我的“天使”作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的“天使”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的“天使”作文1
在我的印象里，天使是有一對純潔高貴的翅膀的，她一身素凈，頭頂有一個閃耀的光圈，手持一把豎琴，在天堂里來回踱步。在我未出世之前，她的懷抱便是我的搖籃，她謳歌輕唱，她只為我謳歌，她的歌聲只附在我身上。想必，這也許是人類最初的記憶。
我不喜歡管她叫安琪兒，這個名字太童稚了，她不是這樣的，在心目中，她有成人之美，她的溫柔與浪漫使她的美麗超乎了其他任何一個天使。
她是我的守護神，她教會我吃飯、讀書、寫字……她教會我成長，她教會我感恩，她教會我如何愛別人，更多的，她教會了我如何做一名天使。
她說，每一個天使都是由安琪兒進化而來的，而每個安琪兒都有一顆純凈快樂的心靈，她也希望我簡單快樂一點，這便是我回報她的最好方法——做她那個天真無邪的安琪兒。她說，也許有一天，我不再只是懵懂地快樂，而是學(xué)會了深沉的思考，也就暗示著我已進入了進化的最初階段，也許我思考的問題很浮淺，但她依然支持我，支持我的內(nèi)心，支持我的一切想法�？晌矣稚岵坏迷�(jīng)的樂趣，會有些“壞想法”，試著回到過去，我的天使不阻止我這么做，但她也開始向我灌輸各種哲理與智慧，使我第一次品味到有深度的美妙。
我的天使，我的守護神，她會一直陪我走下去，直到她的翅膀上的羽毛落光，于是，她便將光環(huán)傳遞給我，將這個神圣偉大的任務(wù)延續(xù)下去，而她，已是白發(fā)蒼蒼，聲音也不再嘹亮，那張最美的臉變成了一張枯葉，她卻依然站在光線黯淡處凝望著我，看我哺育又一個安琪兒，她的溫柔還在我血液中流淌。我的天使，我的守護神，我的母親……
我的“天使”作文2
當(dāng)我快到人間，神和藹地對我說：“我會在眾多天使中選一位稱職的天使來引導(dǎo)你，來教育你�！彪S著，神把手一揮，我來到了人間。
我?guī)е鴮ι竦囊酪啦簧崽栠罂奁饋怼Ｌ焓沟哪樕祥W爍著幸福的光輝，溫和地親吻著我。我頓時感到好奇，努力睜大眼睛目睹我著天使的樣子。
我的天使眼睛水靈靈的，黑眸子上流瀉著一種慈祥。天使不胖不瘦，身材不高，極其普通。她的手不大，卻很光滑細膩，十分有力量。
漸漸了，我在天使的懷抱下成長起來……
天使在我遇到挫折的時候鼓勵我，叫我不要灰心，在我遭到嘲笑時安慰我，讓我重心站起來……
天使每一天都要辛辛苦苦地買菜做飯，天使告誡我不要挑食，要珍惜每一粒米飯。
每當(dāng)我取得好成績，天使總會露出高興的笑，似乎比我還激動，還會不時的提醒我不能驕傲，讓我懂得驕兵必敗這個道理。
幼兒園時，天使給我買來許多故事書，每晚都會講幾個生動有趣的故事給我聽，那聲音婉轉(zhuǎn)柔美，并告訴我故事的深刻道理。
上小學(xué)了，她又讓我多看歷史書和文學(xué)散文，在此，我初次認識了中國的文化，不禁為祖先的種種品質(zhì)所震撼。
天使還讓我認識了音樂，讓我迷上了鋼琴，教我聽巴赫、貝多芬、莫扎特的名曲。天使笑笑說：“人的生命離不開兩樣?xùn)|西――－書與音樂，還說，空閑時看看書，聽聽音樂，是人生中最大的享受�！�
除此之外，天使還要求我每星期寫一篇，想寫什么寫什么。寫完后，我都會讀給天使聽，共同修改，為此，我和天使還鬧出了不少笑話。
其實，這位在天使的名字不難記，我稱呼她：“媽媽！”
我的“天使”作文3
