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      沉默天使作文

      時(shí)間:2021-04-10 18:15:52 天使 我要投稿

      沉默天使作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的沉默天使作文,歡迎閱讀與收藏。

      沉默天使作文

      沉默天使作文1

        宋曉波這個(gè)名字或許還不是家喻戶曉,但我卻十分敬佩他,從他身上我懂得了許多。我是在《加油,好男兒》中認(rèn)識(shí)宋曉波,剛開始,我并不覺得他有多么出眾,長相平凡,穿著樸素,根本沒有一點(diǎn)吸引我的地方。但接觸久了我發(fā)現(xiàn)他從不說話,總是在那默默地站著。當(dāng)他第一次面對(duì)鏡頭要開口說話時(shí),我呆住了……他竟然用手語說話。!

        那一瞬間,我全明白了……

        以后的沒期比賽中,我都會(huì)特別關(guān)注他,他雖然耳朵聽不見,嘴巴不能唱,但他每次都以他最好的一面展現(xiàn)在全國觀眾面前,用華麗的舞蹈來答謝支持他的人。他的舞蹈是那么的有力;他的眼神是那么的堅(jiān)毅;他的精神是那么的可敬!

        當(dāng)曉波和其他好男兒站在一起時(shí),當(dāng)他看著同伴們一起嬉戲卻聽不見他們?cè)谡f什么,當(dāng)他站在好男兒中與其他人合唱卻唱不出聲時(shí),他的心里會(huì)怎么想?是失落?是傷心?還是……如果要我代他回答,我一定會(huì)十分堅(jiān)定地說——高興!

        在一次比賽中,他哥哥的一番話,讓我更肯定了我對(duì)曉波的支持。他的哥哥告訴我們,在曉波參加比賽之前,曾請(qǐng)他吃飯,雖然只吃了270元,但他或來聽飯店的人說,曉波竟在飯店洗了一個(gè)星期的碗才付清這270元!

        一個(gè)多么善良的天使!

      沉默天使作文2

        對(duì)于母愛,文字真是太膚淺;對(duì)于母親,我又不得不用文字來表達(dá)。是誰?不管我的容貌是丑是美,她都不會(huì)拋棄我;不管我是聰明還是遲鈍,她都不會(huì)嫌棄我;不管我是勇敢還是怯懦,她都不會(huì)看不起我。是誰?在十月懷胎痛苦地生下我的快樂,我今天的快樂就是她昨天的疼痛;是誰?在我不快樂的時(shí)候第一時(shí)間安慰開導(dǎo)我;是誰?含辛茹苦地把我拉扯大。她就是和藹可親的媽媽,一個(gè)沉默的天使。

        我們從來沒有給過母親什么卻一直抱怨母親給我們的不夠,母親從來就毫無保留地給予卻一直不會(huì)說我們給予的不多。沒有誰比她更無私,沒有誰比她更偉大。

        媽媽哎媽媽……請(qǐng)?jiān)徫也恢涝鯓佑谜Z言表達(dá)你對(duì)我的愛和我對(duì)你的感情,此刻腦海里一片混亂。

        你總是沉默的,我也沉默。但你的愛卻擲地有聲,而我……

        我祈求歲月快一點(diǎn),讓我快快速長大,長大了媽媽就不用那么辛苦;我祈求歲月慢一些,不讓母親快快老去,我就可以讓母親享清福。

        有很多很多話想對(duì)你說……

        當(dāng)她十月懷胎的時(shí)候,是誰溫情的撫摸?當(dāng)你咿呀學(xué)語的時(shí)候,是誰一字一句的教導(dǎo)?當(dāng)你初學(xué)走路的時(shí)候,是誰左右攙扶?當(dāng)你屢次犯錯(cuò)的時(shí)候,是誰千次萬次的原諒?當(dāng)你遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的時(shí)候,是誰深切的叮嚀?當(dāng)你無依無靠的時(shí)候,是誰不厭其煩地噓寒問暖?

        但是我怎么也說不出口,沉默的天使,就讓晚風(fēng)送去我的擁抱,讓月亮寄去我對(duì)你的思念吧

      沉默天使作文3

        畫面定格成灰色,極力擦去,把一切不安的情緒就此刪去。假裝一切,從沒來過,這就只是一場(chǎng)夢(mèng)。醒來之后,該存在的依然存在,該走的永不復(fù)回來。

        ——題記

        她是個(gè)極其普通的少年,平凡的練班主任都不太記得她的名字。不管是同學(xué)還是老師,似乎,在他們的眼里,這個(gè)女孩不存在。就像空氣,看不見,摸不著。而她也從不敞開心扉。向同學(xué)們交流。

        她的成績,并不好,在班上,她連中等名次都得不到,她也很是擔(dān)憂,但從不在表面上透露出一絲痕跡。倒是老師,對(duì)她的態(tài)度挺反感。他們總認(rèn)為這個(gè)女孩是個(gè)不上進(jìn)的女孩,自己的成績弄不上去,自己也不擔(dān)心,真是個(gè)令人擔(dān)憂的學(xué)生。

        而她每每被老師叫去辦公室時(shí),既高興,又不高興。高興的是,老師終于還記得她,而不高興的是,她也不想讓老師一直認(rèn)為她只是個(gè)不上進(jìn)的孩子。其實(shí),他自己是非常努力的。每次,老師講完之后,她都是第一時(shí)間復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí),也不知為何,似乎,他越這樣努力了,成績就越上不去,為此她也很煩惱。

