小天使五年級作文
小天使五年級作文1
今天，我的小姨結(jié)婚，小姨和姨夫請我做他們的愛情小天使，我非常開心。
晚上六點(diǎn)鐘，婚禮即將開始，媽媽幫我精心打扮了一下。瞧我：身穿白色的連衣裙，頭戴白色的花環(huán)，后背上插上了白色的羽毛翅膀，腳穿白色的小皮鞋，真像一個(gè)純潔可愛的小天使。
六點(diǎn)二十八分，禮堂的燈熄滅了，優(yōu)美的音樂聲中，禮儀小姐宣布婚禮開始，她笑瞇瞇地說道：“有請象征著愛情的小天使為新郎新娘點(diǎn)燃愛情的燭光，為他們照亮愛情的道路�！�
我的心里非常緊張。我小心翼翼地手捧著蠟燭，臉帶著微笑，慢慢地走上主席臺，把蠟燭放在桌子上。燭光照亮了小姨幸福的臉龐，禮堂里想起了熱烈的掌聲。這個(gè)時(shí)候許多觀眾夸我漂亮，為我拍照，說我這個(gè)可愛的小天使定能把幸福帶給我的小姨和姨夫。
哦，我是小天使！我要把幸福和溫暖帶給所有的人。
小天使五年級作文2
春雨，就像春天的小天使，滋潤著大地，使萬物復(fù)蘇。
春天到了，下起了毛毛細(xì)雨，這雨沒有夏天那樣暴躁，這雨也沒有秋天那樣瀟灑，這雨更沒有冬天那樣沉重。這雨是那樣的溫柔，那樣的纏綿，這就是春雨。
種子張大嘴巴，喝飽了這甜蜜的乳汁，探出綠色的小腦袋感謝春雨。春雨給小草洗了個(gè)澡，小草換上了嫩綠的新衣�；ò蚜�，開心地笑了，飽含快樂的淚水，感謝春雨送給她一件美麗的衣裳。柳樹舒展出新鮮美麗的枝條，這些柔軟的新柳枝上長了許多活潑可愛的小嫩葉兒。小溪也樂了，高興地漾起小的漣漪
春雨是紅色的，它染紅了桃花；春雨是白色的，它漂白了柳絮；春雨是青色的，它描綠了山峰；春雨是綠色的，它繪綠了秧畦春雨是甜的，它是天上的蜂蜜；春雨是香的，它是天上的花瓣；春雨是咸的，它是辛勤的人們流下的汗水春雨是顆顆圓圓的珍珠，讓萬物重現(xiàn)美麗；春雨是珍貴的寶石，點(diǎn)綴了大地；春雨縷縷細(xì)毛，讓泥土變得松軟
春雨貴如油�？蓜e小看了這毛毛細(xì)雨，它可是使萬物重現(xiàn)生機(jī)的大臣��！它可是滋潤大地的小天使��！
小天使五年級作文3
我家有一個(gè)“小天使”，它的名字叫聰聰，是一只聰明可愛的小狗，在它身上有十分神奇的魔法哦！
它是一位小紳士。米黃色的燕尾服，里面套著一件白襯衫；菊花似的尾巴歡快地?fù)u著；水汪汪的眼睛是那么美麗、清澈，好像一汪湖水。再配上四條小短腿，構(gòu)成了優(yōu)雅的小紳士。
一轉(zhuǎn)眼，聰聰又從紳士和聰明變成了淘氣的小天使，在不知不覺中，他陪伴我們有一年了。春天，它會(huì)玩花朵；夏天，它會(huì)追蝴蝶；秋天，它會(huì)踩落葉；冬天，它會(huì)吃雪花。它是那么純潔、那么美好。聰聰是一個(gè)多才多藝的天使，每當(dāng)我捧起葫蘆絲，奏出一串精靈般的音符，它就會(huì)飛奔而來，蹲坐在我的腳邊，瞇著眼睛，一副陶醉的樣子。聽著聽著，聰聰微微晃動(dòng)著身子，高昂起頭，“嗚嗚——“地叫了一聲，舔舔嘴，繼續(xù)引吭高歌，那聲音如同二胡一般悠揚(yáng)。突然，聰聰跳起來，輕輕哼哼著，蜷著身子，像一只瘋狂旋轉(zhuǎn)的小陀螺，為我們跳起了“圈圈舞”，真可愛。
不過，小天使有時(shí)也會(huì)變身為勇敢的“綠林好漢”。那天晚上，我和媽媽帶著聰聰騎車從小區(qū)門口經(jīng)過，碰到了幾只兇狠的惡狗，它們呲著牙狂吠著，追趕我們，血紅的眼睛露出兇光，眼看它們就要追上了，狗牙就快碰到我的腳了，媽媽騎著車飛奔，結(jié)果天黑沒看清路，一下子翻倒了。惡狗圍住我們，僵持著。這時(shí)，小聰聰從車上跳下來，背毛立起，咆哮著，向它們慢慢逼近。突然，它發(fā)出了我聽過的最響亮的吠叫：“汪汪，汪汪”，那聲音震耳欲聾，把惡狗嚇退了幾步，躲到了樹后面。然后，它轉(zhuǎn)過頭來，朝我們搖搖尾巴，用堅(jiān)定而溫柔的目光看著我們。聰聰是多么勇敢啊，用它的勇敢保護(hù)了我們。
噢，可愛的小天使。你的到來使我們的生活更加美好，希望我們永遠(yuǎn)快樂幸福！
小天使五年級作文4
我好想變成小天使，為大家做些貢獻(xiàn)。去聽聽那歡聲笑語，而不是悲痛……
