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      天使的作文

      時(shí)間:2021-03-30 16:16:12 天使 我要投稿

      關(guān)于天使的作文(15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于天使的作文,歡迎大家分享。

      關(guān)于天使的作文(15篇)

      關(guān)于天使的作文1

        從我生下來(lái)的時(shí)候起,就感覺(jué)有一種聲音圍繞在我身邊,卻不到那是什么聲音······

        剛開(kāi)始上學(xué)時(shí),我十分頑皮,有時(shí)候會(huì)把別人弄哭或是把東西弄壞,常挨老師的批評(píng)。但是我卻總是不以為然,依舊我行我素。

        上小學(xué)了,我開(kāi)始沉默寡言,不再變得像以前那樣活潑頑皮了,但是我仍然能聽(tīng)到那些聲音。

        如今我要畢業(yè)了,但是我還是能聽(tīng)到那些聲音,我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)聲音,是從我心里發(fā)出來(lái)的,它叫我如何去愛(ài)這個(gè)世界,于是我變得不再像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就生氣,而是用心來(lái)聽(tīng)這個(gè)世界,用心來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)這個(gè)世界上的每一個(gè)人。每次,當(dāng)我被別人捉弄時(shí),我十分生氣,就像火山要爆發(fā)一樣,但是那個(gè)聲音卻突然冒出來(lái):“其實(shí)你是善良的,有愛(ài)心的,只不過(guò)別人沒(méi)有理解你罷了。別灰心,繼續(xù)下去,要知道并不是雨過(guò)了馬上就出現(xiàn)彩虹的!蔽议_(kāi)始聽(tīng)從了,但我還是無(wú)法抑制住心中的怒火,于是我開(kāi)始了學(xué)會(huì)用睡覺(jué)來(lái)忘卻悲傷。慢慢的,我覺(jué)得睡覺(jué)的感覺(jué)很好,靜靜地,沒(méi)有人來(lái)打擾,即使有人笑我,我也不憤怒,因?yàn)樵谖业男闹,有一種聲音能化解我心中的悲傷與憤怒,因此這種聲音往往會(huì)被我看成是唧唧喳喳的鳥(niǎo)語(yǔ),自己就像是身在森林中,靜靜地,享受著陽(yáng)光的沐浴,感覺(jué)自己是那么幸福······

        現(xiàn)在,我仍是如此,用心來(lái)愛(ài)世界,不再回來(lái)關(guān)注人們對(duì)我的看法,時(shí)好時(shí)壞就讓人們?nèi)フf(shuō)讓時(shí)間把它變成歷史吧。有的只是我睡在長(zhǎng)廊上,享受陽(yáng)光哺育的身影。當(dāng)愛(ài)已成往事,沒(méi)有人記起它的時(shí)候,那個(gè)聲音仍然會(huì)留在我的心中,指引著我,告訴我“去愛(ài)著世界吧”,是的,往往此時(shí)我都會(huì)露出舒心的笑,那笑容令我快樂(lè),被刻在我的腦海中,無(wú)法遺忘······

      關(guān)于天使的作文2

        母校的門口,藍(lán)色的石磚,一排排香樟樹(shù)襯托著“閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)猶如鳥(niǎo)形的字。想想看,小學(xué)五年級(jí)在這里度過(guò),現(xiàn)在回想,真的難以置信在這所學(xué)校里混得日子是怎樣度過(guò)的。

        五年級(jí)期末考試前夕,我的考試成績(jī)不理想,常常與同桌孟唯番講話,所以語(yǔ)文老師兼班主任沈老師老是當(dāng)著全班午會(huì)課時(shí),大聲批評(píng)我。對(duì)我而言,只是顏面盡失,其它不足為矣。

        因此,在課上點(diǎn)名、罰站。講作業(yè)時(shí),大力諷刺我的作業(yè)對(duì)我而言,已經(jīng)成為家常便飯了。

        在語(yǔ)文課上,點(diǎn)評(píng),沈老師在講臺(tái)上讀著好同學(xué)的作業(yè),我呢,在窗外看著碧藍(lán)的天空。仿佛看到動(dòng)漫里的天使,在飛翔著,只不過(guò)飛不高,同我一樣受了傷。在我極為認(rèn)真關(guān)注不存在的物質(zhì)下,聽(tīng)到了——

        “沈雨婕,這次作文還算不錯(cuò),現(xiàn)在我們我們來(lái)點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)”。我用藐視的眼神望著她,似乎在說(shuō),你會(huì)表?yè)P(yáng)我?哼,我看你是乘機(jī)貶低我吧。我不屑一顧地望著她,腳悠悠地晃著。聽(tīng)了一會(huì)兒,不對(duì),咋么每句話都在表?yè)P(yáng)我,比如說(shuō):“這句話用了擬人的手法,形象的描寫出了……,“這句話用了排比句……”……我瞄了她一眼,心里暗想著她批評(píng)的手段也太高了,我瞟了她一眼,看到她還在不停地念著,看來(lái)她對(duì)我是太怨恨了,我呀,可以推薦她當(dāng)怨婦,要批評(píng)就批評(píng),拐彎抹角的,是不是人啊?

        實(shí)在坐得慌得我,看了看表,還差5分鐘就下課了,心里只能勸自己耐心等待。隨著一句讓人難以置信的話“這篇文章描寫得淋漓盡致,實(shí)在是贊”。我腦子里面出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧!難道我又在做白日夢(mèng)了?不會(huì)啊?

