【熱門】天使的作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的天使的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
看到大街上整潔的街道，井然有序的車輛在上面暢通無(wú)阻地行駛，正值深秋，卻無(wú)半片樹(shù)葉和垃圾，我不禁想起這些常年在馬路上工作的天使清潔工。在我家樓下，常年有一位身穿橘黃色工作服的清潔工，他身上臟兮兮的，散發(fā)著垃圾難聞的味道，戴著一個(gè)灰乎乎的、還不如不戴的大口罩，臉差不多全被遮住了，只留下一雙烏黑，只留下一雙烏黑但不有神的眼睛在外面。沒(méi)有人喜歡他，我也不例外，因?yàn)樗砩系哪枪蓺庀�？因�(yàn)樗麥喩砼K兮兮的？都有吧！但更多的是來(lái)自意識(shí)上的排斥�？勺詮陌l(fā)生了那件事后，我對(duì)他改變了想法，有感謝，甚至是敬意。
一天，我要出去買書，可找不到我那早已準(zhǔn)備好的50元錢了，怕與其他錢混了，我還在右下角畫了個(gè)小圓圈。明明放在桌子上了，怎么會(huì)沒(méi)有了呢？問(wèn)媽媽才知道，我把錢夾在一個(gè)破舊的本子里了本子用完了，媽媽以為里面沒(méi)東西了，就扔垃圾時(shí)一起扔出去了。我大吃一驚，竟然扔了，于是急忙往外跑，發(fā)現(xiàn)那個(gè)清潔工正好在那，我就問(wèn)他看沒(méi)看到過(guò)50元錢，他說(shuō)沒(méi)看到，我剛懷疑他拿走了錢，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“我替你翻翻�！边叧嗍衷诶袄镎伊似饋�(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他興奮地說(shuō)：“找到了。”我接過(guò)錢一看果然是我的，右下角有一個(gè)小圓圈，于是我忙向他道謝，他卻用臟兮兮的手撓了撓頭說(shuō);沒(méi)事兒，都是鄰居，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)事，互相幫助嘛�！本瓦@樣，我對(duì)他的態(tài)度急速轉(zhuǎn)變，我們也因此熟悉起來(lái)。每天早上上學(xué)前，我都會(huì)和他打聲招呼：“忙啊，老伯�！彼愫┖┑幕匚乙恍Γ掷^續(xù)拾起地上的果皮紙屑。學(xué)校外面也時(shí)常有清潔工清理馬路邊上的垃圾，因?yàn)橛辛四谴问录覍?duì)他們都抱有敬意，從不會(huì)往地上亂扔垃圾，我知道，他們也是人，也有尊嚴(yán)。晚上我趴在窗臺(tái)上，街上車、人都已回家，只有那位老伯還在做自己的工作掃地。躺在床上，我不禁想起一則實(shí)事，某市街上一對(duì)清潔工冬天工作，互相給對(duì)方暖手，看著別提多暖心了。
是的，是他們建起了人與人溝通的橋梁，讓我們有舒適的生活環(huán)境，心中有愛(ài)，便是天下，盡管地位卑微，但還是有可金子般的心，他們是最偉大的人，犧牲了自己的干凈，換來(lái)了大家的整潔。想到這里，哪位清潔工老伯的身影又浮現(xiàn)在了眼前，我又看到了那黝黑的臉龐、淳樸的身影和憨厚的笑容。
天使的作文 篇2
每個(gè)人的心目中都會(huì)有愛(ài)的天使，愛(ài)的天使。她就像掛在天上的星星一樣美麗、耀眼。她是偉大的，是鞭策我們勤奮學(xué)習(xí)的靈丹妙藥，將是工作上進(jìn)的源泉；是教育指導(dǎo)師；能使我們知道真正的永誼；能給我們帶來(lái)溫暖。
