關(guān)于太陽作文600字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的太陽作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
太陽作文600字 篇1
太陽,它是一個人們的好朋友,也是所有動物的保護(hù)神,它讓植物順利成長,也讓我們每天生活的健健康康、無憂無慮,如果沒有太陽人類的生活將會失去光彩,植物也會無法生存,這樣動物的食物會越來越少,人類的健康也會一天不如一天,最后也會消失在地球上,所以我想要以太陽為師。
如果要以太陽為師的話,第一個步驟要先認(rèn)識太陽,太陽的脾氣是令人難以捉摸的,當(dāng)它生氣時,它會像神射手一樣,向地面射出金黃色的箭,令我們難以招架,只好拿出陽傘當(dāng)作擋箭牌;當(dāng)它難過時,它會擺出冷漠的表情,讓世界失去歡樂,變的冷冷清清的,大家都沉著臉不說話,好像別人欠你一千萬似的;當(dāng)它高興時,它會用溫暖的陽光在你身邊像保鑣一樣保護(hù)著我們,整個世界都呈現(xiàn)生機(jī)蓬勃的樣子,大家個個有說有笑,拋開煩惱放松心情一起郊游去。
太陽誕生于距今50億年前,人類祖先出現(xiàn)于距今200萬年前,太陽是人類的長輩,但它可以禮遇人類,幫助人類生存,這種情操真是偉大。雖然在宇宙中太陽是一顆十分渺小的行星,但是太陽是一個無私的星球,它日日夜夜守在太陽系中,看守著八大行星、看守著人類,但是它從來不喊累,也從來不收取報酬,只是默默的工作,它就像大城市中某一個角落的小人物一樣,默默的做好自己本份該做的事,這種大公無私的精神真是令我佩服,這也是為什么我要拜它為師的原因了。
在大自然中太陽是扮演一個極其重要的角色,只要用一點心思注意周遭環(huán)境的變化,就能夠以太陽為師,從太陽的變化中得到啟示,學(xué)到人生道理、做事的態(tài)度。正如古人所說的∶“萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同”,在自然中我們當(dāng)懷一顆謙卑的心,以太陽為師,太陽也會帶給我們美好的回憶。
太陽作文600字 篇2
望著天上火辣辣的大太陽,走在被太陽過份熱情眷戀的路上,我的雙腿仿佛變成了架在爐子上的烤羊肉串,我不停的叫著:“熱啊熱啊!”假如我是太陽就好了。
假如我是一個太陽,我會在春天里出來散步。這時,嚴(yán)寒已經(jīng)過去,萬物都復(fù)蘇了。我會把陽光寶寶送給種子們,瞧,這粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中已經(jīng)有兩天了,得到了我的陽光,受到了鼓勵,不屈向上、茁壯成長,成了植物界的奇跡。我不僅哼起了歌:“讓萬物都復(fù)蘇吧!讓陽光滋潤著我的子民們!讓生機(jī)代替冷清吧!”
假如我是一個太陽,我會在夏天掃視大地,只見一個陽光寶寶緊追著小男孩不放,小男孩不停的舔著棒冰。我會把陽光收回來,小男孩就立馬停下了揮動的扇子。我說:“該收工了!边@時,天上烏云密布,下起雨來。我又唱起了歌:“讓烏云都聚攏吧!讓雨點都撒在大地上!讓涼爽代替酷暑吧!”
假如我是一個太陽,我會在秋天里收回我的陽光,把我的好朋友風(fēng)婆婆找來,讓她歌唱一曲,來歡慶豐收。田地中,金黃的稻子隨著風(fēng)婆婆的節(jié)奏,掀起一股股稻浪,我也和著風(fēng)的調(diào)子高唱《豐收曲》:“讓狂風(fēng)呼嘯吧!讓豐收的喜悅降臨大地!讓我們迎來這艷麗的金色吧!”