我的家庭里有4個成員，他們就是爸爸、媽媽、哥哥和我。我十分喜歡這個幸福的家庭，但是我很討厭我的哥哥。我的哥哥名字叫林明耀，今年13歲。他的名字就如他的外表一樣，明亮而閃耀。我不喜歡他的原因有多種，其中一個就是他很愛欺負我。
一天下午，但我準(zhǔn)備走路回家時，我看到他在學(xué)校大門口等我。當(dāng)他看到我時，就一直埋怨我慢得像蝸牛樣的。我感到很生氣，直接跑了出去。他看到了，也跟著我跑了出去。到了巴士站，正當(dāng)我越過馬路時，一倆巴士看起來快要撞上我了。這時，一個身影把我用力地推去一旁。當(dāng)我費力地睜開眼睛，我才發(fā)現(xiàn)———是哥哥��！是哥哥救了我！！救了一個不喜歡他的我！那時，我哭了。我第一次為哥哥哭過，哭得那么慘。
哥哥他因在那次事件而受了點兒傷，但他沒有埋怨我。而是更加地保護著我，不讓我受一點兒傷害。這就是我的哥哥，像天使一樣守護著我的哥哥。
點評：
這篇簡短的文章運用了“總—分—總”的文章結(jié)構(gòu)方式，從開頭引出了文章的主角，再到敘述故事，最后做總結(jié)，整體結(jié)構(gòu)比較完整。
但是文章在描述具體事例的時候略微有些語句單薄，細節(jié)的描述較少，事件不夠豐滿！
建議作者在第二段事例的描述時能夠多一些細節(jié)和語言的描寫，這樣可以豐富整個文章！
我的“天使”作文4
宛若一片縹緲皎潔的月光，好像一道躍動輕盈的彩虹，恰似一塊晶瑩剔透的水晶，母親的愛已伴隨著我走過十年的美好時光。
自打我記事起，媽媽便常常陪伴在我的身邊。上幼兒園時，媽媽每天都到車站接送我；學(xué)前班時，常常不等放學(xué)，班門口就出現(xiàn)了媽媽的身影；上了小學(xué)，為接送我方便，媽媽常常繞遠。 十年來，媽媽一如既往、不厭其煩地每天叫我起床、為我做飯、接我送我、輔導(dǎo)作業(yè)。真的是“十年如一日”�。�
即便如此，也從沒有看見過媽媽有一絲抱怨。
我是個近視眼，為了矯治我的視力，媽媽每天東奔西跑，用最大的精力來治療我的眼睛；上古箏課，不管我練得好與壞，媽媽總是能給予我適當(dāng)?shù)谋頁P或批評，不辭辛勞地帶我去拜師學(xué)藝。 我有幾張媽媽年輕時的相片。那時的媽媽青春靚麗、充滿活力，而如今，歲月的雕琢磨掉了媽媽的青春與活力。現(xiàn)在，媽媽已變成了一個異常平凡的中年女性。不知什么時候，魚尾紋悄然爬上了媽媽的眼角，幾道皺紋偷偷攀上媽媽的額頭，幾縷銀發(fā)靜靜躺在媽媽的發(fā)鬢。啊！媽媽老了！
可是——母愛不會老。媽媽在失去年輕時變得更加優(yōu)雅，在她身上有一股巨大的親和力，總使我想到要時時依偎在她得身邊。
這就是我的媽媽——一位平凡而偉大的母親！
總有一天我會長大，總有一天我會離開媽媽的懷抱，想到這些，我就陣陣發(fā)痛。媽媽啊，我多么希望時光能夠倒流，我好為你追回那段逝去的青春歲月。
我想，你會同意的。
不管相隔多遠，我都堅信：我的媽媽是天使，她的愛將永遠陪伴在我身邊！
我的“天使”作文5
在我的寫字臺上，有一個可愛的“小天使”燈十分引人注目。朋友來我家，總會不停地稱贊：“真漂亮，好羨慕呀！要是我也有，該多好��！”……它不僅是我愛不釋手的玩具，而且還是我最喜歡的寶貝。
這個“小天使”燈是阿姨送給我的生日禮物，每天做完功課后，我總會欣賞一會兒我的“小天使”燈�！靶√焓埂钡念^上戴著一個圓圈，媽媽說那是光環(huán)，還告訴我這光環(huán)每個天使頭上都有戴。她的小手做出一個愛心形狀的手勢，穿著一件非常合身的小連衣裙，赤著小腳丫，真是逗人喜愛。在她的腳下，有一個放電池的小蓋，只要你放入電池，她就會發(fā)出令人眼花繚亂的光芒，真是美不勝收！特別是在夜晚沒有燈的情況下，她就會發(fā)出更加絢麗奪目的色彩，仿佛天使真的降臨人間……
