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      愛心天使作文

      時間:2021-07-26 19:28:32 天使 我要投稿

      關(guān)于愛心天使作文合集8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的愛心天使作文8篇,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于愛心天使作文合集8篇

      愛心天使作文 篇1

        話說外婆家附近有一位老人,昨天我已經(jīng)送出了自己的春聯(lián)給他。我今天要去看看他。

        上午,我們來到他家,今天是大年初二,可他家卻顯得冷冷清清的。聽到是昨天來的人,老人有點(diǎn)意外。后來,我們就海闊天空的聊了起來。后來,我們知道了,他有一個兒子,但每年過年都不回來,只有他一個老頭子。

        雖說他兒子留給了他一套大房子,但是,只有一位老爺爺住,實在是太不配了。而且,老人沒事就會站在家門口,遠(yuǎn)望無邊無際的田野,希望兒子能回來,可愿望是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。老人總是暗暗流淚,而且臉上也有許多歲月留下的痕跡。不過,他養(yǎng)的一些雞和鴨,還是給這個冷清的家增添了一絲快樂。就這樣,我們一直在聊著。不知不覺到了下午,老人要我們留下來吃了晚飯再走,我們推脫不了,就只好答應(yīng)了。

        晚上,菜不怎么豐富,可老人卻吃下了一大碗飯。我問他是什么力量能使他連菜都不吃就吃下了這么多飯。他說是愛的力量。因為他已經(jīng)連續(xù)幾年過年沒有和家人團(tuán)聚了,而他兒子也只會在平;貋硪幌,還沒來得及說一句話就又走了,只能多看幾眼他的背影了。我們都震驚了,沒想到這個才上到小學(xué)四年級的爺爺,竟能說出這等有水平的話!

        我們上車時,老人眼中似乎有了一絲快樂,并揮手和我們告別。

      愛心天使作文 篇2

        我們班有一位愛心天使,他有一張瓜子臉,一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。

        一個風(fēng)和日麗的日子,我去上體育課。同學(xué)們有的跳高,有的跳遠(yuǎn),有的跑步,大家玩得非常高興。突然,我沒注意腳下有一塊石頭拌了我一下,“撲通”一聲滑倒了,這時,別人都哈哈大笑,我聽到了,心里難受極了。就像五味瓶被打破了,酸甜苦辣都涌到我的心頭,心里很不是滋味,恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去。但有一個人沒有笑,并且把我扶起來,拍干凈我身上的泥土,微笑地對我說:“你沒事吧?”我當(dāng)時就感覺到,這句簡短的話好像一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。

        還有一次,學(xué)校組織為四川大地震捐款,他豪不猶豫地捐了兩百元。他這兩百元錢是他自己平時零錢一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,現(xiàn)在全部捐出來了。他說:“這些是我的平時的零化錢,雖然不多,但這是我對四川人民的一份心意!

        這就是我們班的愛心天使,一個無私奉獻(xiàn),樂于助人的愛心天使。你想知道他的名字嗎?我告訴你吧,他就是我們班的李源。

      愛心天使作文 篇3

        每當(dāng)看到我的文具包,那一幕還在我的腦海里像過電影一樣,一次又一次地浮現(xiàn)在我的眼前。

        她喜歡扎著馬尾辮一張粉紅色的小嘴,最愛穿著它那件白色的運(yùn)動上衣,黑色褲子和白色的運(yùn)動鞋,她是一個愛幫助別人的人。

        記得上一次,我和岳曉衫正在一起玩兒翻繩呢。我翻出兩根“面條”,岳曉衫翻出一把“剪子”,一會兒,我又翻出一架“飛機(jī)”……就這樣,我們一會兒翻出個這,一會兒翻出個那。這時候,王玉強(qiáng)和米宏洋不知什么時候溜到了我的座位上,偷偷地把我的文具包拿走了,那時我還沒看見,直到他們開始把我的文具包當(dāng)飛盤扔來扔去的時候,我才發(fā)現(xiàn)。我十分著急,這時,岳曉衫一手把我的文具包拿下來說:“扔什么扔,把人家的文具包扔壞了,你們賠好不好!”他們聽了以后,把我的文具包還給了我,我連說:“謝謝你!

