天使之翼作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的天使之翼作文，歡迎閱讀與收藏。
天使之翼作文1
“云層之上，曙光微亮。彌漫無(wú)限希望，心情豁然開朗。浩瀚天際，投影在海上，不怕世界虛假，瞳孔里我看見翅膀，”
說實(shí)話，有些時(shí)候真的搞不懂自己在無(wú)端地?zé)⿶炐┦裁�。做事情也提不起勁。整天無(wú)精打采的。
窗外的陽(yáng)光真的很強(qiáng)烈。枝頭的鳥兒真的叫得很歡。外面的世界真的很精彩。而我卻像是一只扯線木偶一樣，只會(huì)微笑與沉默。
媽媽說再過幾天就要去看表弟了，“現(xiàn)在這般年紀(jì)也不小了，上初中了吧？”我問。他說可想你了。從小到大最喜歡和你一起玩了。
我喜歡叫他毛毛雨。他是一個(gè)膽大心細(xì)的孩子。還記得小時(shí)候和他在一起玩，我們一同去過離家不遠(yuǎn)的小山坡，為了翻過坡去到坡那邊的溪流邊。坡太陡，我鞋底又滑，爬上幾步又掉下去幾步，狼狽得連在一旁的媽媽都笑話我。他是男孩子，手腳靈活，三兩下就上去了。他見我急得發(fā)愣，伸出手。我把手交給他。他的眼神無(wú)暇，清澈。一如他清澈的心。一把上去了。我們?cè)谙�。只要和他在一起的日子里，都很開心。
看著他在和旁邊的小弟弟一起玩耍的時(shí)候，就好像看見了從前。
“毛毛雨！”我喚著他，他望見了我，有點(diǎn)吃驚，又有點(diǎn)羞澀。我向他走去。他向身邊的弟弟囑咐了幾句，弟弟就慌慌張張地跑開了。我微笑著，看著他。
我們邊走邊聊著。問問他的生活近況，問問他的學(xué)習(xí)，問問他的家人。后來(lái)問到了他今后的夢(mèng)想。他沉默了。他看著我。我望著他。他的眼神里似乎有種魔力，堅(jiān)定而又熾熱。那是有關(guān)于夢(mèng)想的。瞳孔里的天使揮舞著翅膀努力掙脫枷鎖飛往天堂。他說：“我想要走出這大山！”
我愣住了，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，整顆心好像被什么撼動(dòng)。給予著一種溫暖，一種動(dòng)力。嫩芽頂破石磚的力量，江河終匯入大海的溫暖。
突然有種重拾回某物的幸福感。每天都要有夢(mèng)。每天都要開心地過。
“讓我相信未來(lái)，每一天，充滿期待，就現(xiàn)在�！�
勇敢飛翔是我的信仰。
天使之翼作文2
大地在微風(fēng)的搖籃里睡著了。
夜空中，稀稀疏疏的星星閃爍著。我仰望天空，零零碎碎的星星組成了一個(gè)圖案�？�，是天使，是天使！我凝望著，眼睛模糊了……
我的媽媽雖然平時(shí)總愛發(fā)脾氣，但她并沒有惡意。時(shí)光倒流到上個(gè)星期五下午……
寒風(fēng)凜冽，枝干上最后一片樹葉也被風(fēng)婆婆帶走了。醫(yī)院里，我不停地打著噴嚏，媽媽正拖著疲憊不堪的身子為我找醫(yī)生。看完病，拿完藥，我們便回家了。
媽媽用手摸了摸我的衣服，發(fā)現(xiàn)我只穿了三件。這下可不得了了，媽媽怒發(fā)沖冠，對(duì)我大發(fā)雷霆：“怎么穿這么點(diǎn)？給你帶了那么多衣服為什么不穿？現(xiàn)在好了，感冒了……”我默默地坐在那兒，低著頭。媽媽還不罷休，又繼續(xù)說著，我仍然一動(dòng)不動(dòng)坐在那兒。她見我沒反應(yīng)，大叫一聲：“你有沒有聽我說話。”
我還在生氣，小聲嘀咕著：“你不嘮叨就是對(duì)我最大的好了！真是的，煩死了！”媽媽見我這種態(tài)度，愣了一下，嘆了口氣，離開了。
外公聽見我們的對(duì)話，急急忙忙趕了過來(lái)�！昂⒆�，你應(yīng)該體諒媽媽，她平時(shí)工作忙，但她還總想著去學(xué)�？茨悖o你帶好吃的�？伤看位氐郊叶祭鄣醚岜惩础！�
