天使的愛作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的天使的愛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天使的愛作文1
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的天使。
你看不清他的真身，可是當(dāng)天使離開時(shí)，你會(huì)感應(yīng)到。
相信嗎？天使只求一味付出，索要的，只是你一點(diǎn)點(diǎn)的愛心。
當(dāng)你需要時(shí)天使就會(huì)出現(xiàn)，天使不求你愛他，應(yīng)為他不屬于這個(gè)世界。他只要你好好的活著，開心的活著，這就是它的宿命。
還記得你不開心時(shí)，誰(shuí)陪著你；你失戀時(shí)誰(shuí)守護(hù)著你；你發(fā)脾氣時(shí)，誰(shuí)忍著你；你開心時(shí)，誰(shuí)會(huì)笑著看著你；你郁悶時(shí)，誰(shuí)會(huì)逗你開心；你孤獨(dú)時(shí)，誰(shuí)會(huì)默默陪著你；你受傷時(shí)，誰(shuí)比你更難過(guò)``````
想起來(lái)他是誰(shuí)了嗎？他就是那個(gè)你期望很久的天使，守護(hù)著你的天使。
還記得，你會(huì)把不要的愛丟給他，就當(dāng)時(shí)施舍，讓他活命？還記得你靜靜的靠在他的肩膀，默默的哭著，不斷告訴自己，自己不愛也不能愛這個(gè)讓自己依靠的人，或許那是真的沒有感覺。
他只可以做自己的死黨。是嗎？
天使也有哭過(guò)，你知道嗎？當(dāng)你不想要他時(shí)，他難過(guò)他哭了！
他祈求上帝可以讓他做個(gè)凡人，可以愛——全心全意的愛。
上帝默許了他們的要求，唯一條件是得到守護(hù)的那個(gè)人的愛——全部的愛。
于是天使，就帶著這種愿望再到人間。
他默默守護(hù)著你，他用全部的心來(lái)愛你，可是他真的愛上你后，他知道你是不可能愛上它的，他沉默了，他開始微笑。他告訴自己，讓自己愛的人得到幸福，自己也就很幸福了！
當(dāng)然也有天使完成自己的使命后留了下來(lái)！
還記得天使暫時(shí)離開的日子嗎？
孤獨(dú)、寂寞？不是嗎？
你不開心時(shí)，沒有人再陪你，你發(fā)脾氣時(shí)，沒有人再會(huì)順著你，你開心時(shí)，沒人陪著你；你郁悶時(shí)，只有孤獨(dú)的陪伴，你受傷時(shí)，只有自己默默承受。
你開始意識(shí)到天使對(duì)你多么的重要！
你祈求上蒼幫天使還給你！是的，該是你的，就是你的。
他又回到你的身邊，你把自己的愛都給了他，那么你們將永不分離！
朋友，你找那個(gè)天使了嗎？
找到了，就對(duì)他好一點(diǎn)，他只屬于你！
不要施舍愛情，雖然這可以讓他活下去，可是，他會(huì)感覺生不如死。
找到了天使就好好珍惜。
沒有找到的，加油！
抬頭看看，天使真的在對(duì)你微笑��！
天使的愛作文2
母愛是溫暖的，像陽(yáng)光一樣溫暖，母愛是甜蜜的，像蜂蜜一樣甜，母愛是舒適的，像皇家枕頭一樣舒適，而能做到這些的只有天使。
“母愛”、“母親”、“媽媽”……這些詞我一聽到心頭就會(huì)涌出一股無(wú)法用語(yǔ)音表示的溫暖，如果真的要讓我用語(yǔ)言表達(dá)，我就只能回答：那些溫暖，是世界上稀有至極的，是一般人無(wú)法體會(huì)的，是沒有人能產(chǎn)生的，除了母親。
大家肯定會(huì)對(duì)我之前的話有點(diǎn)疑問(wèn)，我為什么對(duì)母愛那么慷慨，那是因?yàn)榇笫潞蜕钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果你聽完我親身經(jīng)歷過(guò)的一件事，你就知道我為什么會(huì)這么慷慨。