假如我是一個太陽,我會在冬天里站出來,抖一抖,“讓烏云都滾開吧!讓太陽照耀在大地上,讓溫暖代替嚴(yán)冬吧!”我會哼著工作曲,開始工作了。那邊有位老爺爺被凍得直打哆嗦,我送了一個陽光寶寶給他,他立馬恢復(fù)了活力。大地上再次充滿了生機(jī)。每個陽光寶寶者在興奮的跳著、嬉鬧著。盡管有些孩子的雪人化了,玩不成打雪仗了,我也絲毫不減興致,努力為人們提供百分百的優(yōu)質(zhì)陽光……
假如我是一個太陽,我會在晚上睡覺的時候,對月亮妹妹說:“月亮呀,在我休息的時候,請你用我光芒照亮夜晚的路,那么不管天有多黑,孩子就不會迷路了!边@樣的話我睡覺就能安心了。
還沒等我結(jié)束這美妙的幻想,我就回到家里了。
太陽作文600字 篇3
“遇到困難時,你會向誰求助?”看著這幾個讓大腦瞬間切入回憶的大字,我的心微微顫動著。
“嗤——”一束陽光,從窗口射入,肆意地侵略房間的每一個角落。微抬頭,對上空白的天花板,我輕輕一笑,我想我心中已經(jīng)有了答案。
流年似水,距離那次上山,已經(jīng)過去了五年。七歲,這正是一個孩子好動的時期,依舊清晰記得,那年桃花依舊。那是我第一次上那么陡的山,也是我第一次在那么陡的山上與家人失去聯(lián)絡(luò)。
“4309級,4310級,到了!”年幼時的歡呼聲依舊蕩漾在耳邊。我終于爬上了最高的那一座山峰。放眼望去,腳下不斷向上爬的人群令我有絲絲不易察覺的眩暈感。轉(zhuǎn)過頭,正準(zhǔn)備撲入母親的懷抱,聽她說幾句贊賞的話,滿足一下自己小小的虛榮心,卻發(fā)現(xiàn)身后除了那不斷蠕動的人群,再無他人。
我先是一驚,再故作鎮(zhèn)定地掏出手機(jī),卻未料——手機(jī)沒電了。
“啪!”心中最后一丁點依靠,也都化成了水珠,慢慢的,慢慢的,被灼熱的陽光蒸融了。
強(qiáng)忍著要流出的淚,我像失了魂魄似的踉踉蹌蹌地走向下山的路,微一探頭,山峰下似乎深不見底,讓人滿懷驚懼。
我吞了吞口水,想要吞下自己所有的不安。抬頭望天,太陽還在毫無畏懼地向下放射自己的光芒。罷,只能硬著頭皮爬下去。
反復(fù)看了看山勢,我才敢顫顫巍巍地踏出第一步;飛似地溜到人少的地方,這才肯放出第二腳!八弧蓖榷潜粍澇鲆淮髩K血口子,強(qiáng)忍著痛意,硬是走了下去。陽光柔和地籠罩著我,我再無畏懼,一口氣走到山腳下!哈,父母在笑瞇瞇地等著我!
坐上車后,我迷迷糊糊睡去了。醒來時,車在山路上,一遍又一遍打轉(zhuǎn),隱隱覺著,我已經(jīng)有了獨立面對困難的能力。人的一生中有無數(shù)荊棘,不可能會有人一直幫助你,只要你心中有陽光,你,就是太陽!
后記:
回憶罷,我筆尖一動,寫下這篇文章,F(xiàn)在的我已經(jīng)明白,不要別人施舍陽光,我自是太陽。
太陽作文600字 篇4
話說神鳥是人們心中的寶,誰都想得到它,這不,又有人想捉它了。
有個大地主叫劉沒德,他詭計多端,盛氣凌人。一天,他派人去捉神鳥。路上,神鳥講了一個故事,仆人感動得流下了眼淚,一嘆氣,神鳥飛走了。仆人有令在身,沒辦法,他只好又回到萬古松樹下,只見神鳥正站在一個小男孩的肩膀上呢!
