雕琢心中的天使作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的雕琢心中的天使作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
雕琢心中的天使作文1
古往今來,多少王朝因奸佞當朝、主上昏聵而傾覆?人世千年,又有多少人被心中的迷惑左右,失足遺恨,抱憾終身。雕琢心中的天使處理不當,治理國家的目標也就難以達到。
漢城帝寵幸趙氏姊妹,迷于兒女私情,溺于聲色之娛,“天使”哭了,遂至天怒人,二百年漢室之基,一朝為王莽所篡;牛頓,這位名振環(huán)宇的物理巨擘,卻在晚年為宗教感情糾纏,作出“上帝用拳頭一擊而創(chuàng)造了地球”的荒謬判斷,“天使”也就不再眷顧了;劉備因兄弟之情無法釋懷,貿(mào)然出兵,落得個營燒八百里、含恨白帝城的可悲結(jié)局,唯有帶著興復漢室的遺志托孤于丞相,復興漢室,雕琢“天使”也就宣告夭折,深可痛哉!
于國家,“領頭羊”要善于雕琢,持之以恒,“天使”方會顯形,目標也就會實現(xiàn)。人這一世,殊為不易。想要走好人生的每一步,更是一個嚴峻的話題。人皆有惰性,若不善于雕琢,又如何不是人之大失!
在“用心”一詞的影響下,雕琢會使我們需要讓心靈傾聽最真的聲音,琢磨到最具體的形象,刻畫出最璀璨的輝煌。做出正確的判斷與選擇。
縱觀歷史是如此,橫察社會也是這樣。
天使是孤獨的,但它就像一棵曠野上的樹,需要你用心去澆灌,需要陽光的照耀和撫摸,需要風傳大地和天空的消息,需要另一些樹的注視和呼應。
天使既依賴于靈魂的感悟,又超越于感悟的靈敏。修煉自身,錘煉心靈,是真正的雕琢妙方。身體脆弱、不堪病魔一擊的卡夫卡、普魯斯特、魯迅,因為善于雕琢心中的天使,立即就在文學方面獲得了永久的生命。
善于雕琢,天使就猶如一支支飽含生命力的蓮花,在灼灼陽光下,顯得出奇的艷麗、鮮亮,婀娜多姿地搖曳在清新、生動的碧綠中,豐潤靈巧有流香。
[名師點評]短小精悍,處處切題,時時扣題。從觀點而言,立意準確,旗幟鮮明;從論據(jù)來看,事實充分,說理透徹。文筆優(yōu)美,開合有致,層次分明,結(jié)構靈巧。據(jù)筆者所知,與20xx年全國高考“感情親疏與對事物的認知”一篇優(yōu)秀作文《拭去眼前的浮塵》的開頭和中間有相似之處,說“模仿”也可以,說抄襲,后半文則不同。可見作者的“聰明”。
[亮點透析]
基礎等級:
1.結(jié)構完整
文章采取“總—分—總”的結(jié)構模式,以“縱觀歷史是如此,橫察社會也是這樣”過渡,層次感很強、結(jié)構嚴謹。
2.語言通順
寫作思路清晰,其外在表現(xiàn)為段落安排合理,句子銜接緊密,語言流暢自如,顯示了作者極強的.駕馭語言的能力。
發(fā)展等級:
1.材料豐富
漢城帝、劉備、魯迅、牛頓、卡夫卡、普魯斯特等古今中外事例,詳略得當,豐富多彩,論證事實充分,說理透徹。
2.有創(chuàng)新構思新巧
文章處處切題,時時扣題,在借鑒前幾年的滿分文的基礎上,融優(yōu)美的文筆于新巧的構思之中,給人以深刻的印象。
雕琢心中的天使作文2
花是蝶的天使,蝶把花雕琢成美麗;蝶是花的天使,花把蝶雕琢成空靈。雪是梅的天使,梅把雪雕琢成無瑕;梅是雪的天使,雪把梅雕琢成高潔。
