【熱門】天使的作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的天使的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的作文 篇1
有一個(gè)人，像天使般對(duì)我關(guān)愛和教誨。她，就是我的老師。
有一天，狂風(fēng)呼嘯，雷聲陣陣，雨中夾著雪花，平時(shí)感覺挺優(yōu)美的放學(xué)鈴聲在那日顯得和雷聲沒多大區(qū)別。我沒帶雨傘，媽媽有事不能來接我，我的心情糟透了，在這種情況下怎能感覺到鈴聲的美好?走出教室卻無法回家，我只能待在校門口避雨。那天晚上的作業(yè)比較多,我心急如焚，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一道熟悉的身影一閃——我的老師騎著電動(dòng)車停在我面前�！澳阍趺礇]回家呀?家長沒來接你嗎?”老師焦急地問。
“我……沒拿傘，媽媽有事沒來接我�！蔽彝掏掏峦碌卣f。
“我送你吧!下這么大的雨，你可別拒絕呀，我有拒絕恐懼癥。”老師的一番話把我逗笑了。于是，老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨，又像一位母親對(duì)待自己的孩子那樣慈愛。老師把我送到小區(qū)門口，對(duì)我說:“趕快回家吧，天冷，別感冒了。”望著老師遠(yuǎn)去的背影，兩行熱淚從我的臉頰劃過。這種關(guān)愛是真誠、無私的。
還有一次，我的作文寫得太平淡，放學(xué)后，老師給我開小灶，并告訴我寫作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨，按照老師說的認(rèn)真寫作文，后來作文水平果然有了明顯的提高。
有人說父愛如山，母愛如海，那么老師的關(guān)愛就如山一樣高，海一樣深。
天使的作文 篇2
天是灰蒙蒙的，太陽躲在云層后不敢出來，整個(gè)世界都安靜下來，沒有聲音，沒有影子，沒有腳步聲；有的只是啜泣的聲音，有的只是一些低落的背影，有的只是頹喪的腳步。
天氣如此，誰還會(huì)出來呢？
凌晨三點(diǎn)，大街上出現(xiàn)了一個(gè)背影。也許只有他愿意接受憂郁的洗塵，也許只有他希望世界永遠(yuǎn)只有他一個(gè)人，也許只有他懇求上帝讓他去死。
這個(gè)背影給人落寞的感覺，讓人不禁在心里抹上一層灰紗，也變得憂郁。這個(gè)背影好像很疲勞，一直駝著背，我聽見眼淚滴落地板的聲音，我聽見他心靈的自卑，我聽見他沉重卻沒有聲音的腳步聲。凌晨三點(diǎn)二十分，我看見了他的背影突然添上了一雙翅膀，我看見天使飛上了天堂，我看見天使落在地上的羽毛。是的，沒錯(cuò)，那個(gè)背影倒下了，上帝滿足了他的愿望，他終于可以遠(yuǎn)離這沒有什么對(duì)錯(cuò)、沒有什么是非、沒有什么公平的世界了。這個(gè)背影卻永遠(yuǎn)在人間，因?yàn)槊總�(gè)人都厭倦了這個(gè)世界，他們認(rèn)為沒什么好活下去了，那個(gè)背影開始在那條街上一次次的出現(xiàn)，又一次次的倒下。
天使的背影純潔干凈，卻永遠(yuǎn)給人留下一道永恒的傷疤，每個(gè)人都想變成天使，飛向那個(gè)所謂的天堂，而拋下所有，舍棄所有，包括他自己。
天使的作文 篇3
我，是一個(gè)天生不快樂的小女孩，我不知道這是不是上帝安排的。
