【必備】太陽作文匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的太陽作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
太陽作文 篇1
太陽城的原名叫昆陽鎮(zhèn)兒童文化中心。太陽城這個名字是怎么來的呢?是因為在太陽城的樓上有一個大大的,棕色的球,還閃閃發(fā)光。
從正門走進(jìn)去可以看見一個小廣場。早上成年人會來打籃球,老人們也會來練功。再走進(jìn)去一點可以看到一個大操場,有三個籃球框和一個排球網(wǎng)。很多人都會到這地方打球。這大操場以前是養(yǎng)魚的,可不知誰說這里沒用就把它填了。大操場的左邊是教學(xué)樓。一樓是辦公室,二樓是兒童快樂作文班,三樓是兒童圍棋象棋班。
大操場的右邊是多媒體放映室。放映室的右邊是芭蕉樹。芭蕉樹的后面是老人唱京劇的地方,只要一到京劇室旁,就可以聽見他們在唱京劇。
京劇室的右邊是運動器材。有很多人來做運動。器材有跑步機(jī)和象棋桌等。
在操場的西面是科技室,里面有各種有趣的東西?萍际业挠疫吺莻公園,全是草地。
這就是太陽城,有空來玩哦!
太陽作文 篇2
我喜歡天空那皎潔的明月,我喜歡天空中那閃閃的繁星,我喜歡那浩瀚的大!墒俏易钕矚g的還是那冉冉升起的日出。
當(dāng)天空還是一片漆黑時,突然,在天水相接的地方恍恍惚惚地出現(xiàn)了一點兒紅暈,慢慢地紅暈的范圍開始逐漸地擴(kuò)大了,直到出現(xiàn)了太陽的小半邊兒臉時,這時你會發(fā)現(xiàn)這個深紅的圓東西是紅的很,但卻是一點兒亮光也沒有。那時的太陽簡直就像是個不愿意拋頭露面的姑娘似的一直用著泥土來遮擋她原有的美麗面容。過了了一段時間。終于這位年輕的“姑娘”好像是聽了別人的開導(dǎo)后才愿意拋開泥土的遮擋在天空中展現(xiàn)她自己美麗容顏。當(dāng)太陽完整出現(xiàn)在天空時,太陽就簡直是一位仙女來到了人間視察似的。他的光芒就像絲帶一樣裝飾著這位本來就是“仙女”的太陽,顯得更加美麗而又耀眼了。當(dāng)人們醒來看見太陽時,一定會發(fā)出感嘆的!太陽的美一定勝過世上的一切!
太陽是無私的,因為它就像是我們的母親一樣,默默地用自己一生的精力為我們努力付出著。太陽又像是我們的父親,因為當(dāng)月亮升起時,它就像父親一樣在外存儲著光亮、存儲著能量來為我們付出著。當(dāng)太陽又冉冉升起的時候,它的光芒照亮了整個世界。
太陽是無私的,是偉大的,又是美麗漂亮的。難道這不是偉大的奇觀嗎?這偉大的奇觀我希望在這里凝固住,永遠(yuǎn)照耀著我們。!太陽!我們永遠(yuǎn)為你歌唱!
