《探險》作文500字合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的《探險》作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
《探險》作文500字 篇1
跳高高擁有穿越時空的超能力。一位考古學(xué)家知道他的超能力后,便懇請他穿越回恐龍時期,幫忙收集一些恐龍蛋回來。于是,跳高高的恐龍?zhí)诫U旅程便開始了。
當(dāng)他穿越到恐龍時期時,突然有只霸王龍朝他撲來,跳高高頓時嚇得渾身發(fā)抖,拔腿就跑?伤趺纯赡芘艿眠^霸王龍呢?被霸王龍三兩步就追上了。就在這千鈞一發(fā)的時刻,一只棘龍咬住了霸王龍,霸王龍顧不上跳高高了,它立馬轉(zhuǎn)身與棘龍打斗。跳高高心臟狂跳,拼了命地逃走了。
他一跑就跑到了河邊,看見一群三角龍正在過河,可它們剛走到河中心,就被兇猛的長頸龍拽到水里吃掉了,沒剩下幾只幸存的。跳高高看見那么多只可憐的三角龍被吃掉了,十分生氣,恨不得自己能變成巨人把長頸龍趕跑?伤K究無能為力,只好朝熱帶雨林走去。他在熱帶雨林,看到的又是另一番景象,這里樹木茂盛,花朵五顏六色,多種多樣,再往里面看,河水清澈見底,山清水秀,如同仙境一般。
跳高高在熱帶雨林中,看見了許多草食性動物,比如雙脊龍、利琳龍,巨錐龍、美甲龍、多刺龍……最重要的是跳高高終于找到了一些恐龍蛋,他立馬把恐龍蛋放進(jìn)背包,又從背包里拿出了蛋糕放在他拿恐龍蛋的地方表示感謝。做完這些事后,他便穿越回了現(xiàn)代。
跳高高將恐龍蛋交到了考古學(xué)家手上,自豪地挺起了胸脯。
《探險》作文500字 篇2
我們兩輛自行車原路出去。不過這一段路我倒是多了幾分悠閑,開始觀察起小樹林的景色來:這都是些很普通 的樹。想想也是,村子的外觀就很明確地告訴我們??這是塊窮地方,不會長出什么珍奇樹種。不過,不知為何,這樹的葉子都是深綠的,而且不是一般的深,深得不可思議。地上都是苔蘚,不過沒有小花,唯獨(dú)這點(diǎn)令我覺得可惜。
一出小樹林,我發(fā)現(xiàn)外邊的公路距離剛剛的河畔差不多有100米,而公路方向完全不和剛才指向標(biāo)的方向相同。
哥哥猛得停下來,張望了一番,若有所思地說:“難道另有他路?”
“那我們回去看看?”
于是我們騎回河畔。我飛快向指向標(biāo)騎去,它下邊是一堵墻。而旁邊并沒有路可走。
我用自行車輕撞墻兩下,大叫道:“沒路了!”便又飛快回去。
哥哥現(xiàn)在已經(jīng)下車,朝著遠(yuǎn)方的橋一看,又朝湖上一看。突然恍然大悟地說:“哦~”
“那個指向標(biāo)是在說水路,我們一直搞錯了!”
于是,他指指湖上邊正緩慢駛過的游船。
我也明白了。
我們重新登上自行車。
“看來是不能去太湖了!备绺缇趩实卣f。
“是啊,可惜了!
我們十分緩慢地向前騎著。
突然,在路旁一個垃圾堆旁,一只顯眼的黑色白色灰色相間的大貝殼引起了我的注意;
于是乎,我低聲叫道:“阿里巴巴~~~”
哦!原來哥哥!哈哈哈哈!
