手心的太陽(yáng)作文(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的手心的太陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手心的太陽(yáng)作文1
這幾天總覺(jué)得有些怪怪的，心里頗不寧?kù)o。突然好想見(jiàn)到盧——那個(gè)皮膚白的耀眼，老喜歡和我抬杠的女孩。
夜已經(jīng)深了，可還是睡不著，想著盧，什么事都干不好，包括睡覺(jué)也一樣，那丫頭現(xiàn)在真的是魅力無(wú)窮了。我憤憤的想，趿著拖鞋來(lái)到窗前，銀色的月亮似乎也已經(jīng)入睡了，周圍靜的可怕。
記憶展開(kāi)了五彩的翅膀，好像又回到了兩年前，這是一片金色的沙灘，上面零星的點(diǎn)綴著貝殼，有一個(gè)戴著透明發(fā)夾的女孩，提著竹籃子，笑著跳著拾起它們，然后小心翼翼的放進(jìn)籃子里。不遠(yuǎn)處，也有一個(gè)女孩子，吃著雪糕，淋浴著陽(yáng)光的愛(ài)撫，她就是盧，我童年是最知心的伙伴，最講義氣的朋友。但隨著時(shí)光的推移，對(duì)彼此的記憶，也將慢慢的淡去，直至消逝。這一點(diǎn)，我很早就預(yù)料到了。
20xx年的夏天，是我生命中一個(gè)非同尋常的日子。盧要走了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)這里，去一個(gè)很美的地方。要走的前一天，我們?cè)谇鄭u度過(guò)。夕陽(yáng)西下，盧拉起我的手，一改以往瘋瘋癲癲的樣子，溫柔的對(duì)我說(shuō)，我要走了。說(shuō)實(shí)話，她溫柔的樣子真讓我不習(xí)慣，我掙扎的想要她放開(kāi)我的手，沒(méi)想到她居然抓的更緊了，這讓我害怕起來(lái)，臉漲的通紅。忽然，盧一把抱住我，用我的衣服捂著臉，她居然……哭了。
我的態(tài)度軟了下來(lái)，輕輕的拍著盧的肩，可沒(méi)想到她竟然哭得更加起勁，我頓時(shí)手足無(wú)措起來(lái)。記憶中，盧從未如此傷心過(guò)，甚至，不曾流過(guò)一滴淚，不曾嘆過(guò)一口氣，今天她到底為什么那么傷心，我不知道。
“我走后，你會(huì)忘記我么？”盧穩(wěn)了穩(wěn)情緒，但仍然在哽咽。
“當(dāng)然不會(huì)啦！你哭成這樣干嘛？又不是不會(huì)再見(jiàn)面啦！”我不以為然的回答道。
“可是，我怕��！”
“怕什么？”
“怕會(huì)失去你，沒(méi)有你，也許，我會(huì)失去這片陽(yáng)光�！北R伸出手，陽(yáng)光鋪在她的手心上。
“傻丫頭，不會(huì)的。你不會(huì)失去這片陽(yáng)光的，陽(yáng)光是每一個(gè)人都有的呀！你有，我也有�！�
“可是，我指的并不是這種陽(yáng)光。它看不見(jiàn)摸不找，但可以感覺(jué)的到。不過(guò)，你還小，不知道吧！聽(tīng)過(guò)張韶涵那首手心的太陽(yáng)么？就是這種感覺(jué)�！比缓�，盧轉(zhuǎn)過(guò)身，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)她的影子，“你終究會(huì)明白的�！�
時(shí)光如水，一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，我變了好多，也明白了盧對(duì)我說(shuō)這話的含義。但是，盧也許一直都不知道，當(dāng)她哭著告訴我，關(guān)于手心的太陽(yáng)的一切時(shí)，我手心中的太陽(yáng)，已經(jīng)注定是她了。
