天使的翅膀（初中作文）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的天使的翅膀（初中作文），希望對(duì)大家有所幫助。
天使的翅膀（初中作文）1
天堂中，是快樂(lè)與安詳?shù)氖サ?人間，感情豐富多彩，喜怒哀樂(lè)，厭惡悲傷;地獄，一切是罪惡的根源。天使，圣潔和友善;人類，良莠不齊;惡魔，面目猙獰，充滿仇恨……
有一位可愛(ài)的天使在天國(guó)中誕生了，與眾不同的是，她還沒(méi)有翅膀。要想長(zhǎng)出純潔的羽翼，就必須有友善之心。天使四處尋覓。
在天堂。天使來(lái)到了彩虹婆婆的家。彩虹婆婆告訴她：“友善是發(fā)自內(nèi)心的。我想，你應(yīng)該到人間去尋找。”“人間?為什么要到人間呢?”
“天堂是充滿友善與安詳，地獄則充滿罪惡，只有人間才有感情色彩。有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)，有安寧祥和的和平;;有至死不渝的真情，有令人不齒的罪惡;有幸福的心境，有悲傷的淚水……這樣強(qiáng)烈的對(duì)比，沒(méi)有一個(gè)天使不動(dòng)惻隱之心。因此，在人間，一定會(huì)喚起你的友善之心的!”
在人間。天使四處張望這美好的大千世界。她發(fā)現(xiàn)一條渾濁的河流在哭泣，她百思不得其解：天堂的河流都是清澈見(jiàn)底的，可愛(ài)的小魚(yú)在歡快地暢游，可人間的河流為什么渾濁不清呢?天使撈起一條小魚(yú)，它已經(jīng)死了，天使再撈起幾條，一樣都是死了——它們死得很痛苦——天使哭了。
天使來(lái)到了一座村莊，這里人煙罕見(jiàn)，樹(shù)木都被砍得光禿禿的。她看見(jiàn)了一位老人，那位老人在村頭盼著什么似的。原來(lái)十年前，老人的兒子外出去開(kāi)天辟地，尋找一片新天地。但整整十年了，還不見(jiàn)人影，也不見(jiàn)信報(bào)的聯(lián)絡(luò)。老人天天在村頭盼啊盼，淚水也流啊流——天使再一次哭了。天使撫慰老人，輕輕地說(shuō)：“老奶奶，你不要再傷心了，我是上帝的寵兒，我一定會(huì)讓你快樂(lè)地生活，開(kāi)心地度過(guò)每一天的!”
奇跡，奇跡發(fā)生了!天使的后背長(zhǎng)出了潔白的羽翼，她找到了友善!突然，一個(gè)聲音響起：“我可愛(ài)善良的孩子，你終于找到了友善。因?yàn)槟愕臏I在內(nèi)心的深處隨感情流露出來(lái)——正是你的淚水——圣潔的珍珠滋潤(rùn)了那污濁的河流和老人干裂的傷痛。你的微笑多么的美麗，正是這清醇的陽(yáng)光蕩滌了心靈的塵埃!你已經(jīng)擁有了友善，擁有了至高尚的真美!”
天使笑了，但她不再回到天堂，因?yàn)樗钌畹貝?ài)上了人間，也愿意陪伴老人。
這就是友善，這就是天使的翅膀。友善喚醒了人間的真愛(ài)，真愛(ài)感染了大千世界的每一個(gè)人——而天使的翅膀便是友善的見(jiàn)證!
天使的翅膀（初中作文）2
2008年5月12日，汶川，那個(gè)美麗的地方，頃刻之間化成了一片廢墟。而在那一片廢墟下面，卻埋葬了一個(gè)感人的故事。
汶川有個(gè)地方叫映秀鎮(zhèn)，映秀鎮(zhèn)有一位老師教張米亞。他對(duì)他的學(xué)生如同對(duì)待他的孩子一樣。
地震那天，張米亞老師正繪聲繪色的給學(xué)生講課。講著講著，張米亞老師突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山已經(jīng)變了形，大地微微顫抖，旁邊的宿舍搖搖欲墜，天花板上的風(fēng)扇，電燈似乎要掉下來(lái)了。難道是出了什么事了？張米亞老師馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，不好，是地震！張老師突然意識(shí)到要馬上組織同學(xué)離開(kāi)這里，他的手不停的在空中揮舞，朝同學(xué)們大喊：“地震來(lái)了！快跑！快離開(kāi)這里！快跑到操場(chǎng)上去！”同學(xué)們慌慌張張的站起身，爭(zhēng)先恐后地往外擠，張老師跟在學(xué)生們的后面，沉著地指揮同學(xué)們撤離教室。
當(dāng)他們已經(jīng)準(zhǔn)備下樓梯的時(shí)候，張老師突然發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)學(xué)生，他急忙趕回教室。兩個(gè)學(xué)生無(wú)助的在教室門口哭喊著：“老師……老師……你快來(lái)啊……救救我們啊……�！睆埨蠋熩s到了教室，拉住那兩個(gè)學(xué)生，說(shuō)：“別怕，孩子別怕，老師來(lái)了�！薄袄蠋煛蠋煛眱蓚�(gè)孩子早已泣不成聲，干脆撲到張米亞老師的懷里大哭起來(lái)�！皠e怕別怕，老師在這呢，老師在這呢……”張米亞老師一邊哄著孩子，一邊想方設(shè)法的帶著孩子跑出去。