一天早上，在上學(xué)途中突然下起傾盆大雨。出門前，媽媽千叮萬(wàn)囑，多穿衣服。由于我賭氣，結(jié)果感冒、發(fā)燒了。媽媽見(jiàn)我那蒼白的臉色。瞬間，皺起了眉頭，臉色嘛，“烏云密布”。緊張地加重了語(yǔ)氣說(shuō)話。又繼續(xù)不厭其煩地嘮叨起來(lái)。而我并沒(méi)有體諒到她的關(guān)懷之心，就“狂風(fēng)暴雨”，回到房間。當(dāng)我冷靜時(shí)，剛才媽媽的話語(yǔ)就像電影一樣浮現(xiàn)在腦海里，我想著、回味著。當(dāng)我發(fā)覺(jué)真的錯(cuò)時(shí)，應(yīng)怎樣向媽媽道歉的時(shí)候，媽媽走進(jìn)來(lái)，并和藹可親向我認(rèn)錯(cuò)——語(yǔ)氣重了。真是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦悄菢觽ゴ蟆⑷蚀�。你是我淚海中的一葉扁舟，是黑暗中一簇燃燒的火炬，是藍(lán)天臂彎下的一朵白云。我的淚水情不自禁地奪眶而出，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起！媽媽�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。你永遠(yuǎn)都是媽媽的乖孩子�！眿寢尣痪褪菒�(ài)的天使嗎！？難道她沒(méi)有給予我溫馨嗎？
又一次，我在上學(xué)的路途上，不小心受傷了。這時(shí)，我的好朋友何綺雯看見(jiàn)了，馬上走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)寒問(wèn)暖，露出沉重的臉色，急得汗珠像斷了線的珍珠一樣從臉上流下。她先小心翼翼地幫我包扎傷口。接著，二話不說(shuō)背起我趕回學(xué)校�？匆�(jiàn)她汗流夾背，費(fèi)了九牛二虎之力才把我背回學(xué)校時(shí)。我感動(dòng)得淚眼汪汪。是她，在我無(wú)助時(shí)，伸出溫暖的雙手，幫助我，關(guān)懷我，就像一支火把。她也是一艘載著快樂(lè)、載著信任的天使之舟。她不就是愛(ài)的天使嗎！？難道沒(méi)有給予我同學(xué)之間的友誼嗎？
沒(méi)有人能量度愛(ài)腳下的路有多長(zhǎng)，沒(méi)有人能夠測(cè)試愛(ài)心中的海有多深。這，就是愛(ài)的真諦。愛(ài)的天使，因?yàn)橛辛怂�。使生命更加多姿多彩。讓我們都做一個(gè)愛(ài)的天使，使世界不再冰冷，而是充滿溫暖、關(guān)懷、真誠(chéng)和和諧的生活環(huán)境。讓世界變得香花彌漫，更美好！
天使的作文 篇3
參加完巴西的狂歡節(jié)，小天使晝夜不停地飛回上海，他要把狂歡帶回來(lái)與大家分享。
按照邀請(qǐng)函上的提示，我來(lái)到廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了動(dòng)感的音樂(lè)聲，走近一看，廣場(chǎng)上早已是一片歡樂(lè)的海洋。只見(jiàn)大家都穿上了節(jié)日的盛裝，笑容滿溢的臉上還涂上了漂亮的油彩圖案，有的是米老鼠，有的是獅子王，有的是小美人魚(yú)，還有小熊大家伴著音樂(lè)圍成圈歡樂(lè)地載歌載舞。我低頭看看自己，什么也沒(méi)裝扮，顯得那么格格不入，這可怎么辦才好呀？
廣場(chǎng)四周裝飾著各種各樣的飾品，有五顏六色的彩燈，有造型各異的氣球，看得我眼花繚亂。有個(gè)小丑穿梭在人群中，不時(shí)地做出各種滑稽的動(dòng)作，逗得小朋友們哈哈大笑。
這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀�；仡^一看，原來(lái)是小天使！走，加入我們狂歡的隊(duì)伍吧！我遲疑了一下。小天使看出了我的心事，舉起他的魔法棒在我頭上畫了個(gè)圈。我頓時(shí)就像童話中的灰姑娘一般華麗變身，換上了一條紫羅蘭的蘇菲亞公主裙，還戴上了亮閃閃的水晶皇冠。煥然一新、光彩照人的我迫不及待地拉起裙擺，加入了狂歡的人群，手舞足蹈起來(lái)。這一刻，我忘掉了所有煩惱和疲勞，忘掉了我是誰(shuí)，感覺(jué)自己就像一朵美麗的浪花，匯入了歡樂(lè)的海洋。
人群中突然爆發(fā)出一陣哇的尖叫聲，原來(lái)是放煙花了。天空中一朵朵五彩繽紛的煙花，迸射出璀璨奪目的光彩，真是妙不可言。不知什么時(shí)候，我這個(gè)蘇菲亞公主背后長(zhǎng)出了翅膀，飛向了花園般的夜空，手里的魔法棒噴射出耀眼的星狀煙火
