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      愛心小天使作文

      時(shí)間:2021-06-03 19:31:52 天使 我要投稿

      愛心小天使作文五篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的愛心小天使作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      愛心小天使作文五篇

      愛心小天使作文 篇1

        在這個(gè)社會(huì)上,有很多為我們付出的人,像是醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士和志愿者,街上的交通警察、清潔工,還有滿街上跑的公車司機(jī)和郵差等……。當(dāng)然還有很多其他的人,都在工作崗位上默默的付出,讓我們的生活更幸福美好,F(xiàn)在還出現(xiàn)一種令人敬佩的無(wú)名英雄,他們是“臨時(shí)孫子”。

        “臨時(shí)孫子”出現(xiàn)在火車站月臺(tái)上,由一個(gè)高中生發(fā)起的。他們看到老人家提了很重的行李,就會(huì)上前幫忙,有的幫忙提行李,有的幫忙扶老人家上下樓梯。這樣的舉動(dòng)深深感動(dòng)著我,也讓社會(huì)上陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了很多這樣英雄,希望將來(lái)有一天我也可以加入他們的行列,一起幫助身邊需要幫助的人。

        有一幕最令我印象深刻的畫面,是一個(gè)少年幫一個(gè)老爺爺提行李時(shí),雖然雙手都提了行李,還不時(shí)頻頻回頭要老爺爺下樓梯小心哦,他的那句出自內(nèi)心的“小心哦!”不僅感動(dòng)了老爺爺,也讓我非常的感動(dòng)。這種默默的付出,卻不要求回報(bào)的舉動(dòng),讓孤單的老人家展露笑顏,令人為之動(dòng)容。

        “臨時(shí)孫子”的行動(dòng)感動(dòng)了我,我也想加入他們的行列,成為幫助別人的人。不求回報(bào),只為社會(huì)盡一分心力,因?yàn)樵诟冻龅倪^程中,我一定也會(huì)得到快樂。

      愛心小天使作文 篇2

        今天,天氣陰沉沉的,好像老天也有些不高興!忽然我聽到“愛心小天使”程萬(wàn)李要轉(zhuǎn)學(xué)的消息讓我難受不已。

        早晨,程萬(wàn)李的媽媽帶著程萬(wàn)李來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,程萬(wàn)李的媽媽從包里拿出了照相機(jī),對(duì)我們說:“程萬(wàn)李要轉(zhuǎn)學(xué),她要和你們合影留作紀(jì)念。我給你們?nèi)嗾障唷!闭f完,程萬(wàn)李的媽媽就一張一張地照了起來(lái)。照完了,我聽到程萬(wàn)李的媽媽說:“程萬(wàn)李今天下午上完第一節(jié)課就走!背倘f(wàn)李的媽媽走了,我和幾個(gè)小伙伴說:“今天下午咱們給程萬(wàn)李一份驚喜吧!毙』锇檎f:“好!實(shí)在是太好了!”一放學(xué),同學(xué)們就趕快跑回家向家長(zhǎng)要錢買東西。我要了8元錢,去張旭家店里買了一顆玻璃鉆石,花了五元錢;我又買了一只小牛,花了三元錢。到了下午,還沒上課,我就把禮物送給了程萬(wàn)李。別的同學(xué)也送了很多禮物。

        這時(shí),我看著程萬(wàn)李,想:她就要轉(zhuǎn)走了,我們?cè)僖娒婧茈y了,心里有說不出的難受滋味。她是個(gè)很愛幫助人的好同學(xué)。記的有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,是她自己主動(dòng)來(lái)為我講解,我才做出來(lái)的。還記的有一次,我把她給弄哭了,還罵了她一句“你真活該!笨伤齾s悄悄地躲開了我,一聲也沒吭。現(xiàn)在想起來(lái),我感到很慚愧,真想對(duì)她說一聲“對(duì)不起!笨墒,看到她那戀戀不舍,兩眼含淚的樣子,我又不忍心去打擾她。還有一次,我在頑皮地玩耍時(shí),不小心摔倒了,是她把我扶起來(lái)的……無(wú)情的鈴聲驚醒了我,程萬(wàn)李離開了教室,我的心里難受極了,我,不,是我們跑出去送程萬(wàn)李,當(dāng)我們走出教室的時(shí)候,程萬(wàn)李的媽媽阻止了我們,說“不要送了,再送程萬(wàn)李就更受不了了。”她媽媽的一句話,我們停在了教室門口;氐浇淌,我們都哭了,老師的眼睛紅紅的,眼淚輕輕地流了下來(lái),嗚咽著對(duì)我們說……

        我真為有這么好的同學(xué)而感到自豪。

      愛心小天使作文 篇3

        喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴住的森林里面打算舉行一年一度的愛心小天使選舉活動(dòng)大家,各個(gè)小動(dòng)物都在緊張的準(zhǔn)備著,大家都想當(dāng)這個(gè)愛心小天使。