        課后,沈老師把我叫到了她的辦公室,對(duì)我說(shuō)了一番話,極其富有哲理:“你的聰明才智著實(shí)讓我佩服得五體投地!”她一臉慈祥地望著我,我則一臉迷茫地望著她,“相信你會(huì)繼續(xù)努力,脫離自己的內(nèi)心世界,”

        我走出了辦公室,看著天,似乎望見(jiàn)了另一個(gè)天使在為那個(gè)飛不高的小天使縫補(bǔ)翅膀。

        如果我是個(gè)懵懵懂懂的天使,在跌落一剎那間,我的翅膀已不再完整,您為我縫補(bǔ)翅膀讓我在人間起飛,飛向我的翅膀。沈老師,我想說(shuō):

        “您是為天使縫補(bǔ)翅膀的天使!

      關(guān)于天使的作文3

        寒冷的冬天來(lái)了,大地正在下大雪,在一個(gè)高高的屋沿上,像是有一個(gè)雪人堆在那里,不,不是,她長(zhǎng)著翅膀,比雪還要純白的翅膀,她是---天使…天使望向人間,微笑著,那種笑,純潔地一絲污染都看不見(jiàn),她很美,美地超脫凡世,全身上下,全是神圣的潔白,她的腳Y子,被潔白的飄帶輕輕的,輕輕地,繞著。大雪還是不停地下著,伴隨著雪,天使飄下了凡塵,才發(fā)覺(jué),天使在屋沿上堆了一個(gè)雪人,沒(méi)眼睛,沒(méi)鼻子,卻天真地笑著……雷的爸爸是一個(gè)酒鬼,整天喝酒,他們家很窮,他的媽媽為了讓孩子有吃的,竟活活餓死在街頭,雷重此不讀書了,他得打工掙錢,他的爸爸整天動(dòng)手動(dòng)腳地打他,手肘,膝蓋,背部都淤青了一大塊一大塊。他渴望得到父愛(ài),但在他父親那里,他得不到。他渴望得到母愛(ài),卻在幼兒時(shí)喪失。于是他總是喜歡奪在陰暗的角落里。他父親不在家,于是他獨(dú)自躲在家里的一個(gè)小角落里,他很痛苦,但卻忘記了怎么哭,他開(kāi)始變得抑郁,不愛(ài)和人講話。那天,他看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,小女孩扎著兩條麻花辮,手里拿著一朵野菊花。"你是怎嗎進(jìn)來(lái)的?'女孩微笑著,走了過(guò)去,蹲坐在他身旁說(shuō)"哥哥,痛苦你就哭出來(lái)嘛!'屋子里一片沉默,小女孩突然摟著他的脖子,輕輕地吻在了他的臉頰上。淚水,順著他的臉頰滾落下來(lái),除了逝去的母親,誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)他這種溫暖,他所有的痛,都順著淚水流了出來(lái),蒙蒙朧朧中他仿佛覺(jué)得母親在擁抱著他,他閉著眼,靠在墻上睡著了,天使摸摸了他的頭說(shuō):"睡吧,醒過(guò)來(lái)之后一切都會(huì)好的。'天亮了,雷睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛,他發(fā)現(xiàn)他身上的淤青了的地方都好了,他的手里還握著一根還散發(fā)香氣的野菊花。他的父親不再喝酒了,從此努力地賺錢。雷在心里大聲說(shuō),謝謝你,天使!!天使在人間感動(dòng)過(guò)許多人,春天,是她回歸天堂的歸期,小女孩站在高高的屋沿上,陽(yáng)光照在她身上,投射出耀眼的光芒,她變回了她原本的模樣,美地超脫凡世,全身上下,全是神圣的潔白,腳Y被潔白的飄帶輕輕的,輕輕地,繞著。人們驚奇地望向那里,"看,是天使'"呀,真的是天使,快看啊'天使望向人們,微笑著…。.

      關(guān)于天使的作文4

        漆黑的夜空忽然下起了小雨,操場(chǎng)上的人好像都走光了,燈光在雨中光亮閃爍,偶然間才發(fā)現(xiàn)附近的草地上還有著一對(duì)散步的身影,她們便是凌和馨。

        凌與馨是一對(duì)好朋友,她們常在放學(xué)后來(lái)到操場(chǎng)的草地上散步,聊天,這已成為她們放學(xué)后的便飯。雨花被風(fēng)吹得飄起來(lái),涼嗖嗖的,周圍的一切仿佛也安靜了下來(lái)。在寂靜的草地上,便只能聽(tīng)到兩個(gè)女孩的心情吐露。記得有一次,凌挽著馨的手突然松開(kāi)了,她摸著馨被風(fēng)吹拂起的頭發(fā)說(shuō):“你相信天使嗎?”馨笑了一下便說(shuō):我相信天使,我可很喜歡天使的純潔嘛。周圍一切又開(kāi)始沉淀下來(lái),偶爾能聽(tīng)到風(fēng)刮過(guò)草地時(shí)發(fā)出的聲音。你有天使嗎?那時(shí)馨猶豫了,始終都沒(méi)有回答。她們又沉默了良久良久,望著凌的面孔,馨看到了凌那從眼睛里閃爍著溫和光,凌也望著馨說(shuō):“你相信天使會(huì)流淚嗎?我不相信”馨逗樂(lè)的回答道。那,我們站起來(lái)走吧!