突然，天花板“轟”的一聲裂開(kāi)了，許多小碎石掉下來(lái)�！靶⌒�！”張米亞老師大叫一聲，隨即把兩個(gè)孩子護(hù)在懷里，任憑那些碎石砸在他的身上�！稗Z隆”一聲，天花板塌了下來(lái)，重重的砸在張米亞老師身上……
地震終于停了下來(lái)，當(dāng)人們搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí)，發(fā)現(xiàn)了張老師和那兩個(gè)學(xué)生。只是張老師已經(jīng)停止了呼吸，那雙手已經(jīng)僵硬，那兩個(gè)學(xué)生還活著。救援人員只好含著淚將那雙僵硬的手據(jù)掉，救出了那兩個(gè)孩子。
張米亞老師，他用29歲的生命，救了他心愛(ài)的學(xué)生，他把他的一生都獻(xiàn)給了他的學(xué)生。他的那雙手，如天使的翅膀，默默地為那兩個(gè)學(xué)生的生命護(hù)航。
天使的翅膀（初中作文）3
前言周日上午8點(diǎn)，一輛黑色帕拉丁跑車在街道狂飆，陳祖明狂野駕駛著，如同駕馭脫韁野馬般，與往日在辦公是冷靜思考模樣迥然不同，仿佛過(guò)著雙面人的生活，但著一表現(xiàn)并非是因?yàn)榫o張的工作壓力，而是因?yàn)閺男『退嘁罏槊拿妹脧拿绹?guó)回來(lái)。說(shuō)句實(shí)話，他們兄妹倆是一對(duì)兒，苦命的孩兒。他們倆從小被別人拐買到農(nóng)村。后媽對(duì)他們一直不好。做錯(cuò)一點(diǎn)事就用柳條打他們。記得有一次，后媽把他們打的皮開(kāi)肉綻。但原因卻是因?yàn)榇蛩榱艘粋�(gè)碗。那時(shí)哥哥抱著妹妹，后母用柳條抽他們倆。妹妹從哥哥的懷里看著后母。她的眼睛里閃爍著淚的光芒，眼睛長(zhǎng)的大大的，可能他們的后母并為注視她的眼神。附則她一定會(huì)后悔打了他們兄妹，因?yàn)樗菚r(shí)的眼神活活能瞪死一個(gè)人，從中可以看出她對(duì)著個(gè)家的仇恨。而哥哥只是盡力的抱住妹妹，不想讓妹妹受到一點(diǎn)傷害，盡力的保護(hù)她唯一的親人�？赡軇倓�12歲的他仇恨的心機(jī)，沒(méi)有年僅8歲的妹妹重。還不懂得恨。一年后一個(gè)教授來(lái)農(nóng)村教學(xué)，他特別喜歡著倆個(gè)純潔的兄妹。便給了他們的父母五萬(wàn)塊把他們接走了。從此幸運(yùn)便降臨到他們頭上了。教授的妻子不能生育所以她對(duì)他們兄妹像親上生的兒女一樣好�？墒蔷拍旰蠼淌诤退钠拮酉群笕ナ溃愖婷鏖_(kāi)始找工作，承擔(dān)起了家的責(zé)任。這時(shí)妹妹18歲的妹妹因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異被選派到美國(guó)讀書(shū)。陳祖明知道這對(duì)妹妹是一個(gè)好機(jī)會(huì)所以決定送走妹妹。因?yàn)榧揖车脑驅(qū)W校支付留學(xué)的一半費(fèi)用。陳祖明也是名牌大學(xué)畢業(yè)的所以也在香港的一家雜志社找到了一份好工做。故事從現(xiàn)在正式開(kāi)始。
天使的翅膀（初中作文）4
前幾個(gè)月，媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買了兩只小鳥(niǎo)。當(dāng)時(shí)我高興極了，給小鳥(niǎo)買了一個(gè)漂亮的天藍(lán)色鳥(niǎo)籠。我把母的小鳥(niǎo)叫青青，公的小鳥(niǎo)叫藍(lán)藍(lán)。
青青和藍(lán)藍(lán)都有一雙黑珍珠般的眼睛，土黃的小腳爪。青青渾身的毛是淡青的，深綠色的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后，如同一位害羞的少女。藍(lán)藍(lán)渾身是暗藍(lán)色的，夾雜著許多淡褐色的毛，英俊極了！
剛開(kāi)始，青青和藍(lán)藍(lán)都很怕羞。我想去摸摸它們那美麗的羽毛時(shí)，它倆總是往后縮，水和鳥(niǎo)食也都只吃一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸的.青青和藍(lán)藍(lán)和我熟悉了，吃食也大膽了。
看，青青的吃相十分優(yōu)雅，它把頭探進(jìn)食槽里，小心的，一點(diǎn)一點(diǎn)地啄食著金黃的小米；藍(lán)藍(lán)的吃相真是“狼吞虎咽”。在它吃食時(shí)，金黃的小米像下雪似的往外濺。
這兩只小可愛(ài)在興起時(shí)還會(huì)不時(shí)引頸高歌一曲，清脆的歌生就在客廳里回蕩……
