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      愛心小天使作文

      時(shí)間:2021-07-09 09:46:10 天使 我要投稿

      愛心小天使作文四篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的愛心小天使作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      愛心小天使作文四篇

      愛心小天使作文 篇1

        小姐,起床了!現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺?是不用上學(xué)了是不是啊?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦,唉!一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經(jīng),真是討厭。∥以谛睦镞@樣嘀咕著。

        抬頭一看,時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著6,什么?才6點(diǎn)?有沒有搞錯?這么早就要用她的啰唆功把我挖起來?這時(shí)候,耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲:趕快起來!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!好啦!起來了!早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,我又不是小孩子了有時(shí)候,我真受不了媽媽的嘮叨。

        到了學(xué)校,本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲,沒想到,竟然換老師接手!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細(xì)胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時(shí)把我叫。和瑢W(xué),這次的作業(yè)做的不錯喔!不過,老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點(diǎn),分?jǐn)?shù)可以拿更高原來老師是要跟我說這些,但是何必利用下課時(shí)間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來,偏偏老師還是不放過我,繼續(xù)念著:作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天!老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛!老師說完,我松了一口氣,呼!終于沒了;我正在心里慶幸著時(shí),上課鈴聲剛好在這時(shí)響起,我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?

      愛心小天使作文 篇2

        我想變成一個愛心小天使,去幫助要幫助的人,讓他們得到健康、快樂。

        這天早晨,空氣格外清新,縷縷陽光撫摸著每一寸土地。我輕輕的揮動翅膀向外飛去,飛呀!飛呀!我來到到一個美麗的城市。這里到處都是高樓大廈,兩邊種滿了各種各樣的花草樹木。我正陶醉在這里。這時(shí),“哇!哇!”的哭聲,吸引了我的視線,順著哭聲,我來到了一個美麗的公園,看到那圍了許多人,我便飛了過去,看到了一個穿粉色衣服的小女孩,正在那里哭著尋找她媽媽。我看到小女孩著急的樣子,我也心急如焚。這時(shí),我靈機(jī)一動,拿出,魔杖輕輕一點(diǎn),把小女孩的哭聲傳遍了整個公園,她媽媽聽到了她的哭聲,連忙跑到了小女孩的旁邊,小女孩抱住媽媽,開心地笑了!

        接著,我又經(jīng)過了小河,看見了一個老奶奶準(zhǔn)備過橋,我連忙扶住老奶奶一起過橋。過了橋,我來到貧困山區(qū),給小朋友送來了新衣和香甜可口的食物。我開心的笑了。

        能成為愛心小天使幫助更多的人,得到健康和快樂,是我最大的心愿!

      愛心小天使作文 篇3

        傍晚,電閃雷鳴,不一會兒天空下起了蒙蒙細(xì)雨。

        我撐著傘,走在放學(xué)回家的路上。不遠(yuǎn)處,看見一位小女孩在樹下避雨,我跑過去對小女孩說:“雷雨天,在樹下躲雨是很危險(xiǎn)的。”頭頂書包的小女孩無助地說:“雨下的很突然,我忘記帶傘了!

        “我這里還有一把傘,你拿著用吧!”

        小女孩感激的點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝!

        看著小女孩安全到家,我高興極了。我也是愛心小天使。

      愛心小天使作文 篇4

        有那么一個人,她用她那不精美的語言,來表達(dá)對你的愛,溫柔悅耳;有那么一個人,她用她那信任的眼神,來表達(dá)對你的愛,溫暖舒暢;有那么一個人,她用她那鼓勵的微笑,來表達(dá)對你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子,伴我一路前行。

        愛·音符·語言

        “媽,我去上學(xué)啦!”正準(zhǔn)備出門的`我向媽媽大喊道,媽媽應(yīng)聲答道:“啊,吃飯了嗎,騎車慢一點(diǎn)呀,別在路上打鬧呀!蔽伊(xí)慣性地停住,聽著媽媽那一串串話語,雜念都被吹走了,“作業(yè)都帶好了嗎,上課要認(rèn)真呀······”很美,很暖。

        因?yàn),媽媽那不精美的語言——愛的音符,所以,我快樂前行。

        愛·音符·眼神

        “同學(xué)們,會的請舉手!崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒,陽關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手,像一片小樹林?捎幸惶幨侨焙兜摹以谀抢铼q豫不決,舉也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包圍了起來,溫暖了我,給了我無言的鼓勵。

        因?yàn)椋蠋熜湃蔚难凵瘛獝鄣囊舴,所以,我自信前行?/p>

        愛·音符·微笑

        這一次考試給了我當(dāng)頭一棒,我退步了十六名。這么龐大一個數(shù)字,我不能接受。我縮在那個角落里,痛哭著,傷心著。心里想著:顏面碎了一地,無臉見人了,還夸下海口說要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下,我扭過頭,是她,我的朋友。一個彎彎的弧度嵌在她的嘴角處,我恍然大悟,陽光總在風(fēng)雨后。

        因?yàn)椋瑢W(xué)鼓勵的微笑——愛的音符,所以,我樂觀前行·。

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