那一天，太陽(yáng)偷懶去了，讓這里冷到不行，都冷到了不穿兩件棉襖都不行了。我在學(xué)校門口，雖說(shuō)我戴了薄手套，但是我必須不停地搓著雙手，否則那種冷無(wú)法想象。媽媽來(lái)了，我立刻座上車，立刻靠緊媽媽，立刻把手插進(jìn)媽媽的口袋。即使我把手插在媽媽的口袋里，但還是很冷，就不斷地磨手。很快，媽媽知道了我手冷了，就把一雙不知從哪來(lái)的手套給了我，我興奮極了，不管三七二十一我直接戴上了手套，我抱怨著：明明還有手套，為什么不早點(diǎn)給我。哈哈，不過(guò)我現(xiàn)在有了雙層手套，我不怕寒冷了，但是我的開心不久就都沒了。當(dāng)我回到家，并下車，我習(xí)慣性地看了媽媽，我心頭忽然猛地震了一下，原來(lái)我看到媽媽手上沒有手套，并且他原來(lái)那細(xì)膩柔滑的手像干旱的土地一樣裂開了，啊！有些都流血了，怪不得我戴上了手套感覺有點(diǎn)暖，原來(lái)是……
母親是多么的疼我、愛我，但我有時(shí)還抱怨……我真得臉都丟光了，母親就是看見我小小地咳嗽了，她也希望寧愿自己受兩倍的痛苦也要讓的病從我身上離開。
天使的愛作文3
天使在人們心中是一位純潔、善良，能帶給人幸福的人。而“愛”天使就是一位傳遞愛的人。愛是一個(gè)動(dòng)作，是一句話，甚至只是一個(gè)不經(jīng)意間的微笑。
在生活中需要你去“愛”的人實(shí)在是太多了。現(xiàn)在世界上有許多沒有兒女照顧的老人，他們需要“愛”天使去照顧他們，去陪伴他們，去給他們一點(diǎn)溫暖的關(guān)愛。那么他們便會(huì)在快樂之中度過(guò)自己的晚年。
而有一些在自然災(zāi)害中失去父母的孩子們，他們也需要“愛”天使。他們要有“愛”天使給他們講故事、講道理，教他們學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，并盡到父母的責(zé)任和義務(wù)。他們需要的是“愛”天使作為父母給他們的疼愛。
還有一些生病的人，他們也同樣也需要“愛”天使。他們要“愛”天使給他們喂飯、按摩，讓他們快點(diǎn)好起來(lái)。這也是一位“愛”天使要做的。
“愛”雖然只是一個(gè)小小的字眼，但它包含了什么，你知道嗎？愛可以讓人在寒冷之中依然體會(huì)到溫暖。愛可以讓一個(gè)傷心的人變得快樂起來(lái)。愛還可以讓一個(gè)摔倒的人重新站起來(lái)。
我真的好想好想變成一位“愛”天使，去傳遞愛，去獻(xiàn)出我自己的一份愛。只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界上就會(huì)開滿愛的花朵，充滿愛的芬芳。
天使的愛作文4
我坐在沙灘上望著大海，心中如大海的波浪久久不能平靜……我是一個(gè)喜歡飛翔的天使，翅膀卻被多余的愛所捆綁，使我無(wú)法飛翔，只能仰望自由翱翔的鳥兒，飛翔成了我的渴望。
自從我的生活中出現(xiàn)了他，我變了，從一個(gè)斤斤計(jì)較，小肚雞腸的人，變?yōu)槭率聦捜�，大度的人。我不�?huì)處理是非，大事小事，班主任在忙，再累也要幫我處理，他教會(huì)了我如何忍讓，是非自然減少。這是我第一次遇到真正的知己，可為什么是個(gè)男的？他處處幫我，當(dāng)我遇到困難時(shí)，當(dāng)我傷心時(shí)，當(dāng)我與父母吵架時(shí)，我總向他傾訴，尋求幫助，他一一幫我排憂解難。每當(dāng)我與父母吵得不可開交時(shí)，我與他們爭(zhēng)理時(shí)，他勸我，吵架時(shí)少說(shuō)幾句，父母氣在火頭，說(shuō)什么都聽不進(jìn)去，等他們消氣后再向他們慢慢解釋。我?guī)啄陙?lái)一直生活在烏云中，是他讓我撥開烏云見到了太陽(yáng)。
