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      太陽(yáng)作文600字

      時(shí)間:2022-05-14 20:22:23 太陽(yáng) 我要投稿

      實(shí)用的太陽(yáng)作文600字8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的太陽(yáng)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      實(shí)用的太陽(yáng)作文600字8篇

      太陽(yáng)作文600字 篇1

        清晨,寂靜稀疏的大街上,一輛白色的小車(chē)疾馳而過(guò),而我就坐在車(chē)?yán),雖然車(chē)?yán)锏目照{(diào)送來(lái)的是暖風(fēng),可我的心里卻沒(méi)有絲豪的暖意。

        抬頭望著窗外,天剛剛亮,天空還是一片深藍(lán),這萬(wàn)籟俱寂的黎明,輕輕吹過(guò)的涼風(fēng),還有即將出現(xiàn)的朝霞,可我為什么沒(méi)有一絲一毫的欣喜?

        期中考試過(guò)后,即使在送我上學(xué)的路上,耳邊也總能聽(tīng)到媽媽一遍又一遍地說(shuō)起考試的事情。

        其實(shí)我根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà),眼睛一直都在望著窗外,不知不覺(jué),車(chē)已經(jīng)行駛到學(xué)校門(mén)口。我慢慢地下車(chē),輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)了句:“媽媽?zhuān)僖?jiàn)。”

        停車(chē)場(chǎng)和學(xué)校本來(lái)只有三五分鐘的路程,而我卻走了好久……雖然我一直都低著頭,可我卻忽然間感到亮堂了好多。抬頭看,天空中隱隱約約地出現(xiàn)了一片淡紅,慢慢的,顏色越來(lái)越深,最后,變成了一片火紅。眼前的這番景色讓我不由自主地停了下來(lái),靜靜地望著天邊的朝霞,盼望著太陽(yáng)能夠了盡快升起,也讓我沉悶的心情感覺(jué)到一絲暖意。

        我的目光一直望著那一抹朝霞,許久,太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了,沖散了空中的朝霞,迎來(lái)了初升的太陽(yáng)。天更亮了,天陽(yáng)的光芒曬向了大地,照在了我的臉上,也溫暖了我的心。

        眼前的這番景像真的觸動(dòng)到我了。我們不正是那初升的太陽(yáng)嗎?太陽(yáng)可以在朝霞中冉冉升起,難道就不能從烏云中破繭而出?

        看,渭初的大門(mén)就在我的眼前,抬起頭,挺起胸,我大步朝著學(xué)校的方向走去,因?yàn)槲业男那榛砣婚_(kāi)朗,這陽(yáng)光不僅照在我的身上,更照進(jìn)我的心里!

        我們是渭初的學(xué)子,我們猶如初升的太陽(yáng),我們的青春才剛剛開(kāi)始,今后的路還有很長(zhǎng)很遠(yuǎn),偶爾的失敗算不了什么,只有心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,陽(yáng)光就會(huì)住進(jìn)你的心里。

      太陽(yáng)作文600字 篇2

        大家都知道太陽(yáng)是我們生活必不可少的,傳說(shuō),古代呀,有十個(gè)太陽(yáng),后來(lái)呢被人射死了九個(gè),就成了現(xiàn)在的一個(gè)大大的太陽(yáng)。

        假如太陽(yáng)現(xiàn)在是十個(gè),會(huì)有什么危害呢?你肯定早已知道答案了!森林起大火,森林里的小動(dòng)物也會(huì)死亡;湖水干涸,人和動(dòng)物也會(huì)渴死、餓死。那么,只有一個(gè)太陽(yáng)呢?天空一片黑暗,沒(méi)有白天,只有黑夜,當(dāng)然,只有太陽(yáng)才能讓世界變得豐富多彩!