        風(fēng)不停地吹來(lái),雨也大了起來(lái),她們還是沉在心靈的傾訴中,快樂(lè)的她們忘卻了生活的瑣屑煩惱,跟著雨聲的旋律一起打鬧起來(lái)“時(shí)間過(guò)得太快了”的都無(wú)法回憶地去無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)了,不知到中考時(shí)我們?cè)撛鯓用鎸?duì)現(xiàn)實(shí),馨帶著幾分憂郁的神情說(shuō)。那就讓我們做個(gè)約定吧!那晚,5月28日9:00整,有一個(gè)約定,在整個(gè)操場(chǎng)上許下諾言,凌對(duì)著馨說(shuō):不管我們將來(lái)怎樣,我們都不要斷絕聯(lián)系,相信我們永遠(yuǎn)都是天使女孩。那時(shí),馨與凌都哭了,但她們卻很快樂(lè)。

        雨依然的下著,我也依然地吹著,在燈光閃爍的天空下,你可以看見(jiàn)在操場(chǎng)上有著一對(duì)女孩的身影,她們手拉著手,盤坐在草地上期待……

      關(guān)于天使的作文5

        茫茫人海中,天使帶著雨走進(jìn)了我的視線,青春、活力、詩(shī)意、真摯感染著我,如同一個(gè)早晨,在干枯沙漠里相遇的三滴露珠,彼此相依、珍惜、留戀,也許我們之間的內(nèi)容沒(méi)有多少交集,但心總是相通的。我的天使與我喜愛(ài)彼此傾訴,有時(shí)達(dá)到天昏地暗的境界,雨就在一旁悄聲地問(wèn):“說(shuō)啥呢?讓我也聽(tīng)聽(tīng)?”天使會(huì)答:“閨房密事,靠邊稍息!”,而我就在另一邊竊笑。言語(yǔ)中,我了解到雨其實(shí)是個(gè)很善良的人,家庭的境況與壓力讓他整日為此奔波著,承擔(dān)著家里多面的角色,有時(shí)我們感覺(jué)他勞累的樣子,開(kāi)玩笑地說(shuō):“下輩子你一定要和我們一樣做個(gè)女人!”他是欣然應(yīng)允的,這些也就造就了天使和我口中的“好男人”稱謂了。

        天使和雨是一個(gè)地方的,用電話這個(gè)通訊工具聯(lián)系起來(lái)比較節(jié)約時(shí)間成本,我距他們四百公里以外,時(shí)常是靠敲打鍵盤進(jìn)行溝通,所以三人能同時(shí)在的時(shí)間就更少了,偶然遇到,三缺一時(shí)就都早早休息了。今晚舞后的天使舍身狂侃了起來(lái),只緣于我,而雨畢竟是男子,不象婦人之間的見(jiàn)識(shí),常叮囑我一些人生的重點(diǎn),我調(diào)侃的口吻背后也思付著他講的話。

        或許兩個(gè)人之間的關(guān)系是因?yàn)榈谌齻(gè)人,今晚又讓她感傷了,每每看到她的樣子也勾起我心底的傷痛,當(dāng)然,我們都是明智的,也幸好一切都成往事隨風(fēng)逝去,傷口也已痊愈,只是那個(gè)小小的疤痕偶爾在眼前晃過(guò)時(shí),我們又看到了當(dāng)初躲在角落里舔拭傷口的自己,不禁讓人心又疼了起來(lái)。

        我們的思想是自己的,任何別人不可左右,要讓自己快樂(lè)起來(lái),除非自己說(shuō)服自己,否則誰(shuí)也不具備這個(gè)能力。

        夜深了,天使和雨飄遠(yuǎn)了,留我獨(dú)自沉思。

        其實(shí)世間有一種平淡的感情也很珍貴,就發(fā)生在素未蒙面的人之間。

      關(guān)于天使的作文6

        曾幾何時(shí)?我幼小的心靈中充滿幻想。曾幾何時(shí)?我在心中埋下玫瑰種子。曾幾何時(shí)?心中玫瑰綻放,至今不敗。

        幻想與現(xiàn)實(shí)

        假如我有一雙翅膀,我就能飛翔。但是我有嗎?沒(méi)有。所以我至今不會(huì)飛翔。如果我是天使,我就能發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)限美的東西。但是我是嗎?不是?缮系蹍s意外仁慈的賜給我一雙天使的眼睛。我用這雙眼睛關(guān)注著身邊的每一個(gè)人。

        三尺講臺(tái)上的人

        從我呀呀學(xué)語(yǔ)到讀書寫字,我一直用這雙眼睛去尋找生活中美好的事物。就因如此,同學(xué)們覺(jué)得很奇怪,但不是每人都是這樣么,只不過(guò)是他們自己沒(méi)察覺(jué)罷了。老師的嚴(yán)格,作業(yè)的冗雜,使同學(xué)們討厭死了這群繞著三尺講臺(tái)轉(zhuǎn)的人,我亦如此,但那雙天使的眼睛卻又不肯聽(tīng)我的指揮。日子在這憂郁的藍(lán)色中是最純粹的沉淀。眼睛所了解的不過(guò)是黑板白茫茫的寫滿作業(yè),瘋狂的進(jìn)行著考試,在這種條件下,我們只能呻吟:“吾已老矣,尚能考否?”但擔(dān)心歸擔(dān)心畢竟是“花自飄零水自流”考海有涯無(wú)盡頭,不跳崖,唯有苦作舟,只有“舉頭擦把汗,低頭接著干!蔽艺媸呛尥噶诉@百年不變,千年不朽的教育方式,但是偶爾一滴汗水的折射,卻改變了我的看法。