“小天使”對我的用處可大了：在停電時，它能給我?guī)砉饷�；在我寂寞時，它一直陪伴著我；在我情緒不好時，它也總給我?guī)硪庀氩坏降乜鞓贰Ｓ浀糜幸淮螖?shù)學(xué)考試，成績不是很理想，回到家，捧著試卷，很失落的一種感覺。這時，我看了看“小天使”，只見它微笑著望著我，似乎在給我鼓勵，對我說：“其實你很棒的，只要在以后考試的時候，別粗心，那你會取得好成績的�！薄�
“小天使”是我解憂天使，又是我的小小開心果，希望她能永遠陪伴我，讓我享受快樂。
“小天使”燈——我的最愛！
評：本文通過對“小天使”燈的來歷、外形、用途的描寫，表達了作者對“小天使”燈的喜愛。同時，擬人手法地熟練運用，給文章增添了韻味，字里行間融著一種濃濃的情，值得一讀！
我的“天使”作文6
喜歡風(fēng)，只是喜歡風(fēng)輕拂臉頰的觸感，溫柔的細膩的觸感曾一度使我迷醉。那種空虛抑或空靈的感覺，曾經(jīng)感動，風(fēng)可以穿越荊棘。自以為可以成為掌控者，卻無法掌控風(fēng)的自由。我驚嘆！
喜歡大海，那種蔚藍的廣闊。遨游其中，心情舒暢至極。當(dāng)心狹小的時候看海，也就忽略了自卑自賤，真正成為靈魂的主人。海是博大而深沉的，遠不止他的包容與慈愛。普希金的大海永遠洋溢著母性的光輝，而張雨生的大海又包含了太多的哀傷和內(nèi)涵。關(guān)于我的大海，在平靜的背面，也有一顆煩躁的心。他的怒，使船只瞬間沉沒；他的怒，歇斯底里，給世界增添了多少傷痕。我害怕這樣的海，而我卻也崇拜著，�？梢詿o所顧及的釋放所有，而我不能。難道我的選擇真的只有順從嗎？
喜歡雪，當(dāng)那些潔白的精靈從天而降，他的圣潔仿佛一瞬間定格。這樣的冬天，上天派來的使者，給孩子們帶來了多少歡樂。雪地上，小小的足跡雜亂無章的蔓延。雪球、雪人，高高堆起的雪墻。關(guān)于我的童年，滲進每一片飄舞的雪的晶瑩剔透的'皮膚中。旋律飛揚，唇角揚起不易覺察的微笑。哦，那就快樂一次吧。
成長不是過錯，只是我大意了，忽略了美麗的生活拼圖。沒有完整的拼圖，所以，沒有完整的人生。
風(fēng)吹來了回憶，大海卷走了甜蜜。雪從天而降，輕吻我的臉，冰冰的疼痛：＂你是幸福的。＂
是的，我是幸福的。于是向天空伸出雙臂－－飛翔！
我的“天使”作文7
昨晚，夢見上帝給我一個神圣的使命，是幫助世界上的兒童快樂健康起來，還給我一個小魔杖。
今天，我早早地起床，輕輕地拍打著我的“翅膀”，飛向廣場。在廣場上有一些窮孩子，只見他們衣衫襤褸、體形瘦弱，一個個羨慕地望著對面的書攤，看著那些看書的人，他們多么渴望自己能有一本喜歡的書呀！我聽見了他們的心里話，就用小魔杖在空中畫了一個圈，地上出現(xiàn)了很多的食物和書籍，孩子們看見了食物和書籍，高興地歡呼了起來。
我繼續(xù)前進，看見了一些殘疾兒童，有的少了一條腿，有的只有一只手，還有的躺在病床上哭泣，我很心疼，未來多美好呀！我要幫助他們，我拿起小魔杖在空中點了點，只見一個個殘疾的兒童立刻恢復(fù)了健康，跟正常的孩子一樣，重新開始新的生活。
我又繼續(xù)前進了，來到了一所孤兒院，孤兒們很可憐，我看見有一個孤兒在睡覺，臉上卻掛滿了淚水，睡夢中叫著：“媽媽，不要離開我，媽媽……”我想：他們是多么想念自己的爸爸、媽媽呀！我要用小魔杖來幫助他們，我在空中又畫了一個圈，立刻來了許多叔叔、阿姨來看望他們，把他們一個個都帶回了家，孩子們又有了新的爸爸和媽媽，他們開心地笑了，喊著：“我有爸爸媽媽了�！蔽乙查_心地笑了。