        太陽(yáng)是一個(gè)燃燒著的大火爐,它的面積頂?shù)蒙掀呤f(wàn)個(gè)地球。而它的溫度則高的驚人——它的表面溫度高達(dá)5800 ℃ , 而它的核心溫度則為1560萬(wàn)℃ !一艘不銹鋼的飛船就算一不小心碰著了它的邊角,便會(huì)在霎那間一點(diǎn)渣都不留的化作飛灰!這就足以讓人想象出它核心的溫度!太陽(yáng)每時(shí)每刻都在向地球傳送著光和熱,有了太陽(yáng)光,地球上的植物才能進(jìn)行光合作用。植物的葉子大多數(shù)是綠色的,因?yàn)樗鼈兒腥~綠素。葉綠素只有利用太陽(yáng)光的能量,才能合成種種物質(zhì),這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。據(jù)計(jì)算整個(gè)世界的綠色植物每天可以產(chǎn)生約4億噸的蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪,與此同時(shí),還能向空氣中釋放出近5億噸的氧,為人和動(dòng)物提供了充足的食物和氧氣。

        假如沒(méi)有太陽(yáng),天空將只有一種顏色;假如沒(méi)有太陽(yáng),人們只會(huì)充滿(mǎn)睡意;假如沒(méi)有太陽(yáng),蔬菜、水果也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大、長(zhǎng)高、長(zhǎng)好,人們也沒(méi)有東西吃;假如沒(méi)有太陽(yáng),人們也永遠(yuǎn)不會(huì)變得強(qiáng)壯、高大!

        總而言之,我們大家唯一的太陽(yáng)功能是大大的,我只是想讓大家都保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)太陽(yáng),誰(shuí)讓地球是我們的媽媽?zhuān)?yáng)是地球的媽媽呢!哈哈!

      太陽(yáng)作文600字 篇3

        太陽(yáng)是一個(gè)自身可以發(fā)光發(fā)熱的天體,體積必須要有130個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。太陽(yáng)里面和外面都是熊熊的大火,火舌高達(dá)幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米。它離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),大約有1。5億千米。

        老師叫我們做試驗(yàn),首先就是拿出一張薄紙,然后再在上面頂著一個(gè)放大鏡,紙上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)金色的圓圓的點(diǎn),漸漸地,漸漸地,這張紙就會(huì)慢慢地被太陽(yáng)給燃燒掉,這到底是為什么呢?原來(lái)這就證明了太陽(yáng)的熱量高,它表面溫度大約有6000℃,內(nèi)部溫度約高達(dá)1500萬(wàn)℃,就連鋼鐵碰到它,也會(huì)化作一堆汽的。太陽(yáng)的光非常地強(qiáng)烈,十分地刺眼,人的肉眼看不到,它的光芒射得讓人睜不開(kāi)眼睛,與它面對(duì)面時(shí),有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致失明。但是,我們地球上的光明就是它給我們帶來(lái)的,沒(méi)有太陽(yáng),也就不會(huì)有光明。就連月亮的光,也是太陽(yáng)給的,其實(shí)月亮的真正的面目只不過(guò)是一個(gè)凹凸不平的、不會(huì)發(fā)光的球體,夜晚,我們看到它那么地皎潔和明亮,就是因?yàn)樗瓷淞颂?yáng)光,才會(huì)那么地明亮。

        太陽(yáng)的光和熱,是一種能,都叫它為太陽(yáng)能,太陽(yáng)能可以曬衣服,濕衣服比較容易干,太陽(yáng)能防止棉被衣服發(fā)霉。她也可以曬糧食、曬鹽……太陽(yáng)蘊(yùn)藏的能量很大,每秒鐘發(fā)出的能量相當(dāng)于現(xiàn)在地球上人們消耗的能量總和的1000萬(wàn)倍。太陽(yáng)能不管怎樣用都用不完,而且清潔無(wú)污染,作用也非常的多。太陽(yáng)能給予植物、動(dòng)物、人的生存所不可缺少的光和熱,假如沒(méi)有太陽(yáng)能,地球上也就不會(huì)有任何的一條生命,也不會(huì)有美好的生活。

        是太陽(yáng)帶給了我們美好的生活。

      太陽(yáng)作文600字 篇4

        如今看到滿(mǎn)院子的蔥,就會(huì)想到曾經(jīng)滿(mǎn)院子的太陽(yáng)花。“太陽(yáng)花,太陽(yáng)花!闭缙涿,開(kāi)的就像太陽(yáng)一樣燦爛的花。

        小的時(shí)候,奶奶種了滿(mǎn)院子的太陽(yáng)花,各種各樣的顏色,都有。在每年冰雪悄然消融之時(shí),奶奶會(huì)小心翼翼的將花種放入土內(nèi),然后小心翼翼的侍奉它們虔誠(chéng)的希望它們發(fā)芽、長(zhǎng)高、開(kāi)花。

        在奶奶的美好的期盼中,太陽(yáng)花就開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)大了。忽然,你會(huì)在某一夜睡醒之后,跑到院子里驚奇并很歡喜的發(fā)現(xiàn):太陽(yáng)花花開(kāi)了!