原來,小男孩是劉沒德的佃戶家的孩子,他叫金陽。就像他的名字一樣,他是個助人為樂、智勇雙全的好孩子。金陽昨天發(fā)現(xiàn)了一個世外桃源,他準(zhǔn)備把神鳥帶到那去。仆人見了,對他喊道:“劉地主有令:要把神鳥帶到他那兒!”金陽堅決地說:“我是不會把神鳥交給你們的!”
仆人沒辦法,找來了劉地主。劉地主威嚇:“小屁孩,你還真大膽,快把神鳥交給我!不然的話,就把你們家的田地給收了!”“要是我把神鳥交給了你,你就會把它關(guān)起來的!”金陽又說道。劉地主奸笑著:“只要你把神鳥給我,我就給你很多好吃的和好玩的!”金陽不買賬。劉地主氣急敗壞地說:“來人,把他給我抓起來!”金陽被帶到了劉地主的莊園里,鎖進(jìn)了地牢里。
劉地主不服氣,又派人去“突襲”,網(wǎng)把神鳥網(wǎng)住,神鳥料事如神,卻也不叫,跟著仆人來到了地主的莊園。劉地主把它關(guān)在金鳥籠里。
“呼!”晚上,神鳥呼出一股神氣,神氣漸漸在整個莊園彌漫開來……第二天早上,地主起來洗臉,誰知,毛巾地一瞬間變硬了,刮傷了他的臉,他來到客廳,想倒杯水喝,卻踩到了香蕉皮,控制不住向前滑去,撞翻了茶幾,名貴的茶壺茶杯“乒乒乓乓”地摔到地上,成了碎片。他又一個趔趄,跌到地上,只聽見“啊——”的一聲慘叫,原來地上的碎片突然全部朝他飛來,扎在他身上……
過了好一會,他才驚魂稍定!肮彼蝗宦犚娨魂囆β暎惶ь^,卻發(fā)現(xiàn)鳥籠門大開,神鳥從鳥籠里大笑著飛走了。他正要派人去捉回神鳥,又有人前來稟報金陽失蹤了。找到金陽的家,他們早就成為善良的大戶人家,正在給窮人們分田地呢!
太陽作文600字 篇5
太陽,它漸漸的從東方升起。那微亮的光彩,給予了新的希望。好像在向在向人們述說:“我的一生將會更加的精彩”!它不知未來的路有多難走,但它會盡力走下去,用柔和的笑臉照耀著祖國的西方。它的來像春天一樣讓人不知不覺,又不知不覺過渡到了夏天。生命的脈搏已經(jīng)萌發(fā),稚嫩出現(xiàn),繃出了生命的力舷,它像一個少年豪情奔放;它像一個少女轟轟烈烈。在人們的頭頂綻放光彩。讓人們對它喜恨交加,喜的是天氣是如此的晴朗,恨的是它是如此的可惡——強(qiáng)烈的光能。但太陽毫不在乎,盡管人們怎樣評價它。它只抱著一個希望:快快“長大”,F(xiàn)在它已如愿以償,不過生命已經(jīng)過去了一大半,此時已是下午二點左右,它將一生中最溫暖的的時候給予了遼闊的大地;給予了每個動物;給予需要溫暖的人類。太陽,它是多么的無私!可是“歲月不留人”,偏偏要把這么一個偉大的“人物”步步耗去,這樣它才會甘心,F(xiàn)在已經(jīng)是下午七點半左右,它漸漸的接近西山,用成熟的笑容朝向祖國的東方。它是在看”時間的年輪"嗎?它對之前所作所為感到自豪。它再一次獻(xiàn)出了所剩的光輝,照耀出了紅色的火燒云。它所剩力氣不多了,太陽慢慢“低下了頭”,漸漸退出了海平面。而它最后的一抹余暉,正在漸漸消失,夜幕漸漸降臨,在祖國的東方有著新生的云彩,可能是迎接明天的第二個新的生命。
太陽的光輝不似焰火那樣出彩,不似焰火那樣嬌嫩,不似焰火那樣震耳;但它卻能照耀起祖國大地,照耀在每個人的心中,給予窮人以溫暖。成為了每個人心中那抹不掉的“火焰"!