作為愛心小天使，我能夠幫助到他們，讓孩子們快樂、健康地生活，我非常開心，這也是我最大的愿望。
我的“天使”作文8
很多人認為，天使高貴純潔，或是一塵不染的奢望，或是撥動心弦的神器，總覺得高不可攀。然而，在我心中，路邊拉弦的藝人、天生殘疾的孩童、壇中一株小草、一朵野花、屋檐停歇的麻雀、葉片圓胖的瓢蟲……都有可能在自己細心觀察與思考中成為那個天使。
我熱衷收看《經(jīng)典詠流傳》這檔綜藝節(jié)目，它不僅讓大眾汲取更多的詩詞名篇，感受經(jīng)典的魅力，也領(lǐng)略了藝術(shù)的美感。我尤為喜愛其中的歌舞表演，臺上裝飾、背景、形式等視覺上的盛宴，博人眼球，令人嘆服。
一次，正在聽近體五言絕句《畫》，場后突然飛出一群白鴿，定眼觀察，原來是一群身著白色長袍的少年，其中一個孩子用手語在描繪詩中的意境，緊接著聽到不同音高的“啊”聲響起。我即刻意識到，這是一群聾啞人，生來不會講話，這個簡單的“啊”音和聲需要他們歷經(jīng)多久的訓(xùn)練才能達至這般的完美呀。想到這里，我不禁被這群同齡孩子深深打動。
用心傾聽這些聲音，高的如山，低的如水；短的如鳥鳴，長的如風(fēng)嘯；連綿不斷的如起伏的樹叢，時昂時抑的如溪流與瀑布的合奏……再加上柔和如云霧繚繞的伴音，便構(gòu)成了一幅精美絕倫的山水風(fēng)光圖。
之后我得知，節(jié)目的策劃老師為了讓這些如天使般有靈性的孩子們發(fā)音，默默地陪伴、重復(fù)、糾正、安慰、鼓勵他們，教會他們正確的發(fā)音方法和技巧，經(jīng)過兩年的不懈努力，最終出彩。再一次，我被老師的大愛感動，被孩子們堅定不移、勇猛精進的精神感染。
一幅《畫》可以被如此抽象演繹，又可以被抽絲剝繭的感受單個音符抽象的美，我覺得，這是聆聽者、觀賞者的幸福。而那些為了目標(biāo)奮斗的表演者和老師，在我心中，都是最美的天使。
我的“天使”作文9
天使一般是有一對雪白的翅膀，頭上有一個金色的光環(huán)，手里拿著一個閃光的魔法棒，穿著一身潔白的衣服，天使不僅長得漂亮，而且有一顆善良的心，在我心中，媽媽就是天使。
她長著一雙烏黑閃亮的大眼睛，一頭棕色的卷發(fā)。
有一次我發(fā)燒了，頭痛劇烈，渾身很燙，像剛從烤爐里出來似的，她一會兒喂我喝水，一會喂我喝藥，連她平時最喜歡的、一個星期難得看的電視劇都不看了，外婆看見她這樣，說我來照顧悠悠吧！她說：沒事兒，您去干你的事兒吧！她一夜幾乎沒合過眼，用爸爸的高級白酒給我擦身體，爸爸說：用酒，也不必用高級酒呀！媽媽說：是你的高級酒重要，還是我們＊＊＊（名字）重要！爸爸不吭聲了。我心里很感動，原來我在媽媽心里地位那么高。
有一次我考了80分，我心想回家肯定要挨罵。我回到家，媽媽看了看試卷，不但沒有罵我，還鼓勵我說要加油哦！要努力，在學(xué)習(xí)上多下點功夫，長大才能成才。爸爸回來了，則準(zhǔn)備責(zé)罵我，被媽媽制止了，媽媽在爸爸耳邊嘀咕了一下，爸爸就一聲不響地離開，看到這一幕，我心暖烘烘的，一股暖流向我心里涌來，融化了我心中的恐懼、害怕。
我很喜歡媽媽，當(dāng)我陷入困難之中，她總是伸出援手，幫我解決掉困難，使我感覺到溫暖。她總是給我?guī)硇腋：拖Ｍ�，她頭上雖然沒有閃亮的光環(huán)，手里沒持有魔法棒，背上沒有翅膀，但她永遠是我心目中最漂亮、善良的天使。
我的“天使”作文10