        老師,您……在“快餐店”的一次偶然,我看到了正在埋頭刻卷子的老師。當(dāng)時(shí)正值深秋,穿著厚厚的毛衣,也能感覺(jué)到冷風(fēng)陣陣,但這位老師似乎很御寒,鼻子、額頭上竟?jié)B出密密的汗珠,早到的半杯熱水已經(jīng)涼了,杯壁上還殘留一些小水珠,在夕日的輝映下,這汗珠和水珠顯得格外燦爛。我一時(shí)糊涂了,但看到桌角那一些資料和剛批改完的作業(yè)時(shí),我恍然大悟。唉,這幾個(gè)老師大都已經(jīng)為人父,為人母了。最小的孩子也都才一歲,但是他們卻擠不出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪孩子。我們占用了他們白天的時(shí)間,我們的作業(yè)占用了他們晚上的時(shí)間,幾乎24小時(shí)里,他們的心思全在我們身上;叵肫鹜绽蠋焸円环Z(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,我理解了。盡管班里同學(xué)仍在抱怨技術(shù)發(fā)展太快,導(dǎo)致印刷機(jī)的出現(xiàn),使得他們幼小的心靈飽受煎熬,但我卻有一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感覺(jué)。

        盡管上帝沒(méi)有讓我成為天使,可以揮動(dòng)翅膀,自由飛翔,但卻賜我一雙天使的眼睛,使我可以摒棄雜念,欣賞身邊平凡卻不平常的人。

      關(guān)于天使的作文7

        幸福是什么?幸福是人類的一種感覺(jué),亦是位叫冰的調(diào)皮天使的別稱。他是上帝派來(lái)人間讓人們幸福的天使,但他太調(diào)皮了——和人們玩起了藏貓貓,于是人們開(kāi)始尋找幸福天使,尋找幸福天使給他們幸!

        冰就在人們身邊,一伸手就可以觸摸到他。只是聰明的大人們不知道,總是低著頭尋找他的足跡。卻忽略了天使有雙翅膀,可以飛翔不留下腳印;亦不知天使的腳步輕盈,只輕風(fēng)般拂過(guò)地面而不留痕跡。于是人們一直找,一直找……

        快樂(lè)不是幸福

        今天,冰藏在一個(gè)充滿歡笑的地方——游樂(lè)場(chǎng)。因?yàn)楹芏嗳苏f(shuō)他們?cè)谶@里看到了幸福天使。他決定來(lái)看看他們口中所說(shuō)的幸福天使幸福的天使優(yōu)秀作文幸福的天使優(yōu)秀作文。

        他看到了他的雙胞胎妹妹,快樂(lè)天使“糖果”。這下知道原因了——原來(lái)人們把糖果當(dāng)作他了。兄妹倆的確很像,天堂的天使都認(rèn)不出他們倆,何況他們是不熟悉他的人呢?糖果坐在人們身邊,把快樂(lè)帶給人們,讓人們開(kāi)懷大笑。人們以為她是幸福天使,所以把快樂(lè)的感覺(jué)當(dāng)作了幸福。冰在旁邊輕笑道:“嘿嘿,糖果雖然與我長(zhǎng)得很像,但她不是我啊!快樂(lè)怎么可能是幸福呢?”他飛走了。

        雙胞胎到底是心靈相通的,糖果知道冰來(lái)過(guò),也知道了冰的想法。她可不想人們繼續(xù)錯(cuò)下去,于是她告訴每一個(gè)來(lái)游樂(lè)場(chǎng)的人:“我叫糖果,是幸福天使的雙胞胎妹妹。我們是長(zhǎng)得很像,但我不是幸福天使哦!快樂(lè)≠幸福,快樂(lè)只有幸福的四分之一!我希望大家會(huì)喜歡快樂(lè)!祝愿你們?cè)缛照业秸{(diào)皮的幸福天使!”

        人們依然會(huì)來(lái)游樂(lè)場(chǎng),但只用了平常時(shí)間的四分之一。因?yàn)樗麄兿矚g快樂(lè);因?yàn)榭鞓?lè)是幸福的四分之一;因?yàn)榭鞓?lè)≠幸福,因?yàn)樗麄円欢ㄒ业叫腋L焓?

      關(guān)于天使的作文8

        語(yǔ)言膚淺的表達(dá)不出心晴心雨的包藏,文句力弱的穿透不出內(nèi)心的音弦,思想淺薄的開(kāi)采不出深厚的蘊(yùn)含,滿腹的心語(yǔ)挖掘不出內(nèi)心世界的真實(shí)情感。用文字穿透心靈,用文字精心巧工的給自己打造一片恬闊,讓精神的港灣歸屬于一片幽靜的樂(lè)園。

        拂去一片灰塵,信手一片云彩掛在眼簾。讓自己在云卷云舒里美輪美奐,在星河的浮動(dòng)橋上凝望漫天的炫艷。一路兩隔的只是映現(xiàn),一橋兩隔不住思念。生命的綠洲不在于長(zhǎng)短,人生的里程碑不在于年限。只要給自己一片靈空,打開(kāi)門窗后讓思域飛向藍(lán)天,那就是給自己一路光輝的贊嘆,那就是給自己一心的慰安畫卷,那也是給一路獨(dú)好的精絕書面。

