我微笑。噢,你明白嗎?我想對(duì)你說(shuō):多謝你,是你讓我明白,沒有做不到,僅有你想不到。你就是我心中不滅的太陽(yáng)。

        真的多謝你,教室里的那盤富貴竹。你就是我心中的太陽(yáng)!

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