我好想變成小天使，用我那漂亮星星棒，去平息那不該發(fā)生的戰(zhàn)爭，去找到失去了孩子、失去親人的家人。用鼓勵(lì)的話語溫暖人心。照亮他們漆黑的新房，使心靈變得無比明亮。
我好想變成小天使，用我那神奇的星星棒，像變魔術(shù)一樣，讓盲人的眼睛恢復(fù)光明，能看到世界是多么的豐富多彩；讓聾啞孩子變成能說會(huì)道的幸福孩子，把在心靈里藏的許多話都訴說給我聽，因?yàn)槲以敢饴牭剿麄兊男撵`之歌與創(chuàng)傷，懂得他們那發(fā)自內(nèi)心的世界；我要讓殘疾孩子都變得四肢健全，能用雙手畫出五彩繽紛的世界，會(huì)用雙腳走遍祖國的山山水水與天涯海角。
我好想變成小天使，讓烏云密布的天空變成大海般的蔚藍(lán)色，讓煙囪變成直插云霄的大樹，讓堆滿垃圾的世界變得無比美麗，讓夜晚的星星好像明燈一樣在天空閃耀。
我好想變成小天使，讓天底下為孩子擔(dān)心而變得蒼老的父母永遠(yuǎn)年輕，告訴他們的孩子：“努力學(xué)習(xí)，好好工作，回到家后一定要孝順，不要再讓父母因擔(dān)心你們而蒼老�！�
我好想變成小天使，我要對犯罪分子說：“只因一時(shí)，后悔一世。不要用一刻的時(shí)間來換取一時(shí)的后悔，而世上卻沒有買后悔藥。好好珍惜這一生吧！”我會(huì)用神奇的星星棒往他們的心口一點(diǎn)，讓他們都有一顆愛心，用自己的愛來裝扮這美好的世界。
我好想變成小天使，用我那萬能的星星棒來幫助人們，真的，真的，好想……
小天使五年級作文5
今天，我在電視上看到了一個(gè)小天使，她用自己的法力去造福人類。我看后好羨慕她，我好想是一個(gè)她這樣的小天使！
如果我真的事一個(gè)這樣的小天使，那么在我國發(fā)生地震時(shí)，我會(huì)及時(shí)趕到現(xiàn)場，用我的天使棒畫一個(gè)大大的愛心，然后用這個(gè)大大的愛心，把倒在地上的房屋變回原來的樣子，然后把被壓在屋子下面的人們解救出來，把他們都送回自己的.家。
如果我真的是一個(gè)小天使，那么在發(fā)生旱災(zāi)的時(shí)候，我會(huì)把天使棒在空中揮動(dòng)一下，緊跟著便是一場傾盆大雨。這一場雨將會(huì)讓地上的裂縫合攏，會(huì)讓田里的小苗變得生機(jī)勃勃，會(huì)讓地上所有的生物都再次看到生的希望。
如果我真的是一個(gè)小天使，那么在發(fā)生瘟疫的時(shí)候，我會(huì)把我的愛心獻(xiàn)給那些正在生死線上掙扎的人們，我會(huì)用法力讓他們康復(fù)起來，使他們從新變得活潑、陽光！
如果我正的是一個(gè)小天使，那么在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候，我會(huì)再次施展法力，變出一個(gè)可以吸進(jìn)所有水的葫蘆，讓它把這里多余的水吸進(jìn)去，再把這些水潑灑到發(fā)生旱災(zāi)的地方。這樣，既解救了這邊的人，有幫助了那邊的人，還沒有浪費(fèi)水資源，這真叫一舉三得啊！
如果我真的是一個(gè)小天使，我一定會(huì)像電視里的小天使一樣，用自己的法力去造福人類，讓地球變得更加鮮艷美好！讓整個(gè)世界只有和平，沒有災(zāi)難！
小天使五年級作文6
我家有一個(gè)“愛心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來十分可愛——他就是我弟弟。
他有一個(gè)樂于助人的品質(zhì)。
有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說：“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)？”我弟弟二話不說就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)寫作業(yè)。