星期六早晨，我聽(tīng)到了一種悲傷地聲音，心立刻就涼一半，沖進(jìn)客廳一看，原來(lái)藍(lán)藍(lán)正僵直地躺在籠子里，青青在一旁唱著悲傷的歌。我不敢相信這一切。藍(lán)藍(lán)，前幾天還活蹦亂跳的藍(lán)藍(lán)，怎么就死了呢？媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“唉，算啦。天氣越來(lái)越冷了，它是被凍死的�！蔽毅对谀抢�，還是媽媽幫我把藍(lán)藍(lán)埋葬好了。
讓人更意想不到的事又發(fā)生了。在當(dāng)天，青青也死了！�。�
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我望著空空的鳥(niǎo)籠，回憶著和小鳥(niǎo)一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，感到鼻子酸酸的�！芭尽币坏螠I水滾了下來(lái)，掉在地上。我仿佛從眼淚中看見(jiàn)了青青和藍(lán)藍(lán)的翅膀化作了天使的翅膀，掙脫籠子的束縛，向著藍(lán)天飛去……
天使的翅膀（初中作文）5
神仙花園里有一位小天使，她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，可愛(ài)極了，神仙們都很喜歡她�？伤�沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀，她多么希望自己也擁有一雙美麗的翅膀，像哥哥姐姐那樣在天空中自由地飛翔�。�
一天，她問(wèn)嫦娥姐姐：“嫦娥姐姐，我要怎樣才能長(zhǎng)出翅膀來(lái)呢？”
嫦娥姐姐微笑著說(shuō)：“你要有一顆善良的心，多做好事�！�
小天使聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好��！我明天就去打掃神仙花園�！�
嫦娥姐姐看著這個(gè)幼稚的小天使說(shuō)：“傻孩子，神仙花園很干凈，天堂里沒(méi)有污染，沒(méi)有苦難，不需要你的幫助，你應(yīng)該去人間做好事�！�
“為什么要去人間呢？”
“因?yàn)槿碎g有豐衣足食的富人，也有缺吃少穿的窮人；有安寧祥和的盛世，也有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)。這么強(qiáng)烈的對(duì)比，沒(méi)有一個(gè)天使不會(huì)動(dòng)惻隱之心的。”
小天使為了長(zhǎng)出翅膀，就跋山涉水來(lái)到了人間。
人間有紅的花，綠的草，清清的河流，高高的山谷，小天使正滿心歡喜的時(shí)候，卻聽(tīng)到了一陣陣哭聲。她循聲來(lái)到河邊，看見(jiàn)一個(gè)女孩正坐在河灘上哭泣，小天使上前問(wèn)道：“小姐姐，你哭什么呀？”
小女孩抬起頭，看著小天使說(shuō)：“我沒(méi)有爸爸，也沒(méi)有媽媽，跟嬸嬸生活。嬸嬸叫我看鴨子，今天少了一只鴨子，嬸嬸就打我，還撒了一把河沙在我眼睛里，現(xiàn)在我什么都看不見(jiàn)了�！毙」媚镎f(shuō)著又哭了起來(lái)。
小天使摸摸她的臉，說(shuō)：“小姐姐，不要哭了，我去拿一種野葡萄給你治眼睛。”小天使說(shuō)完，匆忙去神仙花園，采了兩顆野葡萄，又急匆匆地趕到人間，一顆給小女孩吃了，另一顆擠出汁來(lái)幫小女孩洗掉眼里的沙子。小女孩的眼睛馬上不痛了，并漸漸有了光亮，看得見(jiàn)東西了。小女孩笑了，和小天使擁抱在一起，又是唱歌，又是跳舞……
天使的翅膀（初中作文）6
又一次回到原地，又一次振翼而起，
我抖落身上的灰塵，又一次朝著遠(yuǎn)方的天空飛去，
嘶鳴的風(fēng)聲用不屑的語(yǔ)氣嘲諷我的執(zhí)迷，
我總是一次又一次失意，一次又一次試圖放棄，
一次又一次被淹沒(méi)在無(wú)盡的彷徨與蕭瑟里，
有時(shí)，我會(huì)懷疑，
懷疑自己走進(jìn)了一片沒(méi)有出路沒(méi)有盡頭的地域，
有時(shí)，我會(huì)猶豫，
猶豫自己行進(jìn)的步履能否拉近現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，
漸漸的，心思會(huì)游移，會(huì)變得毫無(wú)目的，
無(wú)盡的放縱與自我妥協(xié)也便為失敗埋下了伏筆，
當(dāng)我騰空的羽翼再一次重重跌落而下的時(shí)候，
心會(huì)變得沉重，會(huì)變成灰色的陰郁，
就這樣，又一次弄丟了自己
我強(qiáng)忍著淚滴，背負(fù)著所有破滅的念想與流離，
當(dāng)我落拓微笑的時(shí)候，渾身的傷痕告訴我，
其實(shí)疲憊的心情從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)哭泣，
于是，在經(jīng)歷了太多的摧殘與歷練之后
我開(kāi)始覺(jué)悟生命與失敗的意義，開(kāi)始徹悟飛翔與成功的差距，
多少次的沉默與消沉之后，
