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      天使的作文

      時間:2021-04-03 09:55:17 天使 我要投稿

      【實用】天使的作文合集9篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的天使的作文9篇,歡迎大家分享。

      【實用】天使的作文合集9篇

      天使的作文 篇1

        記得,那天在學(xué)校排練時。我的一個動作剛好面朝窗戶。窗外的世界,好美。

        忽然,不經(jīng)意看到了面前那枝翠綠但略顯滄桑的樹枝上,不知被什么劃出了一道充滿生機的弧線。我被這個微小但微妙的動作吸引了。不過,我仍得聽從音樂的命令,隨著它的指揮做出一組組動作。這音樂在之前是那么的優(yōu)美、動聽而迷人。但現(xiàn)在,它卻早已無法迷住我的心。

        一遍遍的練習(xí),我也一遍遍的期待著剛剛的動作。每到那時,我就會如同上次一樣,癡迷的望著窗外的樹葉在陽光下閃動。終于,我發(fā)現(xiàn)了那小家伙!

        這是一只極小極小的麻雀。小到,我都不敢辨認(rèn)出它是一只麻雀。這玲瓏的媚態(tài),自然與其它麻雀截然不同。我在窗內(nèi)望著它,就好像在博物館里看著櫥窗內(nèi)的一件極精美、極細膩的工藝品。那米粒大小的眼中,透露出濃濃的青春的朝氣;那勻稱的黑色線條就如同一塊美玉周邊所鑲嵌的鉑金一般,完美的襯托著它;看著它優(yōu)美的身形,那本不顯眼的暗黃色頓時變得耀眼了!真想把它捧在手心把玩!是哪位靈巧的鳥媽媽創(chuàng)造出如此靈巧的一只小鳥來。

        看著它在樹枝間輕盈的來回飛躍,仿佛是在隨著我們耳邊的音樂舞蹈著。它絲毫不懼畏我們的存在,也許它是被這音樂感染了罷。瞬間,耳邊的音樂又是那么的優(yōu)美動聽了。我順著音樂所給我的感覺自由地抒發(fā)著內(nèi)心包裹了許久的情感。這遍結(jié)束,我內(nèi)心一陣欣喜。我做到啦!

        臨走時,我在窗外有意尋找了片刻那個小天使的身影。它仍舊在音樂中沉醉。我笑了,它仿佛也回應(yīng)了我一個會心的微笑……

      天使的作文 篇2

        人海中飄過,在人們需要他的時候,他會出現(xiàn)在身邊,名為天使的他卻并未擁有雪白飄逸的翅膀,也未擁有耀眼的光環(huán),就像是一個普通人,甚至像是一張照片,人們往往會忘記他的存在。 在古代,人們經(jīng)常為自己的衣食住行而擔(dān)憂,時常吃不飽,人們都會祈禱自己能夠填飽肚子,每每干旱時,人們相互幫忙,為彼此照顧小孩,他都會獻出援手,人們也都頂禮膜拜他,甚至建起了許多的寺廟來供奉他,雖然各個寺廟的名稱都各不相同,但代表著人們對他深深的崇拜感謝。

        近代,隨著社會的穩(wěn)定發(fā)展,人口的不斷增加,人們開始開發(fā)荒地,推倒寺廟來建筑居民區(qū),寺廟的不斷減少,他每日都喜歡在寺廟中,聽聽人們祈禱未來,為家人報平安,看著寺廟外世界的變化,寺廟的減少,人們生活的富足以及科學(xué)知識的豐富,越來越少人來到寺廟,天使感受到了從所謂有的孤獨感,他拼命尋找需要幫助的人,放棄原來經(jīng)受住考驗才能得到幫助的原則,但往往得來的是“我運氣真好”這些收獲。 天使的身體逐漸羸弱,人們已經(jīng)不再需要他的幫助,在微風(fēng)下消失在了這個世界。

      天使的作文 篇3

        畫面上:一個有假山、有噴泉、有各種游樂設(shè)施的游樂場,本以為他是在畫夢想中的兒童樂園,可仔細一看上面標(biāo)注的名稱居然是我們農(nóng)場機關(guān)辦公樓后面7號樓、8號樓前面的那一塊兒空地!簡直就是一幅前景規(guī)劃圖!

