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      我的另一片天空作文

      時間:2022-04-19 17:50:03 天空 我要投稿

      我的另一片天空作文(精選58篇)

        在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的另一片天空作文,歡迎閱讀與收藏。

      我的另一片天空作文(精選58篇)

        我的另一片天空作文 篇1

        我的媽媽是一位小學老師,很愛唱歌。也許是受媽媽的熏陶,我從小就喜歡唱歌。聽媽媽說,在我還很小的時候,只要一聽到音樂,就手舞足蹈的,再也顧不上哭鬧了。如今,唱歌已成為我生活中不可或缺的一部分,是我的另一片天空。

        早晨眼睛一睜,我就哼上了;上學、放學的路上,我也總是哼個不停;晚上臨睡前,我也非得唱上幾句才能安然入睡。媽媽說,我對唱歌簡直到了如癡如醉的地步。上三年級時,我有幸被選入“青少年活動中心合唱隊”,我更愛上了唱歌。合唱課上,聽著優(yōu)美的旋律,和著老師的指揮,我盡情地唱著,心兒像脫韁的馬兒在音樂的天地里自由地馳騁。音樂老師一聽,對我大加贊賞,從此我對唱歌的興趣一發(fā)不可收拾。尤其是最近一次選拔賽,更是堅定了我唱歌的夢想……

        就在“六一”前幾天,學校要舉行班級文藝節(jié)目比賽。為了在這次比賽中取得好成績,班主任李老師決定在班里進行一次選拔。任務布置下來后,同學們都積極準備,我也不例外。

        選拔開始了。一向沉得住氣的我,心里竟像揣著一只小兔子怦怦直跳,手心里直冒汗,生怕自己出點意外,被淘汰出局。時間一分一秒的過去了,選手們表現(xiàn)的一個比一個好,我更擔心了,萬一比不過他們,我就失去“六一”展示的機會了。

        很快輪到我上場了。我剛從座位上站起來,不聽使喚的腿就開始打哆嗦。想到被八十多雙眼睛看著,還有前面同學的出色表現(xiàn),我的臉呼地一下紅到了脖子根,心也一下子提到了嗓子眼。我從來都沒有這么緊張過。正當我不知如何是好時,突然,同桌附在我的耳邊低低地說了一句:“颯然,別緊張,你一定行!我相信你,你也要相信自己!”是啊,我怎么對自己這么沒信心呢?難道就這樣讓自己敗下陣來?不,這不是我!我一定行!我輕輕地吁了口氣,感覺心里平靜了許多,我握了握同桌的手,快步走上了講臺。也許是同學們看出了我的怯場,還沒等我開口,熱烈的掌聲響了起來。再看李老師,她的眼睛里也滿是鼓勵與期待。于是,我鼓足勇氣試著把自己的心情平靜下來。開始唱了,畢竟是第一次站在講臺上唱歌,畢竟是第一次面對八十多個人唱歌,也沒有音樂的伴奏,我還是沒有完全放松下來,有幾處高音沒處理好。漸漸地我走進了歌里,仿佛這個世界只剩下了音樂,只剩下了我,我盡情地唱啊,唱啊……我的歌聲剛落,還沒來得及向大家致謝,同學們又一次為我送上了熱烈的掌聲。

        所有選手都展示完后,李老師開始組織大家投票選拔。結(jié)果我以兩票之差落選了。雖然這次沒有被選上,但我并不感到失落。我告訴自己:我并非沒有成功。這次比賽中,我獲得了勇氣,得到了老師和同學們的鼓勵與支持,感受到了班集體的溫暖,也讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功。”的深刻道理。今后我要更加認真地練習唱歌,努力實現(xiàn)心中一直以來的唱歌夢想。

        我愛唱歌,我的另一片天空就是唱歌!我要努力讓我的這片天空更加燦爛!

        我的另一片天空作文 篇2

        漫游于一個浩瀚無垠的奇妙世界中,似一位哲人靜靜地思考著人生這不變的命題,于慷慨激昂的文字中構(gòu)造出自己心中的世界。在書海中漫游,在書香中沉醉,轉(zhuǎn)眼間,我的天空豁然開朗。

        思考中擺渡人生

        人生是什么?命運又能決定什么?成長中的迷惘涌上心頭,如潮水般令我難以平息。

        于是,我只能思考,只能絞盡腦汁地思考,痛苦地感悟,在生命的激流中鑄造出永恒的世界。我翻遍典籍,如同打開了一扇塵封的大門。輕叩每一扇窗扉——唯有黑暗以對。我思索著走向前去,二千多年前的孟子和十九世紀的貝多芬給了我答案。“天天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”孟子告訴我,在苦難、傷痛甚至絕望面前,身軀不倒,與時代的洪流相抗爭,在命運的不公中掙扎,以堅定的信念,崇高的信仰,不屈的意志作為“士”的資本,“雖千萬人吾往矣!

        貝多芬“扼住命運的喉嚨”、“絕不背叛真理”是他一生的信條。命運并不是天生注定的,而是因為自己一個個或?qū)蝈e的選擇拍了人生的軌跡,因此,我們更需要將那“灰色的!眲澠疲尷子陜A瀉而出,無論它是否盡善盡美——苦難也要我坦然地承擔。這才是真正的人生,這就是自己的命運,人生就此擺渡。

        想象于筆墨之間

        《老人與海》是史詩般的豐碑,而每一個讀者心中都有一個自己的老人,每一個讀者為自己的老而震撼萬分,潸然淚下。在我的記憶中,老人斗群鯊的悲壯場面不禁使人浮想聯(lián)翩。在蒼茫的大海上,一只小船正隨著水流前行,一個瘦骨嶙峋的老人,右手拿著魚叉,左手緊攥著一把匕首,他在風口浪尖中紋絲未動,目光緊緊盯著空曠的海面,忽然,一只鯊魚潛了過來,老人使出全身的力氣,將魚叉狠狠地扎到了鯊魚的身上,鮮紅的血液汩汩流出,染紅了蔚藍的海水,濃重的血腥味引來了更多的鯊魚,老人一次次命中,一次次在鯊魚群中響起哀號,直到最后一只魚叉有染紅了海面,竟仍有三五只鯊魚在撕咬那肥美的大魚,老人氣急了,堅韌的骨骼咔吱作響,左手的匕首猛地扎了上去,卻一下子被帶走了,沒有任何武器的他,順手拿起木桿,迎著強勢的海風,平坦的一端竟刺穿了鯊魚那光滑的魚皮——最后一只鯊魚沉到了海底,大海變得肅穆了,一個老人,一個幾天沒合眼的老人的背影乘著船漸行漸遠……

        我想象著文字的動態(tài),震撼著自己的心靈,似電影刻畫在腦海中,如銘文鐫刻在心靈上,像颶風激蕩著我的思想。

        想象文字,思考文字,思索文字,記錄文字,這另一片天空,載著我的書海漫游之旅。

        我的另一片天空作文 篇3

        “唉,還是不行。”我長嘆一聲,癱坐在草地上。此時已累得氣喘吁吁,大汗淋漓。

        一分鐘跳繩185下才算達標,這對于慣用雙腳跳繩的我來說,簡直是天方夜譚。要是我會法術就好了,測試時在心里念個咒,怎么也得有200來下,準保過關。我暗自想著。

        太陽陰下來了,四周的云朵頓時發(fā)黑,從四面八方聚集攏來,灰蒙蒙一片。天際,還微微發(fā)亮,魚肚白的一條細縫兒鑲在天邊。蒼穹之上,大抹的黃暈的云在烏云周圍鋪遍。太陽早已逃得無影無蹤,恐怕是受到了驚嚇吧。天,似乎要下雨了,陰沉著;我的心里在嘆息,落寞著。

        和我一起的朋友,都成功了。他們見天氣不好,走過來,說:“哎,不要泄氣嘛……”我心說,不泄氣,到時候中考體育要是拿不到50分的滿分,這一下子就比你們少了好多分!澳銊e惱,你體育雖說是弱項,但你的成績在班上可一直是NO.1。你看,快下雨了,咱們回教室去吧!

        咦,對呀,學習可是我的優(yōu)勢。

        小學期間,我的各科成績一直名列前茅,是老師們的寵兒,一直擔任學習委員之職。小升初,我以優(yōu)異的成績考入這所重點中學。在初中,正如我的那位好友所言,我兩次月考成績都非常突出,分別名列年級第六名和第二名,在班上也衛(wèi)冕著冠軍,讓同學們十分羨慕。承蒙他們的好意,我還被賦予了“學神”的稱號。

        作文方面也是最讓同學眼紅的。從小學三年級以來,我已有五十余篇作文在《少年先鋒報》《重慶晚報》《作文大本營》《我們愛科學》《小愛迪生》《快樂作文與閱讀》《中國校園文學》《語文報》《小學生學習報》《中國少年兒童》《讀書與作文》等報刊雜志上發(fā)表。還時常在各種作文比賽中獲得獎項。可謂是收獲頗豐。

        有誰知道,這些成功的背后,是滿滿的付出。每天放學回家后,我就立即鉆進自己的房間,一頭扎進作業(yè)堆里,瘋狂地完成一項項功課。到了周末,不但要“終結(jié)”老師布置的作業(yè),而且還得另外“開小灶”。既需夯實基礎,又需拓展練習,幾乎整日被淹沒在浩瀚無邊的題海里,竭盡全力想要翻越高不可攀的書山。我拋棄了很多玩耍游戲的時間,比同齡人少了很多的快樂,僅為能夠取得高分,考上理想的學校。正所謂“一分耕耘,一份收獲”,雖然很辛苦,我從不曾后悔。學習上通過努力可以成功,體育又何嘗不是如此呢?在這三年的時間里,我為何不珍惜一切可以為我所用的時間,來加強對體育技能的訓練呢?既然如此,我豈能輕言放棄?“金無足赤,人無完人”,我又何必妄自菲薄。

        窗外細雨綿綿,夾雜著縷縷愁思。我心靈的天空中,已云消霧散,太陽神氣地趕回來,帶回滿天的白云。天幕又被沖刷成蔚藍,一束七色光一閃,一條繽紛的彩虹掛在空中。地面,青草葉片上的顆顆雨珠,也折射出虹的光彩。晶瑩剔透的水珠瑪瑙般富有光澤,輕輕滑落地上,驚起一只七星瓢蟲,停在葉尖上。

        教室外的天空依然飄著雨,心中的另一片天空卻早已是晴空萬里。

        我的另一片天空作文 篇4

        對于我這個從小生長在城市里的孩子來說,那片草地和上方的藍天,便是我最熟悉的天堂。每當夏季,最享受的一件事便是和爺爺面對面坐在草坪上的大樹下,陽光透過茂密的樹葉在我們的臉上投下一片陰影。抬頭看看白云,柔柔的,心里也跟吃了棉花糖般甜甜的;抬頭看看天空,藍藍的,心里也跟清洗過一般干凈。

        爺爺很喜歡藍藍的天空,每次坐在樹下,卻只能看見一半天空,而我坐的地方卻能看見爺爺?shù)哪前脒吿炜。每每眺望藍天,細密的魚尾紋布在他的眼角,目光卻十分安寧。爺爺為了保護這片淡藍色的夢想,一直在堅持著撿拾草坪上的垃圾。在外人看來,這兩者之間毫無聯(lián)系,但只有我明白爺爺一直這么堅持的意義——他不想讓這些骯臟、不堪的垃圾毀了這淡淡的美麗。

        后來,爺爺……病逝了。他就那么安靜地躺在草坪上,嘴角掛著一絲若有若無的笑容。身邊的樹上早已光禿禿,一片落葉瑟縮的打著旋兒落下,漸漸融進了土中。我呆呆的看著他,咬著手指,沒有淚水,沒有嘆息,只是愣愣的站著。

        那天的夜里,在星空的輝映下,面朝天空,我開始思索我自己的夢想。

        也許是因為那時的我還小,望著寧靜的夜空深沉了一整晚也思索不出一個所以然來,便光著腳丫,小心翼翼地踩著柔柔的小草走回了家。

        再后來,我們搬進了城市的中心,那里繁華美麗,卻沒有一絲樸素,那么妖嬈。燈紅酒綠使我們遠離了那一半天空,城市里的喧囂將我與那一片天空的最后一絲思念無情斬斷。站在天臺,城市里的繁華景象一下子全都落在眼里——其實我也很少再記起那個幼時美好的天堂。

        直到一年后清明節(jié)掃墓,一家人又來到了那里,眸光里再次看到了寧靜的天空,淚光里再次看到了淡淡的美麗。那藍色里仿佛夾雜著一絲空曠的寂寥和肅穆。只是誰的另一半天空?你在為誰哭泣?

        我多想大喊,不要哭泣,你還有我!

        那一天,一個女孩在大樹下暗暗許諾,要守護這一片天空。

        之后每到假期和周末,草坪上,總會多了一個忙碌的身影,長長的頭發(fā)被風輕輕撩起,靜靜地走著,拾起地上的垃圾。她只知道,這片天空,是她的另一半天空,至少存于她心中,所以她的夢想,便是守望這一半天空。在那以后,這另一半的天空就是她的依伴。

        有多少心愿,隨著成長漸漸淡忘亦更深刻,但那最純潔、單純的本質(zhì)東西,我們還是要守護好。因為,如果連自己也遺忘了最初的心悸和夢想,又怎能找到夢想的彼岸呢?如若遺忘,曾飛起的夢想都會化為浩瀚宇宙里小小的塵埃,彼此遺落,找不到歸屬,看不見內(nèi)心。

        至少,我要守望我的另一半天空。

        當我的另一半天空不再藍,飛起的夢想都化為塵埃……但陽光,依舊還是撥開了云朵,照亮了,被秋風吹過的生活……

        我的另一片天空作文 篇5

        幼師,一個嶄新的詞匯在我腦海靈光乍現(xiàn)。對于我來說:它像是一片高遠遼闊的天空,一種心馳神往的生活。

        一個初秋的下午,我興高采烈地拖著早已準備好的行李。儼然就是一個即將遠行的游人,既激動又緊張。步入校門才發(fā)現(xiàn):原來對幼師生活期待的不只是我一個人。莫道君行早,更有早行人。一向捷足先登的我竟然不是最早到的那個人。但這絲毫沒有影響我對幼師生活的期待,進入校園辦理好入學手續(xù)后,喜出望外地跑進手提袋上標注著相應數(shù)字的那個房間。

        我第一個遇見的是一個齊耳短發(fā)女孩,外形有些酷酷的,性格也是酷酷的。再有就是下鋪的那個女孩兒,窩在被子里像是不受外界影響似的。第三個是一個皮膚白皙的女孩,長相精致、能說會道的。讓人有種不覺莞爾的感覺……第四個便是一個憨態(tài)可掬的女孩了,留著一個中長發(fā),額頭齊齊的厚劉海。聊了一會兒,感覺挺好相處的。在我正在收拾床鋪的時候,便看見她們一邊不約而同地往外跑著,一邊不忘提醒我說:“哎!你快點兒,馬上就要上晚自習了!”我當時心里想著:“唉!還得上晚自習,累!”到了班上,發(fā)現(xiàn)周圍都是陌生的面孔,心里忽然有些莫名的緊張。幸好我們寢室的五個室友都坐在我的周圍,讓我們原本緊張莫名的小心臟塵埃落定。晚自習的兩節(jié)課,我們聊了很多,還互相留了QQ,加了微信。組建了一個小小的群,不過后面就不行了:因為要軍訓,在我的腦海里浮現(xiàn)的只有一個字“累”。

        軍訓和我們初中那時候的有些不一樣:我們幾乎六天都在站軍姿,不過晚上就不這樣死氣沉沉了。不知是誰組織的,我們在四邊站隊,中間留出一大塊地方——好像一個小型舞臺一樣。然后教官在中間喊著“誰拿到瓶子,誰來表演”之類的話,然后陸陸續(xù)續(xù)的有幾個人上去表演。后來那幾天都是這樣,不過中間我們還去聽唱歌了。本來我們幾個人便喜歡唱歌,聽了幾個同學唱的歌后,心里也是抑制不住的激動,可能是學姐唱得好聽吧!