我不禁笑了起來,那樣子一定真的很傻。
哥哥見了我還輕輕地剎車,問我發(fā)生了什么。
我卻只是笑而不答。
一段簡單的小憩到此結(jié)束了,
我們又踏上了沒有目的地的征途……
《探險》作文500字 篇3
我和經(jīng)驗(yàn)豐富的探險愛好者麗麗、膽子大但行事魯莽的表哥李力約好去太平洋進(jìn)行航海冒險。
我們向東航行,過了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)船有些不對勁,航行的速度越來越緩慢了。麗麗經(jīng)驗(yàn)豐富,一見這種情況,便建議我們把船檢查一番。于是我們將船艙仔細(xì)地檢查了一遍,最后在船底發(fā)現(xiàn)了一條裂縫。
我們立刻把船?吭诟浇膷u嶼,修好裂縫后,又繼續(xù)航行。
剛開始,晴空萬里,我躺在床上睡著了。突然,李力闖進(jìn)來大喊:“快醒醒,暴風(fēng)雨來啦!”我睜眼一看,天空烏云密布,大海瘋狂地怒吼著,掀起了滔天巨浪,像是要把世間的一切通通毀滅。我們的船如同一只脆弱的小羊羔,被擠壓得變形了,仿佛一觸即碎。
突然一個大浪打來,我們被水淹沒,慢慢失去了知覺。當(dāng)我們醒來,天已晴朗,我們居然隨著破船漂到了一個荒島上!
我們在這個島上艱難地生存著。首先是淡水的缺乏,我們沒有水可以喝。我和李力心里發(fā)慌,害怕在島上渴死。但是麗麗一點(diǎn)都不慌張,她到破船上找來了一個鍋,往里面加了些海水,放在火上燒,然后吩咐我們從背包里取出一件衣服放在鍋上面,過了一會兒,鍋里的水煮干了,我們把衣服拿出來一擰,擰出了很多淡水。
然后我們又按照麗麗說的'方法,從這個荒島上找到了幾根木棍,到破船上找來了線,再用曲別針做成一個魚鉤,我們開始釣魚。過了一會兒,魚鉤突然下沉,我以迅雷不及掩耳之勢將魚竿提了上來,好大的一條魚啊,我們終于有吃的了!
漸漸的,太陽下山了,月亮出來了,我們躺在地上睡著了。第二天一早,我們發(fā)現(xiàn),在離島嶼不遠(yuǎn)處,有一條商船經(jīng)過,我們?nèi)思泵τ么系臇|西敲擊發(fā)出聲音,讓商船注意到我們,最后我們登上了船,安全地返回了家鄉(xiāng)。
《探險》作文500字 篇4
朋友,你有去過探險嗎?沒有吧。今天,我就帶著你去亞馬遜河玩玩。
出發(fā)了!拿上我的指南針、手電筒、防身小刀……一切準(zhǔn)備就緒。
“飛機(jī)很快就要起飛了,各位旅行家請準(zhǔn)備。”隨著超出我想象的壓力,我們來到了天空之上,不一會兒的工夫,我們來到了國際機(jī)場。
“喂,你緊張嗎?”我問問我旁邊的小方,他是我“戰(zhàn)友”。
“嗯!”小方的腿不停地顫抖著,“我好怕呀,到時候突然沖出一條蛇都能嚇暈我。”
黃昏即將來臨,我們分成了八組,我和小方是第四組,我們探索的是有害動物。為了我們的安全,老師派了一名導(dǎo)游帶領(lǐng)我們。建好“小屋”,生起營火。老師抓了幾只野兔當(dāng)我們晚餐。艾瑪,真香!吃過晚飯,準(zhǔn)備入睡時,外面?zhèn)鱽韼茁暭饨。糟了,有人遇難了,我們趕過去時,一條約十米的大蛇準(zhǔn)備吃掉顏樂。老師看了看旁邊,拾了一個不明物體,大喊一聲,把那團(tuán)東西丟出去。大蛇見一下就跑了。
救了顏樂,老師問顏樂怎么了,顏樂卻口吐白沫,倒了下去,用手電筒一照,一只全身藍(lán)里透黑的箭毒蛙跑到了顏樂身上。它眼睛凸出,腳掌是點(diǎn),不時發(fā)出“呱呱”聲。
我們把顏樂抱到河邊,用清水沖,顏樂漸漸地醒了,顏樂跟我們說:“我只想拍幾張照,沒想到……”不遠(yuǎn)處,有一只熊跑來,我拿出我的防身小刀,熊卻停了下來,老師看了看它,覺得它是友善的,便跟向了它。
天。∵@是一片遺跡,我們急忙回大本營,告訴了老師。
回去后,我們的發(fā)現(xiàn)驚動了全世界,這次探險,稱為“超級探險”。
《探險》作文500字 篇5
如果你路過我們班的教室,你可能會看到這樣一幕:一位同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地站在講臺前,手往大盒子里摸著什么,老師則一臉神秘地看著她,臺下的同學(xué)們眉飛色舞地討論著,不時還能聽到一聲聲尖叫,或者一陣“哈哈哈”的笑聲,此起彼伏。你是不是對眼前發(fā)生的場景感到好奇呢?請你猜猜我們在干什么?