        像往常一樣,一期美術(shù)班結(jié)束后總要來個成績小驗收。這次我仍讓孩子們以我的夢為題運用所學(xué)技法畫一幅想象畫。我知道這是一個不怎么有創(chuàng)意的主題,但卻深受孩子們的歡迎。以往孩子們作品中所表現(xiàn)出來的夢想都是些和他們息息相關(guān)的吃、喝、玩、樂的內(nèi)容,如:穿上了媽媽給買的花裙子、得到了一個變形金剛、和小朋友們一起過生日吃蛋糕......

        孩子們在靜靜地作畫,那認(rèn)真的神情分明在告訴我,他們要把自己最美的夢想用畫筆、色彩描繪出來!我在孩子中間一邊觀察他們繪畫,一邊揣摩著他們的小腦袋里都想著什么。突然,一個八歲小女孩的獨特創(chuàng)意吸引了我。那歪斜而稚氣的畫面上畫著:一個女孩兒駕駛著一架直升飛機,飛機伸出兩個大力水手一樣的手臂捧著一座漂亮的房子,下面是連綿起伏的呈盆地一樣的群山。我好奇地問:咦!你畫的是什么意思,能告訴老師嗎?她歪著小腦袋認(rèn)真地說:我家的房子要拆遷了,這么好的房子拆了多可惜呀!我的夢想是開著飛機把它搬到四川,讓災(zāi)區(qū)的小朋友住在里面。多么美妙的想法!我無法告訴你我當(dāng)時的心情,這女孩子幼小的心靈里承載的不僅僅是布娃娃、花裙子,還有這么一顆難能可貴的愛心呀!我捋了捋她的小辮子,鼓勵她好好畫。

        離開女孩子,我的目光又停留在一個男孩子的畫面上:一個有假山、有噴泉、有各種游樂設(shè)施的游樂場,本以為他是在畫夢想中的兒童樂園,可仔細一看上面標(biāo)注的名稱居然是我們農(nóng)場機關(guān)辦公樓后面7號樓、8號樓前面的那一塊兒空地!簡直就是一幅前景規(guī)劃圖。∷嬖V我:我們這兒現(xiàn)在正在改建,我希望機關(guān)大樓后面能變成這個樣子!我的心更加激動了,現(xiàn)在的孩子可真不簡單呢,他們的小腦瓜里裝的不再是自己想吃的棒棒糖、想穿的花裙子、想玩的電動玩具。那些平時看似與他們豪不相干的國家大事、家鄉(xiāng)的變化已經(jīng)潛移默化的植入他們的心田,他們已經(jīng)懂得了熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人,他們已經(jīng)懂得了與時俱進!

        這次想象畫孩子們的作品讓人看了耳目一新、激動不已,有的畫了給災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心、有的畫了家鄉(xiāng)的變化、還有的畫了自己長了一雙天使的翅膀攙扶老人過馬路......我看著可愛的孩子們,感到他們分明就是一個個天使,有著天使般晶瑩的愛心!我把孩子們的作品張貼出來搞了一次畫展,畫展的名字就叫天使的夢!

      天使的作文 篇4

        每次看見別的嬰兒發(fā)燒時,我總會想起我六個月大時的一件事。

        那是一個風(fēng)雪交加的冬夜,媽媽醒來給我蓋被子,一摸我的頭,嚇了一大跳——我發(fā)燒了,而且還很燙!媽媽想開燈去哪溫度計量一下,但怕驚醒我和辛苦工作勞累了一天的爸爸,只好抹黑走向書房,要知道,這可是大雪紛飛的寒冬夜。

        拿來了溫度計,媽媽一量——39.5度高燒!媽媽簡直不敢相信自己的眼睛,心想:不對,絕對不對!我一定是老了,眼睛花了,不開燈借著月光也看不清楚字兒了。可是,媽媽反反復(fù)復(fù)地看了好幾遍,的確是39.5度!這該死的溫度計,不可能,我不相信!媽媽愣住了。

        這時,爸爸揉了揉滿是睡意的雙眼一臉疑惑地說道:“怎么了,親愛的?你臉色好像不太好?!是不是著涼了?