我覺得自己跟別的孩子不一樣，好怪好怪，微笑都不會(huì)，怎樣把心里想的用語言神態(tài)來表達(dá)我一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì)，老是被誤解我也不知道怎樣去解釋。我很真誠很認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)人，用自己所有的愛來珍惜愛每一個(gè)人，但沒有人會(huì)珍惜我的愛，我每次如果我錯(cuò)了我會(huì)很真誠的向那個(gè)人道歉請(qǐng)求原諒，知道別人原諒我，但每次別人錯(cuò)了，就不會(huì)像我那樣去認(rèn)錯(cuò)，我還傻乎乎的假裝什么事也沒有，每次受傷的總是我，別人需要幫助我都是很愿意很認(rèn)真的去幫助別人，但別人卻不會(huì)在我有困難的時(shí)候來幫助我；天天同學(xué)們肯定覺得我夠快樂了，不會(huì)寂寞，不會(huì)傷心，不會(huì)哭了，是的`我在學(xué)校我是感到很快樂又那么多朋友們跟我玩，但有時(shí)……我和別的朋友玩了，為什么有些人就那么容易就放棄我說我不需要他|她，他們?yōu)槭裁淳筒幻靼孜夷�？我是很真誠很認(rèn)真的愛著地球上的每一個(gè)人，所有人我都很喜歡很喜歡，我也認(rèn)為自己是白癡，又不一定所有人都好，但我不覺得我想我們既然在一個(gè)地球上我們就有責(zé)任互相友愛，互相寬容，不可以有界限，我們都應(yīng)該深愛地球上的每一個(gè)朋友。我其實(shí)一回到家我就覺得好孤獨(dú)好寂寞，我也會(huì)哭，一到家我就覺得不快樂了，少了學(xué)校里的那種歡聲笑語，就會(huì)回想學(xué)校里的快樂時(shí)光，回憶我最喜歡的英語課，想想我一次我能考幾分，給自己一個(gè)目標(biāo)。
我不知道自己的不同是不是因?yàn)槲沂?歲都才會(huì)說話的，所以我不同什么都不一樣，太為別人著想了，也不知道是不是我讀的大道理的書太多了，所以有那種很天真的想法，把這個(gè)世界想的那么美妙，太天真了，想象整個(gè)世界就是一個(gè)大家庭，我們都是一家人，都不可以有界限，都應(yīng)該互相深愛。我往往會(huì)覺得自己好傻，好蠢。
失去快樂的天使就像不能飛翔的天使，沉默，繼續(xù)做一個(gè)天真會(huì)幻想好傻的斷翅天使，盡自己的力量把愛帶到這個(gè)缺少愛的地球。
天使的作文 篇4
蒲公英，在漂浮著棉花糖般的云朵下，輕輕地?fù)u嘎著。微風(fēng)，在靜靜的吹拂，窗，是開著的。窗外的景色，是海藍(lán)的天空，棉花糖般的云朵，微微起伏的山坡和碧綠碧綠的草地。
整個(gè)世界都是藍(lán)綠色的。天空中一絲一絲的云，好似薄薄的輕紗；陽光透過較厚的云朵射下來，使得云朵一面白的發(fā)亮，一面灰的發(fā)暗。一棵大樹，寬大而挺立地生長在這草原上，樹葉寬大細(xì)膩，葉脈清晰可見，陽光拉長了它高大的影子 。在樹下，有一位美麗化身——烏黑的瀑布似的長發(fā)，直垂腰際，纖細(xì)白暫的雙臂，美麗絕倫的臉龐，靈靈星閃的慧眼，尤其是那雙潔白的翅膀，她是，天使。
整個(gè)世界都在聽她吟唱。高高低低不同的音符，從她口中而出。那乘著翅膀飛翔的音符。越飛越高，直到看不見。青青的小草，一棵比一棵茂盛。草葉兒上沾著些露珠。陽光照射著，晶瑩透亮。草兒也聽見了天使了天使的歌聲，花兒聽見了天使的歌聲。慢慢地，慢慢地，長出了藍(lán)色的花兒，一瓣比一瓣舒柔，有蜜蜂、蝴蝶在花上嬉戲。忽然，天使張開雙臂，飛翔，飛翔，飛到了一個(gè)還起著霧的寧靜之處。這里的草似海洋，輕輕地?fù)u嘎。草葉中夾雜著些小白花兒，一座披著夢(mèng)幻般白紗的青山靜默著，幾棵高高的樹立在寧靜之中。天使唱出了歌聲，繼續(xù)飛翔。