佛是苦難者心中的天使,夢想是追求者心中的天使,成功是探索者心中的天使……我們心中的天使可以是一株清孤高潔的雪梅,可以是一篇意韻雋永的詩文,可以是一位似真似幻的仙子,然而這都需要我們用心去雕琢。
月是李白心中的天使!包S河之水天上來,奔流到海不復回”,李白是豪邁的;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,李白是狂傲的;“天生我材必有用,千金散去還復來”,李白是自信的?v然李白有昭昭若明星之德,與日月齊輝之才,然而這位詩文煥星斗、性情天爛漫的文化巨人,在蒼茫的人世間幾經(jīng)波折之后也不免輾轉(zhuǎn)到人生的禁地——孤獨。世人是不常忍孤獨的,孤獨會使人寂寞,如冰雪中的一枝寒梅;孤獨會使人蒼涼,若秋風中的片片落葉;孤獨會使人凄楚,似東流的一江春水。但是當李白處在孤獨的境地時,他用獨特的寂寞和飄逸的詩情,雕琢了他心中的明月,“舉杯邀明月,對影成三人”是何等灑脫!“我歌月徘徊,我舞影零亂”是何其超然!李白把明月藏在心中,明月讓李白映在時空。明月因李白而美麗,李白因明月而超脫。
寒江之雪是柳宗元眼中的天使。在一個政治與文化激烈碰撞的時代,文化往往被政治擠壓而趨向于自然。而柳宗元就是這種文化浪潮中的一波微浪,宦海風波起起伏伏,政治路途坎坎坷坷,官場名利浮浮揚揚,經(jīng)歷了世間百態(tài),體味了人生百味,他身披雨簑,手握釣竿,只身來到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的孤絕之境。在那高天銀雪的世界,惟有雪白,惟有清江,惟有孤舟,惟有一片不染塵世的心境,柳宗元用非凡的智慧和超人的哲思塑造了他心中的天使。“獨釣寒江雪”,是一種境界;那寒江之雪無疑是柳翁心中絕美的天使。
“千手觀音”是邰麗華心中的天使。沒有什么能夠比如此柔美舞蹈更能撼人心魄了。它就像一位天使,不,它就是一位天使,經(jīng)過邰麗華的一番精心雕琢而呈現(xiàn)在世間的舞臺,走進世人的心靈里。然而這一番精心是一個柔弱的女子在無聲的世界用千倍的勇氣、萬番的努力和無數(shù)的嘗試而付出的心血。天使之美,是理所當然;而無聲之美,是美的極致。邰麗華用手指勾勒出人性的美好,用行動畫出最美的軌跡。無言的天使—“千手觀音”承載著她無限的愛。邰麗華用心中的愛塑造了她心中的天使。
斯賓塞說:“人生就是石材。要把它雕琢成神的姿態(tài),或是雕刻成魔鬼的姿態(tài),悉聽個人自由!蔽覀兗炔灰x擇神的姿態(tài),因為神是威嚴的;更不要選擇魔鬼的姿態(tài),因為魔鬼是丑陋的;那就讓我們選擇天使的姿態(tài)吧,因為天使是純潔的,美好的,充滿人性真善美的。
雕刻家用刻刀和創(chuàng)造,雕琢心中的天使,把絕美的藝術呈現(xiàn)給觀眾;繪畫家用畫筆和智慧,雕琢心中天使,把綺麗的景象展現(xiàn)給人類;音樂家用音符和靈感,雕琢心中的天使,把優(yōu)雅的旋律奉獻給聽眾。
每一個平凡的人都可以雕琢心中的使,用心雕琢心中的天使,使情愫如雪無瑕,使品格像梅高潔,讓靈魂似蝶空靈,讓人生花美麗。
雕琢心中的天使作文3
一個雕刻家正在細心的雕刻一塊尚未成形的大理石,隨著雕刻家一刀一刀的雕刻,慢慢的,頭部、肩部已雕刻成形,大理石也瞬間變成了一個美麗的天使。
這時,有一個小女孩問雕刻家:你怎么知道天使藏在大理石里面呢?