        現(xiàn)在回想一下初中時又何嘗擁有過這樣的快樂時光?那時的我們只敢把自己做的事和喜歡做的事埋藏在心里,周圍的親友都在不厭其煩地說:初中不好好學習,長大準備干什么?以至于后來的我們,不由自主地把自己所有的心事壓抑心底,不敢表現(xiàn)出來。不過現(xiàn)在也挺好的:學了自己喜歡的才藝,上了自己所選的學校,一切都是那么的順理成章和水到渠成。不過就算上了自己所選的學校,心中還是有些許遺憾。不過也不知怎么回事,竟一點也覺得不后悔,而那時初中所謂的少女心事也便一一付諸實踐:學了自己所喜歡的舞蹈,報了自己喜歡的社團,而初中也不全無收獲,至少我知道自己喜歡什么。

        幼師才剛剛拉開帷幕,未來不知會怎樣?不過相比現(xiàn)在只會不一樣:不一樣的生活,不一樣的自己,在我另一片天空中熠熠生輝、繽紛閃耀!

        我的另一片天空作文 篇6

        每個人都有屬于自己的天空,而那片天空可以任我們在高空翱翔。

        我的這片天空是"寫作天空",在這片天空里我可以盡情發(fā)揮自己的寫作才能,沒有人能使我離開它。

        寫當代幻想小說家——郭敬明曾經(jīng)說過"喜歡寫大量文字的花。雨季女生,都是孤獨的女孩。"這一點我比較贊成,但也不可否定寫大量文字的女孩都是單純可愛的女生,她們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。

        在我的 在我的這片天空里,沒有煩惱沒有戰(zhàn)場,一切都很和諧。我是為了愛好而去寫文章,我想在這片天空里留下我的足跡。

        當我有開心的事情,我就會用心靈的語言刻劃下來,讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂;當我傷心的時候,我會把一切煩惱都寫下來,而我的這片天空也從不會嫌棄我,它和我一起傷心開導我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友,無論是晴天還是雨天,都會陪在我的身邊為我擋風遮雨。

        我愛我的這片天空,因為它讓我更加堅強,讓我的業(yè)余生活如此精彩。

        我的另一片天空作文 篇7

        人生的意義,在于豐富多彩,晴空的背后也有烏云密布,細雨朦朧,而這,也正是它魅力所在之處。當然,我亦如此,我也有屬于我的另一片天空。

        盡管日常的生活總是給人緊張的感覺但它的另一面卻是輕松有趣的,就像生活的調(diào)味品,使生活多姿多彩,更具活力。

        在閑暇之際,我喜歡潛入書海,做一名探索者,漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽光中品讀泰戈爾的溫情;在昏暗下品讀魯迅的深沉;在風雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會為諸葛亮的聰明才智所折服;我會為岳飛的精忠報國而敬佩;也會為木蘭執(zhí)著的信念而感動。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。

        我也喜歡帶上耳機漫步在林間小路中,感受古音古韻,青春活力,時代經(jīng)典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。

        我更熱衷于游泳,拋開一切煩惱,暢快淋漓,自由自在,宛如一條魚兒漫步水中。任由水滴浸濕我的頭發(fā),一切煩惱皆成空。我的另一片天空里無拘無束。

        我的另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界,我的故事,我的夢想,那里是我飛翔的地方,那里是我的另一片天空。

        我的另一片天空作文 篇8

        在緊張的學習生活之外,我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評書世界。

        平時在家寫完作業(yè)后,我最喜歡的事情就是聽評書。我拿起手機,打開一個評書軟件,津津有味地聽起來。這次要聽的是非常喜歡的——《三國演義》。我聽了大概一個多小時,突然想起還有家長布置的習題沒做,只好不情愿地邊聽邊寫。沒想到寫得還挺快,看來評書是我的催化劑。它促我頭腦靈活,也促我效率大增。

        一次模擬考試,其中有一道題問的是《三國演義》中西蜀的“五虎上將”是誰?我聽了這么久評書,對這些自然是了如指掌,所以很果斷地寫上了答案:關羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當同學問我為什么能記住時,我的回答是:評書中來。

        每個人都是獨立的個體,學習方法自然也不相同。有人靠讀書才能記住,有人靠別人講解才能記住。而我,課余知識是在聽評書時積累的,看來評書是我的小確幸。它促我思維敏捷,也促我沉淀知識。

        我的另一片天空就是聽評書,它帶給我很多樂趣,也豐富了我的知識。

        我的另一片天空作文 篇9

        每個人都是一個多面體,有多姿多彩的一面,也有平凡的一面,每一個人都不可能是一面,我也有我的另一面。

        我的兩一片天空就是刀子嘴豆腐心,嘴上說的是笑一笑什么事都可以過去,笑可以過去,哭也可以過去,還不如笑一笑過去,但是嘴上說的,得靠實際行動來表現(xiàn),嘴上說的好聽了,但是心里頭難受,俗話說:“說的好聽,做的難!

        有一次,弟弟和鄰居的小孩子一起玩,鄰居的小孩就拿起石頭向弟弟的頭上砸去,弟弟的頭流血了,我急忙過去把弟弟送去醫(yī)院,走的途中弟弟不停的苦,我說你能不能不要哭了,有什么好哭的呀!不哭也也是疼,哭越發(fā)疼,別哭,你別給我哭!一下弟弟不敢哭了,瞬時間弟弟不哭了,血一滴一滴的從弟弟的頭上流了下來,我心里久久不能安寧下來,我想

        弟弟一定非常的疼,我很傷心,但不能夠發(fā)泄出來,因為我喜歡把事情埋藏在心底。我希望我這種刀子嘴豆腐心的特點應該發(fā)揚。

        我相信在這個世界上,一定會有屬于自己的一片小天地的。

        我的另一片天空作文 篇10

        我們每個人都有一片屬于自己的另一片天空,在那片天空中,我們可以自由地在其中翱翔,暫時拋去那繁雜、枯燥的學業(yè),領略生活的美好,舒緩疲倦的身心。

        最能夠承載我夢想的另一片天空,莫過于那張張雪白的畫紙。而描繪夢想的,便是那支支神奇的畫筆。一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛畫,愛把筆跡留下。也從小夢想,將來當個畫家。

        打掃房間時,整理一下那堆滿記憶的儲物架,才發(fā)現(xiàn)從一年級開始的畫作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫卷中一齊出現(xiàn)在眼前。當我把畫拿下來時,像撫摸著一個剛出生的嬰兒似的撫摸著畫卷。

        畫畫時,什么都可以不想;畫畫時,心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因它是我的愛好?不,因為它是我的夢想!

        我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。

        一切,只因為夢想……那里,有我的世界,我的故事;那里,用筆在紙上無言地表達一切;那里,是我飛翔的地方,我的另一片天空!

        我的另一片天空作文 篇11

        如果不能做山巔的一棵勁松,那就要做一棵小樹。如果不能做搏擊長空的雄鷹,那就要做一只無憂無慮的小鳥吧!

        隨著炎夏的消退秋天踏著它的腳步來臨了,我們也開學了,涼爽的秋天讓我回憶起去年的這時候,同樣的空氣,同樣的我,像一只沒有方向的船,在學習這片大海中茫然失措,天真的我認為數(shù)學是我最好的科目了,在迎來了幾次周考后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,一張張不及格的試卷,把我拉進了現(xiàn)實放學后,我奔向電話亭,希望能在媽媽那得到一點慰藉,卻正好相反,電話那頭卻傳來爸爸的聲音,他抹去了以往的嚴厲,而轉(zhuǎn)變了另一種態(tài)度,“孩子,你已經(jīng)長大了,要學會總結(jié)經(jīng)驗,如果真不行,那就放棄吧!你也許會在其他方面得到成就”。此后,我一直在揣摩父親的話,似乎得到了點發(fā)現(xiàn)。在每次考試后,我都會總結(jié)經(jīng)驗教訓,并漸漸發(fā)現(xiàn),文學對我有著神奇的吸引力,我似乎明白了爸爸的話,一邊學習數(shù)學,一邊認真學習文學,并越來越來發(fā)現(xiàn)文學的每一篇似一幅畫,一場電影教會我人生的道理等等,漸漸的,我開始增加閱讀量。覺得自己是一只雛鳥,羽毛在不停的生長。

        有時看到精彩處,不覺要用筆去勾畫。在接下來的日子里,我的成績有了起色,考試考的都很不錯。我覺得,我的羽翼已經(jīng)豐滿了,想要飛到那更高遠的天空。如果做不了天空的月亮,鬧就做天空的星星吧;如果做不了大樹,那就做小草吧,做不去的小草;如果這片天空不適合你,你可以去尋找另一片天空啊!

        我的另一片天空作文 篇12

        本人今年16歲,身高1.8米。小眼睛,小嘴。學習不算好,但也不算壞?晌易约簠s有著另一片天空,那就是籃球場。

        球場上的我與班級里的我就是兩個人,一個很瘋狂,掌控著球場的一切。另一個不算冷靜,但也很聽話。在班級里我會努力學習,盡管不十分理想。球場上的我,還是一個籃球高手,伸手非常靈敏,就像獵狗捕捉著它的獵物。

        我喜歡籃球,而且是極度熱愛。除它之外我沒什么愛好。知道我為什么喜歡籃球嗎?因為我喜歡在球場上掌控一切的感覺,在球場上我就是明星。我喜歡我做出的每一個動作;喜歡我發(fā)出的每一個球;我喜歡我進球后,同學們用羨慕的眼光看著我;我喜歡手里帶球過人的喜悅,那種感覺只有體會到才會懂得。

        在我心中有一個愿望,那就是走進世界籃球NBA,當上我心中的MVP。我,還有我的籃球,一起為了這個夢努力著。我不會把籃球當做死物,因為在我心里它已經(jīng)成了我的朋友?墒俏也粫驗榛@球而放棄學業(yè),雖然在學習上我不如我們班最好的同學,但在球場上,我至今還沒服過幾個。

        因為那是屬于我的天空,是我的另一片天地,在那里我會自由地飛翔;在那里我將盡顯我的才華;在那里我會信心百倍;在那里出現(xiàn)的是一個實實在在的我!

        一個另一片天空下的我。

        我的另一片天空作文 篇13

        人生的意義在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。

        日常的功課總給人緊張煩悶的感覺,而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活,就像生活的調(diào)味劑,使生活多姿多彩更具活力。

        在休閑之際,我喜歡投身于書海,做一個勇敢的探索者漂泊在書的海洋里。我會為諸葛亮的聰明才智所折服;我會為岳飛的精忠報國而敬佩;也會為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽光下讀泰戈爾的溫情;在昏燈下讀魯迅的深沉;在風聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。

        我也喜歡帶上耳機漫步林間小路,感受古音古韻,青春激情,時代經(jīng)典。時不時落葉旋舞在眼前,牽動了我的心,情不自禁放歌起來,縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。

        我更熱衷于登山,在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰,不禁讓我熱情澎湃,激情的火焰燃燒在胸膛,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小!币沧屛疑钋畜w會到“登山則情滿于山,臨海則意溢于!,任豪情的狂風掀起我的劉海,一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的豪邁、豁朗。

        我的另一片天空色彩斑斕,豐富多采,在她的記憶中沒有煩惱的痕跡,只有快樂。

        在現(xiàn)實的天空里隱藏著活潑無憂的靈童,時時有微笑跳躍,那就是―我的另一片天空。

        我的另一片天空作文 篇14

        我相信,有一群人,他們,是那群在夜里的孩子,他們,是一群天真爛漫的孩子,他們,是一群不折不扣的孩子,他們,是你的另一片天空,在我看來,是我們自己的另一片天空。

        我相信,這群孩子,是我心中的另一片天空,在我看來,是一片屬于我的天空,我的心,我的天空。我是一片云,是在天空之中,與天空的一切相呼應。

        我的另一片天空是在一個小鎮(zhèn)上的。小鎮(zhèn)里,不知有多少孩子,他們的父母,不管男人,都是一群孩子。我,是一群天真爛漫的孩子,我的父母,是一群天真爛漫的孩子。

        我,是我的另一只天空中的一只天空,我的另一片天空,是那樣的純凈,純潔。我是一個天真爛漫的孩子,我的另一片天空,是一群天真爛漫的孩子。我的一切,就好像天空是一個魔術師,我會把我變成一個真正的天使,把我?guī)胍粋真正的天使,我可以變成一個真正的人,我的另一片天空就像是一個魔術師,我看見的每一個人,都有一個屬于自己的天空,天下無憂無慮,天真爛漫。

        我的另一片天空是在一個小鎮(zhèn)上的,那里也是一個天空,在我看來,它是屬于我的另一片天空。那里有一個很好的天空,那里有許多我的朋友,他們,是我最好的朋友,我們在一起,總會有一天,會在這個時候,我會把我的另一片天空變成一個自己的天空,這就是我的另一片天空,一個讓我自由的天空。

        天空,一個有趣,純真的夢。

        我的另一片天空作文 篇15

        從小,我就有很多的缺點,但同時,我也會有很多的優(yōu)點。

        記得小的時候,我們二年級就開始學英語了。那時,是我第一次上英語課,我什么都聽不懂,也十分地討厭英語,心里一直在想:我們明明是中國人,為什么要學習外國人的語言呢?

        媽媽見我的英語成績很不好,心里十分著急,就給我報了補習班,但不是和我的學習同步的',而是比牛津英語更難一點的劍橋英語,于是,我便什么都不懂的跟媽媽去上補習班。

        自從上了第一節(jié)劍橋英語的課,我才知道:原來這個學校是先培養(yǎng)小孩子們對英語的興趣,然后再進行深入的學習。

        上的第一節(jié)課,老師就帶著我們做了許多的小游戲,但都是關于英語的,是讓我們快速的記住單詞的發(fā)音、拼寫的小游戲。

        漸漸地,我對英語有了興趣,每次背課文、記單詞、記發(fā)音、默單詞和默句子,我都是最棒的。

        時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間劍橋預備級我已經(jīng)學完了,又開始學二級和三級。劍橋二級和三級比預備級要難得多,但我還是堅持過來了。

        轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我已經(jīng)學了三年的英語了。劍橋英語總算是學完了。媽媽又給我報了新概念英語,還好,新概念英語只有一本書要學一年半,剛開始,還不算太難,可是,后來課文我開始不會背了,單詞我開始不會默了。媽媽看到了,每天督促我學習,我又變回了以前的樣子。

        這學期,我的英語考了122分,我一定會更加努力,力爭考的更好!