耳朵里塞著耳機，聽著那一首叫《揮著翅膀的女孩》，那一句“做勇敢的女孩”，是那么熟悉，是曾經(jīng)在日記里寫過的，我曾經(jīng)也不只一次對自己說做一個勇敢的女孩，但我覺得自己更適合做一個秋天的天使。
我覺得自己是一個內(nèi)向的小女孩，我喜歡梳兩只又大又粗的麻花辮，扎一個蝴蝶結(jié)。我喜歡一個人站在秋天的稻田里，聞著那熟悉的稻香。當(dāng)秋風(fēng)吹來時，把我的兩個麻花辮吹起來，把前面的碎頭發(fā)吹的亂飛，但我的心中還是那么的舒服。我喜歡迎著風(fēng)跑，圍著湖一圈衛(wèi)圈的奔跑，然后停下來，坐在地上，用手撥湖面，讓它一圈一圈的反復(fù)來去。我喜歡在樹下?lián)烊~子，把它一片一片的重疊在一起，疊的厚厚的，把它們?nèi)鱿蛱炜�，隨著秋風(fēng)一片一片飄飄然然的落下來，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，飛落在我身上。
我喜歡在秋天的晚上出門，在馬路上一盞燈就像一顆閃亮的星星，把整條街照的亮亮的，同時襯出我那兩對翅膀。當(dāng)秋風(fēng)吹來時，人們總是豎起衣領(lǐng)，在寒風(fēng)中離去，而我卻不覺得寒冷，因為我的心告訴我，我是秋天的天使，是秋天的像征，是不應(yīng)該害怕秋天的寒冷。
在我的腦海里，總是浮現(xiàn)出秋天天使的魔力，像“美少女戰(zhàn)士”一樣，有著和凡人不同的魔力，在我的夢里，總是有一雙又大又白的翅膀在扇動。一個女孩慢慢走過來，那個女孩就是我，是我給秋一個美麗而神奇的翅膀，讓它和我一樣，每時每刻都扇動著那翅膀。
我是秋天的天使，我愛秋！
我的“天使”作文11
每個人都有自己的良知，都有自己的守護天使，不管刮風(fēng)下雨他都會像強力膠一樣緊緊的跟著你，遇到危險時最擔(dān)心的人不是我，而是她，我的守護天使不是真的；也不是假的。因為，她只是一個游戲角色，但也因為她陪我度過了好多失眠的夜晚，本人決定用我的想象力改造她，她就是“費雷雅”！
在我的世界里她是一個刀子嘴，豆腐心的大美女，在她漫不經(jīng)心的眼睛里看得到人們最初的細膩和信任，難過時她是我哭訴的第一人選，她總是用狠毒的語氣對我說話，但我知道那是她對我表達關(guān)心的唯一方法。每當(dāng)我將費雷雅的存在告訴大人時，他們都會用奇怪的眼神打量我，又表示要送我去小兒科，每次這樣我又加深了一個想法：“大人的想象力真是不太好！”于是我把費雷雅封閉在我心里，你還是第一個知道的人呢！
我對費雷雅極為信任，她不太可能消失，除非我得了老年癡呆癥，健忘了，有幾次我挨罵了，想反嗆時是她阻止了我的怒氣才沒釀成了更大的災(zāi)禍。可是我永遠都無法對她說感謝，兩個字還沒說完就走了，正確來說是消失了，也許是她那倔強的個性逼迫她離開，也可能是因為有事而離開了，可是她可以到哪里去呢？
有人說：“想象力是無邊的”，我贊成，想象力不但可以讓我們快樂也可以給予你希望。從現(xiàn)在起不管有時嘲笑我，我也不會再忽略費雷雅的存在，充滿希望，感恩的心包容費雷雅的一切，更要將這種感受，與我所愛的人一起分享。
我的“天使”作文12
在我的印象里，天使是有一對純潔高貴的翅膀的，她一身素凈，頭頂有一個閃耀的光圈，手持一把豎琴，在天堂里來回踱步。在我未出世之前，她的懷抱便是我的搖籃，她謳歌輕唱，她只為我謳歌，她的歌聲只附在我身上。想必，這也許是人類最初的記憶。
我不喜歡管她叫安琪兒，這個名字太童稚了，她不是這樣的，在心目中，她有成人之美，她的溫柔與浪漫使她的美麗超乎了其他任何一個天使。