回到家，我媽媽問他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來？”我立刻跑出來，笑著說：“你是不是上課在講話被老師留下來啦？”他聽了，說：“我看你才會(huì)這樣，我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí)，所以這么晚才回來。”我有點(diǎn)疑惑，又問：“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)？”媽媽看我疑惑的樣子，笑著說：“這不是你們老師說的，樂于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。
還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說：“不用了，這不是我們應(yīng)該做的嗎？”
你們說他是不是我家的“愛心小天使”呀！
小天使五年級作文7
美德是什么？我想它就是別人摔倒后的扶起，就是在公交車上的讓座，就是看到地面上有垃圾自主撿起……我曾經(jīng)與美德有約，在一次經(jīng)歷中懂得了什么是美德？
這件事要從綠植說起，讓我記憶猶新。開學(xué)第一周，老師說：“為了讓我們每一位同學(xué)都能在舒適優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活，所以大家應(yīng)該帶一些植物美化班級�！蓖瑢W(xué)們一致贊同。周一，同學(xué)們手里個(gè)個(gè)提著花籃，踹著粗氣，把各種各樣的植物放到了書包柜上。哇！教師里瞬間變成了“花卉市場”，有枝干粗壯的玉樹、枝繁葉茂的綠蘿，還有長辮子的吊蘭……我看著看著，心情舒暢無比，眼前一片明亮。就這樣兩個(gè)星期過去了。有一天課間，我走到綠植旁，無意中發(fā)現(xiàn)發(fā)財(cái)樹的葉子怎么變黃了？我摘下一片扔到了垃圾桶。我以為只是一片而已，就沒有多在意。但又過了兩天，我再去看綠植，只見水仙花焉了，垂著腦袋。原本旺盛的綠蘿也只剩下幾片薄薄的葉片，搖錢樹的葉子也落了厚厚的灰……它們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，低頭耷拉著腦袋，好像在說：“快給我澆澆水吧！我快渴死啦！”我趕緊把這事告訴了老師。老師說：“沒事的，把它們帶到洗手間澆點(diǎn)水就行了�！庇谑�，老師吩咐幾個(gè)同學(xué)每周五把植物拿到廁所間澆水，所以我們又看到了美麗的綠植。可是這時(shí)我聽到同學(xué)們嘰嘰喳喳在議論：“把這些植物全部搬到廁所好累�。 薄斑@幾盆植物要這么多水嗎？”……我想了一下，一個(gè)星期要三個(gè)人把十幾盆植物拿去澆水確實(shí)不容易。經(jīng)過再三考慮，我叫爸爸在淘寶上買了一個(gè)小噴壺，三天后噴壺到貨了。我急忙把噴壺給了生活老師，說：“這是專門給我們班澆水的�！薄爸x謝你啊！你真是個(gè)有心人。”生活老師笑著表揚(yáng)我說。這時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。回家后我把事情告訴了爸爸，爸爸說我是班級“護(hù)花小天使”。但爸爸同時(shí)也批評我說：“為什么不把噴壺直接給班主任呢？讓她知道了多好啊！”我說：“為班級作貢獻(xiàn)，不是做給別人看的，只要有利于班級就行！”爸爸聽完后笑瞇瞇的夸我真懂事�，F(xiàn)在看到同學(xué)們拿著我買的噴壺澆花，方便了很多，鮮花們笑了，我也笑了，大家都笑了！
通過這件事，我終于知道了什么是美德。美德就是那無人知的春雨撫摸著嫩綠的小草，就是在那無人知的夜晚，那皎潔的月亮，無聲無息，靜靜的、默默的，只留下愛的足跡！
小天使五年級作文8
今天下午，我、許璐蕓和姐姐一起來到嘉興市市政府廣場執(zhí)行一項(xiàng)“國旗小天使”的活動(dòng)，我的心情激動(dòng)得無與倫比，能夠?yàn)榧o(jì)念祖國成立60周年作出實(shí)際行動(dòng)，我深感榮幸，這不僅是一種行動(dòng)，更是一種義務(wù)、一種責(zé)任。我們脖紅領(lǐng)巾，手拿小紅旗昂首挺胸的走向一位年輕的阿姨，拿出我們精心設(shè)計(jì)的表格，問道，阿姨聽了我們的提問，笑容滿面回答道：“祝祖國繁榮昌盛！”許璐蕓不慌不忙的記錄了下來。然后遞給阿姨一面小紅旗。耶！第一個(gè)任務(wù)順利完成，我的心中甜滋滋的。接著，我們采訪了一位中年阿姨，阿姨面對我們的采訪，面不改色，充滿激情地對我們說：“祖國萬歲，祖國萬歲！”這一聲火熱的回答把我們的心情也帶入了高潮，同時(shí)也體現(xiàn)了阿姨是多么愛國�。∽詈�，我們訪問了一對老爺爺、老奶奶。他們的回答是：“祖國很強(qiáng)大！祝祖國越來越強(qiáng)大！”說罷，便拿著小紅旗揮了揮，高興得開懷大笑。