可是，臺(tái)風(fēng)卷起不平的浪花，久久不能平靜……我與他交流是在電話中，畢竟是男女之間，我怕父母誤會(huì)，他怕同學(xué)誤會(huì)，我們彼此偷偷打電話，在電話中扯東扯西，時(shí)間不覺間過(guò)去了。我的話費(fèi)很快就沒了，父母自然會(huì)懷疑，當(dāng)查到我男的通話時(shí)，大發(fā)雷霆，說(shuō)我是早戀，在那一瞬間烏云遮住了太陽(yáng)。父母怎么可以這么認(rèn)為，單純是因?yàn)樗莻�(gè)男的。父母說(shuō)和一個(gè)男的打電話那么頻繁，肯定有問(wèn)題，我媽告訴了他父親，他父親是如此了解我們，說(shuō)：“男女之間，通話頻繁，不一定是早戀，男女交流不一定沒好處。”我和他一直被父母誤會(huì)，他卻對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，身正不把影子斜。”是��！身正不怕影子斜，可是我們身正父母信才行啊！父母在考試之前發(fā)現(xiàn)我的通話就一直誤會(huì)我，考完試后，本來(lái)在他的.幫助下我應(yīng)該有很大進(jìn)步，可是并沒有，因?yàn)榭荚嚂r(shí)我一直在委屈，父母卻說(shuō)是他影響了我學(xué)習(xí)。
此事已經(jīng)過(guò)去差不多兩個(gè)月了，我對(duì)這件事耿耿于懷，父母還是一直誤會(huì)我，為什么青春期男女交往總會(huì)被父母誤會(huì)，那或許是因?yàn)楦改柑珢畚伊�。我們只是單純的朋友關(guān)系，卻被父母以為是早戀，我不會(huì)早戀，他更不會(huì)。父母本應(yīng)該謝謝他，他一直在幫我……
我是一個(gè)向往藍(lán)天的天使，因?yàn)槎嘤嗟膼�，將我交流，交友的翅膀捆住，使我無(wú)法飛翔，雖說(shuō)我還小，但已經(jīng)會(huì)明辨是非，我向往藍(lán)天，希望在愛的氛圍中自由飛翔，多余的愛只能捆住翅膀，使我無(wú)法追求夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。
我輕輕走下水，任那朵朵浪花拍打我的腿，淚一滴一滴流入大海，泛起陣陣漣漪。我是多么渴望飛翔去追逐自己的夢(mèng)想，天使不想要多余的愛來(lái)捆住翅膀，天使不要多余的愛。
天使的愛作文5
又發(fā)燒了，整個(gè)頭像蚊子一樣，嗡嗡的，腦子里一片空白，看樣子燒的不輕。老媽硬拉著我去打針，哎，只好遵從她老人家的吩咐了！
進(jìn)入門診，兩個(gè)陌生的面孔和一個(gè)熟悉的面孔猛地進(jìn)入了我的腦海中。張姨和我很熟，我們經(jīng)常聚在一起玩，可高姨和一位年輕的阿姨我可是從未見過(guò)，有一種怪怪的感覺哦！
他們的談話，高姨很能說(shuō)，而張姨也很善于傾聽，奶奶也是很能拉（拉呱），所以他們?nèi)齻�(gè)湊在一塊可真是對(duì)撇了！高姨不嫌累地跟我們說(shuō)，她小時(shí)候長(zhǎng)不高，她奶奶很急，就讓她長(zhǎng)得像門一樣高，可她卻反駁道，我長(zhǎng)得和梢一樣高就行，她奶奶就開始哭，說(shuō)娃娃不長(zhǎng)了，我奶奶就再一旁哈哈笑。打針時(shí)，覺得胳膊有些疼，就告訴了張姨，張姨知道后，就老問(wèn)我，疼不疼，還發(fā)燒嗎？還不住地讓我試體溫表，還打趣的問(wèn)我有沒有吃早飯，還說(shuō)馬一鳴（張姨的兒子）喜歡吃帶豆豆的面包，高姨就光夸我是個(gè)人才，說(shuō)和我有共同語(yǔ)言，是的，兩位阿姨只是平平常常的白衣天使，但是他們對(duì)患者的關(guān)心，對(duì)我的關(guān)心，我深深地體會(huì)到了。