        我的另一片天空作文 篇16

        每個人都有自己的特長,每個人都有自己的優(yōu)點,每個人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是畫畫。

        從很小的時候我便開始學畫畫。于是,我便在每個周末帶上蠟筆,背一個畫夾去學校。其實第一次畫畫并不順利,老師讓我們畫花瓶,可我連花瓶形怎么也畫不出來,坐在座位上猶豫不決。老師見我還畫不出來,便讓我在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),欣賞了別人的作品。他們畫的還真不錯,花瓶各式各樣,連花瓶把兒都畫的很獨特。在他們的啟發(fā)下,我完成了我第一部作品。

        讓我最羞愧的便是又一次在美術課上畫虎,我畫的自認為好看,一放學,我立刻奔向家讓媽媽欣賞,媽媽一看大笑。我把老虎的腳畫出了五只。還是要樂于觀察,我這幅畫可不行,要在鬧出這樣的事可不好了。

        經(jīng)過幾次的練習,我的畫畫水平有所提高。又一次老師為了讓我們更好的觀察荷花,還專門讓我們?nèi)タ茨。在那條路上沒有太多的人,在路的旁邊有一個小小的池塘,里邊有荷花,有荷葉,還有蓮籽。看見那美麗盛開的粉嘟嘟的荷花,真禁不住把它帶回家。沒關系,我可以把它畫出來。當我把它畫出來后,連我都佩服我的才華,那朵荷花好可愛,好不掩飾自己的美麗。旁邊那朵含苞欲放,微微綻開就像一個害羞的女孩。那一幅畫還被老師表揚了呢,心里感覺美滋滋的。

        之后,我的畫畫水平越來越好,有時自己也會沾沾自喜一下,當然,還會受到母親的表揚。我的這片天空感覺是那么美好,不是嗎?

        我的另一片天空作文 篇17

        我是孤獨寂寞宇宙中一顆小星晨,掩埋在黑暗之中,看不到地球的海闊天空,也看不到絲絲溫和的光在照亮我,只在無數(shù)星塵覆蓋的中間,正渴求著一片屬于我的另一片天空。

        ——題記

        我是一只丑小鴨,在這個全新的世界中,只生活在一個被人拋棄,無視的角落里,藍天,綠草,都在我眼中變得黯淡無光,只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能夠離開這個對于我來說荒無人煙的世界,這里沒有人愿意為我分享快樂與自由,只生活無盡的掙扎中,被人歧視,侮辱,埋怨。我只是想得到幸福,平靜,天空,這一刻請為我敞開自由。 這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑,我也在這個無知的世界里,感受從未有明白過自由,雖然陷在朦朧中

        但我感受到了這一刻美好,我似乎拋棄身邊的所有,即使我是一只鴨子,我已經(jīng)相信自己不再是那個世界里的悲傷,因為我只相信這里的我,不是一只丑小鴨,痛苦不再掩埋我,我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎,因為我只相信這里的自由,不是空虛的幻想,相信自己,相信自由,不再埋怨自己的內(nèi)疚

        說出你所擁有的一切,而別人所得不到的東西。 我醒了,我看見了一對美麗的翅膀,是我嗎?我?guī)显竭^了湖面,我原來是一只天鵝,生活平靜下來…… 我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由,那一只丑下鴨,在世界之中消失。

        我的另一片天空作文 篇18

        我曾乘著幻想的翅膀,與那瀟灑豪放的李白對酒放歌,歌到盡興之處,他大喊:“呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁!”

        我也曾乘著幻想的翅膀,與那安貧樂道的陶潛種豆南山,秋日滿目金黃之時,他對我說:“采菊東籬下,悠然見南山!

        因這幻想的翅膀,我曾在一個中秋之夜,來到東坡居士的身邊。他一身白衣,似雪,紅唇輕啟,縹緲的在我耳畔輕吟:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!弊肿志渚,都是他的無奈。

        我也曾在一個秋日的午后,在易安門前久久佇立,不忍叩門,只因怕驚擾清照那“雙溪舴艋舟”都載不動的愁絲……

        是的,我是一個愛幻想的孩子,我有自己的另一片天空——幻想的天空。

        在幻想的天空,我可以穿越時間的洪流,只為在一個雪后天氣稍霽的日子里,與王安石在鄉(xiāng)間小路上漫步,嗅著清雅的暗香,聽他感嘆:“遙知不是雪,唯有暗香來”;

        我可以跨越地域的阻隔,只為在開滿金色花的樹上尋找一個調(diào)皮的小男孩,然后站在一旁,靜靜用心感受印度詩人泰戈爾筆下孩子的童真、母愛的偉大。

        在幻想的天空,我無拘無束:戰(zhàn)場上,看岳家軍神勇無比,大刀殺敵,親眼見證那竹簡上流傳千古的“撼山易,撼岳家軍難!”的美名;朝堂中,看紀大學士與和珅斗智斗勇,嬉笑怒罵間嚴懲中國第一大貪官;蛟谝粋沒有月亮的夜晚,泡兩杯咖啡,與高爾基暢談讀書的美好,抑或煮上三杯兩盞散發(fā)淡淡清香的竹葉青,邀劉備、曹操分析家事國事,評論天下英豪……

        我是一個愛幻想的孩子,我有一片自己的天空,我乘著幻想的翅膀在這里盡情遨游,但并不沉浸于此。因為我明白:

        我的另一片天空作文 篇19

        輕輕推開心中的那扇窗,看向?qū)儆谧约旱牧硪黄炜,那是一片自信的天空!}記

        月考,我再度失手,希望之火再次幻滅。一瞬間,望著那一張可憐的試卷,圈圈叉叉隨處可見,心中又是一番無奈。

        也許是我的怯懦吧?粗遣豢筛淖兊募t色定義刺痛了我的雙眼,我仿佛站在千丈高的懸崖上,抬頭仰望,是一片黑色天空;低頭俯視,是深不見底的深淵。接下該怎么辦,我身處迷茫中不知所措,仿佛輕輕的一擊就可把脆弱的我打倒。

        腦中瞬間閃過公園中的那片被踐踏的草坪,那片被我嘲笑過的草坪。四處瘋長,雜亂無章,草葉上還才留了那無情的鞋印,甚至有些缺枝少葉。但令我驚奇的是,它為什么總是生機勃勃地生長?為什么一年四季中那片綠始終存在?為什么它不抱怨老天的不公?

        我懂了!它向世人展示著不愿服輸?shù)淖孕牛錾钪械膹娬。同時,我也聯(lián)想到了自己。是我自己做不到那種自信。但一次的失敗算什么?它只是邪神的一個小小的惡作劇。我堅信,暴風雨后的彩虹終會綻放絢麗的光芒。

        墨藍的天空,月兒拉長了身影,放出冷清的光暈。月色朦朧中,我仿佛看到了電腦前上網(wǎng)聊天的我,操場上嬉戲打鬧的我,同時也看到了那個不爭氣的我。這時,取而代之的是嘴角的微微上揚。再看向那張張紅色定義,只是一次失敗的教訓。拾起自信的鑰匙,打開自己的另一片天空,仿佛聞到了自信的芬芳。

        “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!弊屪约旱牧硪黄炜粘錆M自信。春暖花會開,只要付出更多的努力,相信花開滿園!在另一片天空中仿佛開滿了自信的花朵。

        我的另一片天空作文 篇20

        初三開始,學習壓力逐漸增大,“中考”猶如一座大山,壓得人喘不過氣來。所幸緊張之余,我有自己的放松方式——截拳道。

        每天晚上我都會抽出半小時的時間來練習,所謂“拳不離手,曲不離口”,在這一記記的重拳出擊中,我可以盡情地渲瀉我的不愉快、我的煩惱,讓身心強烈地感受這份蓬勃向上的活力與激情,享受這只屬于我的另一片天空。讀過李小龍的傳紀,從此,對于書中的那個久經(jīng)磨難卻不屈不撓、誓死捍衛(wèi)民族氣節(jié)的高大形象無比欽佩與贊嘆。終于在升入初中后有機會拜師學習李小龍所創(chuàng)立的截拳道。它“以無法為有法,以無限為有限”為最高宗旨和精神,沒有任何固定的套路形式,在實戰(zhàn)中強調(diào)向?qū)W以致用的方向發(fā)展,探求和創(chuàng)造屬于自己的武技。每周2次的教練傳授中,我學習新的拳法與腿部功夫;在與師兄弟的實戰(zhàn)訓練中,我得到了切身的經(jīng)驗與技巧;在家獨自練習時,我鞏固了每個招式的熟練與標準。就這樣,日得一日,年復一年的堅持,這其中:遇到過實戰(zhàn)對壘時的“挨打”,遇到過訓練導致的肌肉損傷,遇到過學業(yè)繁重而無暇訓練,但是我從未放棄過截拳道……

        終于有了可以證明自己實力的機會,我參加了段位考試并成功晉級。除此以外,隨著截拳道的練習,我的身體素質(zhì)也逐漸增強,原來令我頭痛的體育考試已經(jīng)不再使我畏懼。始終銘記教練的話:“學習截拳道的目的,是為了強身健體,不要因為學了點‘皮毛功夫’就沾沾自喜,恃強凌弱欺侮別人,路還長著呢!”是啊,在這一片天空下,我仍有漫長的路要走。而截拳道所帶給我的,不僅僅是放松壓力后的酣暢淋漓,更是一份心靈的慰籍與精神的寄托!

        我的另一片天空作文 篇21

        “自在飛花輕詩夢,無邊絲雨細如愁”。淡淡的樹影,透過小簾,若影若現(xiàn);“簾卷西風,人比黃花瘦!苯瘌P裊裊的黃昏使人不覺哀婉:“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”在浩浩江水邊,東坡放聲吟唱。

        猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》,在外婆的臂彎里淺唱低吟;猶記得傳奇的《史記》,百年匯成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,千古傳唱!

        在閱讀中,永遠都能感到文化的魅力,永遠忘不了古人隔著千年時空,傳來的陣陣墨香。惟有品味于詩書當中,才能帶來心靈湖泊的蕩漾。

        總能看到江畔那個人:頭頂巍峨之冠,身著長褂袍服,披發(fā)長吟,時而悲嘆,時而沉吟。他亦如他的文章,散發(fā)出點點淡香。他時感傷懷,他憂國憂民。司馬遷稱贊他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而指極大,舉類邇而見義遠。”他就這樣徜徉于汨羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的詩人,留給后世一片震驚與懷念。

        捧讀《紅樓夢》,想起大觀園,就會想起她的淚!她自命清高,其實是因為孤苦無依,將自己緊緊的掩起!巴祦砝嫒锶职,借的梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲傷,或許她倔強,只肯環(huán)著一池靈動的池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那相殘的燕子樓;她也恨,恨那有時視傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風憑借力”的氣魄,有的是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔!她只知道她的命運如落花,錯過了花期。她的一生都在流淚,卻經(jīng)不住秋與冬,春到夏!她走了,留給大觀園一個故事,留給了寶玉一段悲傷……

        捧著書香,看著窗外嫩綠的枝葉,在書海中,漸行漸遠,駛向我的另一片天空。

        我的另一片天空作文 篇22

        我們的天空,或有點點繁星為拼搏點燈,或有聲聲吶喊為成功喝彩,或有朵朵淚花為挫折滴落這,是我平凡世界中的天空。但,還有另一片更絢爛多彩的天空同樣值得珍藏。

        誰規(guī)定目光所及就是生命的全部?其實,還有心靈的向往。就比如我的天空,一半在世間,一半在心上,在想象。

        我喜歡顧城的詩,喜歡詩中的天真與美好!懊慷浠ǘ己芷婷睿齻儽凰負踝×巳ヂ,靜靜地變成了草莓”。沒錯呀,草莓小小紅紅的,不就像一朵含苞欲放的花嗎?多真實童趣的想象,這是一顆永遠年輕的心。想象的世界,沒有現(xiàn)實的冷漠殘酷,只有豐富多彩,只有美好依舊。

        想象的世界,不僅僅存在于詩中,不僅僅止步于書本,她隨處可見。

        就比如清晨上學路旁的小樹,沐浴著薄薄涼涼的白霜,就像天上的流云飄落校園,禁不住小樹愛美的苦苦哀求,把自己幻化成衣,輕輕柔柔地套在小樹瑟瑟發(fā)抖的肩上,再等冬日漸露,又幻化成水,滋潤了土壤,呵護了小樹;還有朗朗晴空中大朵大朵爆裂的白云,像車水馬龍的街市,像來去匆匆的旅客。更像一大團蓬松柔軟的棉花糖,甜蜜,漂亮。看,在想象的天空下,平日里淡淡而過的景物,都能那么神奇地煥發(fā)出不一樣的色彩,不是很奇妙嗎?

        作家似乎也有一片想象的天空。

        曹文軒在《青銅葵花》中,有一段令我印象深刻,也關于想象。哥哥青銅和妹妹葵花因為蝗災饑餓難耐,但又不想讓家人傷心,于是就在田野上,把云喻成一個個美食,還互相謙讓,讓人感動之余又訝于作者豐富的想象,這也是想象的天空吧。

        我的天空,有花開花落,有月朗星稀,有遠方,有詩歌。更有想象的魅力伴我同行,成為天空中最明亮的星星,最耀眼奪目的風景。

        我的另一片天空作文 篇23

        每個人都有讓自己自豪的一點,我也不例外,現(xiàn)在我就打開天窗,讓你們看看我的另一片天空。

        小時候,我學習很差,經(jīng)常不寫作業(yè),然后被老師罰,再喊家長,所以一上正課,我就開始傷腦筋了,但像美術、體育等副課我還是挺喜歡的。最讓我自豪的就是上體育課。聽媽媽說:小時候一吃飯,我就跑,等追到了我,飯也吃完了,然后再喂我一口,我又跑,每天吃飯都要花很長時間。也許是因為小時候經(jīng)常跑,所以現(xiàn)在跑的很快,一上體育課,我就第一個沖出教室和同學玩在一起,我最喜歡在體育課上比賽跑步或接力跑,因為這樣就能展示我自己。

        記得有一次,我們先來回跑一百米做熱身,老師一揮棒,我就跑,比誰反應的都快,而且是第一個跑完的,等全跑完了老師讓我們站隊,還專門表揚了我,我的心就跟喝了蜜一樣那么甜,開始跑接力賽了,我第三個跑,前兩個隊員真是太丟人了,被人家落了三四米,到我的時候,我以極速沖過去,瞬間超過了另一隊,最終我們贏了。

        還有幾次,媽媽打電話讓我把飯送到超市,我掛了電話,拿起飯盒就往超市沖,不一會就到了,超市里其他阿姨都夸我跑的快,等他們夸完,一看,沒人影了,那是我早就跑回家了。

        等我稍大了一些,又一次回舅舅家,我去買飯,舅舅就讓我騎自行車去,我回了一聲,車也沒騎就走了,不一會兒,我回來了,舅舅說我下次騎車別騎那么快,要注意安全,我笑著對舅舅說:“我沒騎車,我跑著去的!本司税胄虐胍傻膯栁遥骸盀槭裁床或T車?”我說:“沒鑰匙!本司肆⒓磁艿杰嚽耙豢矗粵]開鎖。看完就夸我,跑的真快。我嘿嘿的笑了起來。

        也不知怎的,自從體育好了,我的學習也好了,我想,這是被我的優(yōu)點感染了吧!