她努力地張開雙翼，越飛越遠(yuǎn)，只聽見翅膀拍打的聲音。這是向日葵花田！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的金黃色花瓣，被風(fēng)吹拂著。每一個(gè)向日葵，都精神充沛的挺立在田中，橙黃色的花蕊，金黃色的花瓣，再加上碧綠寬厚的葉子——一片橙色的海洋。忽然，下雪了。那一片片銀白色的雪花，落在地上，覆蓋住了"橙色的海洋"，成了冰雪世界。天使飛到一朵小花前，輕輕一撥，又做夢(mèng)似的來到了熏衣草田。一股香氣撲鼻而來，仿佛這味道一輩子也聞不完。天使最喜歡紫色了。這時(shí)，她唱出了歡樂的樂曲。仿佛那淡淡的，靜靜的紫色跳躍起來了。模糊了，視線變得模糊了。又回到了原野上，草原一座藍(lán)色的房子，天使坐在窗口休息，但她仍不停地唱著，輕撫那白紗窗簾，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這時(shí)，草原上兔子出來了，毛茸茸的，棕色的毛，大大的耳朵垂下地面，一雙水靈靈的紅眼睛左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎在說："聽，天使在唱歌。"
天使的作文 篇5
寒假，我們來到美國進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng)，離開了天使之城——洛杉磯，我們又乘飛機(jī)飛向了寒冷的明州進(jìn)行三天的友好訪問。三天的訪問中，她只是一個(gè)小片段，卻給我留下了最深刻的印象。她擁有天使的面孔，藍(lán)寶石般炯炯有神的眼睛，精致小巧的鼻子，粉紅色的薄薄的櫻桃小嘴，金色如綢緞般柔順的頭發(fā)，外向的性格，但最令我心動(dòng)的還是她那甜美的笑容。
經(jīng)過前期訪問中初中語文課的“攻擊”之后，我對(duì)Breck School的Lower School（小學(xué)）產(chǎn)生了無限的遐想……
走進(jìn)中文教室，映入眼簾的是小桌子、小椅子和小孩子，這是我對(duì)小學(xué)的第一個(gè)印象�？汕f不要被外表所蒙蔽，那里的孩子人雖小，可懂的東西不比我少，英語講得雖然有些不清晰，卻也十分流利。所以我很迷茫，不知怎樣同他們交談，可就在這時(shí)，一個(gè)甜美而溫馨的笑容頓時(shí)令我著迷。
第一堂課好像在為我這個(gè)“巨人”講述這個(gè)學(xué)校的故事、今天的天氣情況以及午飯的餐點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)覺得好尷尬，分明是一個(gè)局外人，根本無法交流�？墒牵蠋熤�，只有她發(fā)現(xiàn)了我的尷尬和茫然。
我同她由陌生到熟悉的課程是音樂課。先開始時(shí)練習(xí)發(fā)聲，我的眼睛從未離開過她。無論聲音好與壞，音調(diào)對(duì)與錯(cuò)，她總是一副自信滿滿的樣子，那自信的笑容未曾從她的臉上消失過，好像那些唱錯(cuò)的音符根本不是她唱的，跑調(diào)也只不過是些雞毛蒜皮的小事。正因?yàn)樗@樣自信，她給我留下深刻的印象，成了我崇拜的人。
接下來的樂器是木琴，在中國從未彈過也從未學(xué)過的樂器放在我面前，心里真有些緊張。她好像發(fā)現(xiàn)了我的緊張，朝我這邊送上一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，小聲說：“別擔(dān)心，這對(duì)于你來說應(yīng)該不會(huì)很難�！币苍S是安慰的話，但看著那雙流露出堅(jiān)定神情的寶石藍(lán)的眼睛，微微上揚(yáng)的嘴角，我緊張的心情消失大半。