我鼓足了再一次面對(duì)陰暗面對(duì)失敗的勇氣，
從跌落的地面上狼狽地爬起，
那一刻，我看見(jiàn)曙光穿破黑暗升騰而起的第一道晨曦，
那一刻，我看見(jiàn)一群飛舞的螢火蟲(chóng)在黑夜中照亮了我前進(jìn)的軌跡，
于是，我又一次將所有的夢(mèng)與期望背起，朝著更遠(yuǎn)的天空飛去，
當(dāng)我的翅膀受傷的時(shí)候，當(dāng)我的翅膀斷裂的時(shí)候，
我會(huì)發(fā)出會(huì)心的笑意，
因?yàn)檫@些傷痕這些挫敗都是我償還生命的勇氣，
都是我人生最美最壯麗的意義，
我相信，單翅也可以抒寫(xiě)人生的綺麗，
下一次，再爬起……
天使的翅膀（初中作文）7
有個(gè)小男孩很自卑，因?yàn)樗谋成嫌袃傻莱舐膫�，雖然這是他曾和死神抗?fàn)幎粝碌挠≯E，他仍很害怕別人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。他小心翼翼，竭力隱藏。可是時(shí)間長(zhǎng)了，傷痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們的詫異，譏笑，指指點(diǎn)點(diǎn)令他覺(jué)得無(wú)地自容，仿佛自己是個(gè)不該出現(xiàn)的另類。當(dāng)他的班主任知道后，編織了一個(gè)美麗的謊言——那傷痕是天使的翅膀退化后留下的印跡。那丑陋的傷痕似乎一下子綻放出美麗的光芒，化解了同學(xué)們的猜疑，也使那個(gè)小男孩在接受同學(xué)們關(guān)心和喜愛(ài)的同時(shí)，堅(jiān)信自己背上的傷痕是被老師的愛(ài)心所祝福的“天使的翅膀”。
明明是傷痕，老師卻說(shuō)是天使的翅膀，這是在說(shuō)謊嗎？不！這是對(duì)小男孩的安撫，更是對(duì)小男孩的鼓勵(lì)。病魔已在他弱小的身上留下了傷痕，不能讓別人的排斥再讓他幼小的心靈受到傷害。要讓他重拾信心，積極面對(duì)以后的生活。
小時(shí)候，每個(gè)老師都是學(xué)生心目中的“神”，他們無(wú)所不知，無(wú)所不能，總是用充滿智慧的雙手為學(xué)生打開(kāi)一扇扇知識(shí)的大門�？偸怯脺嘏脑捳Z(yǔ)解開(kāi)學(xué)生心中一個(gè)個(gè)困惑。故事中的小男孩幸運(yùn)地遇見(jiàn)了一個(gè)善良而充滿智慧的“神”，她用幾句美麗的謊言神奇地化解了其他同學(xué)的偏見(jiàn)。讓小男孩擺脫了自卑，重新樹(shù)立了信心，能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)自己的人生。我們都希望能遇見(jiàn)這樣的老師，在引領(lǐng)我們探索知識(shí)的同時(shí)，也教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)生活。讓我們擁有一顆美麗的心靈，一雙純凈的眼睛，在每個(gè)角落，每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)現(xiàn)“天使的翅膀”。
讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)，拋開(kāi)自卑和自憐吧！樹(shù)立信心，鼓足勇氣，努力讓你灰色的人生變得多姿多彩。就像歌里唱的，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只要我們自信，自立，自強(qiáng)，那么總有一天我們將展開(kāi)雙翅，在理想的天空自由翱翔。
天使的翅膀（初中作文）8
“媽媽，快看，是馬，是馬，好多馬，真漂亮�！彼d奮的喊著、跳著。媽媽微笑地看了看他，并把目光移向了那漂亮的大草原。他叫光明，個(gè)我剛在草原上認(rèn)識(shí)的好朋友。他重獲光明不久，連現(xiàn)在的名字也是他媽媽為了感謝給他光明的人而改的。聽(tīng)了他的故事，我被深深地感動(dòng)了。
就在去年，他還 是個(gè)見(jiàn)不到光明的盲童，生活在伸手不見(jiàn)五指的灰暗世界里，他只能憑聽(tīng)各種聲音、聞各種氣味和摸各種東西辨別事物。那時(shí)的他點(diǎn)兒也不快樂(lè)，整天個(gè)人孤苦伶仃的，很可憐。父母為了給他治眼睛，已經(jīng)花光了家里所有的積蓄，家里聽(tīng)不到半點(diǎn)兒歡聲笑語(yǔ)。只到有天，他的父母接到醫(yī)院里的個(gè)電話，讓他從此有了見(jiàn)到光明的希望。給他光明的人叫仔仔，他得了重病，只能直呆在醫(yī)院里，醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了。可仔仔是個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子，他有個(gè)最大的心愿，那就是能去大草原走走、看看。