那位阿姨和我并不熟悉，三天沒有和我說(shuō)過(guò)一句話，但她對(duì)我的愛，我也是盡收眼底。電話響了，高姨和張姨都不在，那位阿姨就跑來(lái)接電話，雖然接電話的過(guò)程中，她沒有看我，也沒有對(duì)我笑，但放下電話后，她急忙跑出的那一剎那，回過(guò)頭來(lái)看了看吊瓶，我想，她是不放心才回頭看的，是怕吊瓶里沒有液體，會(huì)回血，也是為我的安危著想。第二天去打針時(shí)，高姨就笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)，剛才有一個(gè)小女孩要在這里打針，我說(shuō)，你有個(gè)小姐姐在這里打開了，她奶奶陪著她。從高姨的話中，我體會(huì)到了高姨對(duì)我的關(guān)懷。
三天的時(shí)光里，我每天都在打針，但是，有三位白衣天使的關(guān)心關(guān)懷包圍著，有他們的愛體貼著，我不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞！
天使的愛作文6
甜美的陽(yáng)光灑滿小道，柳樹依然擺動(dòng)著婆娑的舞姿。我寄托著她的祝福，承載著她關(guān)心叮囑的話語(yǔ)，踏出家門。
她—我的母親
母親，她是我回家時(shí)心靈的港灣；是我知心的朋友；是我心情煩悶時(shí)的摯友；是我航向的導(dǎo)師。她教導(dǎo)我――是長(zhǎng)鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空；是獵豹就要奔跑如飛。她用母性的柔情叩開我的心扉，讓我不在桎梏，讓我不再彷徨。
如果說(shuō)楓葉諒解了冬雪，才會(huì)有漫天的飄絮；冬雪諒解了春風(fēng)，才會(huì)有花的斗艷；春風(fēng)諒解了夏雨，才會(huì)有蓮花的高潔；夏雨諒解了秋風(fēng)，才會(huì)有滿筐的碩果。那么母親就是因?yàn)檎徑饬撕⑼臒o(wú)知，才會(huì)有那么的慈愛和偉大，把所有的一切都給予了孩子，毫無(wú)保留。
我天天目睹她，觀察她，思考她由于時(shí)間的流逝，她那逝去的容顏不再?gòu)?fù)發(fā)，她為了我甘愿滿頭銀發(fā)，厚繭侵蝕，無(wú)情的歲月在她的臉龐上留下劃痕，絲毫無(wú)怨，她把一切都給予了我，她用她的愛包裹著我，而她的愛就像奏里的花朵，令人賞心悅目，就像夏天里的一泓清泉，沁人心脾。就像秋天里的碩果，使人品嘗到了豐收的喜悅，不像冬天里的一把火，給人溫暖，陶醉……只能深入其中，慢慢品味。
因?yàn)楹湍赣H彼此信任，縱使我和她分隔兩地，我也能感受到她那濃濃的愛意。因?yàn)槲疑钪�，不論母子兩人相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)有一條無(wú)形的線牽著，這頭緊緊地拴著我，那頭緊緊地環(huán)著她，這條線將越來(lái)越粗，拴的也越來(lái)越緊，至始到終不會(huì)斷裂。
而今，當(dāng)我坐在窗臺(tái)，看著天邊的日落，那最后的一抹霞光掠過(guò)，很美很美，霞光溫情地把金色的絲帶拋向窗邊的煙囪旁，炊煙輕輕舞弄著，散入橘紅的晚霞中，我展開了聯(lián)想，思緒紛飛，我和媽媽正坐在一朵潔白如絹的云彩上，飄向那令我舞魂?duì)繅?mèng)縈的地方，我看著媽媽，她用心精織成一個(gè)網(wǎng)，把它撒向了大地，感化了人間，溫暖了每一個(gè)人心，洗禮了我。
天使的愛作文7
世界上，有一種感情叫親情，有一種大愛叫無(wú)私，有一個(gè)地方叫家，有一種話語(yǔ)叫嘮叨，有一個(gè)天使叫母親，有一種呼喚叫媽媽。