就這樣，她的天使面孔在我的內(nèi)心深處變得根深蒂固。
這里的學(xué)生在第二節(jié)課后可以去食堂拿水果，她很主動(dòng)地跑來問我：“你想吃水果或者喝牛奶嗎？”看見離我那樣近的藍(lán)眼睛，突然覺得臉開始發(fā)燒，我有些扭捏地說：“那就要水果好了�！彼娴木拖袷且粋�(gè)天使猜透了我的心思、摸透了我的感覺，對(duì)我微微一笑，立刻與我保持一定距離，牽著我的手帶我去拿水果。她的手的溫度我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
我同她剛剛熟悉，可是我卻要永遠(yuǎn)地離開她，就在離別之際我詢問了她的名字，“Rachel!”她甜甜地說。她給了我一個(gè)擁抱，寶石藍(lán)色的眼睛被不舍充盈，而在這擁抱中我感受到了失望的心情和苦澀的淚水……
點(diǎn)評(píng)
Rachel真是個(gè)天使！她雖然年齡不大，卻那么懂事，那么懂得“待客之道”。真羨慕作者能找到這樣一個(gè)外國朋友。通讀全文，給人印象最深的就是Rachel的笑，有甜美的、溫馨的、自信的……讀完后，連我都仿佛被這份快樂感染，心中感到很舒服。相信，與Rachel這位“一天的朋友”相處的時(shí)光，一定會(huì)成為作者最美好的記憶！作者心中的天使是善解人意的，作者能在人生地不熟的美國遇到這么一個(gè)天使，的確很幸運(yùn)。本文通過作者一整天的經(jīng)歷。全方位地描寫了可愛的Rachel.從她的一舉一動(dòng)中都能看出她天使般的善良，而從作者的心理和動(dòng)作描寫中，也能看出作者對(duì)Rachel的喜愛。
天使的作文 篇6
從媽媽幫我煮飯、幫我洗衣服、幫我蓋棉被……我覺得她像一位天使。
在我心中，媽媽是一位和藹的天使，每天笑容滿面地帶我去上學(xué)、帶我去看醫(yī)生……眼中的媽媽是很快樂、慈祥、充滿朝氣和有活力的人。
媽媽煮飯的時(shí)候很美，因?yàn)楹芟褚晃粡N師；她在曬衣服的時(shí)候也很美，因?yàn)楹芟褚晃晦r(nóng)夫在種稻米；還有她在旁邊監(jiān)督我功課的時(shí)候很美，因?yàn)楹芟褚晃槐O(jiān)考官，還有許多，她做事情時(shí)都很美。
媽媽開心的時(shí)候像天使，生氣的時(shí)候像妖魔鬼怪，小心謹(jǐn)慎的時(shí)候像一位細(xì)心但表情很嚴(yán)肅的人，驕傲的時(shí)候像家里她是老大一樣，無聊的時(shí)候她像呆子，在家里放空。
我要跟媽媽說：”您是一輩子帶我長大、最愛我的人，您幫我做了許多事情，幫我看功課、洗衣服、煮飯，以后就換我?guī)湍鲈S多事情，就像伊索寓言的“螞蟻報(bào)恩”一樣，把許多事情報(bào)答給您�！�
天使的作文 篇7
我們的身上都有天使和魔鬼，魔鬼會(huì)害我，而天使是在幫我。
我的魔鬼可討厭了，經(jīng)常在我上課的時(shí)候跑來給我搗亂，明明老師是讓其它同學(xué)回答問題，他卻讓我張開嘴巴，插嘴講話。這樣別人講的什么誰也聽不清楚，老師也會(huì)批評(píng)我，讓我很懊惱。幸好我的天使會(huì)及時(shí)提醒我，一定要戰(zhàn)勝魔鬼，告訴我學(xué)會(huì)安靜的傾聽是對(duì)老師和其它同學(xué)的尊重。