        每天泛濫的字句沒(méi)有一句能夠表達(dá)震懾的音旋,數(shù)來(lái)數(shù)去滿目的華彩沒(méi)有一卷是自己的真愛(ài)。輕落一片花草,低矮一段路曼,左幅一張紙煙,右路一站清漣。注來(lái)注去天依然地依然心情還在原地抖顫,只不過(guò)天藍(lán)了些,地闊了些、心情豁達(dá)了些。

        心事樓籮筐,話語(yǔ)滿廳堂。用心靈的文字抽離內(nèi)息的暗云,在字里行間中一句句一行行一篇篇的去品控。寫來(lái)寫去寫不出滿意的答卷,話來(lái)話去話不出真實(shí)的感受。不屑是負(fù)擔(dān),不羈是凄婉,不去抒發(fā)釋放就會(huì)把自己的生命壓彎。流了一地的彩,泄了一心的云,在一朵一芳香一地一世界中,再怎么觸摸也撫摩不到弦樂(lè)的輕彈。是時(shí)間淡化了心情,是故事輪空了沒(méi)有星月,還是簽發(fā)的子墨里沒(méi)有佇望到形影。

        精神的汽笛拉響之歌。給自己創(chuàng)造了思想奔赴的路線,用文字發(fā)泄內(nèi)心的實(shí)感才是我真實(shí)的意愿。這里沒(méi)有好與不好的文字,只有深淺足音的聲訴和感嘆,只有心情低沉與欣悅的清婉,只有蜿蜒的起伏波蕩著指尖下的震撼,只有一句接連一句的聲聲切換。昨天有昨天的幻夢(mèng)幻滅的閃現(xiàn),今天有今天的生動(dòng)畫面,明天有明天的祛濕字眼。就這樣在我家園里的一片地平線上任意狂瀾隨心所意。

      關(guān)于天使的作文9

        小的時(shí)候,每當(dāng)走進(jìn)醫(yī)院,看到那潔白的病房和穿著白色衣服的護(hù)士時(shí),我就莫名的激動(dòng),那時(shí)候在我的眼里,這群美麗的姐姐們真是好看得讓人驚嘆,那一襲白衣優(yōu)美得讓人神往,如果我也可以穿上這身白衣,該是多么地自豪和驕傲!

        中考之后,當(dāng)很多人還在徘徊矛盾的時(shí)候,我毅然地主動(dòng)選擇了護(hù)理專業(yè)。我的目標(biāo)很明確,動(dòng)力也很足,因?yàn)槲易钕蛲穆殬I(yè)就是護(hù)士。

        踏入學(xué)校以后,逐漸學(xué)會(huì)了一些醫(yī)學(xué)知識(shí),我對(duì)生命的價(jià)值有了更深的理解。生命很頑強(qiáng),也很脆弱,而我們作為生命的守護(hù)者,身上肩負(fù)了巨大的責(zé)任。老師曾說(shuō)過(guò),干我們這一行,一只腳踩在鬼門關(guān)上,一只腳踩在監(jiān)獄的大門上。一開(kāi)始,我對(duì)這句話還不是很理解。漸漸地,我開(kāi)始懂了。我們作為醫(yī)務(wù)人員,是用自己的生命和力量,去跟病魔與死神斗爭(zhēng),從它們的手中奪回人們的健康。同樣,作為在某種程度上可以主宰人們健康的人,我們要遵守職業(yè)道德,規(guī)范自己的行為,就像南丁格爾誓言宣誓的那樣:“終身純潔,忠貞職守。勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥。盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn),慎守病人家務(wù)及秘密。竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)生之診治,務(wù)謀病者之福利!

        作為一名守護(hù)生命的天使,我們承載了病人的希望,肩負(fù)著促進(jìn)人類健康的責(zé)任,我們?cè)撊绾稳ネ瓿蛇@樣崇高的使命、完成我們的夢(mèng)想?我們需要知識(shí)豐富,技能嫻熟,態(tài)度端正,將愛(ài)與奉獻(xiàn)播撒在病床前,讓微笑之花盛開(kāi)在病人的心田里。

        我們會(huì)越來(lái)越好,也請(qǐng)相信我們一定會(huì)突破自己。我們將接過(guò)南丁格爾的提燈,延續(xù)護(hù)士高尚品質(zhì),插上白衣天使的翅膀,為人們送去充滿愛(ài)的光芒!

      關(guān)于天使的作文10

        “你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”。歌德的這句話時(shí);仨懺谖叶叄拇_,生活在這個(gè)世界,每個(gè)人卻在扮演著不同的角色,護(hù)士,作為平凡勞動(dòng)者的一員,卻能在平凡中演繹出生命的不平凡。

        5月12日,這應(yīng)該是一個(gè)不陌生的節(jié)日,可能有的人牢記,而有的人毫不知曉。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),當(dāng)然是前者。雖然我可能還是一個(gè)不正式的護(hù)士,一個(gè)半護(hù)士吧,正在往真正的護(hù)士發(fā)展。中考失足后選擇了做白衣天使的道路,對(duì)于護(hù)士的印象,當(dāng)然是白衣天使?墒侨藗冎豢吹剑刻煳⑿o病人看病的天使,卻不知他們真正的艱辛。

        很簡(jiǎn)單的例子,她們?cè)谏钜估镏蛋,心里不知有多害怕,可是她們依舊會(huì)堅(jiān)持,他們有時(shí)明明心情不好,卻要以微笑面對(duì)她們的病人。還比如,他們走在護(hù)士道路時(shí)你們更不會(huì)知曉她們心里的壓力有多大,他們會(huì)擔(dān)憂考試不通過(guò),又怕資格證拿不到手,又怕在實(shí)習(xí)時(shí)出錯(cuò)等等。好多好多,所以在這個(gè)神圣的節(jié)日,我希望所有的人民都可以向護(hù)士們致敬,為他們點(diǎn)贊。

