關(guān)于天使的作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的天使的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的作文 篇1
從前，有一個(gè)國家叫“天使國”這里每個(gè)人都很善良。每個(gè)花里都有一個(gè)女孩，每個(gè)袋子里都有一個(gè)男孩。有一個(gè)橘黃色的花朵破了，蹦出來一個(gè)小女孩，她叫做粉妃。大家都很喜歡她。
粉妃還有一個(gè)名字叫“守護(hù)天使”
有一個(gè)國家叫做嚦嚦國，那里的人壞死了。
粉妃來到了一片樹林，看見有人來了，趕忙躲起來。聽見一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說：“她真是個(gè)笨蛋，~(≧▽≦)/~不知道我們要把他殺了”“是呀！朱琳這個(gè)笨蛋，去嚦嚦國告訴兄弟們！”粉妃知道了朱琳的危險(xiǎn)，連忙去找朱琳。
朱琳聽見有人在喊他的名字，就過去了。粉妃帶著朱琳跑到天使國。把真相告訴了她。
天使的作文 篇2
女孩收到男孩回復(fù)的郵件，心里卻異常的酸楚：想哭，無淚因?yàn)槔锩鎸懹袗鄣男腋�。想笑，無聲因?yàn)槔锩鎸懹袗鄣臒o耐。女孩無數(shù)次的回復(fù)，卻不知道為什么打出一排排的字，被一個(gè)個(gè)的刪除掉，在打出幾排，再一次清除，女孩的心里開始煩亂不安，原來愛上了，也開始在乎了，她是天蝎座，對(duì)愛獨(dú)占的欲望，對(duì)愛的執(zhí)著，對(duì)愛的深信不疑讓她要怎么才能改變自己去分享男孩給的愛。女孩放棄尊嚴(yán)，違背原則，忘記驕傲的愛著男孩，女孩知道這愛不會(huì)有結(jié)果，也不會(huì)如鉆石一般光亮，永恒不會(huì)屬于她這份愛，哪怕她改變所有，看淡一切，只是因?yàn)閻�，就這樣不知疲憊的愛著男孩。
而眼前這字字深情的郵件，她卻不知道從哪里開始把對(duì)愛的害怕，擔(dān)憂說給男孩聽。男孩很忙，有專屬的責(zé)任，有他自己的世界，女孩不想過多的讓他擔(dān)心，給他負(fù)擔(dān)，所以小心翼翼地愛著他，她怕愛他太多，一不小心就會(huì)散。
女孩把張開的雙翼用枷鎖掛上長長的鐵鏈封閉在空蕩的角落里，閉了眼，抱緊雙肩，等待著夜色朦朧了天地，她才可以抽離身軀扇動(dòng)翅膀依靠在男孩的身旁，黑色的夜幕有她所有的希望，她可以忘記寂寞悲傷，男孩溫暖總是能熔化掉她冰封的心，流淌著的愛情的'總能讓她感覺自己還是活著的，只是時(shí)間卻不曾憐惜的為她停留片刻，給他多一點(diǎn)的幸福。
女孩什么都不想要，不想期盼，因?yàn)閷俚膼矍榻o她的只能是長久思念和片刻的擁有。即使這樣女孩仍期望著這愛能長久一些，哪怕是一天多一秒，零亂的心攪亂著她的生活，她真不知道這樣的存在還有沒有價(jià)值，她矛盾的想習(xí)慣一個(gè)人，安靜地忘記他，獨(dú)自等著天漸亮。有些荒涼，有些難忘，擠滿胸口的滿是心酸，慢慢習(xí)慣狂歡后的孤單。
鎖住的天使，愛著，卻孤單著。抱著，卻放棄著。幸福，卻悲傷著。痛苦，卻愉悅著。
天使的作文 篇3
“寒夢(mèng)高中校規(guī)第88條，晚自習(xí)時(shí)不得擅自離開教室……”云萱打著瞌睡聽著校規(guī)。而旁邊的白倩，卻依然高昂著頭，挺著腰根本不動(dòng)。白倩從一進(jìn)開學(xué)殿堂就沒有再動(dòng)過了。
云萱拉拉白倩的衣服，說：“白倩學(xué)姐，你不累嗎？”
回答她的是一片寂靜……
云萱不死心，咬咬手指，再說：“白倩學(xué)姐……”
