一路天使相隨作文
葉子，一片片落下，鋪滿了這條窄窄的林間小路，踏著這條路的開(kāi)端，靜靜地、靜靜地走著，不知不覺(jué)地走過(guò)了十幾個(gè)年頭，驀然間，路旁繁花似錦。
是他，燭光里不倦的身影，陽(yáng)光下意氣風(fēng)發(fā)的身軀；是他，貧瘠中撐起知識(shí)的綠蔭，干涸中涌起教育的源泉；是他，在黑板上默默耕耘著自己的驕傲，用粉筆書(shū)寫(xiě)著自己的光彩；是他，領(lǐng)著稚嫩的童心慢慢走向成熟，桃李芬芳，是他，打著前進(jìn)的燈籠，亮起穿梭的航標(biāo)，讓一代代的未知走向先知……
是他，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師，一路張開(kāi)羽翼，一路與愛(ài)相隨，一路在前領(lǐng)航，一路澆灌盛花。
課堂上，他們始終是歡樂(lè)的主軍，活潑的精靈，講課生動(dòng)活潑，積極向上，天馬行空的思維貫穿知識(shí)的構(gòu)架，嬉笑怒罵中盡顯教育的風(fēng)采；幽默風(fēng)趣的口才，在歡聲笑語(yǔ)中帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的殿堂，遨游知識(shí)的天空，故作嚴(yán)厲的'表情，在師生平等、和諧相處中啟示學(xué)生改正錯(cuò)誤，克服險(xiǎn)阻，走向充實(shí)而又完美的人生。
課間，他們是長(zhǎng)不大的孩子，與同學(xué)可以一起分享歡樂(lè)，分享感動(dòng)，真正做到融入孩子當(dāng)中，切身體會(huì)孩子們的無(wú)憂無(wú)慮，積極引導(dǎo)孩子們玩中學(xué)，學(xué)的充實(shí)；學(xué)中玩，玩的快樂(lè)。總之，他們就是大孩子，只不過(guò)懂得多一點(diǎn)，能夠領(lǐng)著伙伴前進(jìn)，領(lǐng)著學(xué)生前進(jìn)，領(lǐng)著他們走向成熟，走向人生的舞臺(tái)。
放學(xué)后，他們會(huì)默默地披著月光，在課桌前悉心批改作業(yè)，查漏補(bǔ)缺，并在每個(gè)學(xué)生的作業(yè)本上寫(xiě)下鼓勵(lì)的話語(yǔ)，因?yàn)樗�，老師的鼓�?lì)像一縷陽(yáng)光，會(huì)給學(xué)生動(dòng)力，工作認(rèn)真勤懇，任勞任怨，這是他們揚(yáng)起的旗幟，高舉的口號(hào)。
他們像天使，盡心呵護(hù)著每一位學(xué)生；他們像天使，積極引導(dǎo)學(xué)生走向成熟；他們像天使，用愛(ài)與嚴(yán)厲使他們?nèi)松叩酶雍肋~，更加雄壯。
一路上有你，一路天使相隨。
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