        護(hù)理工作是藝術(shù)與愛(ài)心的結(jié)合,護(hù)時(shí)是保護(hù)和促進(jìn)人類健康的白衣天使。人們的生老病死都離不開(kāi)他們。護(hù)理工作質(zhì)量的優(yōu)劣,護(hù)士思想境界的高低,也會(huì)涉及到千家萬(wàn)戶的悲歡離合。

        我選擇,選擇了對(duì)的,所以我來(lái)到了丹東市中醫(yī)藥學(xué)校,我相信,我努力,自己可以的,為自己打拼一個(gè)美好的明天。還記的來(lái)到這個(gè)學(xué)校,第一次穿上護(hù)士服的時(shí)候,心里是無(wú)比激動(dòng)的,看著整齊潔白的衣服,那一刻的我,還真覺(jué)得自己是一個(gè)白衣天使。我喜歡護(hù)理工作,更喜歡白衣天使。我會(huì)更加的去努力,做一個(gè)合格的,愛(ài)人愛(ài)戴的白衣天使。

      關(guān)于天使的作文11

        在一所學(xué)校里,一位老師正在批評(píng)吳小圓,老師大喊:“吳小圓,考試不及格,繞操場(chǎng)跑步!”這一切被造夢(mèng)天使看到了,她對(duì)老師很不滿意,于是大聲說(shuō):“哪有你這樣的老師,學(xué)生考不好居然體罰,你太過(guò)分了!”

        老師聽(tīng)到了,但沒(méi)看到是誰(shuí)頂撞她,于是說(shuō):“吳小圓,你好大的膽子,今晚加作業(yè)!”吳小圓來(lái)到了操場(chǎng),跑了幾圈就暈倒了。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,叫了救護(hù)車,天使看到了,趕緊射了一個(gè)夢(mèng)給吳小圓,這是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)……

        吳小圓今天剛來(lái)到班里,就看到教室里擺滿了零食,一位新老師對(duì)他說(shuō):“來(lái),小同學(xué),拿一份零食,跟其他人去野餐吧。”這是不是我們?cè)瓉?lái)的老師?吳小圓想。這時(shí),以前的老師沖了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你,在教室里寫作業(yè)不準(zhǔn)出去!”突然,地上彈出了一個(gè)彈簧,原來(lái)的老師一下子被彈飛了。

        新老師帶著大家一起野餐、看電影……玩了一天之后,新老師帶著大家來(lái)到了新的宿舍,宿舍里都新裝修過(guò)了,有電視、空調(diào)、游戲機(jī),大家玩地非常開(kāi)心,最后他太困了,回去睡覺(jué)了。

        現(xiàn)實(shí)中的吳小圓一下子從床上跳了起來(lái),看了看四周問(wèn):“我在哪?”吳小圓奶奶跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“小圓,你終于醒了,你中暑之后睡了一下午了!眳切A這時(shí)才明白那是個(gè)夢(mèng)。

        造夢(mèng)天使從鏡子里看到了老師又在群里批評(píng)學(xué)生,于是摘下了一顆無(wú)味的夢(mèng)之果,再用針往里面打進(jìn)去了一個(gè)可怕的噩夢(mèng)。

        天使來(lái)到老師的窗戶旁,一箭把夢(mèng)射給了那個(gè)老師。

        那個(gè)老師像往常一樣來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里來(lái)了幾個(gè)學(xué)生,老師問(wèn):“練習(xí)本帶了嗎?”“沒(méi)帶”大家回答道!澳銈兪遣皇悄X袋也沒(méi)帶?”老師問(wèn)。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),學(xué)生紛紛暈倒在地倒地,老師像預(yù)言家一樣所說(shuō)的都成了“現(xiàn)實(shí)”。老師被嚇醒了。

        老師從床上醒來(lái)了,她回憶著那個(gè)夢(mèng),那些學(xué)生,她又回憶了自己以前做地對(duì)不起學(xué)生的事,她的心里感到了一種愧疚,她覺(jué)得自己的`責(zé)罵也許會(huì)給許多學(xué)生帶來(lái)一個(gè)不快樂(lè)的童年。

        夢(mèng)有時(shí)候像一片落葉,一聲不響地落在地上;有時(shí)卻像刀子一樣,扎在你的心中。

      關(guān)于天使的作文12

        在一個(gè)美麗的天國(guó),住著很多的小天使。每個(gè)小天使都有的自己的使命,這次,上帝讓愛(ài)心天使,快樂(lè)天使一起去人間進(jìn)行一項(xiàng)重要的使命。她們要到人間幫助人們一件有意義的事。就在兩個(gè)小天使想問(wèn)上帝,有意義的事是什么事時(shí)。上帝卻說(shuō)讓她們自己去做,去明白。