        媽媽仍在那里愣著,等爸爸使勁地碰了碰媽媽,才慌張地說:“阿,阿然發(fā),發(fā)高燒了,了,3,39.5度!”

        “什么?!你怎么不早說呢?”爸爸頓時全無睡意,滿臉現(xiàn)出一種焦慮的神色!白,還愣著干什么,上醫(yī)院去!”

        “嗯,對,對,快去!”媽媽已經(jīng)被嚇壞了,又犯了結(jié)巴。

        于是,爸爸媽媽帶著我冒著紛飛的大雪來到了距家最近、最好的醫(yī)院。

        “醫(yī)生,我家孩子怎么樣了?”爸爸媽媽異口同聲地問道,看上去很是焦急。

        “現(xiàn)在基本上已經(jīng)沒什么問題了,主要就是孩子要多注意休息,都喝些熱水排排體內(nèi)的毒素,少吃些辛辣、刺激神經(jīng)的食物,還有,夜里一定要記得幫孩子蓋好被子!否則,燒不但不會退,還會繼續(xù)瘋漲,那可是雪上加霜。 

        “謝謝醫(yī)生,我們會多加注意的!”媽媽可總算是松了一口氣,在一旁靜靜地坐了下來。

        接下來,爸爸去買了些退燒藥,交了病錢,給我和媽媽蓋上了棉衣,便回家了。但是,爸爸和我卻一直都不知道,媽媽在不經(jīng)意間,將棉衣全部移到了我的身上。

        真快,幾分鐘就到家了,我的燒漸漸地退了,我睡著了,在路上就睡著了?晌覅s一直還不知道,媽媽為了我那一整夜都沒有睡,一直守在我的身旁。

        我愛這個男人——叫作爸爸,我更愛那個女人——叫作媽媽!我是他們最愛的人,他們也都是我最愛的人,永遠永遠守護在我的身邊。

        注:此作文是按照人教版七年級上冊第一單元習(xí)作“從生活中學(xué)習(xí)寫作”第三個題目寫的。

      天使的作文 篇5

        深藍的天空,玉盤似的銀月,閃爍的群星,我喃喃低語:“媽媽,您是上帝派給我的.天使!

        十多年年前,在凹凸不平的公路邊,一個嬰兒的哭聲響徹云霄,可那哭聲并沒有挽留住生母的腳步。

        第二天早上,陽光明媚,媽媽您來了,您輕輕的將我托起,滿臉微笑:“多可愛的孩子,是誰這么狠心,把她丟在這里!睖?zé)岬拇劫N在我已冰涼的額頭,那美麗的陽光,給您繪上了金色的線條。

        您用您的外套,包裹著我,回到您的家中,我喝了最甘美的奶水,穿上了最干爽最柔軟的衣褲,您的一雙兒女在我身邊撫摸我的小臉,拍手逗弄,您的臉上掛著慈愛的笑意看看這個,瞧瞧那個……您的丈夫從地里回來了,火冒三丈:“兩個孩子就夠讓我辛苦了,您又弄個累贅,哪有錢交納計劃生育辦公室的罰款?把她還回去!”“她也是一條小生命呀,我不能讓她去等死!”柔弱的您此時無比堅定。

        矛盾逐漸升級,您的第一次婚姻在我出現(xiàn)后僅維持了幾個月,您就抱著我回到了娘家,丟下了自己的兩個孩子。在娘家等待您的是父母的責(zé)備,哥嫂的冷眼,鄰人的流言蜚語,村人的指指點點……您沉默著。媽媽,我分明看到,夜夜您以淚相伴,在夢中呼喚您兒女的乳名。

        第一聲呼喚是“媽媽”,您笑得如花朵般燦爛,第一次跌倒,您伸出了溫暖的手,第一次做錯事,您的呵斥是那樣的嚴(yán)厲……

        上學(xué)了,因沒帶完成的家庭作業(yè),每個學(xué)生都在我的臉上用手指劃一下,羞辱我,我的眼淚“蜂涌而出”!皨寢專谀膬,幫幫我!眿寢,您真的出現(xiàn)了,拿著我的作業(yè)本,臉上滿是汗水,看著我,您竟然流淚了,輕輕的抱了我。從此,每天清晨總有一句:“檢查一下書本帶齊了嗎”伴著我飄出家門。

        陽光暖暖的,風(fēng)輕輕的,花香甜甜的,我多想振臂高呼:“媽媽,您是我最親最愛的天使!