太陽作文600字 篇6
過往如煙,往事隨風(fēng),穿梭在身旁的件件事情,都會令人幸福,真正的`幸福近在眼前,成為我心中的太陽。
月光如水,天空像鋪開的黑色綢子,我坐在燈光下靜靜地學(xué)習(xí),書桌上總是投下一支筆的影子,在飛快地跳躍。已經(jīng)是深夜十一點了,我的作業(yè)還沒有完成,在家人都熟睡了的這個時間,只有媽媽未離開去睡覺,似乎是她的嗜好,卻有成為她的習(xí)慣,她從未說一句話,因為她明白在學(xué)習(xí)時是容不得喧鬧的。她坐在我的床上,拿起我的課外書看,因為他知道家長的行為會激勵孩子的上進(jìn)心。借著并不光亮的燈光,在吃力地看那些小的像螞蟻般密密麻麻的文字,或許看得懂,或許看不懂,但她一直以她的行為給我渲染一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,這也拉近了母女兩人的親切感與交流,這靜謐的夜里,媽媽就是我的太陽,在黑暗中照亮我學(xué)習(xí)的動力。
時間在流逝,媽媽合上書,輕輕閉上眼,似睡非睡,即使自己已經(jīng)支撐不住疲倦的困意,也要等我寫完作業(yè),當(dāng)我終于放下筆,輕松極了:“可寫完了!”媽媽已經(jīng)下床,走進(jìn)廚房。不一會,我看見媽媽端著一杯水朝我走來,她親切地說:“快喝點水,就快睡覺!边@時,她才終于走出我的房間去睡個好覺。
窗外的人家已經(jīng)把燈都關(guān)閉了,只有皎潔的月光發(fā)出微弱的光,看不清遠(yuǎn)處的樹,遠(yuǎn)處的樓,大地的萬物仿佛都進(jìn)入夢境。我的目光轉(zhuǎn)移到那杯水上,杯口還散著水汽,透亮的玻璃下的水也是那么清澈,經(jīng)臺燈一照,竟覺得杯中的水閃閃發(fā)光,是媽媽的關(guān)懷發(fā)亮吧,使我沐浴在這光亮之下吧,似陽光放出萬丈光芒,也成為我的太陽,溫暖我的心房。
太陽不一定在白天會出現(xiàn),在夜晚也會照亮人心。媽媽熬夜也要陪我寫作業(yè),困倦也要為我端來一杯水,近在眼前,暖入心田。它優(yōu)雅絕俗,悄然避過四周繁華,在眾人沉睡的暗夜中淡然地綻放,心中的太陽照亮疲倦的雙眼。
太陽作文600字 篇7
無可奈何,花落去,輾轉(zhuǎn)成泥,又是一年。還記得那句:明天會有太陽!}記
你,給我出去。妹妹的聲音有些慍怒,指著右邊的大門,眼中迸射出的殺氣,足以將我秒殺。我的肚子里像燃起了熊熊大火,已經(jīng)有將妹妹從三樓扔下去的沖動。但是,吵架嘛,自然便是人氣人,氣死人的規(guī)則。據(jù)我吵了5年的經(jīng)驗,誰把生氣表現(xiàn)在表面,誰就是被氣死的那一個,很顯然,妹妹就是后者。
我的聲音很是平靜,甚至透出了戲虐與享受,至少在妹妹眼里。你好像忘了這是我的房間,盡點地主之宜,就不像你這般不文明了,請你,爬出去。妹妹的憤怒升級了,從紅到黑再到白,反復(fù)像變色一般,最后出來的是眼淚。我還在氣頭上,自然不會去疼惜那幾滴晶瑩,再說,眼淚多了便是無用,何況本人看了9年。于是乘著小勝就要追逐完勝,我拎起妹妹,相當(dāng)?shù)ǖ貙⑺恿顺鋈,微笑:我這個地主十分善良,主動送你,都不用你爬了。關(guān)門,陰沉的臉顯現(xiàn)。