        小天使們來(lái)到人間,不知道該怎么去完成任務(wù),她們只好化為人形在大街上行走,尋找什么是有意義的事。就在這時(shí),她們看見(jiàn)一位瘦弱的男子正背著一位老母親一步一步艱難地行走。天使們感到很奇怪,便問(wèn)路人發(fā)生了什么事?路人告訴天使,這位男子叫杰克,是個(gè)忠厚的老實(shí)人,和母親相依為命。有一次,杰克在街上擺攤,看見(jiàn)法官收不到攤費(fèi)而要趕走老爺爺,杰克看不過(guò)去,便走過(guò)去想幫助老爺爺。沒(méi)想到法官當(dāng)面說(shuō)出很多侮辱杰克的話,杰克忍耐不住出手打了法官,因此惹怒了法官。那法官封了他們的房子,杰克已經(jīng)沒(méi)有去處,只好背著母親四處流浪。愛(ài)心天使聽(tīng)了心里很難過(guò),在心里默默地祈禱:上帝,保佑他們吧!快樂(lè)天使說(shuō):“不如,我們?nèi)椭奈唤芸税。”?ài)心天使很贊同,他們一起來(lái)到國(guó)王的大殿前,說(shuō)要稟告國(guó)王一件重要的事。國(guó)王愿意聽(tīng)她們所要說(shuō)的是什么。天使們把所有的事都說(shuō)了出來(lái),還告訴國(guó)王納威法官的胡作非為。國(guó)王知道后,非常氣憤,心想:作為一個(gè)國(guó)王,我不能讓我的子民們受苦。于是國(guó)王親自來(lái)到百姓們的生活的地方,他一直以為他的子民們生活的快樂(lè),卻不知道如此苦不堪言。一氣之下,下令殺了法官。還給窮人家發(fā)放金幣,給杰克一處住房。百姓們都為有這樣一個(gè)國(guó)王而高興。

        天使們也知道自己做了一件有意義事,她們飛回天國(guó)向上帝復(fù)命。上帝高興地說(shuō):“你們的任務(wù)完成的非常出色,現(xiàn)在你們知道什么是有意義的事了嗎?有意義的事就是幫助他人,他也快樂(lè),自己也快樂(lè)。就是一件有意義的事!

      關(guān)于天使的作文13

        天空似乎泛起了魚肚白,我佇立在蒼茫的大地上,望著朝霞在我眼前起舞。忽然一羽翅膀在我眼前滑過(guò),我仿佛看見(jiàn)了墜落人間的天使,那就是她——我的朋友。

        初次見(jiàn)她時(shí),不亞于鶯鶯與張生那驚鴻一瞥。天使的面龐,一雙眼睛似一潭秋水般看著對(duì)方,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,微風(fēng)吹起一頭青絲,劉海兒柔柔地掠過(guò)臉頰,她的聲音好像有魔力,讓所有人不自覺(jué)地關(guān)注她。

        長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注一個(gè)人,總會(huì)引來(lái)尷尬。她看到了我,徑直向我走來(lái),簡(jiǎn)單笑了一下便讓人無(wú)可抗拒地喜歡上她,接著她和我聊起來(lái),也許因?yàn)樗翘焓拱愕男θ,我們很快成了朋友?/p>

        她是一個(gè)很有愛(ài)心的人。一次在放學(xué)路上我和她說(shuō)說(shuō)笑笑,突然,一聲急促的剎車聲將我們的目光引向了馬路,只見(jiàn)一只小狗別撞倒在地,文寶貝(我平時(shí)對(duì)她的昵稱)急忙沖上去,抱起小狗,心疼地看著,擔(dān)心得鼻子上都冒出汗來(lái),輕輕拍打小狗,希望給小狗一點(diǎn)安慰。還好司機(jī)急忙剎住車,小狗并無(wú)大礙。不多時(shí),小狗的主人急沖沖跑來(lái),文寶貝不舍地把小狗還給主人。

        她也是一個(gè)有正義感的人。身為班長(zhǎng)的她,該嚴(yán)厲的時(shí)候決不含糊,如果有同學(xué)打架,她二話不說(shuō),沖上前去勸架,那架勢(shì)確有點(diǎn)兒女俠的風(fēng)范。

        她是一個(gè)多愁善感的女孩,但她也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她常常會(huì)捧著一本書,為主人公的經(jīng)歷而感動(dòng),常常會(huì)看著一幅畫,陶醉于那優(yōu)美的風(fēng)景,常常會(huì)品味某位大師的名言,感悟人生……但她,也有自己的煩惱,也常常會(huì)受委屈,可我從沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò),她總是把樂(lè)觀的一面呈獻(xiàn)給大家,讓委屈、淚水、難過(guò)、傷心自己承擔(dān)。不管遇到什么打擊,什么困難,她從沒(méi)退縮過(guò)。

        她就是我生命里的天使,給我的生命帶來(lái)一樣的光芒。

      關(guān)于天使的作文14

        不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我心里感覺(jué)自己是個(gè)天使,總能感覺(jué)上帝在幫我,又不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我的天使夢(mèng)漸漸醒了,處在半睡半醒之間的我,認(rèn)為我的天使夢(mèng)孕育著一分童真,一分幼稚,還孕育著一分酸澀的希望。

        很久以前,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪異的現(xiàn)象——我一傷心,天就會(huì)下雨。在我一個(gè)人的時(shí)候,上帝會(huì)和我說(shuō)話,在我無(wú)助的時(shí)候,上帝會(huì)給我?guī)椭。在這種天使夢(mèng)的鍛造下,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:“不要傷心,你很堅(jiān)強(qiáng),你會(huì)勇敢的面對(duì)每一個(gè)明天!”就這樣,我樂(lè)觀的生活著,即使遇到不開(kāi)心的事,我也不會(huì)一直悲傷下去,而是迅速調(diào)整好心態(tài),微笑著面對(duì)。

        有一天,一種不祥感籠罩了我。這種不祥感是從天邊一顆消失開(kāi)始的。以前,向天上望去,總有一顆最亮的星星在向我眨眼睛,告訴我“不要哭,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)!币惶焱砩,偶然發(fā)祥那顆星星不在了,我自己做著心里安慰“你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了,星星去陪其他人了,過(guò)一段時(shí)間,它會(huì)回來(lái)的”但從此以后,那顆星星就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。直到一天晚上,我躺在床上,剛剛要睡下,就聽(tīng)見(jiàn)上帝對(duì)我說(shuō)“從現(xiàn)在開(kāi)始,你已經(jīng)不是天使了,因你已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我要走了,我要去幫助別的人了。小可愛(ài),一路走好!”