在大家滿懷期待的目光中,老師小心翼翼地拿出了今天的主角——怪箱。箱子是不透明的,上方正中間有個能伸進(jìn)一只胳膊的圓洞,神秘感十足。游戲規(guī)則是:臺上的同學(xué)觸摸怪箱里的怪物,并口述摸到的神秘物的手感、形狀,臺下的同學(xué)猜猜“怪物”到底是什么。老師公布完規(guī)則后,游戲開始了……
第一回合,老師親自點(diǎn)名,叫了一位“勇士”上臺,只見她磨磨蹭蹭地挪到講臺前,胳膊慢慢地往圓洞里探,她兩道眉毛緊蹙,可能她也在猜箱里的神秘物是何方神圣吧!斑@個東西硬邦邦的,摸起來一瓣一瓣的……”她一說完,就立刻有同學(xué)迫不及待回到:“玩具橘子”。老師笑著搖搖頭,還有人說:“我猜是大蒜!崩蠋熜χf:“真厲害,中了!苯又蠋熥尅坝率俊闭埑鱿淅锏纳衩匚,果真是大蒜!
第二回合,老師悄悄地把里面的神秘物換掉了。這時,老師又請了一位“勇士”上場。只見那位勇士快步來到臺前,毫不猶豫將手伸進(jìn)箱里。很快地,他把自己摸到的,神秘物的手感以及形狀都描述了出來。還沒等大家反應(yīng)過來,一同學(xué)大聲答道:“玩具便便!”“勇士”請出神秘物,天吶,還真的是誒,頓時,哄堂大笑,“哈哈哈……”這也太有趣了吧!
游戲給我們帶來了歡樂,在我們漫長的學(xué)習(xí)生涯中,給我們留下了不可磨滅的美好回憶!
《探險》作文500字 篇6
探險一詞,大家都很熟悉。我們經(jīng)常可以在一些電視上、報紙上或者是網(wǎng)上看到有關(guān)報道,說有探險隊(duì)登上了什么山頂或者是到達(dá)了哪里哪里,或者是有探險隊(duì)遇險等等……
探險,指到從來沒有人去過或很少有人去過的地方去考察。從古到今,出現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險家,他們上天入地,走南闖北,打開了自然界一扇扇緊閉的門窗,讓我們知道了世界上的許多秘密。
一次成功的探險,特別是第一次發(fā)現(xiàn)一個沒有人去過的地方,在我們看來,往往給探險隊(duì)員們帶來的是榮譽(yù)。但是,探險最根本的意義何在?難道就只是榮譽(yù)嗎?其實(shí)探險是一種對自我的挑戰(zhàn),對極限的挑戰(zhàn),它使人活的更有意義,更能證明和實(shí)現(xiàn)生命的價值,體現(xiàn)了
人的意志。成功的探險者,往往都有著超人的毅力,他們能夠在缺氧,缺少食物以及非常寒冷的情況下,身上背著很重的東西,仍然堅(jiān)定地繼續(xù)前進(jìn),他們之所以能做到,靠的就是意志,沒有意志是很難完成的。
在探險隊(duì)員的身上,我們不但可以看到他們的意志、毅力,還可以看到他們的英雄氣概和獻(xiàn)身精神,甚至有一種紳士風(fēng)度。這,更是難能可貴的。1960年5月,年輕的中國登山隊(duì)員在從被認(rèn)作“充滿死亡的路線”的珠穆朗瑪峰北坡攀登時,隊(duì)員劉滿連在昏迷中,還掙扎著寫了一封短信,留氧給同行的隊(duì)員,犧牲了自己,充分體現(xiàn)了他的大無畏的獻(xiàn)身精神!雖然他年可以探求未知,但是有些無謂的犧牲卻是很可惜的,畢竟生命是人最寶貴的東西。
《探險》作文500字 篇7