亦心，醒醒，該起床上學(xué)啦！迷迷糊糊的我睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧四周，我明明是在家里呀。這原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�。《嗝疵烂畹膲�(mèng)，嘻嘻，這還真是一次屬于自己的狂歡節(jié)呀！
天使的作文 篇4
《紅樓夢(mèng)》中林黛玉言：女兒都是水做的。女孩就應(yīng)該是純潔、善良的，不然怎么說(shuō)成是水一般呢？
她，留著短發(fā)，大大的眼睛，很溫柔很甜蜜的聲音。是的，她是我所見(jiàn)過(guò)的最具淑女風(fēng)范的女孩。我們倆風(fēng)馬牛不相及，或者說(shuō)我倆素不相識(shí)，但通過(guò)這兩件事我認(rèn)識(shí)了她。
今天，陽(yáng)光燦爛。欣欣向榮的春天早已來(lái)到，桃紅柳綠、萬(wàn)木崢嶸、百鳥(niǎo)鳴春。我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到青少年宮。在門口的馬路上，有一盞紅綠燈，但是是壞了的。所以過(guò)馬路時(shí)我得左看右看，萬(wàn)分小心。但是對(duì)于一位年過(guò)花甲而且手里還提著一大包菜的老奶奶來(lái)說(shuō)就更不容易了。
這時(shí)候就有一位老奶奶要過(guò)馬路，可是她膽戰(zhàn)驚心的怎么也不敢過(guò)，走了又退回來(lái)，走了又退回來(lái)�！袄夏棠�，等等，我送你！哇！”多動(dòng)聽(tīng)的聲音。我回頭一看，一個(gè)眉清目秀的小女孩正挽著老奶奶過(guò)馬路。看到這一幕，我心里很不是滋味，萬(wàn)分慚愧。
上完素描課，來(lái)到樓梯間，看見(jiàn)一只小狗趴在樓道上。一副很可憐的樣子，但是它又十分可愛(ài)。白黃相間的毛，白的白得純潔，黃的黃得可愛(ài)�？梢钥闯鏊且恢粍倓偙恢魅藪仐壍牧骼斯�。我和兩個(gè)小伙伴上前逗弄著玩這個(gè)小家伙，圖著一時(shí)的快樂(lè)。
這時(shí)候那個(gè)小女孩又和我重逢了。她上前撫摩著這個(gè)可愛(ài)的生命。“它是一條流浪狗吧，如果它一直在這兒會(huì)餓死的，我得把它抱回家去養(yǎng)著�！庇质沁@悅耳的聲音，如鶯燕呢喃，如琴音徘徊，永留我心�！八欢〞�(huì)餓死的”，多么
樸素的話語(yǔ)，但是表現(xiàn)的是一個(gè)女孩怎樣的高尚品質(zhì)呢？
天使女孩，如水一般圣潔、美麗的天使女孩。
天使的.作文 篇5
事實(shí)上他們?cè)?jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個(gè)兄弟，但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí)，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使……
惡魔睜眼看到了蝙蝠，于是他有著血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還是代表著自己的那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見(jiàn)了他似乎就看見(jiàn)了絕望，破滅，死亡；天使看見(jiàn)了鴿子，于是他有著天空般碧藍(lán)的眼睛，潔白的皮膚，美麗的微笑，還有那象征著天使的雪白的翼，天使和惡魔。自然的看著他，感到的是幸福，快樂(lè)，希望與生命的延續(xù)……
就這樣，上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們，不記后果的，因?yàn)樗麄兌际撬暮⒆影�。隨著時(shí)間的流逝，2個(gè)孩子不斷長(zhǎng)大，期間作為天使的哥哥總是保護(hù)著弟弟，想與他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠(yuǎn)離，作為惡魔的弟弟也就一人玩著，哥哥無(wú)奈地嘆氣，上帝也只有微笑說(shuō)這是“命運(yùn)”。