        我的另一片天空作文 篇24

        在學習上我并不是一個好學生,但在某些運動上我卻有著另一片海闊天空。

        滑活力板是一種很時尚的新運動,第一次認識它是在小學里同學們帶來玩的。在活力板上有前后兩塊踏板。達旗他先將左腿踏上去,右腿蹬幾下,然后踏上去。右腿在板上不停的搖動,就快速的動起來了。在那之后我纏著媽媽買了一個活力板,僅用了一個多小時就能夠緩慢的滑動著,心中想著:“哎,我這樣什么時候才能夠和別人一起在公園里玩,這樣一定會被他們落下的,一定要想想有什么好辦法來提高自己?有了,直接問別人是怎么滑的不就好了嗎?”于是我背著活力板來到了陳恒宇家,他告訴了我右腳擺的幅度大和每天在人多的地方練就能學會。從那以后暑假里的晚上我都和他一起在人群中苦練技術。功夫不負有心人,我在一段時間之后不但會滑了還滑得很好。不光可以在人群中自由的來回穿梭,來去自如。

        又一次,我和別人比賽,要在公園里的里部繞一圈誰的速度快誰贏。比賽一開始我第一個滑了出去,這里有三個難點,第一點要在小廣場上通過下水道,在大理石上有許多的溝橧兩個之間的距離最多也不超過十厘米。第二點上坡長不易滑,第三點下坡沖的速度快,不易控制方向。在下水道上我想著我就在平地上,努力的使自己走的是一條直線。太好了,過去了。我在心里默默的說道,心里的一塊石頭也放了下來。在上坡上我用盡了最大的力氣很快的沖了上去,依然保持在第一名,但后面的人的距離也越來越少。終于到了最后的下坡,我發(fā)現(xiàn)有一種要沖進草地的感覺但又不能現(xiàn)在下板那個就前功盡棄了,于是我想下站了一些讓自己重心更低了一些保持了平衡,第一個沖向終點。

        每一個人都有自己的另一片海,我在運動上有著一片廣闊的海洋。

        我的另一片天空作文 篇25

        每個人的頭頂都有一片藍藍的天空,雖然有的時候時而烏云密布的,可是更多的時候還是晴空萬里的。

        對于自己來說,自己的天空不只是頭頂?shù)倪@片天空,更多的還有心中的另外一片天空,是為人所不知道,無法理解的,而我心中的另一片天空,就是文字所構(gòu)建的天空!

        也許是從兒時的第一本童話書開始,也許是一個人的本性使然,不知道從什么時候開始,自己就喜歡上了看各種各樣的書,后來自己也喜歡寫各種各樣的文字!

        曾經(jīng)有一段時間也想要寫小說,每天把自己沉浸在故事情節(jié)的海洋之中,雖然后來沒有再寫小說這片領域闖出一方天地來,但是在文字的天空里,自己好像從來沒有缺席過!

        雖然說偶爾翻出來學生時代的一些日記,會覺得當時的自己的一些想法真的是有些幼稚,但是后來漸漸的也明白過來,正是這些幼稚的文字,記錄著自己曾經(jīng)快樂的青春時代,以至于后來長大以后,自己每天也在和文字打著交道。

        在文字的天空里,我不需要感到害怕,也不像我頭頂?shù)倪@片天空一樣,有的時候還飄雪花,有的時候還叫暴雨,而我心中這片文字的天空,只會給我足夠的理解和包容,讓我盡情的在知識的海洋里,在文字的海洋里遨游!

        雖然有的時候也詞不達意,雖然有的時候也負面情緒滿滿,但是更多的時候,我心中這片文字的天空,都還像一個慈祥的長輩一樣,默默的包容著我所有所有的不足!

        如果是頭頂?shù)倪@片天空,是我們大家的天空的話!

        那么我心中的文字的天空,是專屬于我自己的天空,是能夠讓我抒發(fā)自己喜怒哀樂,所有情感的天空!

        我的人生也因為有了文字的天空,而變得更加的美好!

        我的另一片天空作文 篇26

        每個人都有自己的另一片天空,他或許是某個人展示才華的舞臺,也許是盡情傾訴的場所……當然,我也有自己的另一片天空,那就是——我的日記本。

        其實,本來這只是一個傾訴的場所,讓我在這里暢所欲言。在這里毫無顧忌地說一些話語,可漸漸地,不知為什么他成了我展示才華的舞臺,事情要追朔到小學五年級。

        小學我有一個十分難聽的外號。被叫了兩年之后,我終于忍不住了,可我只能向日記本敞開我的心菲。在這篇日記中,我大肆批評那些我惹不起的男生,盡情訴說我的想法,寫出了我希望男生的做法。

        幾天過后,我又被男生們叫外號叫得忍無可忍,在看這篇文章時,竟發(fā)現(xiàn)感情寫得十分濃郁。于是,產(chǎn)生了一個以前從未有過的想法——投稿。出人意料的是我卻成功了。我的處女作是從日記本中走出的。

        男生們見這文章中的慷慨陳詞,便認為不是我寫的。我的解釋很簡單:“日記本是我除了現(xiàn)實生活中的另一片天空,當然說話的,展示的是一個不同的我,所有人都不了解的我!

        也許經(jīng)過上一次的成功,我有了經(jīng)驗更有了信心。

        在一次作文比賽中,我推陳出新地交上了一篇習作,只是一篇日記。以前的作文比賽我是從來不參加的,這第一次的嘗試,二等獎便收入囊中。

        一次又一次的成功,讓日記本成了我寫作的舞臺。因為初中的忙碌生活,我在也沒有投過稿?晌乙恢睕]有丟棄我的另一片天空,沒有丟棄那個不同的我。他仍是我傾訴的伙伴。

        沒有發(fā)表的作文了,但不代表沒有了成果。每天在生活中大量積累素材,又讓我在寫作上有了更大的進步。

        他永遠是我的伙伴,永遠是我的舞臺。我會永遠珍藏我的另一片天空,珍藏那個不同的我。

        我的另一片天空作文 篇27

        我的另一片天空是流行歌曲,那悠揚婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),那高低起伏的音階,總能深深地打動了我,令我久久不能平靜。

        這一天,我被測驗失利的沮喪籠罩,垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,路旁一家音像店傳來我熟悉的蔡依林的《酸甜》:

        “哭過笑過了的世界,隨之而變的情結(jié),不想再費心的去瓦解……”

        這歌詞,就像是自己的真實寫照。上一天課的勞累,測驗失利的沮喪,都化成我的酸辛,無法瓦解,揮之不去,令我傷感無限,我的另一片天空竟如此酸澀。

        公交車上,一群小學生,熱火朝天地玩起了“王者榮耀”。為了緩解酸澀,我?guī)隙鷻C,跟隨優(yōu)美的旋律哼起那首《明明白白我的心》:

        “明明白白我的心,渴望一份真感情,為什么甜蜜的夢容易醒。”

        想著到家后媽媽一陣疾風暴雨,我的臉上重新布滿陰云。

        下了車,寒風依然不停地呼嘯,無情冷漠地徘徊在我周圍。耳機中《壞天氣》適時響起:

        “冰冷的空氣,流進我流著淚水的眼里……”

        這種帶著傷感的樂曲,與這寒冷的季節(jié)真是相映成趣。

        到家了,溫暖的燈光等待我,噴香的飯菜召喚我,我的心情豁然開朗,所有的煩惱飛到了九云霄外。此時的我,情不自禁的大聲唱起了《痛快》:

        “痛快去愛痛快去痛,痛快去悲傷痛快去感動,生命給了什么我就享受什么,每顆人間煙火全都不要錯過。”

        是啊,只有家這個有人間煙火的地方,才有媽媽善解人意的關懷,我才可以放下所有陰霾。

        我的另一片天空是美妙的歌曲帶給我的痛與快樂。不論歡喜或悲傷,我都會唱起與心情契合的歌,享受聽歌的樂趣。那與音樂融合在一起的感覺只可意會不可言傳,讓我如駕云登仙一般,舒暢自由。

        我的另一片天空作文 篇28

        步入初中,學習變得繁重起來,日常的功課總給人緊張煩悶的感覺,天空也都是那么的陰沉。

        人生的意義在于豐富多彩,晴空的背后也有烏云密布,細雨朦朧,這正是它的魅力所在,我亦如此,也有我的那一片天空。

        最能夠承載我夢想的另一片天空莫過于那雪白的畫紙、而描繪夢想的,便是那神奇的畫筆。

        一根根鉛筆的消逝,那是歲月的流逝;

        一張張白紙堆積,那是記憶的證明。

        從小愛畫,愛把筆跡留下,也從小夢想,將來當個畫家?涩F(xiàn)實與夢想的差距就是這么大;因此,我不再學畫,種子就這樣,不再萌發(fā)。

        但我仍喜歡畫,只因愛畫而畫沒什么不好,雖然成長中,夢想的海洋在退潮。

        寒來暑往,花謝花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過,早已不再期望擁有那支夢想成真的畫筆,但在我眼中,任何時候揮舞的畫筆都好神奇,它會誕生不同的東西:絕麗的風景;俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡......這就是它的神奇,這里就是我的天地。

        快樂時,便用陽光勾勒出美景;失落時,也用雨水添上希望;思考時,用知識涂抹翅膀;悲傷時,畫個草屋養(yǎng)傷……畫畫時,什么都可以不想;畫畫時心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因為它是我的愛好嗎?不!因為它是我的夢想,我的天空!!! 我的夢想不曾被遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢想的天空,我可以盡情地翱翔。拿起畫筆便有了力量;鋪開畫紙便有了希望,付出多少都不會在乎,只因為夢想那里,有我的世界,我的故事,我的夢想!那里,用筆在紙上無言地表達著一切!那里,是我飛翔的地方,是我的另一片天空!

        我的另一片天空作文 篇29

        居住在城市里,沒有時常仰望天空的習慣。天空仍然是蔚藍的,只是在那些大廈的作用下有些遮遮掩掩,連不成片。偶爾掠過的一群小鳥,仿佛成了驚奇的事,可以興奮上好久。

        幸好,我不需為此苦惱。在另一片天空中,我可以化成一只自由翱翔的小鳥,穿梭其間。

        有時會小有情調(diào)的在家里一個兩面透光的角落里坐下,捧一本書靜靜品味,陽光灑落在文字間,形成一個個漩渦,讓我一頭扎進。有時伴著余秋雨行走在大江南北,竹林故居,抬頭仰望,仿佛雨后天空無云而又深邃;有時伴著安意如在漫漫古典中漫步,看著一生恰如三月花的美麗,抬頭仰望,正是午后的天空,溫暖而又細膩……

        這些文字如同一絲絲云彩隨心所欲的編制成了一張純凈而又多彩的天空。是的,它是純凈的,沒有煙塵,沒有高樓,沒有喧嘩,只有一片寬闊且容納萬物的天空,它亦是多彩的,每每陪伴一個人,隨一首詩翱翔其間時,你總能看見不同的景色,如晴空,如雨天,如云彩飄飄,如繁星點點……

        我喜歡墜入這似夢非夢的文字間。因為我知道它不是夢,而是人們的心在對話。這些形形色色的文字,好似不同的人的心吐出的話語,所以,也只有用心而不是用耳朵才能去傾聽者最真實的想法。我在這些文字間找到了人們因虛偽而久違了的純潔,透明,它們?nèi)缬晁阆此⒘宋业男撵`,又用陽光來溫暖,最后,心便成了一片浩瀚的天空。

        所以,這些文字,這片天空所承載的,不止是情感,更是一顆顆心,一個個人。當我變成一只小鳥,在那片天空時而飛翔,時而停留時,我才是真正靜下心來,它帶給我的,是一份安逸,是一份純凈,是一份思考。

        總有一天,我會用自己的筆,自己的心,為這片天空補上一個朝陽!

        我的另一片天空作文 篇30

        換上飄逸的舞裙,穿上干凈的舞鞋,帶著輕盈的身體,我慢慢地飄到了自己的另一片天空。

        這里的天空與現(xiàn)實中的天空不同。現(xiàn)實中的已經(jīng)不在蔚藍,而是白色和灰色的,而我的另一片天空是隨著我的心情變化的。

        每一次把腳放在椅子上壓腿時,總會生出一絲疼痛,只想立得高高的,為腿分擔一些疼痛,但一想到每一次勝利時的開心與甜蜜時,總會咬緊牙關,抿緊雙一唇,緊皺眉頭,努力的往地上靠近,讓腿壓的更低。壓腿時盡量的不要讓眼淚流一出來,但眼淚總會不由自主像斷了線的珍珠一樣滾落下來,盡管如此。我還 是不能放棄拿第一的希望,這是我的天空下了一場常見的太陽雨,只要我的希望還 在,太陽就永遠留在天空中。

        每一次扳腿時,我總會一天比一天扳得度數(shù)大,昨天扳180度,今天就一定要扳185度,明天最少也要扳190度,只有這樣一天比一天扳得好,才能在舞蹈中跳的漂亮,才能得到老師、評委和觀眾的支持與贊賞。這是的天空中掛著的是皎潔、純白的月亮,月亮如同慈一愛一的母親般撒下柔和的月光,使我感到了一陣陣的一溫一馨;月亮如同爸爸媽媽的一句句叮嚀,一次次的鼓勵,讓我不再失去信心;月亮如同一線的希望,牽引著我一步一步,慢慢地走向第一。

        每一次在舞臺上婆娑起舞得到第一時,我的心里總是甜蜜的,幸福的,這是我的天空總是掛著一溫一暖的太陽并伴著和煦的微風。

        我的另一片天空是我最喜一愛一的地方,我在這里,可以感受到許多的快樂,和滿滿的幸福,我一來到這,就把所有的煩惱與憂愁都拋向九霄云外,只留下了希望與理想,舞蹈--我愛的另一片天空!

        我的另一片天空作文 篇31

        那兒,神圣卻又不失可愛。

        那兒,是我兒時的樂園,我所有最美好的記憶都來自那兒。

        現(xiàn)在的學業(yè)雖不繁重,但也不輕松。每當我輕輕閉目,眼前總是清楚地勾勒出一堵土墻。對!就是它,一堵小小的土墻———我的另一片天空,美好的定格點。

        春天,淘氣的我手拿豆角秧苗,趁著大人們不注意偷偷地種在了自己的一方小天地里———土墻外的園子里。還嘀咕著:“清明前后,種瓜點豆。你們不讓我種豆秧,我偏種。我種出的豆角肯定比你們種的都好吃!”于是,年幼的我將自己小小的愿望隨著豆角秧埋入了泥土里,生根發(fā)芽。

        夏天,依偎在土墻上的槐樹漸漸蔥蘢起來,上面結(jié)著一串串槐花,在陽光的照耀下,它是那樣可愛,和土墻形成鮮明的對比。晚飯后,我和奶奶總會拿著小板凳,來到土墻下乘涼。奶奶搖著大蒲扇,隨著大蒲扇的扇動,只覺得全身都接受了槐花香甜的洗禮。我偷偷地爬上土墻,采擷下那芬芳誘人的槐花,大喊著:“天女散花———”這時,奶奶總會樂呵呵地把我抱起來,給我唱那甜甜的歌謠。多美好!

        秋天,瓜果飄香。在土墻外,我種的豆角早已開花結(jié)果,“第一個最大的豆角,我一定送給奶奶吃!”奶奶接過我手中的豆角,喜笑顏開,多溫馨的場面哇!