雕刻家回答說:石頭里根本沒有天使,但因為我用心在雕刻,所以變成了天使。
每個人心中都有一個屬于自己的天使。
雕刻家用他的雙手雕刻心中的天使,他一刀一刀的雕刻,正是他內(nèi)心尋找天使的歷程;農(nóng)夫用辛勤的汗水換來了豐收的收獲,對他們來說,五谷豐登就是 他們心中的最美麗的天使;企業(yè)家用的智慧發(fā)展自己的企業(yè),使企業(yè)在市場站穩(wěn)腳并尋求發(fā)展,對他們來說,公司的興旺發(fā)達就是他們心中的天使;世界杯綠茵場 上,球隊的成功是每個球員心中雕刻的天使。
天使存在于每個人心中,能不能雕刻好心中的天使,關鍵在于你能不能用行動去尋找天使,去雕刻天使。從來沒有天使會主動飛到你面前,所以,心中的天使,是需要你自己去尋找的。
時下,又將再一次迎來應屆畢業(yè)生就業(yè)的高峰期,對于即將走出校門的大學生來說,找到一份合適的工作,就是他們心中雕刻的天使。但如何雕刻好這個 天使,是很多學生覺得棘手的問題。近幾年來高校的大幅度擴招,使得畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,大學生的就業(yè)問題也逐漸成為一個社會問題,并引起社會各界的 關注。據(jù)報道,目前,各所高校都出現(xiàn)有畢業(yè)生由于害怕就業(yè)而自愿申請推遲畢業(yè)的現(xiàn)象。這些學生中,有初次出去找工作遭受挫折而逃避的;有壓根都沒敢出去找 工作,干脆選擇放棄的;更有的學生因為不想畢業(yè),考試時故意違反紀律被學校處罰,從而獲得延遲就業(yè)的機會。這些學生,在沒有就業(yè)之前,已經(jīng)極度恐懼就業(yè) 了,他們害怕找工作,害怕面試。初看這些情況,覺得有點不可思議,被冠有“天子之驕”之稱的大學生,怎么會出現(xiàn)這種近乎荒唐的現(xiàn)象呢?在社會激烈評擊的背 后,我們看到了這些學生脆弱的心靈。這些學生中,有的是由于一次的求職失敗,內(nèi)心便受到了沉重的打擊,所以不敢再此找工;有的是因為根本不知道自己能做什 么,也不知道自己要做什么,對自己的想從事職業(yè)沒有一個定位,更不用說有什么職業(yè)規(guī)劃了,所以也未行動。總之,沒有目標,從而沒有行動,是這些“留學生” “留學”的主要原因。對于即將踏出社會的大學生來說,只有走出去,勇敢地接受社會的挑戰(zhàn),才能在激烈的就業(yè)競爭中取勝。我們說天使存在于每個人心中,但是 你要勇于去尋找天使,才能看到她燦爛的笑容。
機會總是屬于有準備的人。在求職的道路上,難免會出現(xiàn)很多艱難困苦,也不可能總是一帆風順,所以要勇于挑戰(zhàn),敢于嘗試,沒有必要“一葉障目不見森林”,也沒有必要患得患失,畏縮不前甚至自暴自棄。只要樹立信心,做好準備,并采取行動,過了嚴冬,不就是和煦的春天了嗎?
“萬里無云萬里天”出自佛教家語,意思是說:“天本來就是光明的,因為風把云吹來,天空就不再晴朗了,如果一個人心里能保持晴晴朗朗的,那么就 沒有黑暗只有光明了”。所以,就業(yè)征程上,不要迷茫,不用失落,更不可害怕坎坷,也不必擔心風吹走了萬里晴空。只要你用心去雕刻,幸福的天使終將微笑地降 臨到你的面前。
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