聽(tīng)光明媽媽說(shuō)，仔仔臨走前，拼命地拉著光明的手，說(shuō)：“你定要帶著我的眼睛去大草原，那時(shí)，我就能看到草原的美麗風(fēng)光了，能看到藍(lán)藍(lán)的天空飄著閑暇的白云，時(shí)兒聚，時(shí)兒散，似乎在跟我們捉迷藏；能看到快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔，時(shí)兒高，時(shí)兒低，似乎在跟我們玩耍嬉鬧；能看到碧綠的草原，可眼望去卻怎么也望不到邊，嫩綠的小草隨風(fēng)飄蕩，似乎在……”說(shuō)著，說(shuō)著，他就安靜地閉上了眼睛。
從那以后，光明就帶著仔仔眼睛來(lái)到了這個(gè)充滿色彩、充滿希望、充滿愛(ài)的新世界。他也時(shí)不時(shí)吵著鬧著要去大草原，去完成仔仔此生最大的心愿。如今，他已經(jīng)完成了仔仔的心愿，帶著仔仔給他光明與愛(ài)幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)下去。
光明與愛(ài)，是長(zhǎng)在天使身上的對(duì)翅膀。他會(huì)給黑暗帶來(lái)光明，會(huì)給不幸的人帶來(lái)希望。他是愛(ài)的像征，是有愛(ài)的代表。讓我們?cè)谶@光明的世界里無(wú)私地奉獻(xiàn)出更多更多的愛(ài)吧！
天使的翅膀（初中作文）9
輕輕地，拾起路邊不知被誰(shuí)丟棄的愛(ài)……拾取愛(ài)~憐憫
慢慢地，細(xì)心呵護(hù)，溫柔的照料，這份愛(ài)看到她漸漸的康復(fù)了起來(lái)……呵護(hù)愛(ài)~珍惜
漸漸地，才發(fā)現(xiàn)在你背后的翅膀如此閃耀……看到愛(ài)~驚訝
深深地，在這段快樂(lè)，哀傷，發(fā)呆時(shí)光里默默地將愛(ài)你的種子埋進(jìn)心里……永遠(yuǎn)愛(ài)~美麗
驚訝地，看到你仰望天空的樣子，看著那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，露出想往的表情……明白愛(ài)~無(wú)奈
懂得地，是：“應(yīng)該給與你我的一切，并且爭(zhēng)取給你‘你想要的一切’�！薄瓱o(wú)力愛(ài)~迷茫
迷茫地，是眼眶經(jīng)常泛起點(diǎn)點(diǎn)霧色……但是看著輕輕揮動(dòng)翅膀的你，懂得了時(shí)間到了……放開(kāi)愛(ài)~不想
微笑著，拖著你的手問(wèn)你“想不想像泰坦尼克號(hào)男主角抱著女主角那樣抱著你？”你高興的對(duì)我說(shuō)：“好啊好啊�！保ㄎ覀�?cè)陉?yáng)臺(tái)上最后一次的相擁著）……你展開(kāi)了翅膀輕輕的抖動(dòng)著……落下泛著白光的羽毛……此時(shí)我說(shuō)：“飛飛看吧！我想看你飛。”你輕輕的搖搖頭告訴我“我要是飛了，就回不來(lái)了……”還傻傻的對(duì)我笑，天真的像個(gè)孩子……我只是也沖她傻傻的笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我會(huì)抱著你不讓你走的……”此刻女孩感到腰間的溫暖……對(duì)男孩信任的點(diǎn)點(diǎn)頭……開(kāi)始用可以飛起來(lái)的力量扇動(dòng)翅膀……男孩起初非常用力的抱著……漸漸的他覺(jué)得他可以飛起來(lái)了的時(shí)候……說(shuō)了一句“對(duì)不起，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)……”女孩聽(tīng)到這句話的同時(shí)，感到一種前所未有的自由感。但是隨之而來(lái)的是腰間的溫暖消失了……那么徹底……他轉(zhuǎn)過(guò)身拼命地?fù)]動(dòng)翅膀想回到那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上……但是卻越飛越高……她哭了�？薜媚敲磦哪敲淬俱�，他看到男孩微笑的在陽(yáng)臺(tái)上向他招了招手說(shuō)再見(jiàn)……他的身影就被白云遮掩了……只得在心里默默的祝福了一句“親愛(ài)的我走了，照顧好自己”
男孩擺著手站在陽(yáng)臺(tái)上……站在陽(yáng)臺(tái)上……抱著頭蹲在在陽(yáng)臺(tái)上……痛哭著蹲在陽(yáng)臺(tái)上……流干了淚躺在陽(yáng)臺(tái)上……嘴中默默地說(shuō)著什么……卻誰(shuí)也聽(tīng)不清，也再?zèng)]有人聽(tīng)清了。
天使的翅膀（初中作文）10
末惜。你給自己取的網(wǎng)名。偶爾的一個(gè)晚上，我加了你。哦。多可愛(ài)的小女生，你怎么可以如此淡然。我說(shuō)。末惜，我希望我是你那雙天使的翅膀，我不希望你受傷。