長(zhǎng)成果的日子，上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活，以看看他們是否能獨(dú)當(dāng)一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護(hù)著，大家都愿意和天使一起玩樂(lè)，他為人類帶來(lái)了許多美好，他給予人類幫助與希望；而惡魔帶來(lái)了黑暗，陰影，他使人們互相憎恨，廝殺，為人們帶來(lái)絕望與悲傷……但是無(wú)論如何，這個(gè)世界再一次平衡，有著光明照耀的地方，必定有著陰影的侵蝕，有著成功必有失敗，有快樂(lè)必有悲傷……
人類同樣是這樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母就充當(dāng)著上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”，反之有著心靈陰影的孩子，他們只有當(dāng)“惡魔”的份了，不能為社會(huì)作貢獻(xiàn)，只有獨(dú)自一人或被人們所孤立……
所以我希望世間都充滿著幸福，快樂(lè)，歡樂(lè)，美麗，我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使，而并非惡魔……
天使的作文 篇6
在我們的身邊有著這么一群人，他們?cè)谧鲋恍┢椒驳墓ぷ�，而就是這些平凡的人做的這些平凡的工作讓我們的城市更加美麗！
我家附近有一個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站，因此，在上學(xué)小的時(shí)候我就每天看見(jiàn)這些環(huán)衛(wèi)工人在辛勤的工作，無(wú)論是寒冷的冬天，嚴(yán)熱的夏天，天剛擦亮的早晨還是夕陽(yáng)西下的今晚……都有他們的身影。我們總認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人的工作太卑微了，也許，我們常常隨手一扔，環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨就會(huì)為我們掃大半天，你可能覺(jué)的這就是他們的工作吧！但是我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為他們是最偉大的人們，最可敬的人們！他們每天不停的清掃著地面上的垃圾，從無(wú)怨言，他們給我們帶來(lái)了一個(gè)干凈、美麗的家園！
在冬天，早晨6點(diǎn)半的時(shí)候我才從暖洋洋的被子中醒來(lái)，準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)街上的行人很少，就是在這種情況下我每天都能看見(jiàn)一個(gè)穿著橙色馬夾的人手中拿著大掃帚在道路上清掃。我坐在爸爸的摩托車上從她前面劃過(guò)，在那一瞬間，我感受到了她心中的溫度——是溫暖的。
在一個(gè)驕陽(yáng)似炎的中午，我從家騎車到爺爺奶奶家吃飯，就是他們?cè)谘谉岬奶鞖庀�，頭頂一頂涼帽，脖子上會(huì)掛闐一條已經(jīng)被汗水濕透了毛巾。因?yàn)樘鞖馓珶嵩诙逊爬牡胤綒馕峨y聞，蒼蠅紛飛，是他們不怕臟，不怕苦的把這些垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地清除掉了。
當(dāng)我看到這些情景的時(shí)候，我被深深的感動(dòng)了，是他們，就是他們?cè)谝慌_(tái)臺(tái)精彩的“音樂(lè)劇”中默默無(wú)聞的做癥“配角”，在人們稱贊精彩的故事情節(jié)和主人公的表演時(shí)，他們卻會(huì)被人們遺忘在某個(gè)角落。
但是，現(xiàn)在他們不再是“配角”而成為了“主角”，人們同樣會(huì)去稱贊他們，去關(guān)心他們。
從現(xiàn)在起我們每一個(gè)人都要去爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”發(fā)揚(yáng)環(huán)保工人們的偉大精神，為我們共同的家而奮斗
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