        冬天,冰雪精靈登場。我和小伙伴們在雪地里玩,土墻便成了我最得意的安全戰(zhàn)壕?v使有時候,我會不小心被積雪滑倒,但是有小小的土墻在,我就不會哭。土墻,好似我內(nèi)心深處的一道防線,守護著我那懵懂無知的心靈。玩累了,我和小伙伴便會在土墻旁堆一個胖嘟嘟的大雪人。在陽光下,雪人和土墻好似一對親密無間的好朋友。

        小小的一寸土墻,我的另一片天空。那小小的墻陪我度過一個又一個兒時的春、夏、秋、冬。

        我的另一片天空作文 篇32

        將頭掩埋于漫漫書中與茫茫題海中,將筆擱淺與僵硬的手中,將心靈覆蓋上一層層濃郁的灰色。初二后的我們,“享受”默寫,獲得試卷的“洗禮”,擁有分數(shù)的“記憶”。

        這片天空是無奈的,是被灰云遮住的天空。

        “叮叮咚咚,哆來咪!笔鞘裁绰曇簦咳绱饲宕,敲進我的心田,原來是它!我走進琴房,只見它靜靜的站在那里,一襲黑衣的它顯得高貴、典雅。那白色的鍵宛如一個個晶瑩的珍珠,正演繹著傳世經(jīng)典的樂章。

        我迫不及待的坐了下來,將雙手放在他的上面,我屏氣凝神,輕輕地按下黑白的琴鍵,任憑我的思緒牽動我的手,宣泄出唯美的音樂。那聲音,有時是奔跑的駿馬,是洶涌的波浪,有時是空山的鳥語,是曲徑的通幽。有時是颯颯的秋風,是飄揚的飛雪。我享受著這一切忘我地彈著。

        這是天昏沉下來,許多東西都暗沉下來,唯有不斷跳動的琴鍵,黑的更加黑亮,白的更加潔白,他們與我的手指融合在一起,變成了一股旋律和感情風景的中心!他沖旋著,像噴發(fā)的火焰,以自取自大的深處的熱焰和火流驅(qū)散了四周的陰霾,沖出了一條坦蕩的前進道路。

        一曲終,屋子里只有寧靜,我的鋼琴,我的音樂,我的另一片天空。讓我忘卻煩惱,拋灑痛苦的記憶,讓我放松自我,按摩疲憊的、被考試蹂躪的身體。在這片天空,這片樂土上,我找到了自我,不在害怕前方道路的渺茫,我與那份旋律一同沖出壓力的陰霾,沖出一條屬于自己的道路。

        我的另一片天空,他會永遠陪伴我,成為我一生不悔的依托。

        我的另一片天空作文 篇33

        拉開窗簾,映入眼簾的是那片灰蒙蒙的天空,天空飄起了小雨,密密地斜織著,像牛毛,像花針,像細絲。這片天空,讓我不安。在班級里,我的成績平平。

        “看!成績單出來了!”不知是誰叫了一句。這時,同學們的眼睛里都閃著綠光,風似的撲向成績單。之后,有的人笑頰粲然,有的人張目嗔視,有的人雙眉顰蹙。哎~果然……

        雖然我的成績平平,但是我也有我的那一片天空----繪畫,畢竟李白也說過:“天生我材必有用!蔽业睦L畫水平雖然不高,但在我們班上,也算是數(shù)一數(shù)二的了。

        一個女孩拖著沉重的步伐來到我面前,她那烏溜溜的眼珠子就像兩顆葡萄,她的臉紅紅的,我不禁想:她要干嘛呢?結(jié)果她是想讓我?guī)退嬕环,我答應了,她很高興。我清楚的記得她說那話的時候,我看見了那片灰蒙蒙的天空亮了些,偶然有一束金色的光射下來,看了很舒服。我覺得,我的天空,快要顯露出來了吧!

        我坐在山坡的一片空地上,仰望著天空,微風輕撫,好不愜意!天,湛藍湛藍的,像透明的鏡子那樣明凈,厚厚的白云,一團團的如棉花,一陣陣的如波濤,掛在天這邊,綴在天那邊,把天空裝飾得如畫一般。天空是變幻莫測的,那片湛藍的天空更是令人向往。

        我畫了那片天空,送給了她,她非常高興,此時的天空已經(jīng)藍的徹底了,一種浩瀚的感覺,極明,極靜,極寬廣,頓時覺得視野開闊,心曠神怡。

        我一口氣跑到山頂,側(cè)耳傾聽,聽天空奏響屬于自己的交響曲;大膽地觀賞,看天空露出美麗的臉龐;無慮的想象,想天空帶來的五彩斑斕的視角;大聲的呼喊,這片天空屬于我……

        我的另一片天空作文 篇34

        天高任鳥飛,海闊任魚躍。

        生于國畫世家的我,雖沒什么名氣,可從小備受熏陶的我與它已作伴多個年頭。

        小時候,看著爺爺在一張大白紙上潑潑撒撒,一幅看得我云里霧里的大畫便展現(xiàn)在我的面前了,從那開始,我也跟著他拿起筆認真地學習起來。

        我漸漸長大,畫技也越發(fā)純熟,自己沉醉那一片小天地里,不受任何人干擾。

        在學校里,我是個默不作聲的女孩,沒有傲人的成績,也沒有舞蹈,唱歌的天賦,而且很少跟人主動交流,在他人看來,我是一個“平淡無奇”的學子。

        但放學后,一進入畫室,我整個人就換了一個狀態(tài)。

        鋪開宣紙,映著晚霞淡淡泛黃的光,在盤子上擠上顏料,藤黃,華青,胭脂……在浸濕毛筆,擦開,熟能生巧的我享受著這份樂趣。

        “恩……?今天畫什么好呢?”正是臘梅傲然時節(jié),那就以窗外的梅花為“模特”吧。我用中指和食指夾著毛筆,小拇指輕輕壓著它,讓它雪白的胡須染上胭脂色,在我臺手,染顏色,像為姑娘畫眉一樣,輕輕地,專注地畫著。

        于是,對文學的喜愛便成為狂熱,再也無法割舍,直至那一次我滿心歡喜地去報名參加作文競賽,將那篇志在必得的文章交上去。結(jié)果下來,落選了。那一次,我把自己關在房間里,無助地蜷縮在被子里,任淚水肆意而下,打濕了那張競選文章的稿紙。我看著它,悲痛把我襲卷,我也無力反抗,最終懦弱地將它壓在一疊書的最底層。而那本日記本也被我鎖了起來,早已沒了打開它的勇氣,只是自卑。或許是父母無法直視我的懦弱,他們將我的日記本和筆攤在桌上。我望著這本筆記本,上面似乎落滿了塵埃,只因我的膽怯。我拿著筆,仍是從前的那份熟悉,只是心中有些陌生了。我寫著,有很多話想說,不想停筆。寫著寫著,我哭了,在心里許下諾言:文學,從此我定對你不離不棄。這是一份海誓山盟,任時光荏苒,任世事繁瑣,也不改舊時顏色。在一片湛藍的天空下。有個女孩在奔跑。她的這一片天空,是她心中最澄澈明亮的角落。在這里,她不復懦弱,在這里她將執(zhí)手繪出自己的藍天,是自己心中的那抹藍。我站在另一片,一片距離三萬英尺晴空下微笑著。那笑,很暖很暖。

        我的另一片天空作文 篇35

        已經(jīng)到了周日下午,短暫的休息又將結(jié)束。我琢磨著該做些什么有意義的事。我偶然瞥到了書櫥中的一堆石頭,那是被我命名為石林的一些石章。它開啟了我塵封的記憶。

        剛進初中的時候,我從語文老師那里得知了篆刻這門藝術。語文老師對篆刻特別喜愛,從班里找了幾個學生學習篆刻。我有幸加入其中。我跟著老師選購了刻刀與石章。之后,我有空就隨意刻一枚印章,獨自欣賞。

        想到這些,我饒有興致地打開書柜。由于學業(yè)繁忙,我已經(jīng)好久沒有碰過刻刀了。印石上布滿了灰塵,刻刀也生銹了。我就打算刻一枚印章,作為閑暇中的娛樂。

        我考慮著要刻什么,一篇近來學過的文章跳入了我的思緒。不知怎的,我想到了“道”這個字。這是從庖丁解牛中總結(jié)出的!暗馈钡囊馑际谴笞匀坏囊(guī)律,有著警示自己遵循天道的意義。

        我查閱了篆體字典,把“道”反寫在這方小小的石頭上。我拿起了既疏遠又熟悉的刻刀,一刀一刀地沿著墨跡刻。由于長時間不操練了,手一滑,刻壞了一條線。我有些惋惜,但容忍了這個小失誤。

        刻到“走字底”的時候,因為需要刻幾個拐彎處,我又沒能控制好力度,刀子向前沖去,為印石留下了深深的疤痕。我看著這塊傷痕累累的石頭,心中升起了一團怒氣,于是扔下石頭與刻刀,不想繼續(xù)了。

        后來,我陰差陽錯地想起了庖丁解牛的故事。庖丁是經(jīng)過了無數(shù)次的練習才成功的。我怎能因為小失敗而放棄?這只是一個小小的坎坷,我又怎能不勇敢地跨過它?

        我再次拿起了刻刀。正如我重燃起對篆刻的信心。我一絲不茍地刻著最后的部分,并用上我全部的精力與對它的熱愛。當我刻完最后一道,抹去石頭上刻下的多余的粉末后,心里充滿著滿足與欣喜。盡管它不是那么完美,但這是通過我的努力完成的第一件完整作品,我完成了我熱愛的一件事,這讓我感到由衷的快樂。

        無論在閑暇時,高興時,或是郁悶時,我總會刻些印章傾訴自己的心情。我可以在篆刻中釋放自我,沉浸自我。篆刻成了我的另一片天。它不同于學習生活,給我?guī)砹艘粋愉快輕松的環(huán)境。

        在這片天空中,我總會忘我地拋開一切困擾,盡情陶醉在篆刻藝術中。

        我的另一片天空作文 篇36

        早晨的清風帶著天空的問候撲入房間,窗簾漸漸膨脹起來,“啪”的一聲脆響,一個小玩意兒從桌上掉了下來,反射著日出時的第一縷陽光,照亮了整個屋子——————是。∷墒且黄炜漳亍

        換依稀記得,很小的時候,每當喝完那冒泡的易拉罐汽水時,耳邊總會出現(xiàn)媽媽的聲音:“別忘了把垃圾扔掉!”、“……”

        終于有一天,在扔過幾十個易拉罐,聽到過幾十次那“一成不變”的話之后,我終于開口了:“它們才不是垃圾呢,老實說易拉罐完全可以再利用!”媽媽愣住了,看來這么長時間,她已經(jīng)習慣了我的順從。繼而只是笑了笑:“這孩子,真傻!”扭頭就進廚房了。

        我經(jīng)過仔細研究,把易拉罐“四分五裂”,而后用膠帶把一片片鋁片拼到一起,做成了一個歪歪扭扭的魚缸,我還給外圈貼了圈紙,畫上花花綠綠的小人,還嘀咕著這是媽媽,這是爸爸……當我興沖沖地捧著我的“四不像”建議媽媽把魚放進去時,卻吃了個“閉門羹”,媽媽連連搖頭:“魚在玻璃缸里多自在,放在你這里,準死!”我無語了!只好在媽媽做飯時偷偷地把魚帶入了“新家”,它們活得活得還挺滋溶的,和以前一樣快活。我自然是得意洋洋,從此,我迷戀于制作中,每逢有閑暇之時,便拿出剪刀,一個人在屋中忙來忙去。

        我用塑料瓶做花盆,好讓觀賞的人看清每一粒沙土;我用橡皮條帶動螺旋槳,好讓泡沫小船能在水中跑;我用剪下來的鐵絲條纏成騎車的小人,掄刀的武士,好讓我的書桌更有趣味……我完全沉浸于這片藍天之下,感受幻想的清風輕拂我的面龐,童年的彩云撒下智慧的細雨,滋潤那久經(jīng)干旱而又一無所知的心,我在思考的原野上盡情奔跑抒發(fā)自己最真實的想法,最美好的靈感。

        我懷念那片曾經(jīng)帶給我快樂,如今卻又離我遠去的藍天,雖然魚缸漏水了,花盆摔破了,小船被河水帶走了,武士的刀彎了……但它們曾經(jīng)帶給我的,不只是快樂,不光是放松,還有那一顆童真的、異想天開的心。

        粗糙的武士在地上躺著,身上用彩筆畫的衣服已經(jīng)掉色了。我輕輕地拾起它,慢慢地放回桌角――那個老地方。

        我的另一片天空作文 篇37

        我在上小學的時候,大家認為我沒有什么優(yōu)點,因為我在學習這方面不好,字也有時寫的草。有些人甚至把我說成豬!我的心胸開闊,不想起來反抗,但那是自己不太會表達自己,一直很安靜。老師們也十分氣憤,幾乎天天找我聊天?墒俏夷?沒有太多去改正,因為自己實在是不聰明,學習盡力了,可是就是學不好,每當別人家人問起我的成績時,我總是一言不發(fā),默默地走掉。我不喜歡這樣,直到自己終于把畫練好時才找到自我,我開始努力沖向自己夢想去到達頂峰。

        我在學校中有時很安靜不喜歡說話,但一當朋友面時變得很活潑,很熱情,我知道自己為什么這樣的,因為她們欣賞我,覺得我可靠。我非常開心!

        在星期六時,我一個人在家里,走進房間,開著小臺燈,放下快樂與苦惱,靜靜拿出筆和紙,在桌子上畫起畫來。我在畫畫中找到了一種從未有的快樂與喜悅,畫成后就一定會十分欣喜,歡呼雀躍。只是勝利的呼喊,渴望自己能夠得到別人的贊嘆。我畫的是卡通畫,卡通畫很好看,很傳神。我自鳴得意的是自己畫完畫后,被人點頭認可,說“好,真不錯!”那時,才是作為畫家與畫畫者的光芒,從中我得到了快樂與幸福。

        我在黑暗中的一小片光明下,去努力,去靜心,去認真地完成我的每一幅畫,我可以從中畫出心里的氣憤,怨恨,我可以得到解脫。我在畫完一幅畫時,總會有一些人向我索要,但我不會給她們,因為我是經(jīng)過很長時間才畫好的,這凝聚了我的心血和想象啊。

        有一次,我畫完了一幅畫后,我的同學急忙跑過來要向我索要畫,我搖搖頭嘆惜地說“不行!薄扒笄竽懔耍铱膳宸懔。你就給我吧。”她苦苦喊道還拉著我的胳膊左右搖,我無奈,只好忍痛給了她,但我很快樂,如果我的畫能讓別人開心與佩服,我就會引以為驕傲,我會很自信,很快樂地去畫好每一幅畫,就算我?guī)蛣e人,別人拿著說是自己畫的我也不會介意,因為我練了,我也畫了,不管怎么樣我都值了。

        天下人的愛好有的可能一樣,但她們的意義不同,代表的價值也不同。我會努力學習美術,我愛畫畫,因為是它在黑暗中帶給我了快樂。

        我的另一片天空作文 篇38

        在班級,我的學習沒有很拔出,也不是老師和同學眼里的“佼佼者”。但是,我有理想,有屬于自己的另一片天空。正因為這樣,我每天都努力地為自己的理想而奮斗,生活得充實而快樂。

        我愛看書!白x一本好書,像交了一位益友!弊x書能豐富我們的知識,擴大我們的視野。只要一有空,我就會拿出我珍藏的“寶典”來陶冶“情操”,一個人在書的海洋里遨游,無憂無慮的,令人身心開朗。有時在圖書館里一待就是一整天,忘記了吃飯、喝水。為了搶到一本書,就會不顧自己的形象,擠進嘈雜的人群中,即使頭發(fā)凌亂,也不會去在乎,因為書才是我最在乎的!書是我最好的伙伴!

        我愛寫作。每天都會把自己的所見所聞所感寫進日記本里。只要有不開心的或委屈的時候,我都會把自己的感受記敘在日記本里。所以說,寫作是我宣泄心情的最好方法!每當看見大街上一些好心人給予被人幫助時,我就會被感動,并把它記敘在日記本上。只要在哪本書上,看到一些好詞佳句,我都會把它摘抄下來,運用到我的作文里,我很享受這樣不勞而獲的感覺!寫作,就像我的身體器官一樣,缺一不可!

