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      聆聽“天使”的聲音作文

      時(shí)間:2021-07-01 19:31:42 天使 我要投稿

      聆聽“天使”的聲音作文2篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的聆聽“天使”的聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      聆聽“天使”的聲音作文2篇

      聆聽“天使”的聲音作文1

        “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方!碧稍诖采系奈,靠著音樂慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        “你看她,多沒用,又考了最后一名!”坐在教室最后一排的我事兒就能聽到這類的話,他們像一根跟的針扎進(jìn)我的心里,眼淚也是那么不爭(zhēng)氣的流下來,“啪”掉在地上,多么響亮的聲音!似乎也在嘲笑我說:“看吧!平時(shí)不努力,現(xiàn)在考了最后一名了吧!”我為了躲避同學(xué)們的議論,像一只無頭的蒼蠅一樣跑出了教室,但卻不知道去哪里,同學(xué)們爽朗的笑聲還回蕩在教室里,我蹲在樓梯角下,紅中的眼睛卻還是止不住淚水的流出,我覺忘了,我更想放棄。

        “你怎么了?”突然傳來一個(gè)溫柔的聲音,我抬頭看,一位穿著白色連衣裙的老師站在我的面前,我認(rèn)識(shí)她,她是學(xué)校唯一的一位音樂老師。

        “沒事!”我隨口吐出兩字,開始,我以為她也是來嘲笑我的,但后來卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

        “沒事怎么會(huì)哭的那么傷心呢?”她邊說邊蹲下來為我擦干臉頰的.殘淚。

        “我說沒事就沒事,要你管!”說完我就敵視著她。

        但她并沒有被我的舉動(dòng)所嚇到,反而還扶我起來,雙腳麻木的我已經(jīng)站不穩(wěn),她便扶著我去她的寢室,我被她這一舉動(dòng)所感動(dòng)了,然后用極小的聲音說“我考了最后一名!” 她笑了笑,然后轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說“你聽過《只追前一名》的故事嗎?”我擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

        “既然你聽過這個(gè)故事,你就應(yīng)該明白其中的道理!我相信,你也想擁有一個(gè)好的成績(jī)來回報(bào)你的父母。既然這樣,你就更應(yīng)該努力,“最后一名”這不是一件丑事,或許它會(huì)成為你的墊腳石,只要你腳踏實(shí)地,一步步走穩(wěn),我相信,總有一天,你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的!”

        她的話如黑夜里的一盞明燈,照亮我的前程,天漸漸地亮了,金黃的太陽(yáng)從東邊升起來,MP3里還播放著那首歌。這又是新的一天,回想那個(gè)夢(mèng),為了我很多啟示,我會(huì)為我的夢(mèng)想去奮斗的!

        “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!

      聆聽“天使”的聲音作文2

        不管怎樣,借故墜落的人總是不值得原諒的,越是沒人愛,就越要愛自己!

        ——題記

        “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方……”躺在床上的我,靠著音樂慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        “你看她,多沒用,又考了最后一名!……”坐在教室最后一排的我事兒就能聽到這類的話,他們像一根跟的針扎進(jìn)我的心里,眼淚也是那么不爭(zhēng)氣的流下來,“啪”掉在地上,多么響亮的聲音!似乎也在嘲笑我說:“看吧!平時(shí)不努力,現(xiàn)在考了最后一名了吧!”我為了躲避同學(xué)們的議論,像一只無頭的蒼蠅一樣跑出了教室,但卻不知道去哪里,同學(xué)們爽朗的笑聲還回蕩在教室里,我蹲在樓梯角下,紅中的眼睛卻還是止不住淚水的流出,我覺忘了,我更想放棄……

        “你怎么了?”突然傳來一個(gè)溫柔的聲音,我抬頭看,一位穿著白色連衣裙的老師站在我的面前,我認(rèn)識(shí)她,她是學(xué)校唯一的一位音樂老師。

        “沒事!”我隨口吐出兩字,開始,我以為她也是來嘲笑我的,但后來卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

        “沒事怎么會(huì)哭的那么傷心呢?”她邊說邊蹲下來為我擦干臉頰的殘淚。

        “我說沒事就沒事,要你管!”說完我就敵視著她。

        但她并沒有被我的舉動(dòng)所嚇到,反而還扶我起來,雙腳麻木的我已經(jīng)站不穩(wěn),她便扶著我去她的寢室,我被她這一舉動(dòng)所感動(dòng)了,然后用極小的聲音說“我考了最后一名!”

        她笑了笑,然后轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說“你聽過《只追前一名》的故事嗎?”我擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

        “既然你聽過這個(gè)故事,你就應(yīng)該明白其中的道理!我相信,你也想擁有一個(gè)好的成績(jī)來回報(bào)你的父母。既然這樣,你就更應(yīng)該努力,“最后一名”這不是一件丑事,或許它會(huì)成為你的墊腳石,只要你腳踏實(shí)地,一步步走穩(wěn),我相信,總有一天,你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的!”

        她的話如黑夜里的一盞明燈,照亮我的前程,天漸漸地亮了,金黃的太陽(yáng)從東邊升起來,MP3里還播放著那首歌。這又是新的一天,回想那個(gè)夢(mèng),為了我很多啟示,我會(huì)為我的夢(mèng)想去奮斗的!

        “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”

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