還清楚記得那個(gè)日子，4月14日21：08終于看到你的頭像閃亮。心終于放下來(lái)了，哦，末惜。幸好你沒(méi)事。
我發(fā)了一個(gè)笑臉過(guò)去，我說(shuō)。末惜，肯定我記錯(cuò)了你不是在玉樹(shù)。
然后你沒(méi)回話。
我嘀嘀嗒嗒發(fā)過(guò)一串話過(guò)去。你終于回話了。你說(shuō)。小香姐，我家塌了。
我心被狠狠揪了一下，差點(diǎn)呼吸都失控。
那時(shí)我在想。末惜，前幾天跟你討論汶川的事情，說(shuō)那些孩子的事情。怎么一下子到你身上去了。
末惜，你有沒(méi)事？我發(fā)過(guò)去的時(shí)候你的頭像已經(jīng)暗下來(lái)了。我知道你肯定不是在隱身，因?yàn)槟銓?duì)我，對(duì)你這個(gè)所謂的偉大的小香姐設(shè)了隱身可見(jiàn)。
心抽緊過(guò)了幾天，才看到你的頭像再次亮了。你說(shuō)，你在鄭州了，你外婆家了。
然后頭像又黑了。
黑了黑了這個(gè)初夏。
你的心情不停的換。你說(shuō)你很難過(guò)。你說(shuō)你要成為撇子了。你說(shuō)你想飛翔。你是否知道。姐的心情多難過(guò)。
末惜。對(duì)不起。姐不知道怎么做才不讓你難過(guò)。姐慚愧。你說(shuō)你媽死了。當(dāng)我跟你說(shuō)我跟我媽吵架鬧離家出走的時(shí)候，你之后說(shuō)出那句話。我沉默。
末惜，你沒(méi)以前活潑了。你說(shuō)你沒(méi)法堅(jiān)強(qiáng)。
你說(shuō)這些時(shí)姐又沉默了。
其實(shí)，小香姐多希望我是你的那雙翅膀，我真不愿意看見(jiàn)。以前那么可愛(ài)的末惜變得如此淡然。我真不希望你會(huì)受傷。但是要我怎么說(shuō)呢？
末惜。相信你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
天使的翅膀（初中作文）11
擁有一雙美麗動(dòng)人的翅膀，是天堂中每位艾琪兒的心愿！
——題記
在那可望而不可及的天堂里有四位不只天高地厚的天使，他們叛逆而又善良，高傲而又謙虛，調(diào)皮而又乖巧
在第10008屆加冕典禮上，他們擁有那美麗動(dòng)人的翅膀：安炫--藍(lán)白相間藍(lán)靈--藍(lán)紫相間任楓--黑白相間白靈--紫白相間，最另人羨慕的是他們的翅膀都略帶透明。
不到幾天，不知天高地厚的安炫就因觸犯了界規(guī)而被終極天使收回了翅膀，這下可給藍(lán)靈敲響了警鐘--她對(duì)自己的翅膀可喜愛(ài)的不得了哦，她深怕哪天會(huì)失去它們。從那以后她的個(gè)性來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，因?yàn)樗辉赶蟀察乓粯拥米锝K極天使而是去心愛(ài)之物。
她總是小心翼翼的梳理自己的翅膀，也不再像以前那樣目中無(wú)人了，見(jiàn)到學(xué)長(zhǎng)或前輩也會(huì)問(wèn)好打招呼了。她那突如其來(lái)的改變是為了什么？許多天使深感疑惑，甚至連她最好的3個(gè)朋友也無(wú)法理解其中的奧秘。當(dāng)任楓怒氣沖天質(zhì)問(wèn)她時(shí)，她只是淡淡的說(shuō)了句：因?yàn)槲也灰癜察乓粯�，失去那雙翅膀。任楓這才想起了藍(lán)靈曾今說(shuō)過(guò)希望有一雙藍(lán)紫相間而又略帶透明的翅膀，他恍然大悟
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一切都是那么的美好，可是一個(gè)消息傳進(jìn)了藍(lán)靈的住處--水晶宮：人間有一個(gè)小女孩得了一種怪病，她父母已經(jīng)找遍了所有醫(yī)生，卻都無(wú)能為力。聽(tīng)到這個(gè)消息善良的藍(lán)靈立即跑到終極天使面前，求他救救那個(gè)可憐的小女孩，而終極天使卻慢慢地說(shuō)：救她可以，卻要你那雙翅膀來(lái)交換，你舍得嗎？給你一天時(shí)間，好好想想吧！
那晚，藍(lán)靈一個(gè)人在水晶宮展轉(zhuǎn)難眠，終于她決定用自己的翅膀去換女孩的命。她等不到天亮就跑到終極天使面前告訴他自己的決定。只見(jiàn)終極天使用手一揮，藍(lán)靈的兩行淚水滑落--翅膀消失了，女孩得救了
那雙翅膀曾是藍(lán)靈的驕傲，而今天藍(lán)靈更為它感到驕傲--因?yàn)樗土巳嗣?/p>
天使的翅膀（初中作文）12
下晚自習(xí)了，只見(jiàn)外面雪花漫天，地上的雪已有半尺厚，我不禁有些擔(dān)心，又要辛苦母親了。
我媽開(kāi)車來(lái)接我啦。有人自豪地說(shuō)。