“干嘛�！卑踪粍�(dòng)了動(dòng)嘴。
“還有多久……”云萱很不耐煩。
“不知道�！卑踪幻娌桓纳�。
“算了……”云萱放棄白倩的答案。
”下面，有請(qǐng)我們寒夢(mèng)高中新轉(zhuǎn)來的宋婉兒和易雪兒以及云萱，大家熱烈歡迎！“
臺(tái)下響起稀稀拉拉的掌聲……
校長似乎有點(diǎn)尷尬，不好意思的向新生這邊笑笑。
“好了，讓白倩會(huì)長帶領(lǐng)新生上來吧�！毙ｉL高聲宣布。
“走�！卑踪粚�(duì)易雪兒，云萱，宋婉兒說。
當(dāng)她們四個(gè)一登場(chǎng)，臺(tái)下的掌聲立馬熱烈起來。
因?yàn)椤己芷痢?/p>
“好了，現(xiàn)在給新生發(fā)制服！”
云萱面帶微笑的接過校服，很漂亮，日韓風(fēng)。
“現(xiàn)在，開學(xué)典禮到此結(jié)束，分班公告也貼在公示欄處，大家請(qǐng)注意，不要再走錯(cuò)教室了�！�
臺(tái)下一陣歡呼聲。
云萱伸個(gè)懶腰，轉(zhuǎn)回頭說：“白倩……”白倩不在那兒�！鞍踪粚W(xué)姐，白倩學(xué)姐？”云萱驚呆了，因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)白倩，其他誰都不認(rèn)識(shí)�！巴炅恕l帶我去公示欄啊……”云萱有氣無力的說道。
“別鬧了，我?guī)闳�。”一只�?xì)膩潔白的手伸在云萱面前。
“誰？”云萱抬頭一看，是新來的宋婉兒。
“你認(rèn)得路？”云萱有點(diǎn)不信任宋婉兒。
“不信算了�！彼瓮駜河悬c(diǎn)不悅。
“我信，我信�！痹戚嫱铝送律囝^。
“走�！彼瓮駜簰熘孕诺奈⑿е戚嫦牍緳谔幾呷�。
天使的作文 篇4
在寒陌15歲那年，他變成了一個(gè)自卑的男孩。寒陌的臉部重度燒傷，原本英俊的臉上，出現(xiàn)了可怕的疤，所有人都排斥他，除了寒陌的同桌—林蘇雪。
那次的火災(zāi)，成了寒陌永遠(yuǎn)抹不掉的傷痛，悲傷的情景仍然歷歷在目。一直撫養(yǎng)他的阿姨離開了這個(gè)世界，那是寒陌除了哥哥唯一的親人了。從小，寒陌就在孤兒院，不知道他的父母為什么把他拋棄，也不知道父母長得什么樣子，是阿姨把寒陌領(lǐng)養(yǎng)回家。轉(zhuǎn)眼間，寒陌已經(jīng)這么大了，他本想好好孝敬阿姨，可是沒想到……一切都太遲了。
現(xiàn)如今，寒陌和他的哥哥寒飛相依為命。寒飛對(duì)他很好，那次的火災(zāi)讓寒飛失去了雙腿，但他依然照顧寒陌。寒陌每次回家，看到坐在輪椅上的哥哥笨手笨腳的，正在為他準(zhǔn)備晚餐時(shí)，寒陌心里總是一陣酸楚。
寒陌現(xiàn)在仍上高中，家中突然的變故，使他的成績直線下降。似乎不管寒陌做什么事，都會(huì)得到無盡的嘲笑，就連老師也不喜歡寒陌。
當(dāng)新學(xué)期開始，老師問：“誰和寒陌當(dāng)同桌？”全場(chǎng)哄笑，當(dāng)寒陌的眼角快要濕潤時(shí)，隱約見到了一個(gè)人高高的舉起手，大喊：“老師，讓我當(dāng)寒陌的同桌吧！”全班幾乎都凝住了呼吸，用怪異的眼神看著班長林蘇雪。
毋庸置疑，既然林蘇雪舉手了，寒陌也只能和林蘇雪當(dāng)同桌了。寒陌也漸漸發(fā)現(xiàn)，林蘇雪對(duì)他很好。如果有人故意嘲諷寒陌，林蘇雪總會(huì)自覺地當(dāng)起了保鏢。不久，再也沒有人敢欺負(fù)寒陌，因?yàn)榭傆腥俗o(hù)著他。林蘇雪還會(huì)從百忙之中，幫他補(bǔ)習(xí)功課。有許多人都說林蘇雪愛管閑事，但她絲毫不在乎，還高興地說：“我們是好朋友！”寒陌也覺得并不是所有人都不喜歡自己，至少還有哥哥和林蘇雪，能體諒自己。