        此刻,奶奶是極興奮的,她總是會(huì)不斷的告訴我們:太陽(yáng)花長(zhǎng)高了!”也許是因?yàn)槟棠痰?興奮吧,也帶動(dòng)了我們一家子的興奮之情;我會(huì)到院子里去找我最喜歡的顏色的太陽(yáng)花,然后很淘氣地把它們摘下來(lái)玩。這時(shí)候,無(wú)論平時(shí)多慈藹的奶奶也會(huì)很惱火的捉住我,然后揪住我的小耳朵,問(wèn)道:“下次還摘不摘了?”下一次的時(shí)候,無(wú)論我這次說(shuō)多少聲“不摘了”,我還是會(huì)在奶奶不注意的時(shí)候,去偷偷摘下那一朵童年時(shí)的頑皮。

        漸漸地,我長(zhǎng)大了。向太陽(yáng)花那樣的,在不經(jīng)意之間就長(zhǎng)大了。奶奶總是會(huì)不斷的說(shuō):“雯雯又長(zhǎng)高了!”是的,依稀記得奶奶當(dāng)初種太陽(yáng)花那年春天,我才齊她的腰間呢;而如今,我已高出了她半截。

        也不記得是哪一年了,奶奶便開(kāi)始不種太陽(yáng)花了;她將院子里種上了茄子、西紅柿、黃豆……還有一排排青綠的蔥。我在奶奶的懷抱中也逐漸長(zhǎng)大,逐漸長(zhǎng)成的我堅(jiān)硬美麗的羽翅也將要張開(kāi),也許我馬上就可以飛了。

        我還記得,記得那個(gè)畫(huà)面:奶奶會(huì)用她已褶皺了的如核桃一樣卻依然溫暖的手圈住我的小手依偎地坐在太陽(yáng)花叢前。

        太陽(yáng)花的青春在于它的繽紛,它的斑斕,就如同太陽(yáng)一樣,一樣的燦爛。

        奶奶期盼的不只是太陽(yáng)花吧?

        哦,太陽(yáng)花,太陽(yáng)花,開(kāi)得如太陽(yáng)一樣燦爛的花。

      太陽(yáng)作文600字 篇5

        在作文方面給了我很大的啟迪,就是劉老師為我班上的第1節(jié)課,這節(jié)課在作文方面給了我很大的幫助,這節(jié)課就是作文課,而作文的題目就是“一句話(huà)寫(xiě)成一篇作文”

        我心想:怎么可能呢?一句話(huà)能寫(xiě)成一篇作文。后來(lái)發(fā)現(xiàn)是我理解錯(cuò)了,是由老師的一句話(huà)讓我們展開(kāi)的想象,運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)多種描寫(xiě)方法。

        怎么有一句話(huà)寫(xiě)成一篇作文呢?是這樣的。寫(xiě)天氣動(dòng)作,同學(xué)老師的衣著等等方面,展開(kāi)想象并用四字成語(yǔ)和多種描寫(xiě)方法,來(lái)寫(xiě)具體事物,還要運(yùn)用多種修辭手法,比如:迷人比喻,夸張等手法。

        在那節(jié)作文課,我首先寫(xiě)了天氣以及樓下的草叢和草叢里的花和小蟲(chóng)的行動(dòng),運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法,寫(xiě)第2段,就是寫(xiě)老師怎么進(jìn)門(mén)的,以及老師的神態(tài)、動(dòng)作以及老師的外貌,衣著,言語(yǔ)等方面寫(xiě)。

        課上老師,每次給我們講完結(jié)論的時(shí)候,會(huì)從講臺(tái)上下來(lái),看一看我們寫(xiě)作的情況,看到寫(xiě)的好了就會(huì)提出表?yè)P(yáng),不好的也會(huì)給予鼓勵(lì)。

        我寫(xiě)完一段后,也是在反復(fù)的修改,盡量將作文更優(yōu)美些。因?yàn)槲覀儧](méi)寫(xiě)一段,老師就會(huì)讓一些同學(xué),將自己寫(xiě)的作文念給我們聽(tīng)。他們念到優(yōu)美的句子,也有我沒(méi)有寫(xiě)的,我也就坐在那里參考他們的作文,也試著添加到我的作文里面。其中我班一同學(xué)念了,老師有著烏黑的頭發(fā),棕色的眼睛……惹得我們班同學(xué)哄堂大笑,原因是中國(guó)人不都是這樣嗎?