天空出現(xiàn)了魚(yú)肚白，一夜，就這樣過(guò)去了，太陽(yáng)緩緩的升起來(lái)，暖洋洋的甚是舒服。我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的呵欠，然后伸出手接住了一片陽(yáng)光，在陽(yáng)光中我仿佛看見(jiàn)了盧，她微笑著，手心里，也是一片陽(yáng)光。
手心的太陽(yáng)作文2
有一種愛(ài)，從不被冰雪塵封包裹，那是風(fēng)信子澆灌埋在地下的根，是紫風(fēng)鈴召喚幸福天使帶走的溫存。在愛(ài)與被愛(ài)之間，用手心太陽(yáng)的溫暖，驅(qū)散天空的陰霾，于是，大地將愛(ài)交織在心底河床的邊緣，擱淺在甜柔的夢(mèng)鄉(xiāng)，那便是純純的母愛(ài)。
母愛(ài)，是手心的太陽(yáng)。
習(xí)慣于獨(dú)睡的我，總是開(kāi)著臺(tái)燈在旁，閉目酣眠，別人喜愛(ài)枕著媽媽講故事時(shí)的甜柔入睡，我卻不以為然。那種在床邊凝視我入睡的感覺(jué)總是讓我忐忑不安。那是初三臨即升中考的一晚，我看書(shū)看得很晚，朦朧間我便入睡了。隱約間我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽呼喚了我一聲，我沒(méi)有應(yīng)答。隨罷輕輕的腳步邁進(jìn)，整理書(shū)本的聲音回響在我的耳邊，那是媽媽習(xí)慣的動(dòng)作。我討厭這種聲音，便用被子蓋著耳朵。媽媽的呼吸仍然像風(fēng)一樣輕輕拂過(guò)我的耳畔，我感覺(jué)到一只手正在輕撫我的臉頰，在臉頰與頸項(xiàng)交接處，觸及到了一絲溫暖。我微微打開(kāi)雙眼，在臺(tái)燈的余光下我看到媽媽的輪廓，我忽然大叫了一聲：“媽，你在做什么！我在睡覺(jué)，你摸我臉干什么！”媽媽一怔，似乎有點(diǎn)亂了陣腳，斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)：“我……我看看你有沒(méi)有睡著，我……你早點(diǎn)休息吧�！闭f(shuō)罷，便轉(zhuǎn)身離去。
我莫名媽媽撫摸我的臉就像兒時(shí)那樣，我已長(zhǎng)大了，怎么還像小時(shí)候那樣撫摸我的臉��！我沒(méi)有想太多，我便入睡了。
從那晚以后，媽媽就不在夜里進(jìn)我的房間；但從那晚以后，我仿佛著了媽媽手心的魔法，媽媽一天不來(lái)?yè)崦业哪�，我就像丟了魂似的，沒(méi)有媽媽手心的太陽(yáng)的撫摩，我覺(jué)得渾身發(fā)冷，整個(gè)房間也是冰冷的。
一天，我挨到媽媽身邊鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今晚你要看著我入睡，其實(shí)你摸著我的臉，我感覺(jué)挺舒服，挺溫暖的`！”媽媽會(huì)意地笑了，用手撫摩我的頭說(shuō)：“傻孩子！”我不知道這樣是否可以讓媽媽原諒我的過(guò)錯(cuò)，但是，隨著時(shí)光流逝，我越來(lái)越深刻地感受到媽媽撫摸我的臉這樣一個(gè)簡(jiǎn)單親昵的動(dòng)作含義，媽媽是將那手心太陽(yáng)溫暖的光芒撒在我身上，沁入我的心田，是在心與心間傳遞和感應(yīng)奇妙的幸福。
媽媽用手心的太陽(yáng)傳遞的那種愛(ài)，方式雖然很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得讓你會(huì)忽視一個(gè)小小的動(dòng)作。但媽媽的愛(ài)就像是海礁對(duì)浪花的目光，是海豚對(duì)海水的依賴，是候鳥(niǎo)對(duì)天空的向往。這種母愛(ài)通過(guò)媽媽的手心放大，將冰雪消融，抵達(dá)天使的彼岸。手心的太陽(yáng)這份摯愛(ài)，永遠(yuǎn)給我留下幸福和溫馨，將融入我生命的最深層。
手心的太陽(yáng)作文3