畢業(yè)典禮，林蘇雪打電話給寒陌，說：“約他在天使咖啡館見面了�！焙皽�(zhǔn)時(shí)到達(dá)，看見了林蘇雪，露出了燦爛的微笑。
就坐后，林蘇雪要了兩杯咖啡和一份牛排。寒陌竟主動(dòng)談話，說：“你為什么當(dāng)初愿意和我當(dāng)同桌？”林蘇雪卻笑瞇瞇地說：“只是因?yàn)榧兇獾挠颜x。”寒陌又說：“難道你不怕我的疤痕嗎？”林蘇雪微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然怕過，但我認(rèn)為天使不都是幸運(yùn)的，要找到生活的信念才行。”
之后，林蘇雪和寒陌兩個(gè)人考上了不同的大學(xué)，各奔東西。當(dāng)寒陌有一天無意間發(fā)現(xiàn)林蘇雪送給他的紙條，上面寫著：青春終將逝去，不要執(zhí)著于完美，因?yàn)樘焓共欢际切疫\(yùn)的。
天使的作文 篇5
老師，是多么令人熟悉的一個(gè)字眼。兢兢業(yè)業(yè)地工作，娓娓動(dòng)聽的聲音，一絲不茍的態(tài)度，是多么令人難忘。
有一位老師，她教了我整整四年，她就是我的班主任車?yán)蠋煛?/p>
車?yán)蠋熀芷�，她有一雙明亮的眼睛，時(shí)刻關(guān)注著我，她有一張愛笑的嘴，給予我鼓勵(lì)和安慰，她還有一雙勤勞的手，叫我們寫字，她循循善誘，兢兢業(yè)業(yè)。
記得剛開學(xué)的時(shí)候，我還是個(gè)幼小無知的孩子，是車?yán)蠋焸魇诮o我知識(shí)，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理。
那時(shí)候，我的拼音很差，車?yán)蠋熆偸且槐橛忠槐榈亟涛�，并鼓�?lì)我不要放棄，使我懂得了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理。
還有一次，我考試沒考好，心里像壓著一塊大石頭一樣，壓得我喘不過氣來，一整天都愁眉苦臉的，而車?yán)蠋煼路鹂赐噶宋业男乃�，笑著說：“同學(xué)們，這張考卷有點(diǎn)難，沒考好沒關(guān)系，爭取下次考個(gè)好點(diǎn)的成績�！避�?yán)蠋煹脑捵屛抑匦曼c(diǎn)燃了斗志，終于，我考了個(gè)好的成績，我特別高興，甚至還有些驕傲，可您又說：“這次考得好不代表下次也能考得好，希望你們繼續(xù)努力，不要驕傲�！蔽椅⑽⒌拖铝祟^，有些慚愧，是啊，我不應(yīng)該驕傲，要繼續(xù)努力才對(duì)啊，這次，您又使我懂得了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。
時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間，我成為五年級(jí)的大孩子了，而您，也將去迎接另一批幼小的孩子，教他們讀書，教他們做人。
車?yán)蠋�，記得最后一次見面時(shí)，您說：“下一學(xué)期，我要去教一年級(jí)的小朋友了�！甭牭侥唤涛覀兊倪@個(gè)消息，原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來，大家都特別舍不得您!
車?yán)蠋�，您樸�?shí)，善良，孜孜不倦地傳授我們知識(shí)，我們會(huì)永遠(yuǎn)把您銘記在心!您是我心中的天使!
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