        第3段,主要寫(xiě)作文時(shí)的心理以及寫(xiě)完后的感悟。我覺(jué)得第3段比較容易寫(xiě)的。我們?cè)趯?xiě)完后又整理了一番,交了上去,我們班這次作文整體上來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的。雖有不足,但以后可以慢慢改正。

        我的作文水平也就在那次作文課上因?yàn),劉老師的教?dǎo)水平大大提高了,雖然還有不足之處,但我一定會(huì)進(jìn),自己所能去改正的。

      太陽(yáng)作文600字 篇6

        愛(ài)幻化于無(wú)形的溫暖中,是太陽(yáng),是光。

        題記

        黑夜茫茫,望向窗外,一片寂靜抬頭看去,星星在對(duì)我眨眼睛,想起那夜。

        蹲在田野中的我瑟瑟發(fā)抖,夏夜的風(fēng),雖不冷,可此時(shí)的我卻感到冷的徹骨。我迷路了,望著周?chē)谄崞岬囊黄,好怕。我低聲抽泣著?/p>

        你怎么跑來(lái)這了,找不到回家的路了吧!走,跟我回家!我頭頂有聲音響起,既熟悉又陌生。我猛地抬起頭。爸爸,我以為你不要我了呢!我的抽泣變成了哭泣,聲音也越來(lái)越大。不準(zhǔn)哭了,憋著。我背你回家。我即刻收住了聲。爸爸曲腿蹲下。我一下趴到爸爸背上。那刻,心好暖。

        回家的路上,爸爸給我講小老虎迷路的故事,最后小老虎借著太陽(yáng)的光回到了家。我想,那刻爸爸就已在我心中定格為太陽(yáng)了吧!給我方向和希望的太陽(yáng)。

        成長(zhǎng)的路上快樂(lè)與悲傷并存,失敗和成功一念之差。

        經(jīng)受幾次挫折的我,已感覺(jué)無(wú)力站起,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):孩子,現(xiàn)在還只是開(kāi)始,你要振作起來(lái)可以停下腳步歇歇,但不可以放棄。爸爸永遠(yuǎn)支持你。我蹲在房間的角落里想了一整天,為了自己,為了爸爸的心,我不會(huì)放棄,不管路有多難走,我也一定昂首向前走。

        現(xiàn)在,我已步入中學(xué),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的迷茫,我數(shù)次的失敗和悲傷。我想我背后一直有一個(gè)太陽(yáng),將他的光芒源源不斷的續(xù)進(jìn)我的心底。是我無(wú)數(shù)次從迷茫中找到方向,從失敗中找到希望。

        現(xiàn)在,我有自己的目標(biāo),懂得了自己想要的。努力前進(jìn)著,我想我身上的閃光點(diǎn),都是太陽(yáng)的光芒。

        未來(lái)一路前行,不管有多艱辛,有你,我就有了太陽(yáng),有了希望,有了希望和光。

        爸爸,你是我的希望,是光,是太陽(yáng)。

      太陽(yáng)作文600字 篇7

        世上的花,有千種萬(wàn)種,五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂,別人都喜歡百合、玫瑰,但我喜歡的花卻是太陽(yáng)花。不過(guò),太陽(yáng)花也有它的美。太陽(yáng)花,它明朗,它鮮艷,它美麗,它熱情,它飽滿(mǎn),它倔強(qiáng),它頑強(qiáng)。在這些里面都可以發(fā)現(xiàn)它的美。

        有些人覺(jué)得太陽(yáng)花很平凡,很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向陽(yáng)而開(kāi)的花,開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛,顏色里已經(jīng)充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。于是天陰下雨都不再重要,不抬頭,也知道,你在照耀。從小我就看見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花,太陽(yáng)花的葉片是綠色的,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一顆顆黑色的珍珠,蜜蜂在天空中自由的飛來(lái)飛去,好像在和太陽(yáng)花打招呼,它們真熱情呀!

