天空如此美麗作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的天空如此美麗作文，歡迎閱讀與收藏。
天空如此美麗作文1
天，開始下起了小雨，滴滴答答的落在地上，濺到窗戶上。風(fēng)狂妄的吹起樹上的落葉，葉子時(shí)而被風(fēng)吹起，時(shí)而重重砸在地上，輾轉(zhuǎn)反復(fù)……五天前的期中考試，我再度失敗。望著那可憐兮兮的試卷，淚水無情的劃過臉頰，一股莫名的傷痛涌上心頭，我呆呆的望著窗外，我該何去何從？
窗外的天黑漆漆的，電閃雷鳴，許是天也遇上什么不開心的事了吧？一時(shí)間突然想起爸媽那期盼的眼神，爸爸那沒日沒夜工作磨出繭的雙手，媽媽那因撫養(yǎng)我日益衰老的臉，淚再次噴涌而出……又想起教室里整天玩耍打鬧的我，那個(gè)學(xué)習(xí)不爭(zhēng)氣的我，心開始隱隱作痛，眼前還浮現(xiàn)出老師一次次耐心幫我學(xué)習(xí)的情景，我想說話，卻一時(shí)無言……
窗外狂風(fēng)暴雨，我竟看見那棵風(fēng)雨中的樹，那棵被風(fēng)那樣猛烈吹著卻依然矗立在雨中的樹，它堅(jiān)強(qiáng)的站立在雨中，任狂風(fēng)吹到它的身上，任大雨打在它的臉上，它依然站在風(fēng)雨里……它向世人敞開心扉，因?yàn)樗遣辉皖^的強(qiáng)者，它有寬廣的心胸。頓時(shí)，我懂了是我放不開，是我心中有太多的陰霾，一次小小的失敗算得了什么？！它只不過是邪惡的小伎倆，只有雨后的彩虹才能綻放永恒光芒。
此刻，雨終于停了，風(fēng)風(fēng)雨雨已消失不見，在那片天空上，緩緩升起一輪新日。漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)我眼角的淚已消失不見，取而代之的是嘴角微微揚(yáng)起。此刻，我不再迷茫，我愿佇立在遙遠(yuǎn)的天際，做一朵盛開得最美的花，風(fēng)雨中依然綠肥紅瘦，始終不低頭……
打開窗戶，天邊已不知何時(shí)出現(xiàn)一架耀眼的彩虹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，色彩斑斕，沒想到，雨后的天空如此美麗……
天空如此美麗作文2
我出生時(shí)，最感興趣的事物不是母親，不是天花板，更不是自己，而是窗外那一望無際的天空。
小時(shí)候，聽到的故事大多是關(guān)于天空的：杰克的魔豆、玉皇大帝的宮殿、女媧補(bǔ)天……這讓年幼的我對(duì)天空充滿了無限的向往與期待。
我五歲時(shí)，第一次乘上飛機(jī)，終于和那朝思暮想的天空來了一次親密接觸�？僧�(dāng)飛機(jī)飛到了上空，我卻十分沮喪：都是一樣的藍(lán)色，幾朵云飄來飄去，跟在地上看沒什么兩樣。小時(shí)候的我，并不懂得想象以及欣賞。
就在不久前，我又坐了一次飛機(jī)，這次我的體會(huì)，大有不同。
飛機(jī)一起飛，我就呆呆地望著窗外。我凝望著那深藍(lán)的天空，感覺很近，可似乎卻又很遙遠(yuǎn)。此時(shí)的我，坐立在天空中央，與天空相擁，感受著彼此的溫暖。那一朵朵白云，就像階梯一樣，指引我向上行走。我覺得陸地消失了，地球上只有一望無際的藍(lán)色，我漂浮起來，感受風(fēng)的輕撫，悠閑自在……
我停止了那美好的遐想，伸了伸懶腰，靜靜地睡了起來。夢(mèng)中，我又與天空玩�！�
我醒來后，天空才將她那美麗的一面展示給我。
那藍(lán)色漸漸淡去，各種美麗的顏色浮現(xiàn)在我的眼前。天空出現(xiàn)了許多層絢麗的色彩，每一層顏色不同，但互相漸變。從最下面的深藍(lán)色，到最上面的紅色，天空猶如換了件衣服似的。隨著時(shí)間的流逝，紅色也漸漸變成紫色。云朵們也與天空一樣，換上了美麗的禮服，色彩鮮艷，引人注目。我?guī)缀醪挥孟胂�，就能看出天空�?美了。
過了許久，天完全黑了，星星眨起了眼睛，云也離開了，這時(shí)的天空，十分幽靜，我不想打擾這份寧?kù)o，這這份美麗的寧?kù)o。
我喜愛顏色，并且不僅是藍(lán)色，還有她的許多顏色，每種顏色都代表了不同的心情。而愛天空的原因，一言難盡，只能說她太美了。
天空如此美麗作文3
下課的鈴聲一如既往地響了起來，我背上書包，無聊地向家走去。每天的日程都是如此——上學(xué)，放學(xué)，上學(xué)，放學(xué)。在學(xué)校和家往返兩回，一天就過去了。
耳邊“呼”地刮過一陣風(fēng)，我又聽到一陣歡呼：“風(fēng)箏，風(fēng)箏飛高嘍！”“呀，快放---”“急什么，風(fēng)還小，等大了些再放！”“風(fēng)大了，大了！快放呀！”“好了！”剛才幾個(gè)好似在放風(fēng)箏的孩子們嘰嘰喳喳地笑著，叫著。聽他們的話，應(yīng)該是在風(fēng)箏。我不由得一怔，風(fēng)箏，是風(fēng)箏。
耳邊不由地響起一句詩
兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
那也是曾經(jīng)的我。
小時(shí)候的我，最愛干的事就是放風(fēng)箏，每每放了學(xué)，我?guī)紫聦懲炅俗鳂I(yè)，剩余的時(shí)間便用來放風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛高了，我歡呼，風(fēng)箏吹斷了，我傷心；風(fēng)箏被吹跑了，我會(huì)花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)挨家挨戶地問風(fēng)箏的下落。
但是，那時(shí)的我，是多么開心。
可那是那時(shí)的我，那是曾經(jīng)的我，過去的我。
過去的，一切都過去的。歲月一去不復(fù)返，我現(xiàn)在已不是兒時(shí)的我了。我不再留戀風(fēng)箏，不再那么貪玩。但我每每想到風(fēng)箏，心仍是痛的。
現(xiàn)在我有電腦玩，有游戲機(jī)打，但我不喜歡。電腦和游戲機(jī)有色有聲，但它們是假的，是虛幻的。
扭過頭去看那些孩子，他們?nèi)栽跉g呼著。而在他們的上方，是一只美麗的燕子風(fēng)穩(wěn)，正努力地飛得更高。然而似乎一切不那么如人所意，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏被吹得東倒西歪，無奈，一位年齡比較大的孩子收了線。孩子們立刻變得垂頭喪氣起來。
我抿了抿嘴，笑了。這群孩子宛如當(dāng)年的我。他們的表情與風(fēng)箏息息相關(guān)。
我抬起頭望了望天空，灰色的，孩子們一個(gè)個(gè)撅著小嘴，十分不高興的樣子。
我心里忽然明白了，原來每個(gè)人都有一片屬于自己的天空，可每人的人生旅程中總要丟下什么，這一片天空，往往被丟下。
一剎間，天空恢復(fù)了原來的樣子：晴朗，萬里無云。孩子們也高興地歡呼起來。望著像藍(lán)寶石般空靈的天空，我忽然覺得---原來天空如此美麗。
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