太陽作文 篇3
那一刻,即使流逝千年,但卻清晰可見, 那一刻,每個人都會有所 不同。但毫無意外,那一刻 會永遠(yuǎn)印刻在你心中,因 為那一刻給你帶來驕傲,或者興奮,謙虛,但這一刻一生難忘。
在小小的村莊,太陽好似蘊含著無限的力量,而我一直想去看一次日出,但卻總是失之交臂。在兒時,看日出,是我最大 的愿望。
踏著清晨的雨露,我睜開睡意朦朧的雙眼,走向觀看日出的道路
走出村口,外公說:“快點,不然日出就過了,我看了看表,無奈的快步追上,從左眼望去,麥田間沒有一絲動靜,只有晨風(fēng)在吹拂著,周圍的一切都好似沉睡一樣,幾畝的麥子,如今像一個沉睡的孩子,沉睡著,不發(fā)出一點聲音,沉沉的熟睡。
早餐的微風(fēng),吹在身上,有一絲涼意,走在村外的土坡上,坐到草地上,仰望天空。天空好似一片漆黑,還有幾顆星星向我眨眼。
太陽升起來,散發(fā)出無限的光芒,橙色的溫意。黃色的亮麗。紅色的余溫,交融在一起,太陽不緊不慢的的升起,太陽的光輝一點點照射到身上,早晨的涼意和睡意化為烏有。太陽,帶來了光與熱。
太陽升起了,萬物也復(fù)蘇。麥子彎下腰,去恭維太陽的神圣,村莊也從睡意中復(fù)蘇。
太陽升起那一刻,此生難忘。那一刻,那力量,一直伴我一生。
太陽作文 篇4
從小到大,我一直對太陽感到好奇。
太陽為什么比我們居住的地球大?為什么太陽能燃燒那么久?為什么太陽能掛在天上?太陽一天能燒多少火?太陽是怎么形成的?太陽……
上三年級的時候,我對太陽有了進(jìn)一步的研究。我了解到太陽是在五十億年前原始火球大爆炸形成的.,其實,沒有太陽,就沒有現(xiàn)在的地球。但是,原始火球爆炸后又是怎么變成太陽呢?科學(xué)家分析說:原始火球在爆炸后,形成很多一粒一粒的小火種,當(dāng)那些小火種密集在一起的時候,就變成龐大的太陽啦!但是我還有一個問題。為什么太陽是金黃色的呢?火不都是紅色的嗎?據(jù)我了解,當(dāng)鐵棒加熱到金黃色時,溫度就是3500度,連木頭放在金黃色的鐵棒上,也會馬上變蒸氣呢!之所以我們不能睜開眼睛盯著看太陽,是因為太陽的度數(shù)太高了,如果你硬要盯著看,我敢肯定,你的眼睛視力一定會極度下降的。有一次,我就這樣,定睛看了一會兒太陽,感到視線也模糊許多。
太陽的知識很深奧,等著我去慢慢探究。
太陽作文 篇5
班里事很多,嘈嘈雜雜很亂,杜寧明不想呆在班里,真是太難受了。
杜寧明拿了一本書,趁班長不注意時從后門溜了出來。
這是晚自習(xí),雖然班里很吵。幾個班干部在拼命的吆喝,他們是在管紀(jì)律,可越管越差。更有幾個班干部干脆不管了,自己也亂了起來。
杜寧明走出教學(xué)樓,到了操場上散心。他拿出書,想借著燈光看,但操場上本來就很暗,大燈掛得老高,燈光弱得要命。書上的字一個都看不清,杜寧明把書合上,就靜靜的繞著操場散步。
學(xué)校的景色不錯,起碼在他們學(xué)校是這樣,操場邊種了景觀樹,還有花,杜寧明看得入迷。他看見那邊有人跑過來了,操場口,是從教學(xué)樓跑過來的。是許林,杜寧明同班。
“杜寧明,你怎么在這兒呢?班長點名了,沒你。”
“嗯,班里太吵,出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!
“快回去吧,班長生氣了!
杜寧明應(yīng)了一聲,跟著許林往回走。
“哎,許林。”
“怎么?”
“問你道題。天上的月亮和星星為何會發(fā)光?”
“那是反射太陽的光!
“哦,他們?yōu)槭裁匆瓷涮柕墓饽兀俊?/p>
“因為他們不會發(fā)光!痹S林想了一會兒,走著,突然轉(zhuǎn)過身來,“因為他們想發(fā)光。”
杜寧明讓他繼續(xù)走,快到教學(xué)樓了。杜寧明聽到了吵聲,還是他們班發(fā)出的。
杜寧明還是不愿意回去,聽到這亂的嘈雜頭都要大了。走在路上,看見班主任了。班主任聽到了吵聲,送辦公室里出來。杜寧明不愿見到他,許林也不喜歡他。他倆想躲著走,但還是被喊住了。
“你倆干什么去了?”