人生之路太長(zhǎng)，望不到盡頭，岔路太多，有點(diǎn)兒迷茫。一直有個(gè)人陪著我，牽著我的手，指引著我，教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)的道理，讓我做出一個(gè)又一個(gè)的選擇，讓我不再呆立，遲遲不動(dòng)，讓我邁動(dòng)前進(jìn)的步伐。那便是母親。泡沫再美，終究要破滅；路再遙遠(yuǎn)，終究要走到最后；我們?cè)傩腋＃K究要回過(guò)頭墮落于懸崖；然而時(shí)間再長(zhǎng)，終究會(huì)有母親的陪伴。
媽媽，一個(gè)多么溫馨的名稱。下雨天，總不會(huì)忘記給我送傘；打針時(shí)，總會(huì)給我買好多好吃的；吃飯時(shí)，總會(huì)往我碗里不停地夾菜；睡覺前，總是不厭煩地叮囑我回憶一下今天學(xué)的內(nèi)容；半夜了，總是會(huì)悄悄地起來(lái)給我蓋被子。
我是深冬出生的，不知道母親是如何熬過(guò)去的，我相信她定有天使的魔法。
母親是一位天使，一直守護(hù)著我，看我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
那一瞬間，我將永久地記得。那晚11點(diǎn)了，我被燙傷了腳，母親背著我去一個(gè)阿姨家，找燙傷藥。那情景，我一直都記得。那夜在母親的背上，手搭在前面。有一種溫?zé)岬囊后w流下，那是淚水。天使的淚，不知是悔恨，還是擔(dān)心。母親，其實(shí)我一直都想和她說(shuō)，媽，我并不怪她，雖然是她燙傷的，但那也是無(wú)意的。媽媽終究還是用那天使般的力量將我醫(yī)治好了。其實(shí)在親情中并沒有什么好計(jì)較的，只要相互體諒，那么一切問(wèn)題都沒有了。我相信，在大多數(shù)家庭中，沒有哪個(gè)父母不疼愛自己的孩子，也沒有哪不孩子不愛自己的父母。只是沒有好好地溝通過(guò)，不理解對(duì)方，愛錯(cuò)了方式。
小時(shí)侯的我很愛玩，雖然家里有很多的獎(jiǎng)狀，成績(jī)也一直處在中等，也不穩(wěn)定，經(jīng)常波動(dòng)不平，母親總說(shuō)我容易驕傲，而我卻那么的不懂事，總是會(huì)狠狠地把門關(guān)上，爾后一個(gè)人躲在房間里哭泣，怨恨母親的不理解，其實(shí)我又何曾理解過(guò)母親的好意。直到三八婦女節(jié)，我送她一束花，她的笑靨如此美麗，像一個(gè)天使一樣，其實(shí)母親付出了那邊多，也就是這樣容易滿足，即便是一個(gè)輕輕的問(wèn)候，一份小小的禮物，一點(diǎn)微不足道的報(bào)答，感謝您一直陪伴著我。
天使的愛作文8
從大學(xué)校園里出來(lái)，我干過(guò)好多份職業(yè)，最終我放棄了那些高薪的工作，作為一名代課教師走上了三尺講臺(tái)。我擔(dān)任的是小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文。
稚氣未脫，經(jīng)驗(yàn)不足，又是代課，曾使我一度陷入了彷徨，“就這樣度過(guò)自己的一生？”我無(wú)數(shù)次反問(wèn)自己。許多好心的同學(xué)勸我放棄，讓我憑借自己的寫作專長(zhǎng)到大城市去闖一闖。
到學(xué)校報(bào)到那天，學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了。第一節(jié)課，面對(duì)那群活潑可愛的孩子，我沒有理由不打起精神來(lái)。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我說(shuō)：“上課時(shí)，我是你們的老師，下課以后我們就是朋友�！薄芭笥�？”聽我這么一說(shuō)，臺(tái)下頓時(shí)激情高漲起來(lái)。一個(gè)學(xué)生站起來(lái)問(wèn)：“那你什么時(shí)候跟我們玩？”“你會(huì)和我們做游戲嗎？“會(huì)的，會(huì)的！”我看著孩子們高興地回答。