最近，我們學(xué)校正入火朝天的舉辦著藝術(shù)節(jié)，在美術(shù)繪畫(huà)這個(gè)項(xiàng)目上，我們班有7位同學(xué)參加。在同年級(jí)里，這可是個(gè)龐大的數(shù)字！這些特長(zhǎng)生真讓我佩服，但是其中竟然有一個(gè)上美術(shù)課連紙都不愿帶的女生參加，這使我很不解。我想，是為了玩要過(guò)過(guò)癮吧！幾乎沒(méi)有人看好她，大家對(duì)她參賽能得獎(jiǎng)不抱任何希望。
比賽那天，選手們都蓄事待發(fā)。一接到通知，我們班的“畫(huà)家們”都涌了出去。只有她，左手握著一塊橡皮和一支鉛筆，右手拿著一盒比手掌稍大的蠟筆，估計(jì)里面只有10幾支，也不知道是哪個(gè)牌子的。帶著這么簡(jiǎn)單的工具，她不慌不忙地走出教室，莫非她是個(gè)繪畫(huà)天才，其實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的美術(shù)作品，難道她是個(gè)身藏不露的“高手”，想要在這次比賽中一顯身手？
他們比賽的時(shí)候，我“奉命”幫老師做1件事，回來(lái)時(shí)恰巧經(jīng)過(guò)美術(shù)比賽場(chǎng)地，一眼就看到她，她正拿著1支蠟筆著色。我走過(guò)去看她創(chuàng)作。真是令我失望！她并非什么繪畫(huà)“天才”！她的畫(huà)布局很凌亂，線條一點(diǎn)也不緊湊，上了顏色，上的顏色更是十分不協(xié)調(diào)�；蛘哒f(shuō)，她簡(jiǎn)直是一個(gè)“畫(huà)盲”！我真不知道以她這種水平怎么有勇氣來(lái)參加比賽，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，但比賽場(chǎng)地里十分安靜，我不敢說(shuō)一句話。
第二天．她早早地來(lái)到了學(xué)校，想要完成她那幅未完成的畫(huà)。我問(wèn)她怎么不畫(huà)快些，比賽結(jié)束了再畫(huà)有什么意義。她告訴我畫(huà)好了還可以再交。然后她很詫異地問(wèn)我怎么知道她畫(huà)的慢。更詫異的是我，昨天她只顧著畫(huà)畫(huà)。竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在一旁站了許久的我�？磥�(lái)她有在用心畫(huà)畫(huà)。
那天下午，她突然說(shuō)要去我家坐坐，我還沒(méi)來(lái)得及拒絕，她已經(jīng)到了我家。來(lái)到了我的房間，她看到天花板上垂下來(lái)的紙鶴，書(shū)架上整整齊齊的書(shū)，眼里流露出的盡是羨慕。我說(shuō)你也可以好好打扮自己的房間，她無(wú)奈的搖搖頭，告訴我她小時(shí)候父母離異，一直寄宿在叔叔家里。盡管她有一個(gè)很大的房間，但是里面空蕩蕩的。她嬸嬸從不讓她“糟�！狈块g……說(shuō)著說(shuō)著，她的眼睛紅了，眼神里滿是一種這個(gè)年齡所不該有的黯然神傷。她說(shuō)至今沒(méi)有一個(gè)朋友。聽(tīng)到這里，我驚呆了！在學(xué)校里，她從來(lái)都是最活躍、笑的最開(kāi)心的人，但是在她內(nèi)心深處，寂寞的種子早已生根發(fā)芽，表面的歡樂(lè)只是在澆灌內(nèi)心的寂寞。
此時(shí)，我突然意識(shí)到了這是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女生，她也不想知道她到底為什么參加這次比賽是為了歡樂(lè)，還是為了搏得同情？我不再去想。我只知道她手中的太陽(yáng)已不再光芒四射，而是十分地黯淡。
其實(shí)每個(gè)人的手心都有一顆太陽(yáng)，如果擁有它的人能和別人一起分享它的溫暖，那么它將會(huì)散發(fā)出燦爛的光芒。
我愿意和她一起分享我手心的太陽(yáng)。
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