        以后,也想我們會分開,但我們的心會永遠(yuǎn)在一起。

      愛心天使作文 篇4

        我有一個非常要好的朋友,她就是擁有“愛心天使”稱號的李雪佳。她是一個可愛的女孩,白皙的皮膚,一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,高挺的鼻梁得到了不少人的稱贊,還有一張櫻桃小嘴加上兩個深深的酒窩,別提多可愛了。

        看,這就是李雪佳,可能你現(xiàn)在還不了解她,等我為你講述下面的事,看看她是不是真正的“愛心天使”。

        有一次,我做完做業(yè),在家無聊,我便去找李雪佳玩。我剛走到她家門口,就聽見一陣“喳喳”的叫聲。正當(dāng)我注意地聽著,忽然李雪佳像幽靈般“飄”到我跟前,把我嚇了一跳。她睜著好奇的眼睛問我:“喂,你看什么呢?”我說:“沒看什么呀!彼肓艘粫䞍,露出一臉得意之色,便像變魔術(shù)似地從背后拿出一個盒子,說:“你在找這個吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我伸出手去,想看看里面是什么,卻被她叫住了。她用手指指她自己,意思是說讓她來打開。只見她輕輕地打開盒子,我看見里面有一只小麻雀,它黃黃小嘴,見到我,用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來,真可愛。我欣喜地叫道:“你從哪兒弄來的?”她一邊溫柔地?fù)崦÷槿,一邊說:“那次,我去河邊洗衣服,看見它的一只翅膀受傷了,我便把它帶回來給它養(yǎng)傷。我想,等它好了再放它走。”我憐惜地摸了摸小麻雀,對李雪佳說:“你真有愛心。如果是我的話,我也會帶它回家,但等它好后,我可能還要把它留在自己身邊呢!”“這有什么,愛護(hù)小動物是一件愉快的事。”說完,她又給小麻雀喂了點(diǎn)水和米,便把它放在一個有陽光的地方了。

        自從那件事之后,我就特別欽佩她。我總覺得李雪佳是那樣富有愛心,真不愧是“愛心天使”。我們這個村的人都非常喜歡她,因為她的天真善良,因為她有一顆天使般的愛心。

      愛心天使作文 篇5

        她是林依依,出生在xxx市醫(yī)院,她住在xxx街xxx號。她是六年級的學(xué)生。

        每天放學(xué)后都會主動幫同學(xué)倒垃圾,每天掃地你都會看到她的身影。她樂于助人,今天這個同學(xué)沒帶筆,明天那個同學(xué)忘了帶校服,她都會熱心的幫助別人。

        她善良,她看到受傷的小動物總會替他們療傷,然后將它們放歸大自然。她的同學(xué)受傷時總是第一個找她,因為她身上總帶有普通的醫(yī)療用具。她的夢想是長大后當(dāng)一個救死扶傷的醫(yī)生。

        那一次,她的同學(xué)受傷失血過多,她勇敢捐血,救了這位同學(xué)的一條命。可是,好景不長,她出了車禍,躺在醫(yī)院,她的臉色越來越蒼白,她的同學(xué)一有空閑時間就來看她。那一天,天下著小雨,她說;“媽媽說我出生時也下著雨呢。我若死了,請捐獻(xiàn)我的眼角膜!

        她死了,她的靈魂升上了天,上帝讓她當(dāng)愛心天使,時不時下界去幫助人們。

      愛心天使作文 篇6

        暑假的一天,我在家里玩拼圖。突然,我聽到了一陣亂哄哄的聲音,還伴隨著嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

        我聞聲走過去想瞧個究竟,只見一群小朋友圍在一起玩。

        他們在玩什么呢?我心想。我又走近了些,咦,怎么有個箱子?

        我走到箱子跟前,呀,這里怎么會有兩只小燕子?瞧,它們是那么可愛,那么幼小,那么可憐!聽,它的叫聲多么微弱,多么傷心。

        那些小朋友依然七嘴八舌地笑著、說著。這時,我才知道,原來是我們隔壁那個討厭的豆豆把樹上的燕子窩給搗了。

        我大聲呵斥他:豆豆,你媽媽如果找不到你著急不?他說:當(dāng)然著急!我接著說:那燕子媽媽找不到自己的孩子也會著急的!你怎么這么自私呀?老師沒教過你要愛護(hù)小動物嗎?豆豆還想說些什么,但隨即又若有所思地閉上了嘴。

        后來,我和豆豆找來一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下,在箱子里放些玉米榛子,把箱子放在樹底下豆豆搗燕子窩的那棵樹。這樣,燕子媽媽很快就能找到小燕子了。

        我相信,有了我們的關(guān)愛,小燕子們一定可以健康、快樂地生活。

        同學(xué)們,請不要傷害小動物,讓我們都成為一個有愛心的天使吧!

      愛心天使作文 篇7

        每一個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因為上帝特別喜愛它的芬芳。在愛的`呵護(hù)下,一切厄運(yùn)都將隨風(fēng)逝去。愛,無處不在;所有人都將沐浴在愛的陽光下。為什么你的眼中常含淚水?因為人情之舉澎湃在心間。在班上平凡的人之間,如果沒有偶然性的發(fā)生時,一切愛在將沉淀于心底,但正是這偶然的瞬間,成為人性品質(zhì)的放大鏡。無情和愛的區(qū)別,亦在于此。