我和許璐蕓帶著成功的喜悅，高舉著五星紅旗在市政府廣場的噴泉周圍紛紛合影。
這一次“國旗小天使”活動(dòng)，應(yīng)該說比較成功，不管大家的行動(dòng)是什么，都表達(dá)了同一個(gè)心聲：祖國，我愛你！
我相信，中國一定會(huì)在每一個(gè)公民的努力下越來越強(qiáng)大！
小天使五年級作文9
在所有的動(dòng)物中，我最喜歡小兔子了，因?yàn)樗芸蓯�。這不，我生日時(shí)舅舅還真的送了我一只兔子。我給它取名為“小天使”，聽名字就知道它了很可愛了吧！“小天使”全身都是白乎乎的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像一團(tuán)白雪：眼睛通紅通紅的，像兩顆小小的櫻桃；長長的耳朵很靈敏，表達(dá)自己喜愛的感情時(shí)還會(huì)動(dòng)；矯健的四肢雖然短，卻跑得很快；短短的尾巴小巧玲瓏�！靶√焓埂边@個(gè)名字是因?yàn)樗裉焓沟某岚蛞粯影祝粌H因?yàn)檫@樣，它還很善解人意呢�！靶√焓埂睍�(huì)在我不開心的時(shí)候逗我開心，在我開心的時(shí)候逗得我更開心。
“小天使”不但善解人意，還很精靈、聰明。
一次，我出去幫“小天使”買東西，回到家后我按門鈴，它知道是我回來了，立刻在門口那“恭恭敬敬”地等著我。我剛進(jìn)門口，“小天使”就目不轉(zhuǎn)睛地望著我手里的東西，口水都快流出來了，眼睛眨巴著，好像在說：小主人，我餓了，你快點(diǎn)把東西拿出來給我吃吧！“你這小饞貓，不，是小饞兔�！蔽疫呎f邊把東西拿了出來。它下意識地填了我的手一下，乖巧地動(dòng)了動(dòng)它的耳朵，然后大口大口地吃了起來。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也和我一樣很喜歡我家的小兔子呢？
小天使五年級作文10
趙洋洋個(gè)子雖小，卻充滿熱情，是班級里像小太陽般的“愛心小天使”。只要誰有困難向她求助，她總是笑容滿面，盡力伸出援手，對待班里的工作，也總是盡心盡力，從不推脫抱怨。
她是班級里的英語課代表，每天收、發(fā)作業(yè)細(xì)致周到，還總是擔(dān)當(dāng)同學(xué)與老師的橋梁，為老師分憂，為同學(xué)解難。
她的同桌叫王奕柯，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，考試總是不及格，別人都嫌棄瞧不起他，可趙洋洋卻想：“王奕柯成績不好，有很多缺點(diǎn)，但他更需要?jiǎng)e人的幫助。我是他的同班同學(xué)，就應(yīng)該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”于是，趙洋洋就開始每天手把手地教同桌。上課提醒他認(rèn)真聽講，課后督促他專心做作業(yè)，有不會(huì)的題目就耐心教他，每天不知道要重復(fù)多少次。有次學(xué)校要背古詩文比賽，同學(xué)們都在做準(zhǔn)備時(shí)，王奕柯卻悠閑地東張西望，原來他書都沒有了，也沒有想背的心思。趙洋洋見狀，就把自己的書給他，陪著他一起背，還想盡辦法鼓勵(lì)他背熟一點(diǎn)，課后還經(jīng)常去抽背，一遍遍，一次次，直到他會(huì)背了為止。在他們共同的努力下，王奕柯的成績有了很大的提高，從原來的二三十分，到現(xiàn)在基本能考及格。
這樣的事情還有很多，所以在我們班提起趙洋洋，人人都會(huì)翹起大拇指，她是名副其實(shí)的“愛心小天使”。
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