      天使的作文 篇6

        “我愿意,變成你,童話的那個天使,張開雙手變成翅膀守護你”。天使,多么美好的字眼,溫暖而充滿正能量。而你,就是我的天使。

        質(zhì)檢成績排名的公布,無疑在我受傷的心靈上再撒一把鹽。臨近中考,仿佛心口有一塊千斤石,壓得我喘不過來氣。我捧著成績單,上面那印刷的黑色數(shù)字,仿佛在嘲笑我。我嘆了口氣,很不是滋味,一個人低著頭,走在小路上,有氣無力。正值初夏,本該是一片綠意與生機,在我眼里卻失了光澤。萬物蒙上一層灰紗,花兒和我一樣耷拉著腦袋,樹上不停歇的蟬鳴只讓我倍感煩躁。

        “走一步,再走一步”如清水般溫柔的聲音。我不禁停下腳步,駐足望去。只見一個小女孩,大約兩三歲,扎著兩個可愛的馬尾辮兒,步伐輕輕地走過一個個略高的臺階。這對她這個年紀(jì)的小朋友來說,的確有點困難。她小心翼翼地挪著小腳丫,跨起步來,走向更高一層的臺階。

        突然,大概是腳踩空了,那嬌小的身軀重心不穩(wěn),“撲通”一聲摔倒了我以為她會流下眼淚,依偎在媽媽懷里,撒著嬌,尋找一絲溫暖與安慰。可是,我錯了,讓我意外而感動的是,小女孩用手撐著地站了起來,輕輕拍了拍沾上塵土的小手,帶著一點孩子特有的小倔強,嘴里嘟囔著要走到最高層,愈是賣力地向上一層臺階前進。身旁那溫柔的年輕女人,欣慰地笑了。陽光恰到好處地映照在她那清澈有靈氣的大眼睛上,只見她嘴角揚起一抹弧度,甜甜地笑了,好像夏日里給人們帶來涼爽與正能量的天使。

      天使的作文 篇7

        天使,聽到這個名字,肯定會聯(lián)想到善良,溫柔,可愛這些詞,而我就一個“天使”老師,我喜歡她,珍惜和她在一起的每一分鐘,沒一秒,這些不是修飾, 是我內(nèi)心的真實想法,還記得那次我們堆雪人。

        白雪飄飄,寒風(fēng)吹來,“下雪了!”我驚喜地的叫,雪!是雪!是晶瑩透亮的雪,是我所盼望的雪,雪,我終于盼到了!

        上課鈴響了,可我的心思還在雪上,課沒聽下去。終于,下課鈴響了,雪也不知道什么時候停了,老師批準(zhǔn)我們出去玩雪,一時間,尖叫聲,吶喊聲混成一片。我們來到操場放眼望去,那里都有雪的身影,老師提議說:“我們堆一個雪人好不好?”我們當(dāng)然十分樂意。

        同學(xué)們拿來了鐵鍬.掃除和小鏟,我們分工合作,老師和一些同學(xué)做雪人的身體,而我和幾個同學(xué)做雪人的頭。操場上充滿了我們的歡聲笑語。我們幾個人怎們做都沒成功,無耐,只好求老師了,老師也沒推辭,跑過來幫助我們。她邊演示邊講,陽光透過樹枝間的縫隙照在老師臉上,此刻,她多想一個天使!她很溫柔,很善良也很可愛,更重要的是,她很快樂,也帶給我們很多歡樂。在老師的耐心幫助和鼓勵下我們終于成功了。老師小心翼翼的搬著它,慢慢地把它放在了雪人身上再用煤炭做眼睛,胡籮卜做鼻子,一個完整的雪人做好了。我們雖然被凍的面紅兒赤,但心里的喜悅滋味別提了。

        只要我們和老師在一起,做什么事情都開心,即使是差生。我記得有這么一回......