        世界上最動人的笑莫過于微笑,這是混亂的人性中最純潔、真實的東西,來自于靈魂深處。我永遠(yuǎn)也忘不了那一抹“七彩畫面”——來自他的微笑。

        這一幕來源于“一個缺陷很大,卻受上帝鐘愛的蘋果”——林燦杰。一個質(zhì)樸無華的男孩,生活上有聲有色,但因某種原因是他的智力停歇在低谷。這從未影響班上同學(xué)對他那種特有的愛,還有一群人更是對他鐘愛有加,盡管他難以理解那群人對他無微不至的愛,他們還是照舊一副“燦杰虐我千百遍,我待燦杰如‘初戀’的感覺!彼麑τ谖覀儗λ年P(guān)懷一副“愛理不理的樣子”,但我們還是相信:盡管他表面是古井不波,但內(nèi)心可能已經(jīng)驚濤駭浪。希望他下次能說:“謝謝!保ó(dāng)然他之后做到了)

        每天忙碌的班級中總有這樣一群人,他們施行著班級對林燦杰給予的愛。他們總是像天使一般呵護(hù)著他,默默的為他付出著。記得有一次,輪到吳嘉釗來看護(hù)林燦杰,那時林燦杰正乖巧的喝著水,誰知他神不知鬼不覺的把熱水倒到吳嘉釗身上,吳嘉釗起初很生氣,擺出一副“餓虎撲羊”的架勢,過了一會兒,取而代之的則是一臉和藹,他很平靜的對林燦杰說:“以后不能這樣了,這樣別人會生氣的,知道了么?”他傻傻的回答著:“我知道了,謝謝吳嘉釗老師!眳羌吾摯袅艘幌孪,沒想到我們存放在內(nèi)心的那份奢望實現(xiàn)了。陳偉森和閆晨陽則是他日常生活的照料者,每天林燦杰要學(xué)習(xí)的自然是這兩個小老師交給他的日常生活法則啦。他們很細(xì)心,對每一個事情的過程都會去演示,這么好的兩個小老師不學(xué)會都難,所以林燦杰現(xiàn)在幾乎能自己去做很多事情了。我和毛宇悅則是另外兩個旁觀者,兩個很熱情的旁觀者,對于一系列林燦杰動手打人的事情都是要經(jīng)過我兩的疏通,整件事便會大事化小,小事化無,其他人也挺配合的都會主動的去教林燦杰做事,整個班級在林燦杰的影響下都已經(jīng)練就了一個海納百川的心胸。

        這群人中,他們對林燦杰的所作所為和影響,體現(xiàn)了中華民族樂于助人的美德之花徹底綻放,社會的凝聚力完全彰顯。他們站在一起,匯聚出強(qiáng)大的光芒,集體詮釋了道德的崇高。

        如今愛的鮮花在整個校園開放,花凋零后的花瓣帶給人無窮的回味。我們五個人——我、吳嘉釗、陳偉森、毛宇悅和閆晨陽的力量不足以改變他,但能帶給他家的溫暖,所以我認(rèn)為只要人人可以無私的去愛,愛不同的人,讓全世界的人都能感受到我們中國人帶給世界的溫暖。

      愛心天使作文 篇8

        “明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”說起中秋佳節(jié),我不禁想起了《水調(diào)歌頭》,不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節(jié)也能合家團(tuán)圓,舉杯歡慶,但我知道,空中那輪明月一定是為了中秋而圓,為歡慶而澈。

        中秋佳節(jié)來到之際,我想了很多:想起了今年歡度中秋節(jié)將會怎樣的快樂,媽媽又會做什么好吃的,嘿嘿!那甜美呀!我還想那些得了奧運(yùn)冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們在這個特殊的日子里,又會是怎樣的快樂……

        啊!我的腦海里突然閃現(xiàn)出:汶川地震災(zāi)區(qū)的小朋友,那些失去親人的小朋友們,他們又跟誰去團(tuán)聚?想著,想著,我的眼眶濕潤了,繼而又情不自禁地哭出聲來。

        媽媽走過來,看見我濕潤的眼眶,明白了一切,忙安慰我:“雖然他們失去了親人,但是我們都有愛心,全世界人民都是他們的親人!”

        于是,我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船,在每條船的船帆上寫著:“堅強(qiáng)呀,小朋友們,我們都是你們的親人!全世界的人民都是你們的親人!”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅,把它們放入河里,河面頓時波紋蕩漾,成群結(jié)隊的魚兒不約而同地游到岸邊,歡送著吉慶的帆船,帆船順著豐收的秋風(fēng),俯著明亮的月光,伴著美麗的嫦娥,載著我們最深切的祝福,緩緩地向汶川飄去,我默默祈禱著,-去吧,平安的去吧,汶川需要你們,汶川的小朋友們更需要你們!看著那船兒越來越遠(yuǎn),直到消失在我眼中,我激動的心情才平靜下來。

        20xx個月餅,20xx句祝福,祝全世界人民中秋佳節(jié)合家歡樂,永遠(yuǎn)幸福,在這特別日子里,我會非常的快樂,因為我知道:有愛心,就會有歡樂。

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