我家沒(méi)有車，可爸媽對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)不比別人少，記得那也是一個(gè)大風(fēng)雪的夜晚，爸爸外出打工，媽媽得了重感冒，我知道不會(huì)有人來(lái)接自己，一放學(xué)便一頭沖進(jìn)風(fēng)雪里，可走到校門口，媽媽已經(jīng)在傳達(dá)室等候多時(shí)了。
同學(xué)們紛紛被他們的父母接走，我知道爸媽也一定會(huì)來(lái)找我，他們很忙，常常不能按時(shí)回家吃飯，有時(shí)就在附近的店鋪里買點(diǎn)什么充饑，但遇到特殊情況，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，我想象著媽媽在路上的情景：風(fēng)雪迷住了媽媽的雙眼，路面坑坑洼洼，摩托車上下顛簸，媽媽有幾次差點(diǎn)從車上摔下來(lái)。
校門口家長(zhǎng)已經(jīng)差不多，我瞪大眼睛向人群中望去，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)熟悉的面孔，今天怎么了？他們不會(huì)疏忽的，有一回突然下雨，媽媽想到自己沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，提前把雨衣送來(lái)，讓我自己回家。
我在傳達(dá)室里靜靜等待，久久不見(jiàn)母親的身影。我裹緊衣服，準(zhǔn)備自己回家，正要沖出去，一抬頭，看見(jiàn)前方一個(gè)黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)著。我擦擦眼睛再看，只見(jiàn)一個(gè)人在雪中艱難地蹣跚著，我心中的一個(gè)期待也在慢慢綻放。近了，近了，那是媽媽，媽媽深一腳淺一腳地朝這里走來(lái)
我瘋了似的跑過(guò)去，撲進(jìn)媽媽?xiě)牙�，心里的委屈連同淚水一股腦兒地涌了出來(lái)：媽，你怎么到現(xiàn)在才來(lái)呢？
媽媽不住地自責(zé)：真對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了、摩托車在半路上拋錨了，怎么早不壞晚不壞，偏偏在女兒最需要的時(shí)候壞了呢？
聽(tīng)著媽媽的自責(zé)，我意識(shí)到自己的莽撞。仔細(xì)打量媽媽，只見(jiàn)她的褲管早已結(jié)了冰，在燈下泛著白光，我再也克制不住自己，摟住媽媽便大哭起來(lái)：媽，我太自私了。
媽媽拉著我的手，笑著說(shuō)：女兒是天使，媽媽是你的翅膀。
門衛(wèi)老大爺聽(tīng)罷，對(duì)母親說(shuō)：有你這樣的翅膀，天使會(huì)越飛越高的。
媽媽，我或許不是你的天使，但你確實(shí)是我的翅膀，你的愛(ài)將永遠(yuǎn)陪伴我搏擊風(fēng)雨，翱翔長(zhǎng)空。
天使的翅膀（初中作文）13
報(bào)上一組照片打動(dòng)了許多人。一組三幅，講的是一個(gè)大約兩歲的孩子喝完可樂(lè)扔瓶子的故事。第一張孩子仰著脖，噘著小嘴巴喝可樂(lè)，可樂(lè)瓶已快見(jiàn)底了。第二張孩子手拿空瓶，向什么地方走去。孩子胖嘟嘟的，走路都還不穩(wěn)。第三張孩子趴在垃圾桶旁，好像跌倒了，他一只手撐地，另一只手努力將可樂(lè)瓶塞進(jìn)垃圾桶。
照片留下西湖邊美好的一幕。在西湖邊，每天的游人摩肩接踵。但也有不文明的音符，比如地面上的痰跡和煙蒂，草坪里的塑料袋，涼亭座椅上的空瓶子和果殼皮等。
拍攝者回憶：孩子喝完可樂(lè)后，看到草坪邊有個(gè)垃圾桶，沒(méi)用爸媽說(shuō)教，即主動(dòng)奔去。草坪和垃圾桶之間，隔著一道鐵鏈，小家伙跨過(guò)去時(shí)，不小心被絆倒了。但孩子沒(méi)哭，也沒(méi)有向爸媽求助，而是匍匐著爬向垃圾桶。我想，平時(shí)爸媽一定是這么教他的，爸媽自己也是這么做的，所以小小年紀(jì)的他，就已經(jīng)懂得并習(xí)慣將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
父母的身體力行，是孩子最好的榜樣。幾乎沒(méi)有一個(gè)父母，不希望孩子善良文明，可我們卻常看到這樣的情景：一邊理直氣壯地教育孩子要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，一邊隨手將煙蒂扔在地上蹍碎。每個(gè)孩子都是天使，他們都有好看的翅膀。可是，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，有的翅膀被人為地折斷了，有的甚至蛻化成一根根刺。
螢火小語(yǔ)：古人說(shuō)“子不教父之過(guò)”，可見(jiàn)家庭教育對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要意義。其實(shí)，最好的家庭教育不是什么嚴(yán)厲的說(shuō)教，也不是傳授什么高深的知識(shí)，而是父母的一言一行，這些平日里最習(xí)以為常的言行恰恰是孩子學(xué)習(xí)最直接的模本。