“上廁所。”
班主任沒多問,他走進(jìn)班里,班里安靜了,大家都在寫著作業(yè),看書,整理筆記。許林與杜寧明也走到了班門口,他倆看見,班里有一個太陽。
二
“把你家長叫來!卑嘀魅巫谝巫由,翹著腿,眼睛看著電腦。
“啊—”杜寧明很不情愿,他雙手在背后扣著,有些緊張,這次好像真的惹住老師了。
“把你家長,叫來!現(xiàn)在,給他們打電話!卑嘀魅紊らT提高了一倍,但仍不看杜寧明一眼。
“哦!倍艑幟鲬(yīng)了一聲,走出辦公室。他不是給家長打電話,他懶得打,也不想打。他走出辦公室,走向校園的小道上。
這下子杜寧明有心事了,真是煩,杜寧明出來看到天還是陰著,雖然涼爽,但有些陰沉。他心里不爽,只是走著步子。無意有意的抬頭看看綠樹,看看小花、小草,校園的環(huán)境真不錯。這是學(xué)校啊,整個城市也就他們一所學(xué)校花這么多錢建設(shè)校園環(huán)境了。
還有池塘,池塘中有魚,一群群,紅白,黃黑,一大群的游來游去,看樣子心情不錯。但杜寧明可不像它們那樣悠閑。天刮起風(fēng),下起雨,水中魚兒跳出來,一只最大的黑魚告訴杜寧明:“你該回去了!
杜寧明開始往回走,天陰的厲害,滴起雨,杜寧明加快腳步。而此時,一棵樺樹擋在面前。樺樹一搖一搖,像是在炫耀他那魁梧的身軀。杜寧明想踢走它,卻無法夠得到。
“你干嘛?我還要回去呢!快讓開!”
“哦?你為什么要回去?你想讓班主任再把你批一頓嗎?”
“這不關(guān)你的事,快讓開。”
“年輕人,不要急,你犯了什么事,動這么大的火?”
杜寧明不愿去想,不愿去說,因為他覺得這世上沒人能聽懂他說的話,沒人了解他的心情。但杜寧明哭了。
“孩子,別哭,你還有這么多朋友,這么多呢!”嘩嘩的,一片片樹葉響起,連草、花也撲棱兩下,散落雨滴,證明它們的存在。
“他干嘛老挑我毛病,我不就得罪了一個政教員嗎!再說是他先罵我的!”杜寧明喊了出來,雨也下大了,向他壓來。
“為什么老師就可以傷害一個孩子的尊嚴(yán)。為什么老師就可以不顧學(xué)生的感受?”杜寧明情感發(fā)泄著,但雨來了。杜寧明一抬頭,淚水不見了,雨水落下來對他說:”快回去吧!你該回去了!”
雨依舊呆在天上,樹依舊在坑里,太陽還是躲在云后,但地上的人卻在看它。只有杜寧明,只有他沒有注意到黯淡了的太陽,只是向前走。
三
杜寧明把糖拿出來,擺到桌子上,一顆一顆的吃。吃得正甜,班主任走進(jìn)來了。
杜寧明有些慌,連忙把糖收起來,但班主任還是看見了。班主任眼真尖,特別逮學(xué)生的時候。
“把糖拿出來,罰掃地一天!”班主任厲聲道,眼睛瞪著杜寧明。
“沒,我沒有!痹诮淌页詵|西是班規(guī)上明令禁止的條例,好像是影響他人學(xué)習(xí),破壞班級學(xué)習(xí)氣氛。但杜寧明不敢承認(rèn),要狡辯。
“別再狡辯了,我看見了,快拿出來,別讓我去搜!”班主任站在原地,直著腰,一只手也從口袋里拿出來指著杜寧明。杜寧明的心已經(jīng)在“砰砰”跳了。但他仍是不愿拿出來。
“你跟我出來。”班主任也無奈了,轉(zhuǎn)身出了教室。
出去還是不出去?杜寧明臉脹得通紅,心里還在想著班主任怎么會正好過來,還正好看見。但現(xiàn)在最要命的還是出不出去。最后他還是出去了。班主任站在走廊的窗戶邊,看著景色,等著他。
此時,突然地震了,房子震動得厲害,忽然,一塊石板砸下來,把班主任拍到地下。
杜寧明趕緊搖搖頭,不行,身為一個學(xué)生怎么能有這樣的想法呢?看著窗邊的班主任,雖然仍是一副嚴(yán)厲表情,但臉上已經(jīng)不可避免的出現(xiàn)了皺紋,一道道,雖不深,但也十分清晰。班主任正在步入老年。
“唉,你站在那里干什么,快過來。”班主任看見了他,把他叫了過來。
“老師。”杜寧明應(yīng)了一聲,回到現(xiàn)實,看到老班,依然一臉的嚴(yán)肅,一臉的煞人。杜寧明踉蹌著過去。
“咱們班規(guī)上寫的清清楚楚,不許在班里吃東西,你怎么還吃呢?!叫你拿出來,你還不承認(rèn)。。。。。!