她是我的守護神，她教會我吃飯、讀書、寫字……她教會我成長，她教會我感恩，她教會我如何愛別人，的，她教會了我如何做一名天使。
她說，每一個天使都是由安琪兒進化而來的，而每個安琪兒都有一顆純凈快樂的心靈，她也希望我簡單快樂一點，這便是我回報她的最好方法——做她那個天真無邪的安琪兒。她說，也許有一天，我不再只是懵懂地快樂，而是學(xué)會了深沉的思考，也就暗示著我已進入了進化的最初階段，也許我思考的問題很浮淺，但她依然支持我，支持我的內(nèi)心，支持我的一切想法。可我又舍不得曾經(jīng)的樂趣，會有些“壞想法”，試著回到過去，我的天使不阻止我這么做，但她也開始向我灌輸各種哲理與智慧，使我第一次品味到有深度的美妙。
我的天使，我的守護神，她會一直陪我走下去，直到她的翅膀上的羽毛落光，于是，她便將光環(huán)傳遞給我，將這個神圣偉大的任務(wù)延續(xù)下去，而她，已是白發(fā)蒼蒼，聲音也不再嘹亮，那張最美的臉變成了一張枯葉，她卻依然站在光線黯淡處凝望著我，看我哺育又一個安琪兒，她的溫柔還在我血液中流淌。
我的天使，我的守護神，我的母親……
我的“天使”作文13
時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時間的流漸漸進入尾聲。這六年，遇上她是我的幸運，她就像天使一樣陪伴在我身邊。
她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，嘴巴微微上揚就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神。沒錯，她就是我四年級的同班同學(xué)——李雨軒。
我們四年級相識，自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友，我們兩人又分到了一個班，相處的機會自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹，確實不錯，無論是快樂時光，還是困難當(dāng)前，我們都一起分享，一起克服。有一次中午放學(xué)回家，媽媽接到電話，電話里講著：李雨軒媽媽有事接不了，讓我媽媽代接一下。聽到了這個好消息，我便一蹦三尺高，恨不得跳到天上去，于是，整個下午的時候，我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了，我們手牽手一起出了校門。
我們在同一張桌上寫作業(yè)。但我在寫作業(yè)時候遇到了難題，愁眉苦臉的樣子，被李雨軒看到了，她便了過來說：“別擔(dān)心了，我們一起思考吧！相信我們一定可以找到答案的。”聽了她說的話，我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上，我們畫著圖，反復(fù)推理、驗算，功夫不負有心人，難題終于解決了，我不由地向她豎起了大拇指。
還有一次，媽媽帶我們在大潤發(fā)玩，可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷，就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了，溫柔地說：“不要著急，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會，你的媽媽一定會來找我們的呀！沒關(guān)系的�！惫�，媽媽一看，我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞恕?/p>