        我愛聽音樂。音樂,能帶走我的煩惱,同時也是我孤獨的避難所。每當回到家,我就會躺在我那舒服的大床上,沐浴著陽光,問著春天的氣息,聽著那動人的歌曲,仿佛身邊的一切事物都不是那么重要了!學習上的煩惱和勞累,以及生活上的一切不開心的事情,都一掃而光!只要一遇到不開心的事情,我就會帶上耳機靜靜地聽著,什么煩惱,什么孤獨,都跑到九霄云外去了!我愛聽音樂,它是我心靈的陪伴,是我在遇到不開心時的安慰藥!

        我愛看風景。每到周末,我就會約上幾個伙伴一起去登山,去感受沿途的風景,傾聽大自然的聲音,感受春風的撫摸,陽光的沐浴,去聆聽河水的聲音,仿佛整個人已身臨其境了!有時我還會獨自去公園走走,看那已盛開的花朵,已探出頭的小草。坐在河邊的小登上,吹著涼風,我很喜歡這樣一個人,可以平靜的想很多。風景,它增添了我的人生觀,豁達了我的心情!我愛看風景!

        我愛這片天空,因為它讓我無憂無慮,讓我感到快樂,我為擁有這片天空而感到自豪!

        我的另一片天空作文 篇39

        時間在一點一滴地流逝,面前的作業(yè)仍有一大摞。我拼命地揮舞著筆,身體慢慢彎成了一把弓,長時間的書寫讓我的手臂酸痛無比,視力下降得越來越快,視線越來越模糊。想趴下休息一會兒,可閉上眼滿腦子都是作業(yè)和試卷丑惡的嘴臉。耳邊仿佛總有一個聲音在說“快起來,還沒完成作業(yè)呢!”我只好重新?lián)纹鸪林氐纳碥|繼續(xù)學習。

        不知何時睡著的,無情的鬧鐘將我喚醒。溫暖的陽光直闖進屋子,在我房間的每個角落里跳躍嬉戲,淡粉色的窗簾在這微逗的暖中輕舞腰身,我起身去擁抱溫暖,不經(jīng)意地回眸,發(fā)現(xiàn)了落滿灰塵的它。

        微風輕撫臉頰,往事涌上心頭。小時候,我?guī)缀趺刻於及褧r間花在這把吉他身上,后來因為學業(yè)繁重,最終它被拋棄在角落里。

        輕輕拂去它身上的灰塵,一只手撫上琴頸,另一只手輕撥琴弦。這么多年了,我和它沒有絲毫的生疏。一個又一個的音符從指尖瀉出,一段熟悉的旋律在房間里蕩漾開來。疲憊與煩惱隨琴聲飄到了窗外,愉悅與舒暢在心中升騰。

        我覺得這把吉他是有靈魂的,它像我的知心朋友,懂我的喜怒哀樂,明白我的小心思。高興時我會和吉他一起分享我的快樂;不開心時,我也會找它談心,一曲終了,心情就會好起來?傊,在吉他的天空中,我是自由的,平靜的,愉悅的。在這片天空中,我可以不必去想小山似的作業(yè),所有的疲勞和壓力都隨音樂飄散而去。

        就當我在音樂的天空中自由翱翔時,“咔”——門開了!澳悴粚W習在這干什么呢?又在擺弄這破吉他,早知道就把它扔了!”爸爸的吼聲炸響在耳邊。緊接著,爸爸便要伸手來奪吉他。我抱緊吉他,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望向爸爸,帶著哭腔哀求道:“我馬上學習,求你不要把它扔掉……”爸爸伸出的手怔了怔,隨即道:“不要光做這些沒用的!現(xiàn)在學習才是最重要的,等你長大了再玩!”語罷,爸爸摔門而去。

        我依依不舍地將吉他放回原地,又深深地看了一眼,轉(zhuǎn)身去“工作”。

        爸爸的苦心我懂,難道另一片天空就這樣不受歡迎的嗎?生活應是豐富多彩的。每個人都應有屬于自己的一片天空,在自己喜歡的天地里自由飛翔,這才是精彩人生。

        我的另一片天空作文 篇40

        每個人都有屬于自己的天空,而那片天空可以在高空飛翔。也許,我是一個很平凡的男孩,但在那片天空里,我不再平凡。

        我的另一片天空是下棋。在這片天空里,沒有煩惱,沒有憂傷。我喜歡下棋是因為我爸爸從小就教我,他棋技高超,在我心目中是我下棋的偶像。雖然我認為我在班里下的不錯,但每當我和爸爸對局時,總是被殺的片甲不留?墒窃谖蚁缕鍟r,我感覺我就像只小鳥在我的另一片天空里快樂飛翔。

        在我的另一片天空中,最難忘的就是與那位老人下的一局了,這一局我輸?shù)煤芸,但印象卻很深刻。那天我想去找同學玩,突然在石桌上圍了許多人,我就湊過去了解情況,原來他們都在看一個老人和一個年輕小伙子下棋,不一會,那個小伙子快敗下陣來,我就趕快把頭伸進去看看有沒有妙招,可惜,一不小心伸過頭了,都到人家棋子的上方了,就被那個老人輕打了一下,我連忙縮回來,剛準備走,那個老人叫住了我,我心想:真倒霉!我走還不行嗎?我緊張地轉(zhuǎn)過身去。誰知道,他卻悠閑地說:“小朋友,是不是很喜歡下棋,和我來一局怎么樣?”我羞得臉通紅了起來,嘀咕道:“我下的不好。”老人笑了笑,說:“沒事,來吧!蔽抑缓米聛頂[棋,可是沒走幾步,形勢就不妙起來,這是我第一次在外面和別人下棋,嚇的我滿頭都冒冷汗了,心想:難道要輸了嗎?這么多人看著,要是輸了那多丟人啊!時間過的很快,突然,我眼睛一亮,把帥向右移了一步。那個老爺爺急忙把車移到我的帥的正上方說:“將死!蔽矣值吐曊f:“還沒輸呢!绷⒖逃貌黄鹧鄣鸟R把老爺爺?shù)能嚦缘簟_@時老爺爺笑著說:“好小子,好棋,別驕傲,看招!”但是最后我還是慘敗,不過我心里還是非常的高興,因為我知道在我的另一片天空里還有許多強者,正是因為有強者,才能使我變成一個真正的強者!

        下棋豐富了我的業(yè)余生活,構(gòu)成了我的另一片天空。

        我的另一片天空作文 篇41

        我的另一片天空,很簡單,卻不單調(diào);很隨意,但從不缺乏歡笑。她是我精神的療養(yǎng)院,是營造美麗的樂園,是煩惱的凈化所,是學習的加油站。

        閑暇時,泛舟書海,是別具情趣的。讀讀楊紅櫻,品品劉墉,讓兩種迥異的風格洗滌自己被世俗掩沒的心靈;侃侃鄭淵潔,讓“鄭氏胡說”沖破你的封建保守思維,玩轉(zhuǎn)你的思維極限;細讀《中國歷史》,以史為鏡,觀千年風雨輪回;品《隋唐演義》,嘆亂世俠腸紅塵兒女書劍恩仇錄。累了,重溫紅樓舊夢,念賈家由盛至衰之無奈,小兒女純情之無辜;睡了,隨《夢溪筆談》游歷數(shù)學歷法天文世界;由《水經(jīng)注》觀祖國大好河山;夢清照《聲聲慢》婉約清照長歌當哭……

        偶爾,也會看看電視,隨易中天跨越時空重回烽火狼煙三國,把酒當天,問天下誰是英雄?隨康震品千古一蘇軾,在“大江東去浪淘盡,千古風流人物”后,看蘇軾恩怨情懷;隨紀連海揭開清宮頭號疑案—孝莊下嫁多爾袞之謎的原委曲折;回味于丹心語,現(xiàn)《論語》千古為人處世之精華。

        無事時,愛遠足和登山。雖無“看萬山紅遍,層林盡染”之景,但仍愛“會當凌絕頂,一覽眾山小”之快感。登山的過程中,會有困難和險阻,但在攀登后,一切又會顯得那么的微不足道。俯視蕓蕓眾生,笑看風雨后彩虹之絢爛。

        更多的時候,我會沉迷在自己音樂的隨想中。觸動鋼琴溫柔高貴的和弦,輕撥小提琴高雅醉人的思緒,沉醉小夜曲柔情似水的慵懶月光中,置身梁祝哀婉凄美、堅貞不渝的愛情里……我在黑白世界中聽?薜穆曇,感受“風吹草低見牛羊”的愜意。寥寥幾個和弦,感動盡在不言中。

        我的另一片天空,沒有似錦繁花的點綴,沒有濃墨重彩的景致,簡簡單單,平平凡凡。她,就是我供應歡樂的天堂,她,永遠為你敞開大門。有你的加盟,她一定會更加精彩!

        我的另一片天空作文 篇42

        “哆——梭——發(fā)——”聽!清脆的樂聲正如泉水般淌來。那是一個少年在歌唱,唱出自己的心靈之曲。那個男孩便是我。

        我酷愛唱歌,幾乎隨時隨地都會去盡情地唱。正如那一個個的作家,觸景生情便會去寫。我沒有那么多文采,就會去用我最喜歡的方式——歌唱。

        記得有一次,天陰沉沉的,無情地飄著雨點,我舉著傘,走在這天地的雨幕之中。到家時,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙打不開門,手機也沒電了,我只好站在樓道向遠處眺望:看見粗大的雨點砸下,打在玻璃窗上啪啪直響。天地間像掛著寬大的珠簾,灰蒙蒙的一片。雨落在對面的屋頂上,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來,像斷了線的珠子在天地間連成雨幕,雨打在地上,屋上,傘上發(fā)出劈啪的聲音,讓人覺得十分悲涼。此時,透過別人家的窗子,看見他們在盡情的歡笑,玩樂。心里突然涌上一種莫名的悲痛。我情不自禁地編唱了一首屬于自己的《此時》:“此時每當我被鎖在門外,只有瀟瀟雨點陪伴我,我透過窗子,只能看見,別人快樂的歡笑……”一曲終了。猶如釋放一樣。心中的壓抑減少了許多。

        有時,當夜里天空披上了厚重的黑大衣,銀白的月光傾瀉到窗外的樹上時,我也會唱那首《夢的眼睛》:“夢的眼睛夜夜打開,看什么都很奇怪,四川的大熊貓愛吃蘋果;東北的大老虎愛吃白菜……在歌聲中,我會幻想婆娑的樹影如鬼魅,月光是舞臺的燈光,樹是舞臺,羽蟲清脆地低吟,徐徐的風吹響風鈴,為寧靜的夜伴奏。風鈴叮當?shù)馗璩,樹葉隨著節(jié)奏搖擺,不停地旋轉(zhuǎn),翩躚起舞,跳累了躺在地上歇息,蟲兒也困了,風鈴的歌聲也停止了,滿天的繁星是它們的棉被,大地是它們溫暖的大床,小河叮冬地流著,那是夜的搖籃曲,在夜的歌聲中,一切都在沉睡,夢是如此的香甜,寧靜地睡著,等待黎明的召喚。

        現(xiàn)在我仍在學習最愛的唱歌,繼續(xù)開拓我的這片天空!

        我的另一片天空作文 篇43

        在成長的天空里,也許身為烏云的你令人厭惡,然而用雨滋潤莊稼卻令人喜悅;也許身為風的你令人恐懼,然而一縷春風卻溫暖了別人;也許身為灰蒙蒙的天空的你令人沉悶,然而當烏云褪去時,蔚藍的天空卻令人高興。酸甜苦辣,這才是青春的味道。

        曾記得小時候我都待在家里不出去,在爸爸的書桌上看見有一本書,我就好奇拿了看,結(jié)果越看越有趣,竟愛不釋手了!等爸爸回來時,他卻不給我看,因為他怕我看課外書會影響我的學習。但我還是不死心,便去爸爸的工廠里,里面有個叔叔,他有很多的書。整個夏天,我讀了很多書,明白白雪公主的繼母是多么惡毒,白雪公主有課多么善良的心……

        一次,爸爸的工廠里舉行“家庭知識競賽”,我跟爸爸說:“讓我也去參加吧,我一定拿個冠軍回來!卑职钟悬c置疑,“你可以嗎?”我充滿自信地說:“一定可以,相信我吧!”到最后,爸爸終于答應我了,當時心里像蜜糖一樣甜。

        到比賽那天,主持人說請我按鈴說出五個有“一”的成語,我立刻按鈴站起來,說:“一日三秋、千鈞一發(fā)、一言九鼎、一夫當關萬夫莫開、一針見血!比珗鲰懫馃崃业恼坡暋?墒亲詈笪覀兗腋舯诩业姆謹(shù)一樣;主持人只好再選一道題了,他說:“燒焦的飯怎樣變成原樣?”我飛快滴在腦中尋找答案,對了,《科技奇觀》不是說過嗎?只要放根大蔥就行了。我立刻作答,隔壁家不夠我快,我們家最后還是贏了。

        回到家里,爸爸問我是不是老師教的,我說:“我是偷偷看課外書知道的!睆拇,爸爸不但允許我看課外書,還讓我多看點呢!因為書是人類進步的階梯。

        天生我才必有用。丑小鴨變成美麗的天鵝,灰姑娘變成美麗的公主。并不是偶然的。只要你肯發(fā)現(xiàn),其實我們的天空也很寬闊,美麗,是一片藍藍的天呀!

        我的另一片天空作文 篇44

        生活好似一幅豐富多彩、布局緊湊的風景畫,我們常常被手中各種各樣的“畫筆”所牽制,不得不投身于繁瑣且需細心描繪的“景物”中;正如現(xiàn)實生活中的我們,需要不斷學習,將心浸在“墨水”之中,為的是為將來的生活勾出“輪廓”,打下基礎。

        也許是過程太過單調(diào),就連這幅“畫”的作者——我們自己都會感到枯燥,甚至麻木。這時候,我們便要學會為自己繪出另一片藍天,以放松身心,找到另一番“美景”。

        我熱衷于文字。

        喜歡在閑暇之際,捧起一本散發(fā)著墨香的書,走進由密密麻麻的文字構(gòu)成的絢爛多彩的世界,那里是仙境,那里是天堂,是充斥著神秘魅力的地方。書中的世界要比現(xiàn)實世界精彩得多,世間的一切都包容其中,而這現(xiàn)實世界沒有的,我們也大可到文字的世界中去尋找、去感受。在這里,我感受到了“簡·愛”不屈服于世俗,執(zhí)著獨立、敢于追求、渴望平等的純潔的心靈;我感受到了“愛斯梅拉達”純潔善良、熱愛自由、堅貞不屈的靈魂;我感受到了“哈利·波特”勇敢堅強、敢于挑戰(zhàn)、無所畏懼的精神。

        如果我有另一片天空,那么文字便是晴空中那耀眼太陽灑下的金黃細碎的陽光,驅(qū)走我心中的陰暗,將我?guī)脒@使人沉醉的”漩渦”。去看那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖美景;去聽那“月出驚山鳥,時鳴春澗中”的山澗天籟;去感受那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的怡人春色;厣瘢矍耙琅f是陽光與文字的共舞,似乎靜止的文字成了跳動的音符!