班主任嘮叨他的,杜寧明想他的,杜寧明喜歡像,喜歡發(fā)呆,他低著頭,看著鞋,藍(lán)鞋。時間一分一秒的過去,班主任和杜寧明對面站著,在同一塊地,卻沒有絲毫聯(lián)系。杜寧明有點煩,叨叨什么!
“回去吧,下次注意!”就這一句杜寧明聽得最真,一溜溜地跑回教室。他覺得班主任走了,拿出糖,不對,心里不踏實,又看看門邊,確定老班不在,這才放了心。把糖放在嘴里。
奇怪,糖還是糖,不甜了。大家都在班里學(xué)習(xí),就他吃著一顆不甜的糖。
四
杜寧明這次很得意,他實在是覺得這次考得不錯。畢竟自己這兩個月也好好學(xué)了,比以前更刻苦,而且題也相對簡單,杜寧明真是開心。
原來公布成績時,杜寧明就像在做一個噩夢,而這次,他卻哼起了小調(diào)。
成績發(fā)下來了,卷子哼起了小調(diào),勾勾叉叉向他招手,杜寧明臉都青了,真的要青了。一個個叉子耀武揚威,但杜寧明卻拿它們沒有辦法。杜寧明退步了,退了好多。
整個一天,他都不想說話,他沉默著,甚至當(dāng)天的飯都不想吃,肚子里脹滿了氣體。這回放學(xué)他自己一個人走,一個人默默走回家里,走到臥室,躺到床上,就和電視上演的一樣,他四周看看,沒人!
“回來了?”可還是有一個聲音傳出。
“回來了!
“考得怎么樣?”
杜寧明心情糟透了,這就是在玩笑他,拿他開心,明明知道成績,還故意問,杜寧明是個叛逆的孩子,他不屑于回答。
“考得怎么樣了?”又是一聲。
“還,還行!倍艑幟髀曇粲行╊,他能想到之后會發(fā)生什么,但之后卻什么也沒發(fā)生。“有人嗎?”
杜寧明剛剛走到家門口,按杜寧明想的那樣,故事就該那么發(fā)展。“有人嗎?”
可是叫了兩聲也沒人應(yīng),家里真沒人。杜寧明走到家里,走到臥室,躺到床上。這回家里真的沒人。他懶懶的躺到床上,心身疲憊。他想這些事已經(jīng)想了一身冷汗。他心里越來越忐忑,越來越緊張,他就害怕家長現(xiàn)在回來,但回來越晚,心里就越不安。他隱約聽到有人敲門,有自家的車聲,每當(dāng)他做好準(zhǔn)備時,什么也不會發(fā)生。
他想著,家長去哪里了呢?不會被老師叫去開家長會了吧!杜寧明漸漸感到睡意,瞇了眼。
晚上九點了,真正的鑰匙聲響起,杜寧明的父母回來了。他們不是去開家長會,只是去超市了。兩人放下手中的大包小包。
“寧寧回來了吧?”
“好像回來了。在屋里睡著呢!”他們看到了杜寧明。
“這孩子,睡覺也不蓋著點兒!卑职謳退驯蛔由w上,注意到,孩子眼里有著淚水。
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