        有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了,圓盤(pán)低下了頭,好像羞澀的抬不起頭來(lái),一排排太陽(yáng)花像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護(hù)著小草,太陽(yáng)花也叫葵花,因?yàn)樘?yáng)花的圓盤(pán)總是向著太陽(yáng)去的,太陽(yáng)花就像太陽(yáng)的弟弟天天繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),因而得了個(gè)“太陽(yáng)花”的美名。并且它也有個(gè)別名叫“太陽(yáng)花”。太陽(yáng)花就像是母親,太陽(yáng)就像是孩子,母親永遠(yuǎn)都是以孩子為中心來(lái)定義,一旦母親失去了那個(gè)中心,就是失去了旋轉(zhuǎn)的目的和方向。所以我們要努力來(lái)做好那個(gè)中心,讓母親不在失望,不再迷失方向。

        對(duì)于太陽(yáng)花為什么會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的問(wèn)題,我找到了一個(gè)有依據(jù)的答案。太陽(yáng)花跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象證明了植物的向光性。大多數(shù)植物都有向光性生長(zhǎng)的特點(diǎn)。向光性能使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置,這有得于植物接受充足的陽(yáng)光,從而更好地進(jìn)行光合作用。

        這些太陽(yáng)花都共同迎著每一天的日出!其實(shí)太陽(yáng)花雖小,但里面卻隱藏著對(duì)太陽(yáng)濃濃的愛(ài)。

      太陽(yáng)作文600字 篇8

        我想要發(fā)明一種太陽(yáng)能汽車(chē),因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)的時(shí)候都會(huì)聞到一股刺鼻的味道,原來(lái)是汽車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)排放的大量氣體,嗆的我咳嗽不已,把周?chē)镜煤诤诘,所以我想發(fā)明一種太陽(yáng)能汽車(chē)。

        這種汽車(chē)有一大特點(diǎn),那就是它行駛的能源并不是汽油。汽車(chē)的車(chē)蓋頂上有一個(gè)小小的裝置,那是熱能吸收器,他可以把太陽(yáng)散發(fā)出的熱量轉(zhuǎn)化為能源,或許你會(huì)問(wèn),要是到了陰天怎么辦?在陰天也不用急,因?yàn)樵谲?chē)主不用的時(shí)候,熱能吸收器也會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),他可以把熱能儲(chǔ)存起來(lái),等到陰天的時(shí)候就可以用了。太陽(yáng)能汽車(chē)因?yàn)槭怯锰?yáng)能作為能源,所以他行駛的時(shí)候也就不會(huì)排放出各種有害氣體了,也就不會(huì)嗆到我們了。

        或許你還會(huì)問(wèn),要是發(fā)生了車(chē)禍怎么辦?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,在每輛太陽(yáng)能汽車(chē)的前面,都會(huì)有一個(gè)應(yīng)急裝置,這個(gè)裝置很小,一般人看不到,所以不會(huì)影響車(chē)輛的整體外觀(guān),在兩輛車(chē)即將相撞的時(shí)候,應(yīng)急裝置感應(yīng)到危險(xiǎn)后,就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)氣球,別誤會(huì),這個(gè)氣球不是我們平時(shí)玩得那種氣球,這種氣球經(jīng)過(guò)改裝,車(chē)輛撞在上面,就像撞到了一層棉花一樣柔軟,裝置放出氣球以后,會(huì)往里面釋放大量氣體,這下氣球就能鼓起來(lái)了。

        你也不用擔(dān)心車(chē)輛的外觀(guān)會(huì)慘不忍睹,他可是流水線(xiàn)身材,帥氣的很,如果你不喜歡車(chē)輛的顏色,你可以用腦電波和汽車(chē)連接,從而瞬間改變車(chē)輛的顏色,他的最高時(shí)速可以達(dá)到360km/時(shí),是不是可以媲美跑車(chē)啊,當(dāng)然,這是不可以在馬路上飆的,要在專(zhuān)門(mén)的賽車(chē)場(chǎng)上才行,快來(lái)訂購(gòu)把,只要999999元,跳樓大減價(jià),快來(lái)?yè)屬?gòu)吧。

        我相信,以后的我,一定能發(fā)明這種方便的汽車(chē),我會(huì)為此而努力的。

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