文題延伸：父母是最好的老師；習(xí)慣的力量；停留在記憶中的畫(huà)面……
天使的翅膀（初中作文）14
其實(shí)，我不同意普羅米修斯將火盜給人類，那種物種自此離開(kāi)伊甸園后就沒(méi)有規(guī)矩過(guò)。最近還搞了一種新的太空望遠(yuǎn)鏡代替原來(lái)的哈勃望遠(yuǎn)鏡，據(jù)說(shuō)能觀測(cè)到一百多億光年以外的天體，于是他們認(rèn)為可以看到一億多年前的宇宙真相，真是不知天高地厚。
話又說(shuō)回來(lái)，宙斯也做得太絕了，所以那天我乘著酒氣推開(kāi)他辦公室。
“嘿，你將老普同志鎖在高加索山上，讓鷙鷹啄食他，是什么意思？”雖然我知道，今年2月份CPI增長(zhǎng)了8.7%，最近鷹飼料肯定漲價(jià)，但這樣做也太沒(méi)神性、太不神道了。
“沒(méi)什么意思，你去高加索山推石頭吧！”那家伙躺在沙發(fā)上，連眼皮都不抬。
就這樣，我被貶到高加索山推石頭。五百年來(lái)，我每次將石頭推到山頂上，石頭又滾到山谷。五百年啊，滄海桑田，頑石也長(zhǎng)滿青苔。五百年后，唐僧經(jīng)過(guò)五指山，孫悟空刑滿釋放了。五百年后，上帝耶和華經(jīng)過(guò)高加索山下，告訴我，他已經(jīng)跟宙斯打了招呼， “你下去基層勞動(dòng)改造吧！”
老普使眼色：快跑！
耶和華好像想到什么了，叫天使說(shuō)：“把他追回來(lái)！”
太遲了，等天使找到我，我已經(jīng)在人間過(guò)了二十多年。
于是，耶和華莫名其妙的對(duì)天使說(shuō)：“遲了？那你去當(dāng)他女兒吧！”
于是，天使莫名其妙的失去了翅膀。
所以，我很喜歡那雙小手，要知道，沒(méi)有翅膀，手就是翅膀。
我喜歡久久地握住她的手，只覺(jué)得是握住了自己的靈魂，生命的感受是如此的溫馨、細(xì)膩、真切。
手不是手，是溫柔的宇宙，我這顆心，就在她手中轉(zhuǎn)動(dòng)。
天使的翅膀（初中作文）15
我是一只小小鳥(niǎo)，在鳥(niǎo)媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)。我的翅膀很白很白，與眾不同。
媽媽對(duì)我說(shuō)，要學(xué)會(huì)飛翔，即使有一天折斷夢(mèng)的翅膀，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使一個(gè)人，也不要絕望。不久我便在天空中自由地飛翔。天很藍(lán)，云很白，空氣很新鮮……。那種感覺(jué)真得很美好。
飛著飛著，我看見(jiàn)一個(gè)身
穿白裙的女子，正向我微笑，很美很美，像天使，于是便向她飛去。她成為我的主人，我是她的寵物。
她真得很美，為了她我放棄藍(lán)天，放棄自由，只因她的笑，在我看來(lái)那么善良，那么美。
時(shí)間過(guò)得飛快，女主人依舊穿著白裙子，掛著微笑，多了一份自信，好想時(shí)間停留，女主人永遠(yuǎn)待我如此。
有一天，女主人的朋友來(lái)到她家，他們夸我翅膀白，比賽一定會(huì)贏。女主人依舊笑著，那么自信，那么美。
原來(lái)女主人是模特，將參加全國(guó)的模特大賽，我就是她的王牌。心突然一驚，我的自由，我的家為了女主人，都沒(méi)了，白色的羽毛，第一的榮譽(yù)，才是女主人的追求，心好痛，好痛···即便如此，我也不會(huì)逃走。
這一天還是來(lái)了，他們抓住我，使勁扯我的羽毛，我沒(méi)有動(dòng)，沒(méi)有反抗，
我的心在滴血，我的女主人則在笑，那笑同以前一模一樣。那么美，那么讓我心痛。
‘給它起個(gè)名吧�！�
‘叫天使的翅膀�！魅讼肓艘粫�(huì)兒說(shuō)�！辛怂乙欢〞�(huì)贏�！�
數(shù)日之后，模特帶著它那載滿榮譽(yù)的‘天使的翅膀’回來(lái)了，在陽(yáng)光的照耀下銀燦燦的獎(jiǎng)杯格外刺眼。
我走了，帶著‘天使的翅膀’走了，帶著對(duì)人的欲望的歧視走了。
我看見(jiàn)我的女主人在跑，在追，她的名，她的利。
我夢(mèng)見(jiàn)我飛上了天空，和白云嬉戲，和百鳥(niǎo)追逐。白色的羽毛既輕巧又漂亮。
【天使的翅膀（初中作文）】相關(guān)文章：
天使的翅膀作文350字10-28
天使的翅膀作文1200字10-28
天使的翅膀作文650字10-28
天使的翅膀作文1000字10-28
天使的翅膀作文200字09-11
書(shū)是天使的翅膀10-23
天使遺留的翅膀作文550字10-28
天使沒(méi)有翅膀作文450字03-26
一只翅膀的天使07-13
顫抖的天使的翅膀作文3000字09-05