我的天使也很強(qiáng)大，小時(shí)候，我去學(xué)習(xí)溜冰，我老是摔倒，當(dāng)魔鬼告訴我：“算了吧，摔傷了多疼呀！”就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，天使那溫柔的聲音在我耳邊響起：“不要放棄，失敗就是成功之母�！笔翘焓棺屛野炎孕判恼一貋砹�，我終于克服了困難，學(xué)會(huì)了溜冰。我真的喜歡天使在身邊幫我。
媽媽經(jīng)常帶我去書城，有一次我看到了一本《知音漫客》，我很想買，魔鬼這時(shí)就出現(xiàn)了，他告訴我：“買下這本書吧，漫畫比其它書有意思，又沒有那么多文字，省得你費(fèi)腦筋�！本驮谶@時(shí)候，天使輕柔而嚴(yán)肅的聲音對(duì)我說：“有些漫畫書看多了，會(huì)讓腦子偷懶，會(huì)影響正常的閱讀和思考，要多看一些有益的書，可以積累更多的知識(shí)，還會(huì)幫作文寫得更好�！蔽衣犃颂焓沟脑挘X得有道理，就不買了。
魔鬼和天使在我遇到問題時(shí)總要進(jìn)行一番較量，可最終總是天使贏了。我很高興，我要讓天使越來越強(qiáng)大，永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝魔鬼
天使的作文 篇8
你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責(zé)怪天使照顧了別人，沒有聽從你的呼喚，沒有助你美夢(mèng)成真。
但是我要說，只要有愛，就可以雕琢出屬于自己的天使。
是的，只要有愛。
是誰沒有翅膀依然用全心的愛，燃燒自己的青春，點(diǎn)亮巴勒斯坦的明天;是誰用愛和堅(jiān)強(qiáng)為人民在血腥里拼命?是誰以他鋼鐵般意志著涼了巴基斯坦?
是他，阿拉法特。他19歲便下定決心要投入以色列的戰(zhàn)中去�；窝圻^了十年，他用在科威特掙來的錢成立了“爭取巴勒斯坦解放運(yùn)動(dòng)”的組織，50年如一日的奮斗抗?fàn)�，在他那塊黑白相間的頭巾下，留下了白雪的痕跡，知道臨死之際，他還關(guān)懷著巴以之間的問題。他用一生的時(shí)間實(shí)現(xiàn)著他的諾言“我是帶著橄欖枝和自由戰(zhàn)士的槍來到這里，請(qǐng)不要讓橄欖枝從我手中滑落……”他用愛雕琢出心中的天使，他是巴勒斯坦的天使，也是人們心中的天使。
是的，只要有愛。
是誰背著背簍，再生山老林中穿梭;是誰含著淚水，對(duì)著花草開心的笑;又是誰每天冒著死亡的危險(xiǎn)，嘗遍百草。沒有語言，只是讓醫(yī)學(xué)著本更加完備;沒有贊揚(yáng)，只有濃濃的草味伴他一生，沒有人知道他付出了多少艱辛，只留下了一部《本草綱目》他的一生都給了草藥，沒有停歇，……他的高尚，它的純粹，源自他心中的愛的天使!
是的，只要還有愛。
因?yàn)閻郏閼?zhàn)輝成了家喻戶曉的感動(dòng)中國青年，他用平凡而樸實(shí)的行動(dòng)，把自己“雕琢”成一位有愛心又充滿責(zé)任感的“天使”。他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養(yǎng)了與他沒有血緣關(guān)系的“妹妹”，他帶著妹妹上大學(xué)，他不接受捐助與施舍，他吃苦耐勞，替父親撐起家。貧窮不算什么，苦難只是一種磨練。只要還有愛，就沒有雕琢不出來的天使。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好……”是的，只要我們不丟棄心中那“愛”，并用愛“雕琢”心中的天使，我們每個(gè)人都會(huì)是最善最美最真的“天使”。
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