開學(xué)初的工作緊張而繁忙，寫教學(xué)計(jì)劃，備課，上課，開會(huì)……很快我便投入到了緊張的氣氛中來(lái)。忙里偷閑，也曾迷茫，也曾彷徨，也曾動(dòng)搖。與其說(shuō)我在等待分配的機(jī)會(huì)，倒不如說(shuō)我是在與學(xué)生的交往中打發(fā)的空虛的日子。緊張的備課之后，有了我的第一篇新授課文——《師生情》。因?yàn)槭堑谝还?jié)課，學(xué)生們聽得非常認(rèn)真，課堂氣氛分外高漲。為了讓孩子們繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)勁頭，我給孩子們講了一個(gè)《木偶奇遇紀(jì)》的故事。孩子們與主人公一同悲歡。剛講完，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)，“老師，我也要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的孩子！”“我也是，我也是！”臺(tái)下許多同學(xué)都被主人公的經(jīng)歷所感動(dòng)，他們一一應(yīng)和著。這時(shí)臺(tái)下舉起了一雙小手。那雙小手白白的，胖胖的，舉的高高的。“老師，我也有個(gè)問(wèn)題�！币粋�(gè)叫亓航的小男孩站了起來(lái)，“老師，你那么會(huì)講故事，怎么不講故事去掙錢呢？”我笑了，多么真摯的情感，多么天真的想象！我說(shuō)“可是誰(shuí)愿意出錢聽個(gè)故事呢？”“我愿意，我愿意！我愿意出一萬(wàn)塊錢，聽你一萬(wàn)節(jié)課，聽你講一萬(wàn)個(gè)故事�！毙∧泻⒆铝�，可是我的心情卻久久不能平靜。這是對(duì)我的肯定，更意味著責(zé)任。接下來(lái)的幾天里，我一直被他們感動(dòng)著。
當(dāng)我真正意識(shí)到我愛著伙學(xué)生，我離不開他們時(shí)，是在兩天以后的作文課上。我讓學(xué)生寫一篇段落。表現(xiàn)他們與老師之間的感情，他們當(dāng)中竟然有一半寫了我。一個(gè)叫曹文棟的學(xué)生寫道：“我喜歡聽她講課，他關(guān)心我們班上的所有同學(xué)。你羨慕我們的班級(jí)么？也許你會(huì)羨慕的，我希望
你們都會(huì)有這樣的老師的；”一個(gè)小女孩這樣寫道：“這是一位讓人看一眼就忘不了的老師，語(yǔ)文老師對(duì)我們非常好，可是如果有一天她不教我們了而去教別人，我們?cè)撌嵌嗝磦陌�！”這一篇篇來(lái)自孩子們的肺腑的心聲一下子把我感染了，許久，我一直沉浸在感動(dòng)中，這些學(xué)生當(dāng)中，有學(xué)習(xí)上的佼佼者，也有學(xué)困生，有家庭的小皇帝，也有來(lái)自山村的貧困生。批改完學(xué)生的作文，。我感嘆道：“要用心去呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生！”對(duì)我來(lái)說(shuō)，孩子們天真的話語(yǔ)、積極的發(fā)言是我工作的動(dòng)力，我從他們身上找到了自信和力量，找到了許久找不到的動(dòng)力和激情。