        我也喜歡用文字創(chuàng)造自己的故事,塑造自己所喜愛的人物,讓他們代替自己去到各種各樣的世界去“旅行”,我相信,我所不能到達的地方定是美妙的,我向往,但我唯一能做的,便是用文字來編織著那些令我神往的畫面。

        文字是我的伙伴,是我的另一片天空,任我翱翔,任我探索。

        我的另一片天空作文 篇45

        我的另一片天空在成長的天空里,也許身為烏云的你令人厭惡,然而用雨滋潤莊稼卻令人喜悅;也許身為風的你令人恐懼,然而一縷春風卻溫暖了別人;也許身為灰蒙蒙的天空的你令人沉悶,然而當烏云褪去時,蔚藍的天空卻令人高興。酸甜苦辣,這才是青春的味道。曾記得小時候我都待在家里不出去,在爸爸的書桌上看見有一本書,我就好奇拿了看,結(jié)果越看越有趣,竟愛不釋手了!等爸爸回來時,他卻不給我看,因為他怕我看課外書會影響我的學習。但我還是不死心,便去爸爸的工廠里,里面有個叔叔,他有很多的書。整個夏天,我讀了很多書,明白白雪公主的繼母是多么惡毒,白雪公主有課多么善良的心……一次,爸爸的工廠里舉行“家庭知識競賽”,我跟爸爸說:“讓我也去參加吧,我一定拿個冠軍回來!卑职钟悬c置疑,“你可以嗎?”我充滿自信地說:“一定可以,相信我吧!”到最后,爸爸終于答應我了,當時心里像蜜糖一樣甜。到比賽那天,主持人說請我按鈴說出五個有“一”的成語,我立刻按鈴站起來,說:“一日三秋、千鈞一發(fā)、一言九鼎、一夫當關萬夫莫開、一針見血。”全場響起熱烈的掌聲。可是最后我們家跟隔壁家的分數(shù)一樣;主持人只好再選一道題了,他說:“燒焦的飯怎樣變成原樣?”我飛快滴在腦中尋找答案,對了,《科技奇觀》不是說過嗎?只要放根大蔥就行了。我立刻作答,隔壁家不夠我快,我們家最后還是贏了;氐郊依铮职謫栁沂遣皇抢蠋熃痰,我說:“我是偷偷看課外書知道的!睆拇耍职植坏试S我看課外書,還讓我多看點呢!因為書是人類進步的階梯。天生我才必有用。丑小鴨變成美麗的天鵝,灰姑娘變成美麗的公主。并不是偶然的。只要你肯發(fā)現(xiàn),其實我們的天空也很寬闊,美麗,是一片藍藍的天呀!

        我的另一片天空作文 篇46

        沉默的竹笛并不代表它唱不出悠揚的歌曲,崖頂?shù)陌俸喜⒉淮硭鼰o人欣賞,古老的傳說并不代表它從未出現(xiàn)。人啊,怎可能一無是處?題記

        我作為一個擠在某個人群里的人,在這片鋒芒畢露的麥田里顯得多么不值一提。獨自浪在人海里,多么希望能有一片屬于自己的天空。

        音樂,可謂是我最熱愛的一個喜好。

        我總喜歡在夕陽染紅海平面的那一刻,站在一片綠色的小丘上,讓風兒無拘無束地跳著舞。我就在這兒,暢想我的另一片天空。在那遙遠的天邊哪有一群海燕走在回家的路上,他們正和我一樣,不需要誰的掌聲和鼓勵,自己欣賞我們的歌聲。

        有時候,我的耳畔常常響著聲聲樂聲。一曲結(jié)束,一曲又起。那聲音我再熟悉不過。我總是撩開耳邊的碎發(fā),讓那聲音再清晰一些。隨著那種旋律,我喜歡低頭淺吟。有事海浪拍打著海岸,那么壯觀;又是月光在樹葉兒的剪裁下,只剩得些碎影兒,那么寧靜;有時又是一陣晚風卷下的落葉,秋天的影子那么近,那么傷感。

        有時候,我一個人鎖在灰暗的屋子里,盯著熒屏,當耳邊的音樂,舞動著心中的光芒時,我不曉得是什么的力量讓我有勇氣跟著它唱下去這一段的足跡不知是否有旁人欣賞也許并不是什么天籟之音,但卻是我內(nèi)心真正的音樂!

        沒有彩虹的陽光,孤單時也要堅強、也要堅強,堅強地守護夢想。我們就是自己天空的太陽,溫不溫暖只有自己知道。有時候,就算很受傷也不閃淚光,因為,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。哪一天,在某個角落,我們再唱起年少的味道,只覺得,它唱出了我的心靈,溫暖了我的心房,照亮了我的一片天空。

        是,雖然在運動上不是很努力的我,在學習上不是很優(yōu)秀的我,但也有著自己的另一片天空,它有著異于他人的色彩,幸福而又美好!

        后記

        我的另一片天空作文 篇47

        每個人都像天上的一顆星星,都有自己不一樣的閃光點,都有自己的特長與愛好,都有與眾不同的天空,即使白天看不見它的光芒,但依然在屬于它的一片天空。

        有一天,我偶然見到了一位舞者的舞蹈,像是觸碰了我的心弦,我的心微微顫動,被舞蹈所感動,似乎喜歡舞蹈,于是愛好的種子在心中誕生了。

        隨著心中的種子想要快點發(fā)芽催促我,于是我去學了舞蹈,每當見到老師那般流暢、夢幻的舞步,我總充滿佩服。初生的雛鳥總將翱翔天際,想學會飛可不是一件容易的事,“萬事開頭難”,我對學舞的壓腿動作卻有著不同于常人的恐懼感,每次的壓腿一陣陣痛苦襲進身體,“不就是壓腿,沒有壓腿怎么跳出優(yōu)美的舞蹈呢?”我這樣想著,可不能輕言放棄!心中對自己的暗號都是向前進,感受到了最初學舞的心跳,我的愛好一定驅(qū)使現(xiàn)在的我前進的動力,堅強的意志定能開拓未來,雛鳥也將張開強有力的翅膀在湛藍的天空中自由翱翔。

        學了舞蹈三年,當那年那顆種子已經(jīng)萌發(fā)成了一株幼小的樹苗,十分渴望達到老師那個足以讓人如癡如醉的舞步,告別了昨日懦弱的自己。我每天都惦記著練舞房里永不變的幾個大字“臺上一分鐘,臺下十年功。”每當家里無人,每當公雞鳴叫,每當半夜寂靜時,總會有我跳舞的身影。在鏡子面前不斷揮灑的汗水,濕潤了一頭烏黑的頭發(fā),或從臉頰上緩緩流下也不輕易拭去。木地板上一個個舞步的印記是最好的證明。

        小樹苗不斷生長,我也不停歇的跳舞,總期盼著它早日長成大樹,開出最美麗的花朵。無聊時,第一想到的是舞蹈;傷心時,第一想到的是舞蹈;快樂時,第一想到的是舞蹈了。跳起舞蹈便可將一切淡忘,把一切拋至腦后,她給我莫大的信心,這些,便是我的天空。

        只要繼續(xù)相信,各自喜歡的事情,帶著滿滿的期待,勇往直前,永不放棄,我比誰都期待,比誰都努力,無論何時都充滿熱情,就可以開拓出屬于自己的一片天空。

        我的另一片天空作文 篇48

        曾幾何時,經(jīng)典音樂闖進了我的成長道路。于是,我的人生多了另一片天空。經(jīng)典音樂雖然沒有流行音樂的潮流,也不及爵士音樂的激情,但它能給人啟迪。

        “順流逆流”

        還記得那個下午,好像花兒不再艷麗,小草不再堅韌,大樹不再挺拔。總之,一切都仿佛黯淡無光——我在考試中失敗了。一開始,雖然肩上背負著老師深切的期望和父母殷勤的鼓勵,但卻一點也不覺沉重。而現(xiàn)在,什么期盼都像泡泡,轉(zhuǎn)瞬即逝。我的心垂著一塊鉛,很重!“不知道在的那天便可會有盡頭……”徐小鳳深沉煽情的演唱《順流逆流》的歌聲不經(jīng)意傳入我的耳朵。那圓潤的聲音,寓意深長的歌詞好像給我的心割掉了吊著鉛的繩子!皫锥嗥D苦當天我默默接受,幾多辛酸也未放手……”我不由自主地跟著唱起來,說不出的輕松汩汩涌上心頭。因為經(jīng)典音樂成了我的另一片天空,所以我領悟到?jīng)]有永遠的失敗,只有暫時的不成功。

        “半斤八兩”

        以前的我揮金如土,尤其看到心頭好,不論價錢多少,總會第一時間買下。一次,我和朋友逛商場時,一只會說話的kitty8貓以3×10米每秒映入我的眼簾。于是,這只價格為100元的kitty貓被我高興的捧進了老爸的車里。老爸看了一眼,就知道它沒一百也有五十,但他沒說什么。幾分鐘內(nèi),這里的氣氛嚴肅起來。老爸按下播放音樂的按鈕,隨即許冠杰主唱的《半斤八兩》不斷在車里回響。歌詞的內(nèi)容大概是說人們掙錢不容易。后來,我想通了。是啊,老爸的錢可是有血有肉的!我明白老爸的用意,每個人都有自己的心頭好,如果每件都要買下,那一定等你成了億萬富翁再說。因為經(jīng)典音樂成了我的另一片天空,所以我懂得了成由勤儉敗由奢的道理。

        兒時,經(jīng)典音樂陪伴我成長。

        現(xiàn)在,經(jīng)典音樂與我風雨同路。

        未來,經(jīng)典音樂將引領我笑對人生!

        當蛹努力破繭而出時,當飄走的理想再次回來時,我仍會用那回味無窮的經(jīng)典音樂,照亮人生之路。

        我的另一片天空作文 篇49

        在成長的天空里,也許身為烏云的你令人厭惡,然而用雨滋潤莊稼的你卻令人喜悅,也許身為灰蒙蒙的你令人沉悶,然而身為風的你令人恐懼,然而一縷春風卻給了別人溫暖,然而當烏云退去時,蔚藍的天空令人高興。酸甜苦辣,這才是青春的味道。

        曾記得小時候,我都待在家里不出去在爸爸的書桌上看見有一本書,我就好奇的拿來看了看,結(jié)果越看越有趣,愛不釋手了!等爸爸回來時,他卻不給我看,因為他我老是看課外書怕影響我的學習。但我還是不死心,便去了爸爸的工廠里,里面有一個叔叔,他的書非常多,他借給我了一些,整個夏天,我讀了很多書,明白了世間萬物的生長情況,還有人類是怎么來的,等等名著......

        一次我們的小區(qū)里舉行了“家庭知識競賽”聽說一等獎是一冊價值589元的百科全書,我立刻跟爸爸說:“讓我們家也報名吧,我一定會拿個冠軍回來!”爸爸有點質(zhì)疑,“你可以?”我充滿自信的說;“怎么不行?我當然可以!”到最后爸爸終于答應我了,我的心里比吃了蜜一樣還要甜。

        到了比賽那天,支持人說:“那個家庭能說出五個帶有“一”的成語,必須先按按鈕搶答,3,2,1,開始!”當爸爸媽媽還在苦苦思考的時候,我立刻按下按鈕站了起來,像背順口溜一樣;“一日三秋,千鈞一發(fā),一言九鼎,一馬當先,一針見血!”全場響起的熱烈的掌聲。一場激烈的比賽完了之后,我們將然和隔壁家庭分數(shù)一樣,其他家庭都淘汰了,場面更加緊張,一邊要對付敵人。一邊渴望得到那個獎品,主持人只好在選一道題了,說:“燒焦的米飯怎么樣能變出原樣?”為了那一等獎,我飛快的在腦海里尋找答案,對了!《科技奇觀》不是說過嗎?我回答了這個問題;“只要放個大蔥就行了!”再看看隔壁家一副吃驚的樣子,我心里暗暗高興:耶!一等獎是我的嘍!

        我把一冊589元的全方面《百科全書》抱回了家,回家了,我迫不及待的拆開塑料皮,拿書一本《動物世界》開始津津有味的閱讀,過了一會爸爸來到我的房間里,問我;"這些知識你從哪里知道的,是老師講的嗎?”我搖了搖頭,說:“這些都是我從叔叔給我的書上看來的!睆拇税职志驮试S我看課外,有時爸爸還像讓我多看一點呢!書是人類進步的階梯!

        天生我才必有用。丑小鴨變成美麗的天鵝,灰姑娘變成美麗的公主。這并不是偶然的,只要你肯發(fā)現(xiàn),其實我們的天空也很寬闊、美麗,是一片藍藍的天空!

        我的另一片天空作文 篇50

        伴隨著花氣襲人,花香縷縷,我來到了屬于自己的另一片天空——同時也是一個全新的開始——學前教育專業(yè)。

        中招考試剛過不久,我就知道自己考得不太理想,上不了心儀已久的高中。其實剛考完試的時候,還抱有一絲殘存的希望。而當成績單一下來,就很快變成了遙不可及的奢望。而對于那些聊勝于無的普高,又不太想去委屈自己。那個時候,對于冰冷如鐵的現(xiàn)實,我感到了深深的無能為力。也曾經(jīng)想過復讀,也曾想過勉為其難地做高價生,但是都被朋友的一句話說得“醍醐灌頂”!霸蹅z上幼師吧,將來一樣可以專升本的。”我當時雖然有點兒迷惘,但想了想就上了幼師,來到了這里。

        這所師范學院是一個名副其實的百年名校。在此之前,我對于幼師還一無所知,等到了這里才發(fā)現(xiàn):這兒和我想的大相徑庭。剛開始我都適應不了這的環(huán)境。剛建好的學校看上去有點兒荒涼,再帶上離家比較遠,于是就有過好幾次退學的想法。冷靜下來的我勇敢地對自己說:“自己選的路,自己就算趴著跪著也要走完!本瓦@樣,我選擇了這里,這也算是選擇了我的另一片天空吧。

        隨著時間的推移,慢慢的我熟悉了學校的環(huán)境,同時也學會了堅強。在來到師范學院學習的這段日子里,我在潛移默化中學會了很多東西。它使我變化,使我成長。

        在我的另一片天空中,充滿了寢室的歡笑,朋友的關心,就在那同起同坐比賽第一個被淘汰的那天晚上,我們所有參加比賽的同學心情都不好。因為不是我們起不來,而是動作不夠規(guī)范。但是這些不好的情緒很快就過去了,也慢慢淡忘了?墒蔷驮谀翘焱砩希嘀魅伟l(fā)了一句話“都別難過了,過去了,以后還會有比賽”。又過了不久,班主任發(fā)來了一個紅包,沉寂了許久的同學們一下子蜂擁而出。班主任有些自嘲地說:“剛剛我說話沒有一個人理我,一發(fā)紅包誰比誰搶得快?”然后都是手氣最佳繼續(xù)發(fā),發(fā)紅包,聊聊天,一會兒宿舍的氣氛就熱鬧起來。群里也發(fā)得嗨了,我的另一片天空就這樣增添了宿舍的歡笑。

        從那之后,有一次我也忘了我為什么哭得很傷心,不是只言片語能哄得好的。然后我朋友聽見了,連忙問我怎么了?當時因為心里很難受,哪有時間去搭理她?她毫不在意,耐心地哄我,給我擦眼淚哄我,過了一會兒,我終于平復了心情破涕為笑。她接著又給我收拾了床鋪,酣然入睡。在那一刻,我的另一片天空中就多了一份朋友的關心。

