關于天使的作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的天使的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
下午的陽光透過白色的落地窗變得柔和而溫暖。雪兒看著鏡子里魔鬼般的自己，不由得流下了眼淚。 在一次火災中雪兒喪失了她美麗的臉龐，別的小孩都說她是個怪胎，有的人還不時地嘲笑她。在別人的嘲笑，歧視下終于，雪兒她退學了，她的爸爸媽媽怕她傷心就讓她在家接受著遠程教育，還一邊安慰她說一切都會好的，都會好的，孩子你一定會變得和以前一樣漂亮的。
雪兒心里知道，那些話都是爸爸媽媽為了安慰她才說的，她不可能變的和以前一樣了。雪兒只好把頭發(fā)放下遮住她的右半邊臉。大約過了一個月。陽光還是那么溫暖柔和雪兒躺在床上看書，一聲貓叫把她引到了小河邊。只見好幾個小男孩拿著水槍向小貓噴水，小貓可憐極了。雪兒實在是看不下去了，于是雪兒鼓起勇氣對那幾個小男孩說你們怎么能欺負小動物呢?你們難道不感到臉紅嗎。
那些男孩聽了臉刷的一下紅了，很不好意思的說；對不起是我們錯了.，下次再也不這樣做了。雪兒看了開心的笑了。雪兒把小貓帶回家給她舒舒服服的洗了個澡，洗澡時小貓不停的撲水濺到了雪兒身上，她撩起頭發(fā)，小貓正好看見了雪而臉上的傷疤。喵的尖叫了一聲。雪兒見了傷心的哭了，她跑回房間趴在床上想連一個流浪貓都害怕我，也沒有人愿意和我玩，爸爸媽媽總說我一定會好的，我可以像以前一樣漂亮了。這些話都是騙人的。也許我根本不應該把它帶回家。就在第二天早上雪兒要把小貓送走時，小貓向雪兒撒嬌，雪兒頓時心軟了。雪兒把小貓留下了，還給這只小貓取了一個好聽的名字‘喵喵’。過了不久她們倆成了一對形影不離的好朋友，她們一起吃飯一起睡覺一起看電視。由于喵喵給雪兒帶來的歡樂越來越多，她對生活的態(tài)度越來越樂觀了。雪兒也不刻意遮擋傷疤了�，F(xiàn)在她對生活充滿了希望，這天雪兒在給喵喵洗澡時，喵喵怎么也不肯跳到水盆里去。
難道是水太熱了？雪兒剛要探著身子試試水溫時，她呆住了，她的臉已不在恐怖就像以前一樣漂亮。就像一本書里說的這是被天使吻過的痕跡。雪兒不敢相信自己的眼睛了。她高興地抱起喵喵快樂的旋轉著，像一朵盛開的花朵。還一邊說，我要穿連衣裙，我要上學，我還要交好多好多朋友。是啊，只要擁有一顆積極向上，樂觀的對待生活和充滿希望的心，什么事都會迎刃而解。
天使的作文 篇2
一位牧師做了一場精彩的講道，末了他以肯定自我的價值作為結尾，強調(diào)每個人都是從天而降的天使，都受到了上帝的眷顧�；钤谶@個世上，每個人都要善用上帝給予的獨特恩賜，去發(fā)揮自己最大的能力。
然而，有個人卻對牧師的這種說法表示不服，他當眾站了起來，指著令自己不滿意的扁塌鼻子，道：“如果像你所說，人是從天而降的天使，請問有容貌是塌鼻子的完美天使嗎?”
這時，一位嫌自己腿短的女子也起身表示同樣的意見：“我認為沒有哪個天使是腿短的�！�
“上帝的創(chuàng)造是完美的，而你們倆人也確定是從天而降的天使，只是——”牧師輕松而自信地回答。
“你降到地上時，讓鼻子先著地罷了�！彼噶酥改敲亲拥呐笥�。
“而你，雖是用腳著地，但在降落的過程中，忘了把降落傘打開�！蹦翈熡种钢俏幌幼约和忍痰呐诱f。
天使的作文 篇3
有一種天使叫父母，有一種感情叫親情，有一種愛叫無私。
以前我總是在不經(jīng)意間聽見：“身在福中不知福”這句話，雖然我知道這不是指我，但是在心中總有一種說不出的感覺。
小時候，我總是在抱怨，我總是想爸爸媽媽抱怨，為什么我們不富裕，為什么不能滿足我的愿望，為什么我過不上公主般的生活。為什么，為什么，我總是有問不完的為什么。
我知道我那時侯我還很小，我知道我不能抹去那么多的“為什么”，所一它們一直在我的世界里徘徊，在我的心波上蕩漾，像那煙霧蛋，釋放出煙霧把我遮住了，給了我無限的迷茫。
再后來，我長大了，我懂事了，我在無意間看到了時光毫不留情地在爸爸媽媽身上留下了足跡，我知道了，我終于明白了，他們?yōu)檫@個家付出了許多，他們不為別的，只為了我和妹妹有個溫暖的世界。他們想用他們的雙手為女兒挽住星，挽住月，但是，他們卻不能夠。他們想給女兒舒適，快樂溫馨，無憂無慮的生活，但是他們不能夠，他們只能夠用那雙手默默地做他們力所能及的事。我想夠了，這些就是他們給我最好的回答了。
我是將要綻放的花朵，父親是我的陽光，母親是我的雨露，給我點陽光雨露，我就會綻放出最絢麗的色彩來回報他們的愛！
天使的作文 篇4