去年暑假我們?nèi)チ吮睒O川,今年寒假,我們又去了非洲大沙漠。
我們在沙漠上找到了一塊較平整的地方,叔叔拿出飯盒,打開蓋子看了看,說:“糧食不多了,不到萬不得已的時候不要吃飯!”說完,摸了摸自己咕咕叫的肚子。
我們白天出去找吃的,終于,找到了一種仙人掌,它能吃!好幾天沒吃飯的我們露出了笑容。我們用刀把它切下來,手上扎滿了刺,但我們毫不在乎,不顧疼痛把這個仙人掌拿回了我們駐扎基地。
這幾天,風(fēng)很大。突然,一陣沙塵暴來了,我們都被嚇得驚慌失措,叔叔大喊到:“快抓住駱駝”,我們連滾帶爬地跑到駱駝身上,死死的抱著它,沙漠上狂風(fēng)像惡魔一樣侵占了一切,沙子帶著風(fēng)刮到我們臉上,劃出了一道道劃痕。過了一會兒,沙塵暴過去了,沙漠上好像什么都沒有發(fā)生過似的,我們從駱駝身上下來,看著天邊的一道彩虹,剛才驚慌失措的樣子也消失的無影無蹤了。
過了幾天,一群非洲人從遠(yuǎn)處沖來,說著我們聽不懂的話,看他們怒氣沖沖的樣子應(yīng)該是要趕我們走,精通非洲語的叔叔跟他們說我們是中國人,又拿出了中國國旗,叔叔把我們叫過去,露出了中國式的招牌微笑。他們看了這些,友好的跟我們握手,還跟我們道歉了呢。
望著身后茫茫的大沙漠,我回想起了那一次次的困難,又一次次的被我們克服,讓我明白了一個道理:無論干什么事情都要持之以恒,才能成功,半途而廢永遠(yuǎn)不可能成功。
《探險》作文500字 篇8
“姐姐,快起來,今天咱們還要趕路呢!”
誰?我睜開如千噸鐵的眼皮,看見弟弟在不停地?fù)u著我,我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)一片樹林,這里有高大的松樹,松樹的葉子把火紅的太陽給擋住了,我跟弟弟正在松樹林的中心處,也就是沒有太陽的草坪上,我躺在一片大得驚人的樹葉上。媽呀,我在哪?驚慌感一下子襲上了我的心頭,但在弟弟的提醒下,我勉強(qiáng)接受了這個無人的樹林。
在這片樹林里,有一些不知名的花。弟弟明顯一點(diǎn)也不慌,時不時用相機(jī)自拍一下,我就在后面慢慢地跟著,手上還拿著指南針,動不動就看一下。突然草叢中有聲音,我嚇了一大跳,傻傻地站在原地,弟弟仿佛也聽見了,緊緊地握著我的手,草叢中突然跳出……一只可愛的小兔子。
“怕什么,只是只兔子而已!蔽也灰詾槿坏厮λκ,完全忘了前幾分鐘嚇傻的表現(xiàn)。
我們繼續(xù)向前走,漸漸地,我們來到了一個山洞,里面很黑,我們只在洞口轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),天空突然打起雷來,我下意識拉著弟弟跑,很快暴雨就打在我們的身上,我們身上一下子就全濕透了,好不容易找到一個樹洞鉆了進(jìn)去。
晚上,弟弟開始發(fā)燒,我用毛衣給他當(dāng)被子用,用燒開的熱水把手帕打濕,一遍又一遍地給他洗臉。在休息時,一只狼竄到了樹洞,用綠色的眼睛盯著我們,我擋在弟弟前用憤怒了目光回給他,狼毫不猶豫地?fù)淞诉^來,我緊張地閉上了眼睛……
陽光照在我的身上,我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在書桌上打瞌睡呢!我回想夢中的情景,哦喲!好驚險哪!