想到要畢業(yè)了，也許我們不能在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了，心里不禁酸酸的，真希望升了初中還能分到一個班。
我的“天使”作文14
“子沫你別敲我腦袋了，我素以冰雪聰明行走江湖，你要把我敲成弱智，誰在你大腦短路時耗費n個腦細胞給你出謀劃策啊！”
子沫一臉憤怒，看來弄丟她心愛的錢包真不是鬧著玩的，雖然是新買的里面還沒來得及裝錢。我還是走為上策吧！
我以百米沖刺的速度向前沖去，全然不顧腳下危險�！岸．�(dāng)哐咚砰..”*-* T-T T-T T-T 光天化日之下，眾目睽睽之下，我，重重地摔在了水泥地上，來不及擔(dān)掉身上的灰塵，我匆匆轉(zhuǎn)過頭想看看那個絆倒我的“元兇”。但我看到它時，心率憔悴，腦供氧不足……我差點昏厥過去，沒想到我聰明一世竟失算在一本書上！對了，大家還不知道吧，就是這本離我1分米的書，將我絆倒在地的，我趕忙拾起了它，其實它也蠻無辜的，哎…誰讓我愛書成癖呢。就在我浮想聯(lián)翩之時，子沫趕了上來，“看你下次還敢弄丟我錢包！”切，看來錢包比老友重要，是朋友嗎？！我剛剛摔倒了耶。
“�。。�！”
我被子沫的一聲尖叫嚇得呆呆的矗立在原地一動沒動，因為我很清楚，她只有在見到她認為合適我的BF時，才會發(fā)出如此的叫聲！
果不其然，子沫露出了她的招牌笑容，（我就是從她的笑容里懂得什么叫“笑里藏刀”的）我抖了一下問她，這次是誰？“蕭寒，你手里的書是蕭寒的！”
“啊�。。 边@次輪到我尖叫！
我的“天使”作文15
今年班上剛轉(zhuǎn)來一個新生叫璩諾，一頭長發(fā)總是梳著兩條整齊的小辮子，胖呼呼的臉蛋就像個洋娃娃一樣，最引人注目的地方就是那雙眼睛了，忽閃忽閃的好像會說話一樣。你可別小看她，她一來，就搶了我的風(fēng)頭，老師夸她聰明，說她上課認真，作業(yè)仔細，有事沒事總是找她；同學(xué)們說她可愛活潑，愛幫助人；哼，我看啊，分明是她會做樣子……
唉，生氣傷身啊，這不，我越生氣，這疾病還真找上了我。感冒發(fā)熱淋巴結(jié)發(fā)炎，我只好掛水，躺在家里休息。天靈靈，地靈靈，保佑我快點好起來，可千萬不要被她比下去啊……
我的病終于好了，我又興奮地背起書包，學(xué)校，課堂，老師，我回來啦；可是我又不免擔(dān)心，都快一個禮拜了，我一定落下不少課，能補回來嗎？萬一補不回來，豈不是白白讓璩諾占了好學(xué)生的位置，哼，一想到這我就不服氣，我一定要用心補習(xí)�。�
那天中午，我正在做數(shù)學(xué)題目，雖然老師幫我補習(xí)過，可是我一下子還是反應(yīng)不過來，趴在桌上冥思苦想起來。正巧，璩諾來了，她看到我抓耳撓腮的樣子，便悄悄問道：“怎么啦，碰到難題了？”“沒有，沒有。”我心想，哼，我堂堂一個班長，用得著你這個新來的女生幫忙？太丟臉了啊。
不過，她好像沒有聽進去，只是拿起紙和筆，在本子上“唰唰唰”地寫了起來，不一會兒，她便完成了，清晰的筆跡，簡潔的算式，整齊的圖畫，讓我茅塞頓開，我終于明白了題意，飛快地在自己本子上寫了起來，拿下了這道難題！
我不好意思地向她表示感謝，可是她卻微笑著說：“班級是我們的家，我們就是一家人，有什么好謝的��！”從她清澈的眼眸中，我看到了真誠和友誼。
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