        被老師叫去,她總不免了挨頓批。每次,總是紅著眼睛出來的,她總是刻意掩飾自己的'表情,不讓同學(xué)看見她哭泣的樣子,盡管她知道,沒有多少同學(xué)在意她。

        就是這樣的,他一直不被同學(xué)關(guān)注,而從那件發(fā)生的很突然的事情過后,這一切,都不一樣了。

        那是個(gè)寧靜的午后,蟬,瘋狂的叫著似乎在警示著將要發(fā)生的一切事故,世界在這刻安靜著,靜得可怕。

        搖搖晃晃的,耳畔傳來地動(dòng)山搖的聲音,“不怕,這會(huì)有什么呢?不就是感覺地動(dòng)山搖么?”地動(dòng)山搖!突然睜開雙眼,眼前所發(fā)生的事情讓她震驚,地震來了。一切想潮涌般鋪天蓋地而來?謶诌@那一秒占據(jù)了她思想的高峰。怎么辦?他下意識(shí)的搖搖旁邊的同學(xué),“地震了!快起來!”他的聲音被地震的聲音覆蓋,細(xì)聽,還是會(huì)聽到她帶有哭泣的話語。

        “地震了?炱饋!”她,終于掩飾不住自己的情緒,邊哭泣邊叫醒熟睡的同學(xué)。

        她抓起同學(xué)的衣服,就用力搖晃:“快起來!”

        聲音是那樣洪亮,那些被她叫醒的同學(xué),全都走出教室了?扇噙有一半的同學(xué)。她加快腳步,一個(gè)勁兒的叫著,嘶聲力竭的哭喊著。

        終于,全班同學(xué)都離開了。就只剩她一個(gè)了,她高興地笑著,笑著。頭頂上的厄運(yùn)向她奔來!

        “田田,田田!”她聽到了很久希望聽到的聲音。有人在叫她,她很想把眼睛閉上,好好地用心去聽聽這離世之際最后一次的呼喚。

        逃出教室的同學(xué)可能的接近教室!翱斐鰜戆!田田!

        “呵呵,就這樣。夠了!彼⑿χ,閉上了雙眼。

        “老師,田田她,她離開了。他提前一步走了,我知道,我們都知道。我們是總會(huì)在天堂會(huì)聚的。但是,似乎,太突然了,還有很多事情,我們沒與她分享呢。很多很多!”

        老師沉默了許久,張開嘴,喃喃的說道:“都記下吧,捎去天堂,給她帶去。告訴她,我們都想她。沉默的天使……”

        沉默著,所有人都沉默著。希望神靈帶著他們的想念,帶去天堂,給他們心中,沉默的天使。

      沉默天使作文4

        在我們的身邊有著這么一群人,他們?cè)谧鲋恍┢椒驳墓ぷ鳎褪沁@些平凡的人做的這些平凡的工作讓我們的城市更加美麗!

        我家附近有一個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站,因此,在上學(xué)小的時(shí)候我就每天看見這些環(huán)衛(wèi)工人在辛勤的工作,無論是寒冷的冬天,嚴(yán)熱的夏天,天剛擦亮的早晨還是夕陽西下的今晚……都有他們的身影。我們總認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人的工作太卑微了,也許,我們常常隨手一扔,環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨就會(huì)為我們掃大半天,你可能覺的這就是他們的工作吧!但是我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為他們是最偉大的人們,最可敬的人們!他們每天不停的清掃著地面上的垃圾,從無怨言,他們給我們帶來了一個(gè)干凈、美麗的家園!

        在冬天,早晨6點(diǎn)半的時(shí)候我才從暖洋洋的被子中醒來,準(zhǔn)備去上學(xué),這時(shí)街上的行人很少,就是在這種情況下我每天都能看見一個(gè)穿著橙色馬夾的人手中拿著大掃帚在道路上清掃。我坐在爸爸的摩托車上從她前面劃過,在那一瞬間,我感受到了她心中的溫度——是溫暖的。

        在一個(gè)驕陽似炎的中午,我從家騎車到爺爺奶奶家吃飯,就是他們?cè)谘谉岬奶鞖庀拢^頂一頂涼帽,脖子上會(huì)掛闐一條已經(jīng)被汗水濕透了毛巾。因?yàn)樘鞖馓珶嵩诙逊爬牡胤綒馕峨y聞,蒼蠅紛飛,是他們不怕臟,不怕苦的把這些垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地清除掉了。

        當(dāng)我看到這些情景的時(shí)候,我被深深的感動(dòng)了,是他們,就是他們?cè)谝慌_(tái)臺(tái)精彩的“音樂劇”中默默無聞的做癥“配角”,在人們稱贊精彩的故事情節(jié)和主人公的表演時(shí),他們卻會(huì)被人們遺忘在某個(gè)角落。

        但是,現(xiàn)在他們不再是“配角”而成為了“主角”,人們同樣會(huì)去稱贊他們,去關(guān)心他們。

        從現(xiàn)在起我們每一個(gè)人都要去爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”發(fā)揚(yáng)環(huán)保工人們的偉大精神,為我們共同的家而奮斗

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