        一個插班生沒有完成作業(yè),老師便生氣的走了過來,對他說:“你為什么不完成作業(yè)呢?你要明白,在老師的心目中你和其他同學(xué)都一樣都是好孩子,完成作業(yè)不難,難得是你要用心,老師很相信你,你會做到的,不要叫我失望!”果然,在年中試卷評比中,他得了A。

        這就是我的老師,這就是那位“天使”,他感動著別人,也在感動著我,我喜歡這位“天使”。

      天使的作文 篇8

        昨天早上,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了愛心天使——熊寧的事跡。

        熊寧是一位青年志愿者,大學(xué)畢業(yè)后,她就經(jīng)常去兒童福利院幫助照顧那些可憐的孤兒,讓他們感受到父母的溫暖,在她的幫助下,5名孤兒先后被外國朋友領(lǐng)養(yǎng),她還多次約好友去青海等貧窮地方支教。20xx年她被西安市福利院授予“愛心大使”的光榮稱號。

        20xx年,我國遭受了百年不遇的罕見大雪災(zāi),大雪封閉了一座座高山,凍結(jié)了一條條河流,好多人都被困了起來。然而熊寧和丈夫黃泉卻發(fā)動親戚好友共同行動,四處募捐棉衣棉被和其它物品,在 3月1日 ,熊寧與她的丈夫踏上了前往青海省玉樹縣慰問的艱辛路途。 3月4日 ,他們到了玉樹縣玉樹村龍寶鎮(zhèn),將第一匹救災(zāi)物資順利的發(fā)送到受災(zāi)群眾的手中,由于還有一些物品在西安,于是熊寧決定自己和一位志愿者留下繼續(xù)考察,讓丈夫和另一位志愿者返回西安,運送第二匹救災(zāi)物資。 3月10日 ,就在熊寧前往學(xué)校探訪時,發(fā)生了車禍,熊寧就這樣走了,像天使一樣飛走了,永遠地離開了我們。當(dāng)許多青年朋友的知了這個消息后,也參加了志愿者,像熊寧一樣為別人付出。

        天使走了,卻把她的愛留在了人間。我們要學(xué)習(xí)熊寧這種精神,熱心公益事業(yè),盡自己最大的能力去幫助更多需要幫助的人。我想,只要我們大家一起努力,這個世界就會變得更加美麗。

      天使的作文 篇9

        她的淚水不斷的涌出,漸漸地,漸漸地滑過星空。星星,月亮卻不懂她的淚珠兒。她還是躲在世界的角落哭泣,人類不明白她那永無止盡的嘶啞的啜泣聲,只是把她當(dāng)作一個可憐的遺孤,僅此而已。

        夜越來越深,來往的人也越來越稀少。她還是偎依在那黑暗的角落哭泣。她自己無法控制自己,因為受的傷害太多了,太多了。心里有一種無可言喻的痛苦讓她痛不欲生。她清楚地明白再多的淚水也無法感動上帝,更無法取得人類的同情。是啊,無論她再怎么的哭泣,她到頭來得到的也只是上帝殘酷的懲罰,人類敵意的目光。

        靜靜的夜,空虛的街道,璀璨的星空。!一切一切,在她看來只不過是一個悲傷的世界罷了。在天使與惡魔大戰(zhàn)前她曾是天使,揮舞翅膀的天使是多么美麗的啊。然而現(xiàn)在,她卻不是天使了。瞧,她那凌亂的頭發(fā),滿帶著傷疤的臉,沾滿腥血的身體。!誰會認(rèn)為她是天使呢?人類看到她那丑陋的面貌,就感到厭惡,是把她和天使聯(lián)想在一起的。上帝呢,他跟人類一樣。當(dāng)上帝發(fā)現(xiàn)她時,卻以莫須有的罪名懲罰了她,將她貶下了凡界。墜入的凡間的天使應(yīng)該是幸福的。而她不但沒幸福,卻更痛苦。因為她又遭遇了惡魔的攻擊。

        一切戰(zhàn)爭結(jié)束后,她已遍體鱗傷了。

        你看見遺棄的天使了嗎?你聽見她在哭泣嗎?如果你看見了,請不要再傷害她了。

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