是呀，媽媽每次去學(xué)�？次�，要走很長(zhǎng)一段路，到了宿舍，還要幫我倒水、洗毛巾，一直忙到六點(diǎn)半才戀戀不舍地回家。想著想著，我的眼睛濕潤(rùn)了，仿佛看見媽媽一個(gè)人躺在床上，捶著后背，輕輕地嘆氣……
媽媽進(jìn)來(lái)了，拿著藥，端著一杯溫水，收拾好桌子，又走了�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我想了很多，很多……
我鼓足勇氣走到媽媽的房間，低著頭說：“媽媽，對(duì)不起！”媽媽注視著我：“孩子，我從來(lái)沒有怪過你�！�
我微微抬起頭，目光正對(duì)著媽媽慈祥的眼睛，媽媽把我緊緊摟在懷里。此時(shí)，我感覺就像天使一般，好溫暖。
“我愿變成童話里，你愛的那個(gè)天使，張開雙手，變成翅膀守護(hù)你……”歌聲仿佛在我耳邊響起。謝謝您，媽媽！你的雙手就像天使的翅膀，守護(hù)著我，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
天使之翼作文3
人的一生中總是會(huì)遇到形形色色的人，有的或許只是生命中的過客；有的或許是你人生中的貴人，在你無(wú)助迷茫的時(shí)候總在你身邊為你答疑解惑，在難以抉擇的時(shí)候給你指明方向，給你過來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)。讓你不再懼怕，對(duì)未來(lái)充滿希望。是的，在我的人生中也遇到了這樣一位貴人，他是我的老師_____我的'天使
記得我們班有位同學(xué)想要輟學(xué)，我好想讓她繼續(xù)讀下去。隨后我和老師兩個(gè)人一起商量，怎么讓她改變決定，我負(fù)責(zé)做她的思想工作，老師便幫我找了許多勵(lì)志的書拿給她看看，還推薦了一些輟學(xué)相關(guān)的電影。以此想讓她重回學(xué)校。在這個(gè)過程中，老師教我如何勸那位同學(xué)，如何克服困難去完成一件事。雖然最后沒有說服她�？墒窃谶@段時(shí)間里，我覺得自己成長(zhǎng)了好多好多。也很懷念那段時(shí)光。老師，謝謝！
到了第二年，我轉(zhuǎn)學(xué)了。要離開我熟悉的教室，熟悉的老師和同學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新學(xué)校，那種不適應(yīng)，再加之自己性格內(nèi)向，雖然教學(xué)條件比自己原來(lái)的時(shí)候好，可是思念家鄉(xiāng),思念親人。懷念母校，懷念老師同學(xué)。我終于鼓起勇氣打電話給我的老師。熟悉的聲音從電話那頭傳來(lái)，還是那溫和的語(yǔ)氣，仿佛那看到那嘴角上揚(yáng)的笑臉。瞬間撫平了我受傷的心靈，所有的不適應(yīng)。那是我人生中最開心的時(shí)刻。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，帶著您的那份期盼實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。向天使致敬!
和老師的回憶還有很多，能夠認(rèn)識(shí)他是我上輩子修來(lái)的福分，也是我最大的幸運(yùn)。瞧，那位上帝派來(lái)的天使仿佛又揚(yáng)起嘴角了。無(wú)論未來(lái)我在何方，我都不會(huì)忘記我生命中出現(xiàn)過的天使，希望上帝眷顧您，讓您一切順利！快樂相伴一生！
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