站到窗邊,今天沒有太陽,卻也是清風(fēng)吹拂,春意綿綿。這次又是為什么吵架呢?看著窗外幾株清新的薄荷,心里難得的安靜。打電話給好友,一陣唉聲嘆氣。哦這次是因為妹妹違反規(guī)定,多喝了幾杯酸奶而已,本想拉她就地正法,由于某人的死皮賴臉,法庭之上忽然不承認(rèn)而出現(xiàn)了以上鬧劇。
有什么呢?她多喝幾杯不就代表你少喝幾杯嗎?本是同根生,何苦在意這么多?朋友勸說道。
我嘆口氣,冷靜下來了,一時之間還真有些后悔,5年了,從來沒有真正地去意識她是我的妹妹,是啊,本是同根生,本是同根生啊,生活9年,難免會有摩擦,但是最真實的一面只有至親才會看見,雖然彼此都抹去了好感,但是家人是除了自己之外最了解自己的。
生活本來就是五彩的,磨合在一起并不是好感,而是彼此之間的包容。
我站在妹妹面前,褪去了戲虐的表情:如果明天有太陽,我們就和好,彼此包容一些,吵了5年,休戰(zhàn)好不好?
妹妹笑了,和我一樣的堅定:明天會有太陽。
太陽作文600字 篇8
如果向日葵找不到微笑,太陽會一直陪著向日葵的。
如果我是太陽,同學(xué)就是向日葵。那······如果我是向日葵,那誰是太陽呢?
仔細(xì)想想,其實沒有幾個同學(xué)幫助過我什么事情。不會做的題,自己也不大愿意去問問同學(xué);眼睛進(jìn)了沙,也沒有人愿意幫忙;被同學(xué)推倒磕到石頭,他們問問,自己也就搖搖頭;為幫同學(xué)做題,耽誤了表演的時間,被取消,也沒人知道。只知道全心全意的幫助他們,默默地守護(hù)他們······
在自己模糊的記憶中,好像經(jīng)常幫助別人。
有一次改試卷結(jié)束,一行人走在離校的路上。突然有一個同學(xué)的眼睛里進(jìn)了一只比較小的蟲子,停了下來。她自己知道有蟲子,便向我們求助。而其他的同學(xué)并沒有在意,說說笑笑的走了。見狀,我拿出水壺,倒了少許水捧在手心,往同學(xué)眼睛撒去,揉了一下,蟲子便出來了。事后那位同學(xué)十分感激,特地感謝了我。我也沒有多說,只讓她下次注意。
還有一次體育課,自由活動時間,一群女同學(xué)在一旁打打鬧鬧,推來推去。自己在一旁看著。一個瞬間,看見一個同學(xué)要被推倒,便過去接了一下,誰知另一個同學(xué)雪上加霜,又推了一把,我倆一同倒地,可背后又有一尖石,直接戳到悲傷,立即一條長口出現(xiàn)在背上。同學(xué)們雖然看到我倒地,但并不知道背后的一道傷。那傷,半月便愈合了。
每次都想不去幫助他們,但一雙手卻不由自主的伸了上去;每次想告訴他們背后的痛苦,但自己知道,不是所有的東西都可以分享;每次時間緊迫,但都要等待;每次都是說不用謝,何時才能說上一句‘謝謝’。
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