記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，“激情是漲滿船帆的風(fēng)，風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷，但沒有風(fēng)，帆船就不能航行�！笔堑模挥谐錆M激情的去把每一節(jié)課上好，孩子們才回充滿自信、激情飽滿的學(xué)習(xí)。我的學(xué)生是我的天使，是我的最愛。我有責(zé)任把他們教育好，培養(yǎng)好，使他們成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我承認(rèn)，我與孩子們相處的時(shí)間還很短，短得我還不能記起每一位同學(xué)的名字�？墒撬麄儏s把信任感，求知欲交給了我。我被著段師生情感動(dòng)著，浸泡著。我與他們一同學(xué)習(xí)，一起游戲，并體驗(yàn)到了與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓贰?/p>
是的，給予愛的人是幸福的！
天使的愛作文9
“漂流在不知名的夜空里，我睡著心渴望回去。”
她躺在雪白的床上，面對(duì)著白得令人空虛的墻壁，痛苦地呻吟。她的心似乎要睡死了，可她的神智還清醒著，她輕輕地呼喚著他的名字。 “天應(yīng)該還藍(lán)地應(yīng)該還綠，相愛的人應(yīng)該還在一起。” 他推開病房的門，輕輕走到她的身邊，握住了她的手。春天來(lái)了，草木都綠了，可是他的心卻碎了。她，還能活過(guò)這個(gè)春天嗎？
“然而哪里傳來(lái)的消息，水平線離天空很近�！�
他推著輪椅上的她，帶她去看春天。天氣很晴朗，她的心情好極了。她甚至笑了，可他卻哭了。誰(shuí)知道這會(huì)不會(huì)是他們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)春天了呢？天邊似乎有一個(gè)聲音在回響，那是什么？他沒聽清，只感覺水天相交的地方正向自己靠近、靠近，壓得他喘不過(guò)氣。
“天雨不停想把眼淚哭盡，水上都是不要的記憶�！�
下雨了。他趕緊推著她往回跑。雨越下越大，他腳下一打滑，連人帶車一同摔進(jìn)了路邊的小溝。小溝里已經(jīng)積了不少水，他的臉上也滿是晶瑩的液體。他抱起她，問(wèn)她疼不疼。她說(shuō)不疼，目光茫然。他知道她的心事，扶起車?yán)^續(xù)往醫(yī)院返。他多希望那雨水能幫他洗掉所有的記憶，讓他忘了傷痛。但他同時(shí)也知道，他不能，他也不允許自己那樣，他不能拋棄她，他愛她。
“世界的最后一日天空里為何沒有天使聆聽我將淹沒的心事�！�
他最害怕的是還是發(fā)生了。那天，當(dāng)她滿臉愛意地對(duì)她說(shuō)老公我要把咱們的孩子生下來(lái)時(shí)，他跳起來(lái)捂住了她的嘴。“不要、不要、不要�！彼謶值亻]上了眼睛。他知道，依她的病情，只有放棄孩子，才能再活一段時(shí)間。生下孩子，意味著什么？他不敢想。“天使啊，救救我們吧！”他哭著，淚水淹沒了他塵封的心。
“世界的最后一日漫天飄落的大雨是不是放棄了我們的天使。”
她的決心已下，任何人都無(wú)法勸阻她。她也不愿離開他，但她知道，即使不生下孩子，她也活不了多久了。她要為他留下她最后的愛。
她開始拒絕治療，無(wú)奈之下，他只好同意她鋌而走險(xiǎn)。
“如果我們可以重來(lái)一次，蘇醒后愿能變成天使，還世界最初的開始�！�
“哇——”嬰兒的啼哭聲沖破了陰霾的天空，一個(gè)新生命像花兒般蓬勃綻放。而與此同時(shí)，一顆星星也從空中滑落，無(wú)聲地震痛了他脆弱的心。
他撕心裂肺地哭著，求天使再給她最后的時(shí)間。他握住她冰冷的手，心碎無(wú)聲。