        我的另一片天空繁星璀璨。以后的日子里,我會把這些開心的,快樂的事情慢慢地講給你聽。

        我的另一片天空作文 篇51

        書法的顏色不多,卻能從容勾勒出喜怒哀樂,心中所念。而我與書法的一段情緣,在幾年前悄然拉開序幕,給我?guī)砹艘黄瑥奈从羞^的精彩天空。

        那時,我的字很不好看,歪歪扭扭全無半點秀氣和婉約,媽媽看了心急如焚。我看不過,就答應去學書法。媽媽求之不得,以最快的速度找了個書法班,把我塞了進去。

        開始我去,純粹是抱著小孩子好奇與好玩的態(tài)度。瞧那些有名的文人墨客,誰不是一手龍飛鳳舞的瀟灑好字呢?可開始學了才發(fā)現(xiàn)書法竟是這般枯燥,橫、豎、撇、捺、提,每個筆畫都要規(guī)規(guī)矩矩地練上十幾遍,這是怎樣的煩悶。∥议_始不屑,有時甚至潦草敷衍,甚至拒絕作業(yè)。于是在一個個午后,媽媽的怒斥聲、爸爸拍在桌子上的巴掌聲,我無奈地妥協(xié)與低吼,這樣的情況成了每周固定上演的戲份。

        可慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了書法的精彩之處,練著、練著,早已把時間拋在了腦后。

        不知何時,老師拍了拍我的肩,給了我一個贊許的眼神。我笑了笑,決定留下來再次練習。一個小時后,我呼出了一口濁氣,輕松感席卷而來,看著筆下飄逸靈動的字倍感得意。我低頭看了看手表,大呼一聲“不好!”我忙拎起書包跑出教室。抬頭望了望天,一輪彎月掛在天空,天上的星星正閃爍著,晚霞早已褪去,留下的僅是月與星。

        半年后,在筆鋒的婉轉(zhuǎn)流動中我筆下的一個個字開始有了骨架,有了神韻,有了飄逸和靈動,我的驚喜無以言表。每當我磨墨時,我仿佛能聽到細碎如碾般的聲音;每當我提起羊毫飽浸濃墨時,我能感覺到毛筆自白變黑的豐潤和墨汁欲落未落的飽滿;每當我在宣紙上揮灑時,我看著宣紙上屬于我的痕跡,仿佛找到了想象中“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得,若再加上一陣習習涼風,便有一份“清風北窗下,自謂羲皇人”的快意。我翻看《前赤壁賦》,體會“清風徐來,水波不興”,仿佛與蘇軾一番暢談;我靜閱《蘭亭序》,仿佛與王羲之對酒當歌,人生幾何。我感到,書法已成為我不可割舍的精彩,無論是現(xiàn)在,還是將來。

        “功夫不負有心人”,我整個人仿佛經(jīng)歷了一番脫胎換骨,原本的浮躁,被沉穩(wěn)替代,原本的沖動也被沉靜取代,像是一簇熊熊燃燒的火,變成了一潭樸素怡人的春水,恬靜安穩(wěn),不焦不燥。

        書法這片天空給我的生命注入了新的活力,帶來了不一樣的精彩人生。

        我的另一片天空作文 篇52

        今天,陽光明媚,秋高氣爽,坐著公交車奔向另一個世界,陽光直射到車里頭,那耀眼的光芒如同穿越時空一般,我的另一片天地到了。

        我來到猴子的家庭,我與它們玩耍。我抬頭一望,那不是傳說中的‘齊天大圣’嗎?我非常興奮并且感到滿足,因為那個‘齊天大圣’在與我招手,似乎它想跟我說些什么,我想出一一切辦法一定要聽聽它對我說了什么。我正在向它靠近時,它對我說:“你不能過來!蔽倚南搿盀槭裁床荒苓^來呢?”它似乎有讀心術,知道我在想什么,它說:“因為我這邊有一個很兇的人,不能讓任何人過來,否則他會傷害你!蔽颐靼琢恕N遗c我的另一片天地——“快樂”相逢,我對他表示感謝。

        我到了第二個地點,蛇族。有一個老大,它與蛇精長得很像,它就是那一條壞蛇,一心想抓葫蘆娃煉丹藥,讓自己長生不老的蛇嗎?它那兇巴巴的眼神,看著太可怕了。我正要走的時候,它說話了:“不要走,我不是那條蛇,那條蛇早被葫蘆娃給收復了。”我轉(zhuǎn)過身子,向它靠近,想聽聽那個故事。它說:“那條蛇是我姐姐,我的姐姐為了保護我被壞人抓走了。我被那個人打得滿身都是傷,姐姐為了報復他就一心把傳說中‘葫蘆娃’煉成丹藥吃下去,長生不老!蔽衣犃撕芨腥耍以僖矝]把蛇當敵人,而是把它們當作我的朋友。最后,我與它們一同共舞,一同玩得很開心。我與我的另一片天地——“愉快”相認,我對他表示感謝。

        我到了最后一個地點,是熊的家族。其中,有兩頭熊,它們分別是傳說中的熊大、熊二。大的那頭是熊大,小的那頭是熊二。它們看起來像在讀書,正有一張報紙向它們飛過,它們用自己的熊掌抓住那張報紙。有一機器小老鼠在它們周圍轉(zhuǎn)悠,熊大、熊二像追光頭強一樣,向它撲去。我在操控著那只小老鼠,熊大、熊二機智得很,一頭站一邊,我操控著那只小老鼠從它們腳下穿過,它們不去追那只小老鼠,熊大看到我,像看到主謀。熊大在向我靠近說到:“我們一同玩耍、一同跳舞。”首先,我看到它在跳舞并聽到它那悠揚的聲音,我動了起來,身體不聽使喚跟著音樂跳了起來,我感到了快樂。我與我的另一片天地——“興奮”相識,我感謝他。

        我的另一片天地走到盡頭了,坐上車,還是那耀眼的光芒射向我,就在我閉眼的一瞬間又穿越到了現(xiàn)實世界。我的另一片天地使我感到興奮、快樂,感謝他!

        我的另一片天空作文 篇53

        人生的意義在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。

        日常的功課總給人緊張煩悶的感覺,而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活,就像生活的調(diào)味劑,使生活多姿多彩更具活力。

        在休閑之際,我喜歡投身于書海,做一個勇敢的探索者漂泊在書的海洋里。我會為諸葛亮的聰明才智所折服;我會為岳飛的精忠報國而敬佩;也會為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽光下讀泰戈爾的溫情;在昏燈下讀魯迅的深沉;在風聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。

        我也喜歡帶上耳機漫步林間小路,感受古音古韻,青春激情,時代經(jīng)典。時不時落葉旋舞在眼前,牽動了我的心,情不自禁放歌起來,縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。

        我更熱衷于登山,在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰,不禁讓我熱情澎湃,激情的火焰燃燒在胸膛,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小!币沧屛疑钋畜w會到“登山則情滿于山,臨海則意溢于!保魏狼榈目耧L掀起我的劉海,一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的豪邁、豁朗。

        我的另一片天空色彩斑斕,豐富多采,在她的記憶中沒有煩惱的痕跡,只有快樂。

        在現(xiàn)實的天空里隱藏著活潑無憂的靈童,時時有微笑跳躍,那就是—我的另一片天空。

        最能夠承載我夢想的另一片天空,莫過于那雪白的畫紙。而描繪夢想的,便是神奇的畫筆。

        一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛畫,愛把筆跡留下。也從小夢想,將來當個畫家?涩F(xiàn)實與夢想的差距就是這么大,因此,我從沒學過畫,種子就這樣,不再萌發(fā)……可至少,我還可以把它作為愛好,只因愛畫而畫,沒什么不好,雖然成長中,夢想的海洋在退潮。

        但那片天空依舊晴朗,在這里,我幻化成鳥,一直守侯,不曾忘。寒來暑往,花落花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆,因為在我眼中,任何正在畫畫的筆都好神奇,因為一定會誕生出不同的東西:不屈的靈魂,絕麗的風景,俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡……這些,就是我的神奇;這里,就是我的天地!

        有人說,這個世界黑白分明,我說,這個世界色彩壯麗;有人說,黑白會混合為灰,我說,灰色也可以美麗無比。畫的世界,什么都美麗也什么都離奇,推開凡高、畢加索、達芬奇不管,我更愿意品讀自己的作品,畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意,歲月靜好,庭院無驚,這里是我理想的天地?鞓窌r,便用陽光勾出美景;失落時,也用雨水添上希望;思考時,用知識涂抹翅膀;悲傷時,畫個草屋養(yǎng)傷……畫畫時,什么都可以不想;畫畫時,心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因它是我的愛好?不,因為它是我的夢想。!

        我的夢想我不曾遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢想的天空,我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量,鋪開畫紙便有了希望,付出多少不會在乎,只在乎自己的成長。一切,只因為夢想……

        那里,有我的世界,我的故事,我的夢想;那里,用筆在紙上無言地表達一切;那里,是我飛翔的地方,我的另一片天空!

        我的另一片天空作文 篇54

        養(yǎng)性莫若修身,至樂莫若讀書。人生是短暫的,在這短暫的人生中,我選擇讀書,我以讀書為樂。

        第一次讀書,是在三歲的時候。那時手里拿著一本《百家姓》,咿咿呀呀在讀,周圍的大人們見我這樣,都紛紛笑了起來,看著他們笑的時候,我心里不甚明白。

        五歲的時候,初次認識了《三字經(jīng)》與《弟子規(guī)》,每天都會捧著它們看,雖然大部分字都不認識,但也感覺到很開心。

        七歲的時候,剛步入小學一年級的我,交了新朋友。每天和朋友一起玩,漸漸地放棄了讀書,每天讀書兩個小時的習慣也放棄了。后來,媽媽見我放棄了讀書,便以讀兩小時的書可以出去玩兩小時的條件換我讀書,《安徒生童話》我現(xiàn)在都可以倒背如流。

        十歲的時候,班里的同學們比誰家的書多。在我死纏爛打地央求下,媽媽給我買了好多書。比賽贏了,但那些書卻在書架上落了一層灰。

        十二歲的時候,我總算懂得了媽媽的苦心,書架上的書不再落灰,媽媽的眼里,也不再有過失望。

        十三歲啊,青春期開始的我又放棄了讀書,媽媽的好心勸告卻換來我的一次次白眼。過了許久,看到媽媽在整理書架上的書,那矮小的背影和一縷縷白發(fā)讓我有點走神。漸漸地,我好像明白了什么。“媽,我來吧!蔽医舆^媽媽手里的書,坐在椅子上開始看。陽光不燥,微風正好。

        時間真快啊!轉(zhuǎn)眼我就由蹣跚學步的小女孩變?yōu)榻〔饺顼w的青年。在這期間雖然經(jīng)歷了許多,但也懂得了許多。

        十五歲的我,也有自己的一片天空,那是一片屬于書的天空。

        我的另一片天空作文 篇55

        我的愛好有很多很多,我最喜歡的愛好是讀書,書中有廣闊的世界,不一樣的風土人情,古今歷史……讀書可以讓我們增長知識,不信就一起跟我走近書中的世界。

        打開《福爾摩斯探案集》這本書,我便成為福爾摩斯的好幫手,我們一起探究復雜的案子,一起與福爾摩斯來到陰森恐怖的房間。當我即將得到答案是,福爾摩斯也想出了結(jié)果,福爾摩斯在《五粒橘籽》那一案中,這個案子使我百思不得其解,可是經(jīng)過福爾摩斯仔細探究和實地考察最終知道案子的結(jié)果。打開《草房子》這本書,我來到了油麻地,看見桑桑的白鴿在蔚藍的天空中遨游,看見紙月的毛筆字,不驕不躁。聽到蔣一輪悠揚的笛聲。打開《三國演義》這本書,我跟隨諸葛亮先生來到赤壁之戰(zhàn)的現(xiàn)場,看見曹操狼狽的逃走,我的心中暗暗得意。

        讀書真快樂呀!可以從書中學到許多許多的知識。記得名人說過一句話:書是人類進步的階梯。我有深深地體會,讀書好處多,我喜歡讀書。

        我的另一片天空作文 篇56

        無論在社交方面,工作學習方面,人們都有屬于自己的一片湛藍的天空,有的人因某些苦衷把自己的真實性格潛藏起來,換上了自己不擅長的角色性格,但也無法埋沒自己的真實“天空”有的人為了在外人面前表現(xiàn)出穩(wěn)重,把自己原有的樂觀隱去了,留下的只是虛偽的一面,但也無法忘記自己的一片天空。

        我,在學校朋友,同學面前,是一位樂觀向上的人,而在家里,卻是我性格的另一片天空。

        兒時,因家庭背景的影響,逐漸磨煉了我的意志,使我的心智比同齡人成熟許多,雖然現(xiàn)在的年齡不大,但心智好比成人,雖不及,但也差不到哪去。在家人、親戚、外人面前,我永遠是成熟穩(wěn)重的人,在家人面前,我有自己的主見,有自己獨特的想法,在決定一些事情時,我也有決定的權利,久而久之,在家里,我也算是名義上的大人了,在上小學四年級時,家鄉(xiāng)的學校不知什么原因關閉了,要想讀書,必須上旗里學校,而我自己擅自做了決定,自己選擇的學校,自己去考的試,而沒有向家人匯報,事后,事實證明我的選擇是對的,在家里決定是否飼養(yǎng)牲口時,我發(fā)表了自己的主見。并力求家人這樣做,事實證明,我也是對的。在外人眼里,我往往經(jīng)他們自己的孩子穩(wěn)重,這不僅是外表所看出來的,更是與他們交談后所得出的結(jié)論,因此,我成熟穩(wěn)重的形象深深印在了大人們的心里。

        在學校,我是一個嘻嘻哈哈,不識人間愁苦的形象,但在家里的我又是一副成熟穩(wěn)重的樣子,雖不知這是好事,壞事,但也不枉為我的另一片天空吧!

        我的另一片天空作文 篇57

        每個人都有自己的天空,或許是在一些生活方面的,也許是讓別人看不到也聽不到的,而我是生活方面的,我喜歡架子鼓,對我而言,它就是我的另一片天空,我總會因為我的愛好面鼓勵自已,雖然我知道,今后不能靠它吃飯,但是在我學習累的時候,我就會打鼓發(fā)泄,然后就會對自已說,該是努力的時候了,人生是經(jīng)過無數(shù)困難和美好,因為這樣,生活才變的完美,我利用自已的愛好來提起我對學習的興趣,這樣做的同時讓我也擁有了另一片天空。

        我的心中有我的另一片天空中,有歡樂和幸福的陪伴,將來的我在我的另一片天空中一定很優(yōu)秀,我在將來要做我喜歡的職業(yè),買我喜歡的所有東西,所以在現(xiàn)在我必須要努力的學習,在將來我就可以得到一片屬于我的天空,我要自已創(chuàng)造美麗的將來。

        我的另一片天空作文 篇58

        我是喜歡幻想的女孩。因為擁有天使般美麗的幻想,所以我生活中便多了些笑聲。我用我的心感受他人的純樸和善良,我用我的心仰望碧藍的天空,我用心去感受太陽溫暖的身體。

        坐在座位上我會想如果我是班上的前幾名,雖然對別人來說沒什么,只是渺小的進步而已,但對我來說是很滿足的,因為我是幻想的女孩。

        漫步山野,我會想,我要是一朵小花有多好,看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,聽著那涓涓細流奏起的動聽樂章,享受到了大自然無私的給予。

        手捧清泉時,我會想,我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的強大,不羨慕大河的源遠,因為我可以與山林為伴,可以與細浪為友;可以在清澈的溪水里看藍天,可以在鵝卵石間做廣播體操。

        幻想的女孩,她想象的東西往往都很美,很迷人。她很渺小,但她有他的生存價值。她很普通,但心靈充滿生活的溫情與人生的快樂。但我們不能總生活在幻想中,我們需要走向現(xiàn)實,走向未來,去闖去挑戰(zhàn)。

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