天使是每個女孩都渴忘成為的，在每個女孩的心靈深處都有一位屬于自己的天使。我相信，所有的女孩都會認為天使是世界上最美最善良的神。其實，每個女孩都是一個純潔的天使，都插著一雙隱形的翅膀，終有一天天她們會飛向自己的天空。
假如我是天使，我會折斷一根羽毛，讓羽毛變成雪花飄落到人間。天使的羽翼是寶貴的，是神奇的，碰到這羽毛的人，身上的疾病就會統(tǒng)統(tǒng)消失，人們就不用保守病魔的折磨了，窮人也不用因為沒有錢看病和病魔抵抗了。
假如我是天使，我會在沙漠里變出很多湖泊，讓在沙漠里的人們喝道清涼的水；在寒冬，我會變出兩個火紅火紅的太陽，這樣人們出門的時候就不用把自己裹得嚴嚴實實的，走起路來還輕松；在夏天，我會讓風伯伯號召更多的兄弟姐妹們?yōu)槿藗児纹鹨魂囮嚊鏊娘L……
假如我是天使，我會讓不學無術的人受到他們應得的懲罰；讓努力工作、刻苦學習的人得到他們應得的獎勵；我會保佑世界上所有的父母，父母是生我們養(yǎng)我們的人，從小到大，父母把最好的給我們，不好的留給自己。當你們拿著父母給的零用錢買零食的時候，你們想過嗎，父母每天早起晚睡，掙來的錢不舍得花，給你們存著考大學的時候用，你們卻拿著父母的血汗錢亂花……
我多么渴望自己變成一個天使，帶這我所有的心愿上路，一路上面帶微笑。我相信，終點離起點并不遙遠，只要懷著一顆善良的心，什么困難都會灰飛煙滅！
專家點評:
這篇文章線索明朗，全文緊緊圍繞“假如我是天使”展開敘述，語言活潑明快，語調(diào)清新明朗。字里行間透露著對父母的感恩，對弱者的關愛之情，是一篇不錯的習作。
天使的作文 篇5
天使，聽到這個名字，肯定會聯(lián)想到善良，溫柔，可愛這些詞，而我就一個“天使”老師，我喜歡她，珍惜和她在一起的每一分鐘，沒一秒，這些不是修飾， 是我內(nèi)心的真實想法，還記得那次我們堆雪人。
白雪飄飄，寒風吹來，“下雪了！”我驚喜地的.叫，雪！是雪！是晶瑩透亮的雪，是我所盼望的雪，雪，我終于盼到了！
上課鈴響了，可我的心思還在雪上，課沒聽下去。終于，下課鈴響了，雪也不知道什么時候停了，老師批準我們出去玩雪，一時間，尖叫聲，吶喊聲混成一片。我們來到操場放眼望去，那里都有雪的身影，老師提議說：“我們堆一個雪人好不好？”我們當然十分樂意。
同學們拿來了鐵鍬.掃除和小鏟，我們分工合作，老師和一些同學做雪人的身體，而我和幾個同學做雪人的頭。操場上充滿了我們的歡聲笑語。我們幾個人怎們做都沒成功，無耐，只好求老師了，老師也沒推辭，跑過來幫助我們。她邊演示邊講，陽光透過樹枝間的縫隙照在老師臉上，此刻，她多想一個天使��！她很溫柔，很善良也很可愛，更重要的是，她很快樂，也帶給我們很多歡樂。在老師的耐心幫助和鼓勵下我們終于成功了。老師小心翼翼的搬著它，慢慢地把它放在了雪人身上再用煤炭做眼睛，胡籮卜做鼻子，一個完整的雪人做好了。我們雖然被凍的面紅兒赤，但心里的喜悅滋味別提了。
只要我們和老師在一起，做什么事情都開心，即使是差生。我記得有這么一回......
一個插班生沒有完成作業(yè)，老師便生氣的走了過來，對他說：“你為什么不完成作業(yè)呢？你要明白，在老師的心目中你和其他同學都一樣都是好孩子，完成作業(yè)不難，難得是你要用心，老師很相信你，你會做到的，不要叫我失望！”果然，在年中試卷評比中，他得了A。
這就是我的老師，這就是那位“天使”，他感動著別人，也在感動著我，我喜歡這位“天使”。
天使的作文 篇6
大家好，我是天使——夢幻。我有一雙潔白的翅膀，它可以讓我自由飛翔在藍藍的天空中。對于我來說，沒有了翅膀就沒有了生命。
我剛來到地球時，這里的天空藍藍的，空氣香香的，樹木也長得茂盛。人們在草原上放牧，在田野里種植。但好景不長，人類開始過度的砍樹，一棵棵參天大樹一片片倒下去，變成了一件件家具和一棟棟樓房。鳥兒無家可歸，動物們無處藏身�；▋翰輧憾伎菸��？扇祟愐廊辉诳撤ブ帧！澳銈円欢〞艿綉土P的!”我的聲音在山谷間久久徘徊。
這天終于來臨了，災難破壞了寧靜。大地開始震動，洪水開始咆哮，一轉眼，無數(shù)人失去了生命。
這都是你們活該，我雖然嘴巴上這么說，可心里卻很傷心難過。我該救救他們，讓他們知道自己犯下的錯。于是我跑到上帝那乞求上帝，可上帝說：“要救他們，必須要用你的翅膀變成森林才可以�！蔽伊ⅠR答應了。我的翅膀變成了一片片森林。森林就擋住了洪水，大地不再晃動，人類得救了。而我卻失去了翅膀，不能再飛翔了。
人類��！我為你們失去了翅膀。請你們好好的保護地球，好好的保護家園。那樣的話，即使沒有了翅膀，我也會高興的。
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