        第二天,我遇到了一件非常棘手的事,慣性叫我又向上帝求助。但上帝對(duì)我說(shuō)“你已經(jīng)不是天使了,遇到事情,自己解決,不要再尋求我的幫助”從那一刻起,我就下定決心,遇到事情,自己找解決的辦法,我已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了!我把我的故事告訴了一位朋友,朋友告訴我“上帝是個(gè)女孩,她很會(huì)騙人的,不要相信她說(shuō)的話,你永遠(yuǎn)都是個(gè)美麗的天使!钡抑,上帝不會(huì)只眷顧一個(gè)人,她還要幫助千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)需要幫助的人。

        其實(shí),我也為自己又成為一個(gè)普通人而慶幸,因?yàn)檫@代表著我變堅(jiān)強(qiáng)了。上帝答應(yīng)我,以后還會(huì)時(shí)常回來(lái)看我,因?yàn)樗判牟幌挛。我很感謝上帝,她臨走之前,還給了我一個(gè)守護(hù)天使,讓這個(gè)天使陪我,幫我,照顧我。即使那個(gè)朋友說(shuō)的話是真的,上帝確實(shí)騙了我,我還是個(gè)天使,我也會(huì)告訴上帝“我已經(jīng)不需要你的幫助了,因?yàn)槲乙呀?jīng)得到了人生最寶貴的東西。以后不管遇到多么大的風(fēng)浪,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng),都會(huì)勇敢的去面對(duì)。但你要時(shí)常和我聊聊天,因?yàn)槊恳粋(gè)在人間的天使都是孤獨(dú)的!

        有人問(wèn)我:“你在哪里看到上帝的?”

        我說(shuō):“心里!

        ..........................

      關(guān)于天使的作文15

        天使們?cè)谔焯眠^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但她們更向往一個(gè)奇妙的地方——人間。因?yàn)樗齻冊(cè)?jīng)聽(tīng)上帝說(shuō)過(guò)人間有一個(gè)奇怪的人在等待他的天使,而且當(dāng)天使和那個(gè)男孩間產(chǎn)生一種叫愛(ài)的東西以后。天使本是無(wú)淚的天使但她們會(huì)因?yàn)槟莻(gè)男孩而落淚。天使落淚墜落人間,每一個(gè)男孩也不會(huì)辜負(fù)那個(gè)墜落人間的天使,因?yàn)樗麄冎浪秊榱怂艞壛苏麄(gè)天堂。

        小天使——風(fēng)兒希望人間有一個(gè)男孩能接住她的雪花。因?yàn)樯系壅f(shuō)過(guò)如果有人接住她們誰(shuí)的雪花就讓天使落人間。

        寒冰,24歲,單身,帥的男女老少皆愛(ài),有一點(diǎn)壞壞的,人如其名冰冷如霜。但內(nèi)心深處卻異樣的熾熱如火,專一,執(zhí)拙~~~~~~

        風(fēng)兒在無(wú)意間因?yàn)樗麎嬄淙碎g,而寒冰在世人眼中是個(gè)玩世不恭的公子哥。他的內(nèi)心只有風(fēng)兒明白。冰認(rèn)識(shí)風(fēng)兒是在一個(gè)寒冷的冬季天下著鵝毛大雪。冰看見(jiàn)凍僵的風(fēng)兒那白質(zhì)的臉,烏黑的綢緞般的繡發(fā)一股莫名其妙的東西在他心中蕩開(kāi)。他把風(fēng)兒帶回了家,風(fēng)兒的天真無(wú)邪,楚楚動(dòng)人,她的一顰一笑都把這個(gè)冰男的外表融化了。他們相愛(ài)了,在冰冷刺骨的冬天他們愛(ài)的如火。

        天使不同凡人當(dāng)她成為天使的那一刻,就注定一些什么~~~~~~~~風(fēng)兒被上帝帶回了天堂。冰的心在風(fēng)兒被帶走的那一刻也被掏空了。他每天過(guò)著行尸走肉的生活。風(fēng)兒在天堂看到這一切每天都以淚洗面,在著一刻她終于明白了“天使落淚,墜落人間”的含義。她請(qǐng)求上帝放過(guò)讓她流淚的人,她愿承受一切。

        冰在一剎那間忘記了那個(gè)下雪天,忘記了風(fēng)兒,忘記了一切的一切~~~~~風(fēng)兒卻承受了——戀人的遺棄,無(wú)知與背叛。冰后來(lái)娶了一位大家閨秀。但在下雪天冰都會(huì)抬頭成45度角望著天空好象總想看見(jiàn)什么似的。

        風(fēng)兒如其名,是寒冰生命中的一個(gè)過(guò)客,一陣如春的風(fēng)。但在溫暖也將拂過(guò)。

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