        一天,喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴在森林里面為爭(zhēng)奪愛心小天使在做準(zhǔn)備,黃鶯驕傲的說:“森林里要舉行森林小天使的活動(dòng),這個(gè)小天使肯定是我,你看我這么動(dòng)聽的歌聲,喜歡聽我唱歌的人可多了,我們帶來(lái)了愉快,所以,這個(gè)愛心小天使一定是我的。”喜鵲聽完后,不甘落后地說:“你的歌聲雖然是好聽,但是我有漂亮的羽毛,你有嗎,而且我是人們做喜歡的報(bào)喜鳥,人們只要聽見我的叫聲,就知道會(huì)有好事情要來(lái)到,可想而知,人們對(duì)我有多么喜愛,這個(gè)愛心小天使非我莫屬!拔沂菒坌男√焓,我才是愛心小天使!彼鼈儌z各自搶著夸自己,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。只有烏鴉在一邊默默不語(yǔ),他不知道該說什么,它覺得自己沒有什么特長(zhǎng),人們也不喜歡它,小伙伴也不喜歡它,它顯得很苦悶。這時(shí),貓頭鷹爺爺飛過來(lái)了,它停在一塊大石頭上面,不停的喘氣,他抬頭看見樹上有三只小動(dòng)物,著急地跟他們說:“喂,小朋友們,你們好。我的背不小心被刺猬給刺到了,請(qǐng)問你們可以幫我一下嗎?”喜鵲聽了,瞪眼看了一下年老的貓頭鷹,然后擺擺尾巴,飛向遠(yuǎn)處的石頭上,獨(dú)自欣賞他的羽毛了。黃鶯很自傲的說,沒有看見我正忙著了嗎,我在準(zhǔn)備參加愛心小天使的競(jìng)選,然后頭也不回的飛到傍邊的樹上,開始練習(xí)唱歌。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,然后飛向貓頭鷹爺爺?shù)呐赃,慢慢的幫他清理傷口以及綁扎傷口,結(jié)束后,有把貓頭鷹爺爺送回家。貓頭鷹爺爺看了看小烏鴉說:“謝謝你,你是個(gè)好心人,你愿意在別人最困難的時(shí)間幫助別人,你是我們的榜樣”。

        到了參加比賽的哪一天,貓頭鷹突然宣布不用比賽了,比賽其實(shí)很早以前就結(jié)束了,他說,“通過我自己的調(diào)查,我現(xiàn)在宣布本屆愛心小天使是烏鴉”。宣布結(jié)束后,森林里很多動(dòng)物都不服氣,為啥是他啊,貓頭鷹爺爺慢慢的解釋說,其實(shí)不是你擁有多么好看的外表,或者你有多么多的財(cái)富,如果你沒有一顆善良的心,沒有一顆愿意幫助大家的心,你永遠(yuǎn)不可能成功的,你永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的。烏鴉雖然沒有漂亮的外表,但他有一顆樂于助人、有一顆善良的心。所以他才是我們這屆的愛心小天使。說完后,大家全部鼓掌,表示愿意向?yàn)貘f學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。

      愛心小天使作文 篇4

        我想變成一個(gè)愛心小天使,去幫助要幫助的人,讓他們得到健康、快樂。

        這天早晨,空氣格外清新,縷縷陽(yáng)光撫摸著每一寸土地。我輕輕的揮動(dòng)翅膀向外飛去,飛呀!飛呀!我來(lái)到到一個(gè)美麗的城市。這里到處都是高樓大廈,兩邊種滿了各種各樣的花草樹木。我正陶醉在這里。這時(shí),“哇!哇!”的哭聲,吸引了我的視線,順著哭聲,我來(lái)到了一個(gè)美麗的公園,看到那圍了許多人,我便飛了過去,看到了一個(gè)穿粉色衣服的小女孩,正在那里哭著尋找她媽媽。我看到小女孩著急的樣子,我也心急如焚。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),拿出,魔杖輕輕一點(diǎn),把小女孩的哭聲傳遍了整個(gè)公園,她媽媽聽到了她的哭聲,連忙跑到了小女孩的旁邊,小女孩抱住媽媽,開心地笑了!

        接著,我又經(jīng)過了小河,看見了一個(gè)老奶奶準(zhǔn)備過橋,我連忙扶住老奶奶一起過橋。過了橋,我來(lái)到貧困山區(qū),給小朋友送來(lái)了新衣和香甜可口的食物。我開心的笑了。

        能成為愛心小天使幫助更多的人,得到健康和快樂,是我最大的心愿!

      愛心小天使作文 篇5

        我家有一個(gè)“愛心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻子,他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)十分可愛——他就是我弟弟。

        他有一個(gè)樂于助人的品質(zhì)。

        有一次考試,我弟弟在班里的前五名,而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天,他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說:“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)?”我弟弟二話不說就點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)寫作業(yè)。

        回到家,我媽媽問他:“阿龍,你去哪兒啦,這么晚才回來(lái)?”我立刻跑出來(lái),笑著說:“你是不是上課在講話被老師留下來(lái)啦?”他聽了,說:“我看你才會(huì)這樣,我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí),所以這么晚才回來(lái)。”我有點(diǎn)疑惑,又問:“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)?”媽媽看我疑惑的樣子,笑著說:“這不是你們老師說的,樂于助人的品質(zhì)嗎?”我這下才明白。

        還有一次,我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車。一不小心,鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼,下去幫鄰居止血,在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭,說:“不用了,這不是我們應(yīng)該做的嗎?”

        你們說他是不是我家的“愛心小天使”呀!

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