《探險》作文500字 篇9
一天,下了一場大雨。那場大雨把我給吵醒了,我醒來后看到我的床頭放了一個蘋果,我以為是媽媽給我準(zhǔn)備的,我便直接拿起那個蘋果,張大嘴巴大大地的咬了一口。誰知下一秒我被變成了一個鬧鐘。
畫面一轉(zhuǎn),我左看看右看看,原來我這是在一個超市的貨架上呀。看來我現(xiàn)在是一個超市中的商品了。
就在這時突然來了一位胖阿姨,她拿起我猛地扔入了購物車中!鞍パ健,這胖女人太兇了,快摔死我了!痹瓉磉@位胖阿姨是給她女兒買的生日禮物呀!第二天我的小主人學(xué)校有一個六一活動要舉行愛心義賣活動。我的小主人任顯然不太喜歡我,便把我拿去賣了。他有老師一直在教小朋友來買我,誰知竟沒有一個人來買我。最后他的老師為了把我賣出去,只賣了三元。最后誰知竟然被我的好朋友曹淑琴買去了。
這就是我的第二個新主人。我這第二個小主人不像第一個小主人對我那么冷淡。她對我可好了,我也按照她他定的鬧鈴跳起來叫她起床。但是時間長了都是他爸爸叫她他起床了,他她就沒有再用我了,我天天在那里站著。于是我就在曹淑琴家里探險。我第一個先跑去了她他床頭上的一個書架,。上面放了許多有名的書,比如,《童年》、《活著》、,《水滸傳》、,《紅樓夢》、,《三國演義》……曹淑琴一看就是一個細(xì)心的好孩子,他她看過的書還和新的一樣,一到六年級的語文書,數(shù)學(xué)書,英語書和我一樣還留著呢。于是我又來到了曹淑琴的書桌,他她的書桌十分干凈整齊,。他桌子上的水彩筆。筆筒里放的比整整齊齊,從高到低放的。
忽然,我醒了,原來是一場夢呀!
《探險》作文500字 篇10
上課了,老師拿著一個箱子,神秘地走進(jìn)教室。這時大家就知道這節(jié)課要上活動課,怪箱探險。
大家非常期待。“老師會在箱子里放什么呢?”
“是活的,還是物品呢?”大家七嘴八舌地議論起來。
說完規(guī)則,已經(jīng)有同學(xué)爭先恐后的舉手了。第一個上場的是婁馨月,她蹦蹦跳跳的來到了講臺邊上,被蒙上眼睛后,她笑咪咪地走到箱子邊,好像天不怕地不怕的樣子。老師把手中的箱子打開了一點(diǎn)兒,婁馨月把手伸了進(jìn)去,她摸索了一陣說:“毛茸茸的,有頭,有身體,有手,有腿,還有一個像蝴蝶結(jié)一樣的東西 !
“是個玩具吧?”
“可能是個毛絨玩具!
“應(yīng)該是個娃娃吧?”
老師揭曉答案,打開怪箱,原來是一只毛絨小熊的玩具。
下一個是袁昊,老師悄悄地把手伸進(jìn)怪箱里,哈哈哈,原來怪箱里的是老師的手!同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍地看著袁昊,而他還什么都不知道,只見了他小心翼翼得把手抻進(jìn)怪箱,“哎喲喲……喲……喲”袁昊像觸了電一樣,閃電般地把手抽了出來,好像一只無頭蒼蠅一樣,不知所措。他試探性地再次把手伸進(jìn)去,“啊——”又一聲怪叫。而我們卻捧腹大笑,笑的前仰后合了!
通過這次活動我懂得了一個道理,未知的東西往往對人來說是可怕的,要克服這種恐懼就要勇于冒險去嘗試,人的認(rèn)識來源于探索,離不開實(shí)踐。
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