孩子是個(gè)可愛的女兒，有著和她媽媽一樣漂亮的眼睛。他抱著女兒走在灑滿陽(yáng)光的午后，和煦的春風(fēng)拂過(guò)，他的思緒忽地又回到了從前。那個(gè)他和她在一起的最后一個(gè)晴朗的春天。恍惚中，天邊似乎又傳來(lái)了那個(gè)聲音，這次，他聽清了，那是她滴血的聲聲呼喚：“我——愛——你——”。
他轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著懷中可愛的女兒，頓時(shí)淚流滿面。
你看那天空中飛舞的是什么？
那是一個(gè)個(gè)純潔的天使，是她愛的化身。她會(huì)永遠(yuǎn)在他身邊。
天使的愛作文10
真是驚險(xiǎn)呀！還好，我們又躲過(guò)了一節(jié)，這下好啦！
——藍(lán)盈
屋子里的七個(gè)人都低著頭，沒有發(fā)出任何聲音，似乎在想著什么，也許是擔(dān)心接下來(lái)要發(fā)生的事情吧……大家的心頭提到了嗓子眼。
過(guò)了一會(huì)兒，房間的門被打開了，領(lǐng)頭的那個(gè)人和一幫手下，以及校長(zhǎng)都走了進(jìn)來(lái)。領(lǐng)頭的那個(gè)人面部猙獰，他的那幫手下表情也不怎么好。藍(lán)盈分明看到校長(zhǎng)臉上那無(wú)可奈何的表情，她知道，一定出事了。
“既然你們沒錢，就別想離開這里了。你們你們就留下來(lái)當(dāng)傭人，做為補(bǔ)償吧！這樣是我最大的讓步。”終于，領(lǐng)頭的那個(gè)人開口了。
“憑什么？你認(rèn)為你有本事讓我們留下來(lái)嗎？我們的家人一定會(huì)來(lái)找我們的，我們自己也會(huì)想辦法逃走�！背缮鷼獾卮蠼辛似饋�(lái)。
“小子，挺有個(gè)性的！不過(guò)，那就要看那么的家人能不能找到這個(gè)隱蔽的地方了，哈哈哈哈……”領(lǐng)頭的那個(gè)人說(shuō)完后，便狂笑了起來(lái)。
“你不要高興得太早！楚晟說(shuō)得對(duì)，我們可以想辦法自己逃走，你是留不住我們的！”葉凡很看不慣領(lǐng)頭那個(gè)人的囂張。
“呵呵~~你們也太天真了！別忘了我是誰(shuí)，我可沒有你們想得那么傻。你——快去把我們?cè)谕饷鏈?zhǔn)備的那七顆小丸子拿來(lái)！”領(lǐng)頭的那個(gè)人奸笑了幾聲，對(duì)身后的一個(gè)人說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人按照指示那了八顆丸子來(lái)...
“一人一顆，你們快吃吧！校長(zhǎng)先生，您也站過(guò)去吧！對(duì)不起了，您也得吃！”領(lǐng)頭的那個(gè)人依舊很囂張。只見校長(zhǎng)緩緩地朝藍(lán)盈他們走了過(guò)去。
“這個(gè)是什么？”顏老師很不安地問(wèn)。
“這個(gè)嘛！你們每個(gè)星期都要吃一顆，然后到那個(gè)星期的最后一天，到我這里來(lái)領(lǐng)取解藥。如果那個(gè)星期沒有吃解藥，你們就只有死路一條，看你們還敢不敢走！只要你們吃了這顆丸子，即使你們的家人找到了你們，也沒有用了！啊哈哈……”領(lǐng)頭的那個(gè)人說(shuō)完后，狂笑到。
“你——你們好歹毒！我們是不會(huì)吃的！”藍(lán)盈倔強(qiáng)地說(shuō)到。
“那就由不得你們了，你們今天必須吃！我勸你們還是快吃吧，我現(xiàn)在還不想動(dòng)用武力！恩——你，把丸子發(fā)給他們幾個(gè)！”領(lǐng)頭的那個(gè)人很惡很很地說(shuō)著。
領(lǐng)頭的那個(gè)人后面的那個(gè)人，拿起丸子朝藍(lán)盈走過(guò)來(lái)……
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